- 心有靈犀游戲作文 推薦度：
- 團(tuán)體游戲 推薦度：
- 游戲呢稱 推薦度：
- 體育游戲教案 推薦度：
- 游戲策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】游戲作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
今天是我們小水滴最后一節(jié)課，老師特地為我們上了一節(jié)游戲課，叫做“古詩詞蹲”，這是模仿蘿卜蹲的游戲規(guī)則來進(jìn)行的。
老師在黑板上寫了幾首李白的詩，然后把它們分給全班22個(gè)同學(xué)。我分到了兩岸猿聲啼不��！
老師剛說開始，場(chǎng)面一下子就鬧哄起來�？僧�(dāng)老師叫到“李白乘舟將欲行”的時(shí)候，場(chǎng)面又一下子安靜下來了。大家就邊蹲邊背古詩，一句接一句，倒是接得蠻好的�？僧�(dāng)輪到“朝辭白帝彩云間”時(shí)，我的心頓時(shí)緊張了起來，因?yàn)槲揖驮谒呐赃��？汕闆r突然一轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)到“輕舟已過萬重山”，真是嚇?biāo)牢伊�。可我的心跳還沒有緩下來，我的好兄弟果然不負(fù)厚望地叫了我，我的心像被箭射了一下，立刻揪緊了。但該來的總是要來的，男子漢大豆腐，有什么好怕的。我無可奈何地蹲了三下，心中頓起報(bào)復(fù)之心，我又叫了“故人西辭黃鶴樓”（當(dāng)然是我的好兄弟）。哈哈！看誰叫得過誰！接下來我們兩個(gè)就像杠上了，他蹲完就點(diǎn)我的名，我蹲完就點(diǎn)他的名。同學(xué)們一看這場(chǎng)面，個(gè)個(gè)都笑得直不起腰。我氣得說不出話來，然后就開始結(jié)巴，結(jié)果可想而知，我只能當(dāng)兔子跳了（懲罰方式），實(shí)在是太慘了。我一連跳了十下，累得氣喘吁吁，筋疲力盡，他卻站在旁邊幸災(zāi)樂禍。我向天空翻了一個(gè)白眼，想把他送到天空當(dāng)玉兔的孫子了。
這節(jié)游戲課真是太有趣了，原來古詩詞也可以用這么有趣的方法去背，而且這種形式也可以增加我們對(duì)詩詞的印象。
游戲作文 篇2
兩年前，我還是一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的小少年，當(dāng)時(shí)真是風(fēng)光，幾乎所有游戲我都玩過，這不是吹，我不僅玩過而且玩的還很好，當(dāng)時(shí)同學(xué)們最愛玩的游戲是“QQ飛車”，那里面有一個(gè)非常GOOD的車叫做雷諾，當(dāng)時(shí)得到它的玩家并不多，而我就有一輛，我整天坐在電腦前面飛馳在飛車世界，成績(jī)名落孫山，跌入了萬丈深淵。
我被班級(jí)里的同學(xué)稱為“游戲王”，我曾揚(yáng)言說班里若有一個(gè)人能虐得了我我就退出飛車。我打著“求虐”的旗號(hào)自認(rèn)為是“飛車之神”，這種感覺持續(xù)了很久，終于有一天有一個(gè)叫“回頭”的1級(jí)玩家號(hào)稱是我的同學(xué)來虐我，我果斷的.接受了他的挑戰(zhàn)，結(jié)果玩了5局被虐了4次，我終于折服了，我們互相加了QQ后交流技術(shù)，大約過了2個(gè)小時(shí)，我終于想要問他是誰，結(jié)果他說“我是你的老班”。我呆住了，什么？無人能敵的我竟然被自己的老班給虐了，我知道老班很長(zhǎng)時(shí)間不玩游戲了，我將信將疑的質(zhì)疑了他，后來經(jīng)過視頻才發(fā)現(xiàn)真的是我的老班。我以前成績(jī)很好，關(guān)系幾乎是老班的“鐵”。老班說：“我已經(jīng)5年不玩這游戲了，看來我還是寶刀未老�。 蔽覇枺骸袄习酁槭裁从滞嫔嫌螒蛄�？”他語重心長(zhǎng)的說：“我以前的鐵哥如今沉迷網(wǎng)絡(luò)，我怎呢袖手旁觀呢？呵呵，鐵子，離開游戲吧，游戲里的感情都是假的！你看我……”我打斷了他的話：“曾經(jīng)我們一起縱橫飛車，你就是為了這事而退出飛車？”他又說：“當(dāng)然不是，我曾被自己的同學(xué)虐了之后我就退出飛車了。這回你也被虐了吧，哈哈……”老班以前玩飛車玩不過我，可現(xiàn)在他這么厲害，我知道這之前他一定私自練技術(shù)了，或許他是為了我……我馬上下了QQ，瞬間把QQ飛車這個(gè)游戲卸載了。
游戲作文 篇3
游戲是我們小朋友們最喜聞樂見的活動(dòng)。在作文班暑期開學(xué)的第一天，老師就給就我們帶來了游戲大本營(yíng)課，我們非常開心，一蹦三尺高。
第一輪是掰手腕的游戲，老師說先坐到位置上準(zhǔn)備。我坐到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看了看我的“敵人”�！鞍パ�，完了，xxx是個(gè)高頭大馬的人，我怎么能比過他呢？”，我想。在老師對(duì)我鼓勵(lì)了一番后，我感到自己又充滿力量。老師又說這回三局兩勝，說完之后我和xxx就開掰，我使了九牛二虎之力與他抗衡，而他卻得意洋洋，好像沒有用全部力量。最后他一發(fā)力我就輸了。第二局開始了，這次肯定會(huì)輸?shù)酶鼞K，最后果然不出我所料，還是輸了。我輸了以后，我想：失敗了也要昂首挺胸，這也會(huì)過去。接著老師和xxx掰，我在旁邊當(dāng)裁判的時(shí)候，心想：老師和他掰，肯定老師贏。結(jié)果他真的輸了，xxx輸?shù)煤芩桑?/p>
第二輪是說歇后語，老師說了一個(gè)比較難的歇后語——飛機(jī)上掛暖壺，我和xxx毫無頭緒，老師看我倆呆若木雞，就說出了答案：水平（瓶）高，我和他聽后恍然大悟。老師又說了好幾個(gè)歇后語，我倆一個(gè)也不知道，后來老師都給我們講解了，我們大開眼界，心想：平時(shí)還得好好積累呀！
第三輪是寫出關(guān)于活動(dòng)或游戲的詞語。老師一聲令下，我和xxx就開始奮筆疾書，時(shí)間到了，我寫出了十個(gè)，而xxx才寫了五個(gè)，我心里暗自竊喜，看來他是一個(gè)“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的人呀！
今天，我們玩得很開心，既學(xué)到了許多知識(shí)，又很有樂趣，希望老師天天能上這樣的課該有多好呀！
游戲作文 篇4
今天陽光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。
我們來到操場(chǎng)上，老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。
游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們跟“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的這只狐貍，怎么跑都跑不動(dòng)，原來他太胖了！
你再看，這一只只小雞都多機(jī)靈啊！我是一開始玩的時(shí)候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞跟吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法，來一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×�。我第二次�?dāng)小雞的時(shí)候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。
游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無比的游戲，以后有時(shí)間我們一定再去玩。
游戲作文 篇5
晚上洗澡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腳趾頭上有點(diǎn)皮掉了。于是，我低頭看個(gè)究竟。不幸的是，當(dāng)我抬頭的一瞬間，額頭正中和堅(jiān)硬的門把手狠狠“親”了一下。頓時(shí)，我眼冒金星，疼得哇哇大叫。我用手一摸，哎呀，好大一個(gè)包，皮膚還火辣辣的疼。
我強(qiáng)忍眼淚，想起急救包里有紗布和膠帶。我馬上跑到外面，像醫(yī)生一樣給自己包扎。包扎完畢，我跑到媽媽面前顯擺。媽媽見了，哈哈大笑。她邊笑邊說：“欣欣，你葫蘆里到底賣的什么藥？”我三句五句就把剛才的“事故”講述了一遍。
第二天，在媽媽的再三要求下，我把紗布取了下來。媽媽又忍不住笑了起來：“欣欣，你變二郎神啦！”這時(shí)，爸爸走上前，笑著對(duì)我說：“欣欣，你比孫悟空都要厲害啦！”我哭笑不得。
中午，媽媽帶我去聚餐。小花老師看見了我額頭上的傷，好奇地問道：“欣欣，你額頭怎么了？今天怎么成二郎神了？”話音剛落，阿夢(mèng)夢(mèng)也來了，望見我額頭的“眼睛”，不禁感慨：“好一個(gè)二郎神哪！”
接下去的幾天，不管我走到哪里，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)喊我“二郎神”。如果我真是傳說中神通廣大的二郎神，那就好了！
游戲作文 篇6
星期二下午的作文課上，張老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘，水汪汪的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。咦？怎么沒有鼻子呢？難道張老師忘記畫了？原來張老師要帶著我們玩貼鼻子的游戲。
張老師宣布了游戲規(guī)則：首先，一個(gè)小朋友要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)五圈，由另一個(gè)小朋友指揮，把鼻子貼到老師畫的小姑娘臉上的“三角形”里面，誰貼得又快又準(zhǔn)確，就為勝利。
游戲開始了，張老師選了四名同學(xué)，讓我記憶最深刻的是林圣博同學(xué)，只見他像個(gè)機(jī)器人一樣，搖搖晃晃、小心翼翼地邊走邊說：“怎么還沒有走到講臺(tái)上？”結(jié)果，他差點(diǎn)撞到書架上。在旁邊同學(xué)的引導(dǎo)下，他費(fèi)了好大的勁，終于走上了講臺(tái)。同學(xué)們都捧腹大笑起來，教室里變成了歡樂的海洋。
多么有趣的游戲，多么好玩的游戲！它為我的課間生活增加了許多樂趣。
游戲作文 篇7
上周五，韓老師帶我們做了一個(gè)國(guó)王與天使的游戲。規(guī)則是這樣的：大家都把自己的名字寫到紙上，并放進(jìn)紙箱里，然后再隨機(jī)抽取一張紙條。抽到誰，誰就是你的過往，你就是他的天使，天使要在一周之內(nèi)幫助國(guó)王做件事。
我抽到的是楊開穎，我的同桌郭小路抽到了夏澍民。我們剛好抽到了對(duì)方的好朋友。于是，我和郭小路就偷偷地?fù)Q了一下，得到了自己喜歡的國(guó)王，我們倆都?xì)g呼起來了。
我都是怎么幫助我的國(guó)王的呢？我早就想好了，我可以在棒球訓(xùn)練時(shí)多幫夏澍民撿幾次球。我的幸福之日終于到了，我為我的國(guó)王撿了一顆球，還幫他把書包拿到了庫房。
說過我的國(guó)王，也該說說我的天使了。我的天使是誰？我并不知道，我也沒有問。但我總覺得我的天使是朱鴻銘，因?yàn)樗刻焱砩隙紟臀乙黄鸫驋咝l(wèi)生。到了游戲結(jié)束，答案揭曉的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)楊靈暢才是我的天使。
同學(xué)們幫助自己的國(guó)王的方法真是五花八門：有的在玩打鴨子時(shí)給國(guó)王送命，還有的給國(guó)王一個(gè)擁抱；也有的在上操后給國(guó)王捂手
通過這個(gè)游戲讓我們?cè)S多是朋友的同學(xué)增添了友誼，讓許多不是朋友的同學(xué)成為了朋友。我也結(jié)交了一個(gè)好朋友。這真是一個(gè)讓我收獲巨大的游戲！
【【必備】游戲作文錦集7篇】相關(guān)文章：
【必備】游戲作文錦集六篇04-05
【必備】游戲作文錦集五篇04-04
【必備】游戲作文錦集9篇03-27
【必備】游戲作文錦集九篇01-08
【必備】游戲作文錦集10篇02-06
【必備】一次游戲作文錦集七篇01-12
游戲作文錦集五篇02-27
游戲作文錦集7篇02-20
【必備】記一次游戲作文錦集七篇02-18
關(guān)于游戲作文錦集6篇04-05