游戲作文300字

【精選】游戲作文300字錦集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的游戲作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文300字 篇1

　　一天，小蘭到小紅家里玩，她們來(lái)到院子里，小蘭找來(lái)一根布條蒙在小紅的眼睛上，并讓她在原地轉(zhuǎn)圈，等小紅暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，小蘭早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小紅看不見(jiàn)東西，就滿院子亂跑，有幾次還險(xiǎn)些撞到了墻。

　　就在這時(shí)候，小明來(lái)了，小紅和小蘭就讓他來(lái)當(dāng)“小瞎子”。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“三、二、一，開(kāi)始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了�！靶∠棺印奔敝猩�智，想出了一個(gè)好辦法。他豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)，如果小蘭和小紅發(fā)出了一點(diǎn)聲音，他就可以知道她們?cè)谀睦锪��？墒�，他�?tīng)了半天，還是一無(wú)所有。這時(shí)小蘭突然跳了出來(lái)說(shuō)：“快來(lái)快來(lái)，我在后面呢!”小明猛一轉(zhuǎn)身，朝那撲過(guò)去，可是小蘭往旁邊一閃，就躲過(guò)去了，小明呢，撲了個(gè)空，還摔了個(gè)嘴啃泥。小紅躲在一棵樹(shù)后面喊道：“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲，結(jié)果抱住了那棵大樹(shù)，他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了，小明聽(tīng)見(jiàn)笑聲，也摘下布條，看到自己抱的竟然是一棵大樹(shù)也笑了出來(lái)。真是開(kāi)心的一天!

游戲作文300字 篇2

　　上課時(shí)，胡老師說(shuō)：“我們玩畫鼻子吧！”同學(xué)們興奮的亂成了一鍋粥！就這樣，畫鼻子游戲開(kāi)？

　　首先，老師在每組選出了一個(gè)代表，哇！我們這一組的代表是我哎！我很開(kāi)心地準(zhǔn)備上白板畫鼻子。老師讓兩個(gè)組分別一位同學(xué)剪刀、石頭、布，別的組贏了，就讓別的組的代表上去先畫，別的代表畫完了，就該我畫了。

　　我信心滿滿的上去了，老師給我戴上一個(gè)手工制作的眼罩，我準(zhǔn)備好了，之后老師又在我們組找了一個(gè)指揮我的同學(xué)，我拿起白板筆開(kāi)始畫了，但我們組太吵了，有些亂指揮，我根本不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，在最后的時(shí)間，有個(gè)同學(xué)用手指揮我一下，但這一幕被老師看到了，老師說(shuō)：“不算，再來(lái)一次！”第二次，比第一次的紀(jì)律好多了，這次我終于找好了地方，畫上了一個(gè)“倒七”，后來(lái)我又聽(tīng)到了鼻子畫得有點(diǎn)小，我沒(méi)有找準(zhǔn)位置，就畫了一個(gè)“一”，后來(lái)我摘下眼罩，看到我好像畫了一個(gè)沒(méi)有封口的“長(zhǎng)方形”！我回到位置上笑了起來(lái)，后來(lái)，老師又宣布了各組的分?jǐn)?shù)。

　　我們組太吵了，加五分，我們組的畫技加十分。一共加了15分，而他們組加了二十分。

　　我從中明白了，只要充滿信心，不管分高分少，都應(yīng)該保持開(kāi)心！

游戲作文300字 篇3

　　今天在作文班里，我們玩了一個(gè)有趣的傳話小游戲。

　　老師把我們分成兩組，讓我們快速小聲的傳一句話。老師看我高興的蹦起來(lái)，說(shuō)我們組是兔子隊(duì)。另一組同學(xué)說(shuō)整不了，老師就叫他們組“整不了隊(duì)”。老師先給我看的是：笨蛋在吃飯。我一看，笑得前仰后合。我表姐韓芝璇在另一組的第一位，看了后也笑得喘不過(guò)氣來(lái)，我們兩個(gè)組快速的把這句話傳給身后的同學(xué)，到了最后一位同學(xué)那他卻聽(tīng)成了“不用腳吃飯”，可笑死大家了。

　　第一局我們輸了，可也有了一個(gè)教訓(xùn)，干什么都要認(rèn)真，不能溜號(hào)。第二局開(kāi)始了，這次我組同學(xué)好好聽(tīng)，好好寫，我們這組又贏了一局。第三局孫老師寫得更有趣，孫老師讓我們傳的那句話是“孫老師真帥”。我一看到這句話，笑病又犯了，本來(lái)不想笑，可是停不下來(lái)，孫老師啊孫老師，專攻我愛(ài)笑的弱點(diǎn)，一陣笑聲過(guò)后我已經(jīng)笑得很累了，但為了我們組，（說(shuō)準(zhǔn)確點(diǎn)是為了那個(gè)作文本的獎(jiǎng)勵(lì)），我一定要挺住。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我們兔子隊(duì)二比一領(lǐng)先整不了隊(duì)一分，贏了。

　　在這次游戲中，我懂得了說(shuō)話時(shí)不要過(guò)快，也不要太慢，要很順暢，不能吞吞吐吐，而聽(tīng)的人要仔細(xì)聽(tīng)，不能溜號(hào)。

　　這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了，我很開(kāi)心。

游戲作文300字 篇4

　　如果夜晚的星星是我人生中玩過(guò)的所有的游戲，那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個(gè)游戲――傳話游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師把同學(xué)分成兩組，給每組第一個(gè)人一張紙條，第一個(gè)人用一分鐘的時(shí)間背下來(lái)，然后把紙條上的內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人，不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。以此類推，最后一個(gè)人要大聲地宣布出來(lái)，哪組又快又準(zhǔn)，哪組就贏。

　　“5、4、3、2、1，ready,go!”老師一聲令下，我們就開(kāi)始傳話了。第一次的內(nèi)容是：外婆給我講了一個(gè)《狼和羊》的故事，她一會(huì)兒學(xué)狼“嗷嗷嗷”，一會(huì)兒學(xué)羊“咩咩咩”，夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓，關(guān)郁楓竟然把最后一句話給忘了，沒(méi)有傳給張新哲，導(dǎo)致我們把最后一句話丟了。

　　第二輪開(kāi)始了，這回的內(nèi)容是：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個(gè)喇叭形來(lái)傳話，有的貼著對(duì)方耳朵傳話。傳到我這時(shí)，韋妙琳把“馬慢”兩個(gè)字給丟了，所以我們沒(méi)有完整地說(shuō)出來(lái)。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了：不要輕易相信別人傳的話。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！

游戲作文300字 篇5

　　今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋�(gè)有趣的游戲叫“對(duì)著干”。

　　老師先宣布游戲規(guī)則，老師說(shuō)：“笑，我們就哭，站，我們就坐，就是要跟老師口令做相反的動(dòng)作�！�

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們著急的舉起了手，老師請(qǐng)了七個(gè)同學(xué)上來(lái)。老師說(shuō)“坐”，我們站起來(lái)了，老師說(shuō)“站”，我們坐下去了。看、老師加快速度了，說(shuō)“站”，涂騰趕緊站起來(lái)，引得我們哈哈大笑，涂騰紅著臉下去了。

　　接著，老師說(shuō)：“左手摸耳朵”，有兩個(gè)同學(xué)手腳忙了不分左右，他們只好灰溜溜的下去了。

　　最后，老師說(shuō)“舉雙手”，有的同學(xué)抬起腿放在桌子上，有的翹起腿兩手扶著桌子，一晃一晃的。最好玩的是楊濤，他蹲在地上，手放在身子后面，腿一抬一抬的像只青蛙。

　　這個(gè)游戲真有趣！

游戲作文300字 篇6

　　這一次是我來(lái)猜詞了，只見(jiàn)老師拿出了一張卡片。上面寫的是“津津有味”。比劃的同學(xué)伸出一只手，在桌子上抓了一些空氣，用手把空氣塞進(jìn)嘴里，看上去吃的很香，我正納悶：“什么玩意，空氣那么好吃嗎，要不我也吃點(diǎn)兒？”隨后，他拿起了一張紙，一只手拿著，另一只手放在下巴下面，好像在思考著什么事兒，嘴里還發(fā)出“嗯嗯”的聲音。可我強(qiáng)迫癥犯了，我真想告訴他：不要不是橫著拿，要豎著拿。這時(shí)，我突然想起來(lái)：他好像是在看書的樣子，而剛剛在吃空氣……“津津有味兒吧�！蔽颐摽诙�出。“對(duì)，就是這個(gè)詞！”我堅(jiān)信著。他的這一系列表演，用這個(gè)詞形容真是太恰當(dāng)了。

　　我猜的第二個(gè)詞語(yǔ)是“波濤洶涌”。比劃的同學(xué)提示說(shuō)：“四個(gè)字�！薄八膫�(gè)字？你比劃的那都是幾個(gè)字啦！”我無(wú)奈地看著她。接著她伸出雙手，甩開(kāi)雙臂，使勁的揮舞著，有點(diǎn)兒像一首歌兒：“海草，海草，海草，海草，浪花里舞蹈……”她看我還是一臉的疑惑，索性拿出自己的水瓶，使勁兒地開(kāi)始搖晃，這時(shí)有一位同學(xué)情不自禁的脫口而出“波濤洶涌”，這下全班同學(xué)都只指向他：“你說(shuō)出來(lái)了！”哈哈，我的心真是波濤洶涌了。

　　這個(gè)游戲快樂(lè)整個(gè)課堂。

游戲作文300字 篇7

　　看到“保衛(wèi)年糕”這四個(gè)字你一定會(huì)感到很奇怪吧，年糕為什么要“保衛(wèi)”呢？哈哈，這是我和哥哥的一個(gè)自創(chuàng)游戲，你一定知道有個(gè)電腦游戲叫“保衛(wèi)蘿卜”，我們的這個(gè)游戲也類似，下面聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　我家閣樓上擺有一張乒乓球桌，乒乓球桌后面有外婆放的兩盆年糕，我玩著玩著就想到了“保衛(wèi)蘿卜”，一個(gè)人站在球桌的一邊，一個(gè)人站在球桌的另一邊，一個(gè)攻，一個(gè)防。攻的人站在球桌的`遠(yuǎn)端把球打進(jìn)兩盆年糕就算贏，防的人站在球桌的近端，就是年糕一邊，防的人負(fù)責(zé)把攻方打的球擋住就行了，攻方在15分鐘內(nèi)把5個(gè)球打進(jìn)年糕盆就算贏，如果只打進(jìn)5個(gè)以下就算防的人贏。

　　制定好規(guī)則后，我和哥哥開(kāi)始了游戲，我攻，哥哥防，我開(kāi)始攻擊了，把球猛得打過(guò)去，可是沒(méi)打中年糕盆，而被哥哥擋住了，接下來(lái)的幾個(gè)回合難分勝負(fù)，有一球是從墻面上反彈回來(lái)掉進(jìn)年糕盆里，哥哥說(shuō)“算你狠”。當(dāng)我打到第四球的時(shí)候，只剩下1分鐘了，經(jīng)過(guò)努力，我終于有打進(jìn)了第五個(gè)球，第一局我贏。接下去，哥哥攻，我防，最后我和哥哥打成平局。

　　看，多有趣！你是不是也想玩呢？

游戲作文300字 篇8

　　作文課開(kāi)始了，老師宣布了一個(gè)好消息：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�無(wú)聲的游戲——啞劇對(duì)對(duì)碰�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，有的露出一絲驕傲的笑容，有的開(kāi)心得一蹦三尺高，還有的和同學(xué)們興奮地討論著。

　　啞劇對(duì)對(duì)碰終于開(kāi)始了，大家都想做第一個(gè)吃螃蟹的人。第一個(gè)被選中的是雷紹銘同學(xué)，他看了一眼紙條，便像換了個(gè)人似的，東倒西歪的，像個(gè)沒(méi)骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒�！斑@太簡(jiǎn)單了！”我聽(tīng)到了同學(xué)的聲音，原來(lái)大家正在搶答呢。

　　下一位是宋羿佐同學(xué)，他看了一眼紙條，就假裝拿起釣魚竿用力地拉，只見(jiàn)他左手拿著釣魚竿，右手不停地轉(zhuǎn)，只見(jiàn)他越轉(zhuǎn)越快，眉頭緊鎖，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著釣魚竿�！昂孟袷窃卺烎~�！蔽野蛋嫡f(shuō)道。

　　過(guò)了好久，終于輪到我了。我看了一眼紙條，上面寫著測(cè)視力看不清視力表。我便做了起來(lái)，我一只手蒙住眼睛，另一只手抓耳撓腮，假裝看不清。見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們沒(méi)動(dòng)靜，我做了第二次�！拔�，我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫道。

　　就這樣，無(wú)聲的游戲——啞劇表演就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

游戲作文300字 篇9

　　今天，我來(lái)到小桔燈，王老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫作猜字謎�！蔽覀兟�(tīng)了歡呼躍雀。

　　開(kāi)始游戲了，王老師神秘地說(shuō)：“獨(dú)生子�！蔽覀兟�(tīng)了王老師的話，都左思右想。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到嫵，我就喊了出來(lái)，王老師聽(tīng)了，說(shuō)：“真聰明�！蓖趵蠋熡终f(shuō)：“二小姐�！� 這時(shí)韓丹晴脫口而出：“姿。”王老師又出了一個(gè)大口噴火，這個(gè)可難到我們了，做了整整一分鐘，王老師提醒道：“三點(diǎn)水旁�！边@時(shí)，許多濤說(shuō)：“淹。”對(duì)了。王老師說(shuō)：“最后一個(gè)，守門員。” 大家聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“閃�！薄昂昧耍�你們自己想一些�！蔽覀兟�(tīng)了都撓著頭，在想。這時(shí)，我想到了，我舉手，王老師叫我，我說(shuō)道：“黑人坐在泥土里�！� 鄭善雅說(shuō)到：“墨�！编嵣蒲庞殖�了一個(gè)，她說(shuō)道：“加爺爺坐在木頭上�！蔽艺f(shuō)道：“架�！蓖趵蠋焼�(wèn)道：“那個(gè)jia？”“一架飛機(jī)的架�！�

　　這一次在小桔燈，玩得真開(kāi)心呀！

游戲作文300字 篇10

　　今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲，叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的飲料瓶子，說(shuō)：你們覺(jué)得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎？我們看了一眼，都說(shuō)能吹倒。老師接著說(shuō)：你們誰(shuí)想上來(lái)吹吹看？我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的大個(gè)子鄒梨墨，只見(jiàn)他兩眼緊緊地盯著瓶子，鼓著腮幫子，用力地吹了兩下。大家看瓶子一動(dòng)不動(dòng)，就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳，彎著腰，使勁一吹，瓶子還是紋絲不動(dòng)。最后大家推薦了我，我一上去就狠狠地跺了一下腳，使出了九牛二虎之力，瓶子輕輕的動(dòng)了一下，但是還是沒(méi)倒

　　最后老師親自展示，她把瓶子倒過(guò)來(lái)，立在桌子上，輕輕一吹，瓶子倒了，我們很驚訝，我們?cè)趺礇](méi)有想到呀！

　　今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲，讓我們明白了不要總是用蠻力，有時(shí)還要用智慧。

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