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      2. 玩的游戲作文300字

        時間:2021-10-01 11:16:15 游戲 我要投稿

        精選玩的游戲作文300字錦集九篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的玩的游戲作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選玩的游戲作文300字錦集九篇

        玩的游戲作文300字 篇1

          一年一度的游戲節(jié)又開幕了,這是我期盼已久的節(jié)目,也是一個大家期盼已久的節(jié)日。

          在這個節(jié)日里,大家可以盡情地玩自己喜歡的游戲。而且,贏家還可以得到獎品,這使我興奮不已。

          游戲總共有十二個,如老鷹抓小雞、貓鼠對對碰、三腳齊越、百步穿楊夾花生米等。我玩的游戲有貓鼠對對碰、三腳齊越、百步穿楊夾花生米等七個游戲,但我只得到了兩個獎品。要是每個游戲都能得獎那該有多好!真是可惜。我要不是在第一輪就被淘汰了,要么就是沒搶到籃球......還好,在踢球出圈里我得到了一個透明膠,在三腳齊躍里我得到了兩顆糖果。

          剩下的幾個我沒玩的游戲當中,有一個游戲最讓我遺憾,那就是“飛奪瀘定橋”。這是一個以五個人為一組的游戲,但是我的搭檔只有一個人,所以沒法參加,真的是挺遺憾。還有另外一個遺憾:我玩了七個游戲的總成績,輸給了玩八個游戲的同學。

          我期待著下一個游戲節(jié)的到來!

        玩的游戲作文300字 篇2

          有一次,我和好友曉峰一起在小區(qū)里面玩“一二三木頭人”的游戲。

          我們倆先猜拳,“石頭、剪刀、布!”她贏了,于是第一局她跑我抓。她個子瘦小跑得飛快,等我快抓到她的時候她站住不動了,而我離她還有十幾厘米長。我十分著急,感覺勝利的幾率不大呀!我扭過頭去說“一二三木……”話還沒等我說完,她的手已經(jīng)碰到我了。好快!我飛快的跑向她,可惜的是她已經(jīng)到了自己的安全領地,我輸了。

          第二局,我回頭越來越快,而她呢,手忙腳亂的擺姿勢十分不自然。決定勝負的時刻到了,我快速的說:“一二三木頭人”她的手又碰到了我,我始終沒有她快,所以第二局我又失敗了。

          到了第三局,我在心里暗暗想了一個計劃。我先像泄了氣的樣子慢慢的說:“一…二…三…木頭人”讓她放松警惕,看她顯得很輕松的樣子之后我突然回頭反擊,把她嚇得一動,手足無措,露出了馬腳,我說:“你輸了”!“別說,你還挺機靈的嘛”,小峰輸?shù)眯姆诜χ艺f,“那是”我豪不謙虛的回答。

          從這個游戲中我得到了啟示:失敗并不可怕,只要我們從失敗中總結經(jīng)驗,吸取教訓,改變策略,那我們就有成功的希望!

        玩的游戲作文300字 篇3

          周五,我們小記者社團活動的內(nèi)容是由孫奕楠從少年宮帶來的游戲。

          第一個叫“逃、抓!”游戲規(guī)則是這樣的:左手張開,右手用食指頂著對方的左手,當報到密碼的時候,右手快速逃跑,不能被抓到,而左手則要快速抓到對方的右手。如果你捉了六次也逃了六次,就代表你是個反應很快的人。游戲開始了,現(xiàn)在密碼為“1”,當金老師報到“1”時,我快速抓到了左邊同學的手指并且也逃脫了右邊同學的捕捉。哈哈,所以我有一條綠線了。第二次,我又快速地捉住了左邊的同學,但我也被右邊的同學捉住了。所以我有了一條綠線和一條紅線。一會兒,六局就結束了,我和林晨安是這次游戲反應最快的人,我們都是抓到了四次,被抓一次。

          之后我們還玩了“大西瓜小西瓜”、“雨點變奏曲”等。我們玩得可真痛快啊。

        玩的游戲作文300字 篇4

          我非常喜歡玩手機上的網(wǎng)絡游戲,因為手機上的網(wǎng)絡游戲特別好玩,每次一玩起來啥都不管了。

          去年暑假爸爸媽媽都回來了。他們一回來,我就哀求了他們很久,終于拿到手機玩游戲了。我目不轉睛地盯著手機屏幕玩著。到了中午吃飯的時候,奶奶從飯廳走過來叫我吃飯,叫我沒過去,由來叫我,說:“快吃了飯再玩也不遲啊,等下飯菜都涼了!苯辛撕脦谆匚叶紱]過去。接著,爸爸氣沖沖地過來,命令我說:“你是不是還不吃飯,不吃飯不準碰手機了。”我耷拉著腦袋,很不情愿地坐到飯桌前,匆匆忙忙吃了幾口,又一溜煙跑去房間捧起手機玩起來。玩到手機快沒電了,我還是舍不得放下,急忙拿來充電器,一邊充電一邊玩。奶奶說這樣容易爆炸,我不管;爸爸說是不是我的眼睛不要了,我也不管。

          就這樣玩著玩著,過幾天就要開學了。我才突然想起暑假作業(yè)還沒做完呢!急急忙忙拿出來,亂寫亂寫,因為時間趕不及了。報名的時候,我都不敢把作業(yè)拿出來讓老師檢查。我覺得老師肯定知道我亂寫的。果然被老師罵了一頓,還罰我把亂寫的地方認認真真改正過來。我真后悔!

        玩的.游戲作文300字 篇5

          你玩過“報數(shù)30”的游戲嗎?甲乙兩名同學從1到30輪流連續(xù)報數(shù),誰先報到30這個數(shù),誰就獲勝。游戲時每人每次最多報三個數(shù),至少報一個數(shù),每人報的數(shù)不得與自己報過的數(shù)或對方報過的重復,也不得跳過任一個數(shù)。那你有把握取勝嗎?現(xiàn)在我就無償教你一招!

          在游戲中,我找出了制勝秘笈,那就是必須先搶到30。要想搶到30,就又必須先搶到26,因為如果先搶到26,對方只能報27或27、28,或27、28、29。如果對方先報27,那么你就報28、29、30獲勝;如果對方先報27、28,那么你就報29、30獲勝;如果對方先報27、28、29,那你就直接報30獲勝。

          同樣的道理,要搶到26,就必須先搶到22,依此類推,應依次搶到18、14、10、6、 2,要先搶到2,必須不先報1。這樣就一定能取勝了。

          推而廣之,如果規(guī)則不變,你只要記住一條——搶到你要報數(shù)的這個數(shù)減去4的倍數(shù)后的得數(shù),你就可以立于不敗之地。我現(xiàn)在可是常勝將軍哦,你有興趣的話,不妨照我的方法試試看,是不是屢試不爽?

          其實,生活中只要做有心人,就一定能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,掌握了這些規(guī)律,也就能取得更多的成功。祝你好運!

        玩的游戲作文300字 篇6

          在我童年時,玩過跳繩、跳皮筋、捉迷藏、滑板等好玩的游戲。但我最喜歡玩的游戲是——捉迷藏。

          有一次, 爸爸媽媽都有事出去了,我就和姐姐在家里玩捉迷藏游戲。我們通過石頭、剪刀、布來決定誰來藏誰來找,結果是我來找,姐姐來藏。我們約定以倒數(shù)10個數(shù)為期限,數(shù)完后就出去找對方。我倒數(shù)的時候,聽到姐姐的腳步聲是從我的房間里傳來的。數(shù)完后,我快速地跑到我的房間,先找門后面,咦!怎么沒有?我掃視了一下房間,一定藏在窗簾后面,我猛地掀開窗簾,還是沒有。那會藏在哪里呢?我繞著床轉了一圈,仔細地想了想,難道會藏在柜子里?我毫不猶豫的拉開柜子,還是沒有。接著,我又找了兩遍也沒找到。我只好認輸,就說:“放鴨子嘍!放鴨子嘍!”(意思是:我找不到了,快出來吧。)我見姐姐不慌不忙的從爸爸的房間里走出來,我恍然大悟。原來,姐姐故意從我的房間里發(fā)出腳步聲,然后,踮著腳尖藏到了爸爸的房間,怪不得我找了幾遍也沒找到。

          我喜歡捉迷藏,它讓我學會了思考,也給我?guī)砹藷o窮的歡樂, 讓我感受到了生活的多姿多彩。

        玩的游戲作文300字 篇7

          “哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”從教室里傳出了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來同學們正在做“瞎貓捉老鼠”的游戲啊。

          你瞧,他們玩得多開心!幾只“瞎貓”一會兒摸到東,一會兒摸到西,就像無頭蒼蠅似的。而那些“老鼠”們,卻左躲右閃,一會兒拍拍“瞎貓”的肩,一會兒略施小計,把“瞎貓”引過來,讓他們撞在了一起,“老鼠”卻逃之夭夭,引得大家哈哈大笑。

          最有趣的要數(shù)第三組了。

          第三組的“貓”是蔣蒙和毛一成,他們沉著應戰(zhàn),根據(jù)聲音去捉“老鼠”。這下“老鼠”傻了眼了,連連被“貓”捉住。小個子徐寅杰想顯顯威風,逗逗“瞎貓”讓他們撞在一起,可沒想到還沒等沖到“瞎貓”面前,卻冷不防“瞎貓”來了個90度急轉彎,徐寅杰嚇得摔了個大跟頭。他急中生智,連滾帶翻急忙往回爬!肮蓖瑢W們見了,個個笑得直不起腰來。

          游戲結束了,同學們?nèi)杂嗯d未盡地議論著,歡笑著……

        玩的游戲作文300字 篇8

          今天,老師和我們一起玩了一個游戲:拆字。

          老師先寫了兩個字作為例子,分別是貴and賤。老師先讓同學們踩了一會兒,可同學們沒有一個回答的。老師說:“貴和賤都有一個相同的地方,那就是‘貝’。在古代,貝就是錢的意思!F’這個字‘貝’在下面,也就是把錢踩在腳下,不被錢所控制。所以同學們都說這個人很高貴。而‘賤’這個字‘貝’是和右半部分緊挨著,也就是說這個人天天圍著錢轉悠。所以人們都說這個人非常低賤!苯又,老師又寫了一個“聰”字。老師又說:“誰會拆?”話音落下不一會兒,趙澤陽同學就舉起了手。他說:“如果上課用耳朵認真聽,用眼睛仔細地看,用嘴積極的發(fā)言,用心認真記,就會變得聰明。我一下子就聽明白了!甭敗笆怯啥、口、心,還有一點一捺組成的。耳、口、心就不用解釋了,至于眼睛,是那一點一捺,你看,多么像眼睛啊。

          老師又在黑板上寫了一個”悶“字,讓我們拆。我是這么拆的:因為心一直關在家里面,所以很悶。

          最后,老師寫了一個“趣”字,說:“我們要一邊走,一邊取知識,這樣,才會有趣。

          這次游戲有意義,又有趣,又能學習知識,劃算!

        玩的游戲作文300字 篇9

        同學們:

          大家好!

          這次我的演講主題是:小學生玩網(wǎng)絡游戲的利大或弊大。我認為弊大。

          我個人認為,小學生玩網(wǎng)絡游戲的利與弊不在于游戲,在于同學們的自控能力。有的同學自控能力不好,導致對自己的身心有影響。

          記得在某天,一位自控能力不好的大學生,因受網(wǎng)絡游戲的影響,去學網(wǎng)絡游戲的一些危險動作,最后從23樓跳下來而不幸身亡。還有一次,一位學生的自控能力挺好的,可是他玩網(wǎng)絡游戲入了迷,導致神志不清,拿刀割脈,最后搶救無效而身亡。

          這一件件觸目驚心的案子,讓大家都有一些恐懼,可是這些案子卻一件件地發(fā)生,所以是弊大。

          不過,萬幸的是,有一個學生玩網(wǎng)絡游戲本已誤入歧途,可是,他改過了,寫了一張:離開網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡游戲害死人。的紙條放在鼠標下面,然后他就沒動過電腦,為此,他的父母很開心。

          一個個同學因為玩網(wǎng)絡游戲而身亡,我們要會恐懼,不要誤入歧途,所以我希望大家要控制好自己的人生斷送在網(wǎng)絡游戲上。一定要控制好自己!

          我演講完了。謝謝。

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