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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2022-04-14 20:18:16 游戲 我要投稿

        【推薦】有趣的游戲作文八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】有趣的游戲作文八篇

        有趣的游戲作文 篇1

          星期一上午,我們排著整齊的隊(duì)伍去白羽公園游玩,雖然天陰沉沉的,但是天氣涼爽,是個(gè)適合游玩的好日子。風(fēng)一吹,白羽公園的樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在對(duì)我們打招呼:“你好呀!”我的心情變得怡然自得了。

          進(jìn)到公園里,我們展臂歡呼一聲,四下散開(kāi)來(lái)。我們?cè)诖髽?shù)下,草地上,石頭旁,小湖邊……快樂(lè)的玩耍嬉戲。你們瞧:他們有的在地上打滾兒,有的在小湖邊玩水,有的在石頭上仰天坐著,還有的在大樹(shù)下圍著圓盤玩耍……

          我們玩的正高興時(shí),有一個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō):“快過(guò)來(lái)看!老師在干什么?”我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)老師拿著一根繩子,左瞅瞅右瞧瞧的,好像在尋找什么,過(guò)了一會(huì)兒,終于在一棵枝繁葉茂,亭亭如蓋,且有一根樹(shù)枝斜伸出來(lái)的大樹(shù)下停下來(lái)。只見(jiàn)老師拿著那根又粗又長(zhǎng)的繩子,使勁的拽了幾下,然后瞄準(zhǔn)那根斜伸出來(lái)的樹(shù)枝,把繩子向上一拋,竟然準(zhǔn)確無(wú)誤的把繩子掛在了樹(shù)枝上,然后把繩頭打了三個(gè)結(jié)。有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō):“這是要上吊嗎?”老師笑了笑說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘過(guò)河’,我們把這片綠草坪當(dāng)作河,由于這條河沒(méi)有橋,我們要通過(guò)這條繩子來(lái)過(guò)河,如果掉下去,你就會(huì)’犧牲’!

          老師先給我們示范了一下,只見(jiàn)他把繩子向后一拉,兩腿一蹬,一下子就過(guò)去了。于是一個(gè)穿藍(lán)衣服的男同學(xué)自告奮勇的第一個(gè)上來(lái)玩,他拉著繩子向后退了幾步,腿向上一翹,眼看就要過(guò)去了,可是他的手一滑,掉了下來(lái),同學(xué)們笑的前俯后仰的。第二個(gè)上來(lái)的是個(gè)女同學(xué),她又小又輕,同學(xué)們都猜她蕩不過(guò)去,可是她拉著繩子輕松地蕩到對(duì)岸去了,她成了第一位成功過(guò)河的同學(xué)。輪到我了,我學(xué)著老師的動(dòng)作,向后退一點(diǎn),緊緊地抓住繩子,也順利地過(guò)河了。

          “過(guò)河”游戲真是太有趣了!

        有趣的游戲作文 篇2

          一天放學(xué)后,想著回到家就得開(kāi)始做作業(yè),心情頓時(shí)變得糟糕透了,我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要么,我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”!“耶!太好了”我開(kāi)心地答道。這個(gè)游戲是媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,去年去外婆家媽媽教我玩過(guò)的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。

          到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規(guī)則是:先把一粒石子平放在手心中間,其余的則放在地上,往上一拋,接著快速地抓起放在地上的石子,然后再接住剛剛往上拋的石子,你抓到越多拋出的也越多,難度也越來(lái)越大。要同時(shí)抓起地上的和接住往上拋的才算贏,看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難,要做到眼快手準(zhǔn)。

          游戲開(kāi)始了,我右手拿著石子輕輕往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打開(kāi)右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起來(lái)。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂,到第三次我拋出的石子高高低低的,就像天女散花一樣,顧此失彼一個(gè)都沒(méi)接住。再看看媽媽,手里已經(jīng)有五粒石子了,當(dāng)媽媽往上拋時(shí),石子幾乎是一條線,而媽媽輕輕松松就接住了。我問(wèn)媽媽:為什么你能抓這么快?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):要有耐心,不能著急,多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽(tīng)了媽媽的話,心漸漸平靜下來(lái)了。我又試了幾次往上一拋,快速抓起地上的石子,準(zhǔn)確無(wú)誤地接住往下落的石子,沒(méi)想到我抓到了兩粒。

          我也一直記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話:耐心、靜心。

        有趣的游戲作文 篇3

          哈哈哈……,從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲回蕩在天空中,這是怎么回事呢?原來(lái)我們四二班在玩兩人三足的游戲。

          這是一個(gè)兩人一組的游戲,規(guī)則是這樣的:首先兩個(gè)人先岔開(kāi)雙腿并排站在一起,用繩子綁住左邊人的右腿,右邊人的左腿,這樣就變成了三條腿,然后誰(shuí)先跑回原點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者,這個(gè)游戲非?简(yàn)兩個(gè)人的默契,稍有不慎就摔倒了。

          首先進(jìn)行的是男生組,當(dāng)他們準(zhǔn)備好后一聲哨響比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)俞子林組剛開(kāi)始起步就摔倒了,我們?cè)谂赃吂笮Γ瑥堔群M跑在了最前面,像離弦的箭一樣,可是返回的時(shí)候張奕涵組一著急配合不默契,一下子摔倒了,被。張閱涵組反超了,張閱涵組獲得第一名。

          接下來(lái)進(jìn)行到女生組了,我的心怦怦直跳又緊張又激動(dòng),我和顧朱憶一組,我們商量好,等哨聲一響同時(shí)邁綁在一起的腿,同時(shí)喊一,然后再賣邁我們左腿和右腿,同時(shí)事喊二,就這樣我們配合的非常默契,可是沒(méi)有跑在最前面,就在返回的時(shí)候,我們配合越來(lái)越。月好,速度也越來(lái)越快,我的雙腳像踩在風(fēng)火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超,我們最終獲得了第二名。

          叮鈴鈴,下課鈴聲響了,游戲也結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中,還想再玩一次。

        有趣的游戲作文 篇4

          今日,我?guī)еd奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地,授課玩了一個(gè)趣味的`畫鼻子游戲,大家開(kāi)心極了。

          一開(kāi)始,教師使我們畫了三張缺鼻子的臉。但是,我好像若隱若現(xiàn)聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō):也沒(méi)有鼻子太難受,真期待愛(ài)心天使快一點(diǎn)幫我添上鼻子。

          這時(shí)候,有一位愛(ài)心天使出現(xiàn)了。因此,教師把他的雙眼蒙上,他磕磕絆絆地踏入了演講臺(tái),在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪個(gè)有鼻子的小姑娘也笑了,高興得呲牙咧嘴,好像在說(shuō):嘿嘿!我終于有一個(gè)小鼻子了,這一鼻子盡管看起來(lái)不太漂亮,可我終于能吸進(jìn)新鮮清甜的氣體了,真棒!另一個(gè)同學(xué)要為另一個(gè)女孩畫鼻子,他畫了一個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶小孩,真可愛(ài)!最終一個(gè)小女孩的鼻子盡管一些歪了,但很開(kāi)朗,由于有鼻子總比沒(méi)有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

          游戲告一段落,我想著:那三個(gè)小女孩總算有自身的鼻子了,她們一定非常高興。它是一堂多么的趣味的游戲課呀!這畫鼻子游戲可太好玩了,大家想玩得話,一定要來(lái)要我哦!

        有趣的游戲作文 篇5

          今天不用上興趣班,我在家里無(wú)聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語(yǔ)接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。

          游戲規(guī)則是:一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)四字成語(yǔ),另一個(gè)人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“勢(shì)不兩立。”媽媽就說(shuō):“立此存照!卑职窒肓讼耄f(shuō):“照貓畫虎!蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎!眿寢屜氩黄饋(lái)了,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬(wàn)貫!眿寢尵桶堰@個(gè)詞說(shuō)出來(lái)。我就立即反對(duì):“不可以給別人說(shuō)!說(shuō)了也要打一下!卑职譄o(wú)奈,只好讓我們打了他一下手掌心。

          又輪到爸爸了,爸爸說(shuō):“貫朽粟陳!蔽矣謶(yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)!边@下媽媽可高興了,她連忙說(shuō):“調(diào)嘴學(xué)舌!卑职志驼f(shuō):“舌劍唇槍!卑职值脑捯魟偮,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

          媽媽又問(wèn):“你剛才說(shuō)什么?”我說(shuō):“槍林彈雨呀!”媽媽就說(shuō):“那我就……雨過(guò)天晴!”爸爸說(shuō):“晴天霹靂!钡轿伊,可我答不出來(lái),爸爸說(shuō):“快點(diǎn),我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說(shuō):“我不會(huì)!蔽业氖站桶ち艘粋(gè)巴掌。

          雖然挨了一個(gè)巴掌,可我很快樂(lè),因?yàn)榘职謰寢尯芫脹](méi)和我玩這個(gè)游戲了,所以我很快樂(lè)。

        有趣的游戲作文 篇6

          今天,女同學(xué)邀請(qǐng)我玩一個(gè)我不知道名字的游戲,不過(guò)我還是很樂(lè)意地答應(yīng)了。

          最先,有經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)教我最簡(jiǎn)單的“點(diǎn)血”———就是把一顆小石子往空中一丟,然后食指快速地點(diǎn)一下地,再把剛才拋出去的石子接住。說(shuō)完,黃桂平同學(xué)就做了一個(gè)示范。我便學(xué)著她的樣子———小雞吃東西似的用力往下點(diǎn),可是因?yàn)槭訏伒锰,沒(méi)接中。黃桂平同學(xué)搖了搖頭說(shuō):“丟太高了是很難接住的。”我又試了一個(gè),可還是接不住,是因?yàn)閬G得太低了,時(shí)間不夠。我吸取了前兩次的教訓(xùn),不高不低地把石子拋到空中,然后飛快地用食指在地上一點(diǎn),再手心向上。咦!小石子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖中睦,我心里高興極了,驕傲地說(shuō):“這個(gè)還是挺容易的!”“難的還在后頭呢。”黃桂平話音剛落,只看她象耍雜技似的接連把三顆石子拋向空中,然后再一一接住。這真是奇了?我不服,我便學(xué)著她的樣子做了起來(lái),可是不管怎么做,就是接不住。我心想:不會(huì)吧,這么難!不過(guò)我慌亂的心很快鎮(zhèn)定了下來(lái),我暗暗地給自己加油,不停地練呀練,終于功夫不負(fù)有心人,到最后,我還是成功了一次。我興奮地跳了起來(lái),叫到:“我成功啦!”

          今天,我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的深刻道理。

        有趣的游戲作文 篇7

          星期日上午,老師一走進(jìn)教室,就問(wèn)我們喜不喜歡游戲?“喜歡!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

          老師首先讓我們拿出一張紙,然后把我們分成四組,每組三名同學(xué)。接著又宣布了游戲規(guī)則:第一組在自己的紙上寫名字,第二組寫地點(diǎn),第三組寫怎么樣,第四組寫干什么,最后一個(gè)一個(gè)地讀出來(lái)。

          游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的直接下筆,有的摸頭思考,有的東張西望,還有的和同桌一起議論著看看怎么寫才更有趣。

          第一組寫的是:“吳宇軒!钡诙M寫的是:“在廁所里!钡谌M寫的是:“傷心的!钡谒慕M寫的是:“吃冰棍兒。”合起來(lái)是:“吳宇軒在廁所里傷心地吃冰棍兒!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái),只有吳宇軒很尷尬,臉都紅了。第二句是:“彭嚴(yán)博在火焰山上大聲地唱歌。”同學(xué)們前仰后合地笑了起來(lái)。還有些同學(xué)很困惑:為什么教室變成了火焰山了?第三句是:“方力可在異次元里生氣地游泳!蓖瑢W(xué)們有的捧腹大笑,有的拍著桌子,還有的笑得肚子都疼了。我看了看方力可,只見(jiàn)她假裝生氣地嘟起嘴巴,見(jiàn)狀我也忍不住大笑起來(lái),同時(shí)心想:異次元到底是個(gè)什么地方?

          有趣的拼句游戲就在歡聲笑話中結(jié)束了。這次的游戲讓我明白了用詞的準(zhǔn)確性是多么的重要,要不然就會(huì)鬧出今天游戲中出現(xiàn)的笑話。

        有趣的游戲作文 篇8

          今天,戴老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫‘撕紙’。同學(xué)們,我們用過(guò)的廢報(bào)紙有什么用呢?”我們說(shuō):“可以折飛機(jī)、擦玻璃,還有,畫畫的時(shí)候?yàn)榱瞬话炎雷优K,還可以把廢報(bào)紙拿來(lái)墊在下面……”游戲開(kāi)始了,老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:“游戲第一步,把紙撕成一條一條的,但每條必須是連著的,還有,就是必須在三分鐘內(nèi)完成!崩蠋焺傉f(shuō)完,我們就開(kāi)始撕紙了,三分鐘很快就過(guò)去了,老師喊“!钡臅r(shí)候,有些人還沒(méi)撕好。老師開(kāi)始“采訪”成功完成任務(wù)的同學(xué)是怎么撕的。有的說(shuō):“我先把紙平均對(duì)折,再沿著折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,變成老爺爺啦!”

          還有的說(shuō):“我偷懶,把紙對(duì)折,再跟他一樣,把折起來(lái)的連在一起撕,心想這樣就能一下子撕出兩個(gè)來(lái)了,可沒(méi)想到打開(kāi)以后,就變成老爺爺?shù)陌櫦y了,一張一合,又像是許多小嘴巴在唱歌,看來(lái),這個(gè)懶還是沒(méi)偷成!”

          看著大家撕得津津有味,老師又讓我們發(fā)揮合作精神,把自己撕的紙和同學(xué)撕的合起來(lái),變成一幅作品。我和楊陳騫討論了一下,發(fā)現(xiàn)把楊陳騫撕的“兔子頭”放到我撕的“蝸!迸赃,剛好可以配成“龜兔賽跑”,我正得意,不對(duì)呀?楊陳騫撕的只有一個(gè)“兔子頭”,還配不成完整的兔子呀,怎么辦呢?剛巧,胡時(shí)捷撕的是一條“褲子”,我就把她撕的“褲子”拿來(lái)給“兔子”穿上,這樣就像是一只穿著背帶褲的“兔子”了。時(shí)間快到了,我不管三七二十一,趕緊把我們的作品拿給老師看……撕紙游戲真好玩,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)了在合作中成功!

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