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      2. 游戲作文600字

        時(shí)間:2021-09-23 13:16:09 游戲 我要投稿

        關(guān)于游戲作文600字集合7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于游戲作文600字集合7篇

        游戲作文600字 篇1

          好久沒有感受丟沙包的那份興奮和快樂了,忍不住心里有點(diǎn)癢癢。可是,只有我和媽媽兩個(gè)人,怎么玩呢?媽媽看出了我的困惑,笑著對我說:“游戲在于創(chuàng)新,新游戲有新樂趣!”

          媽媽的話既是靈感又是鼓勵(lì),讓我不禁躍躍欲試!

          我們帶著沙包來到了小公園。“規(guī)則是……”我的話還沒說完,媽媽就打斷了我:“扔到對方就算贏?”我樂滋滋地點(diǎn)頭:“知我者,老媽也!”

          開始游戲了,由我先攻。我躬下身子,拽著沙包瞄準(zhǔn)兩米開外的老媽,用力一扔。只見沙包像一架小飛機(jī),“嗖——”一下向老媽飛去,在空中劃出了一道漂亮的弧線。媽媽剛想躲開,不料身子躲開了腳步稍慢了些!芭!”一聲,沙包飛到了媽媽的腿!按蛑辛耍 蔽腋吲d得跳起來。媽媽始料不及嗔怪道:“好小子,眼疾手快嘛!”

          說時(shí)遲,那時(shí)快!媽媽趕緊撿起沙包回?fù)簟N乙妱莶幻,急忙左右閃躲。媽媽微笑著看著我,拿著沙包的手隨著我身子的移動而移動。突然,媽媽的手往我的左側(cè)扔來,我連忙往右逃,哪知媽媽的手又輕輕往右一丟,不偏不倚正好落在我的肩上。原來媽媽是聲東擊西,我著了她的道。“媽媽,你耍賴!”我嘟囔著嘴巴,假裝生氣!氨粎捲p嘛!哈哈哈……”這回輪到媽媽笑得合不攏嘴了。

          我繼續(xù)反擊,打中了媽媽的胸和手。媽媽的沙包兩次落在了我的身后。

          我覺得不過癮,于是突發(fā)奇想,想讓媽媽當(dāng)我的移動靶。我讓媽媽背對著我左右移動,第一個(gè)來回我先觀察媽媽的移動速度,第二個(gè)來回我用力扔出沙包,結(jié)果我打中了媽媽的背。“哈哈!”真是太好玩了……

          不知不覺天黑了,可我還是意猶未盡。我和媽媽約好下次丟沙包換新花樣,因?yàn)閯?chuàng)新才是最大的樂趣!

        游戲作文600字 篇2

          你是不是一讀這個(gè)題目就有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)?如果你是這樣,那你就錯(cuò)了,這家伙名叫大腦瓜益智游戲。我更喜歡叫它卡片游戲?ㄆ螒蚴且恍┟嫼退囆g(shù)品知識組成,這款游戲是由56張卡片、一張說明卡、一個(gè)沙漏和一個(gè)八棱骰子組成的。每一張卡片都不一樣,有著不同的知識,正面是線索,反面是問題。那你肯定會問這個(gè)游戲怎么玩呀?

          那就讓我給大家演示一下。飯后,我和媽媽開始了大腦瓜游戲,首先,我拿出一張卡片,媽媽把沙漏倒過來,這樣我有十秒鐘的時(shí)間看卡片正面的內(nèi)容,我聚精會神,這十秒對我來說非常寶貴,我要用我的大腦觀察并記憶所有內(nèi)容,當(dāng)媽媽從手中拿走了卡片,我投了骰子,骰子顯示是五,媽媽開始提問五號題目。五號題目是:圖中的凡高打領(lǐng)帶了嗎?我頓時(shí)就蒙圈了,這道題我沒有答上來。恨不得回到十秒鐘以前。我們重復(fù)著上面的規(guī)則,這一局媽媽勝利了。從小我就不甘人后,更不愿“自己的分?jǐn)?shù)像金兵遇見到岳家軍一戰(zhàn)而敗”,于是,在第二局我更加專注認(rèn)真的看著卡片,僅僅這十秒,可是我又輸了,我的心里堆滿了烏云,風(fēng)雨過后的彩虹呢?我不想比了,因?yàn)槲铱偸禽,我心中出現(xiàn)兩種選擇,一個(gè)小天使說:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持下去吧!”一個(gè)小妖精說:“別比了,再比下去也是輸!蔽蚁肓讼胛疫是繼續(xù)吧!必須堅(jiān)持到底才行。又經(jīng)過幾輪的激烈答題,我終于贏了一局。我心里有點(diǎn)沾沾自喜。

          游戲過后,我明白了,原來是最重要的是體驗(yàn)玩的過程,而不是去計(jì)較輸和贏!

          圖片拍于濟(jì)南黃河河務(wù)段銀杏林,濟(jì)南最美的秋天!

        游戲作文600字 篇3

          寒假里的一天,媽媽回家遞給我一個(gè)小盒子,說是送給我的禮物。我一看有禮物,欣喜若狂,急忙打開盒子看?珊芸煳业男g喜一小子消失得無影無蹤了。

          原來它既不是我喜歡的小游戲機(jī),也不是精美別致的工藝品,只不過是一個(gè)普通的不能再普通,甚至有些簡陋的小盒子,上面寫著“數(shù)字華容道”五個(gè)字。

          媽媽看我這么失望,就說:“你可別小看它哦!它可是暗藏玄機(jī)的,要想解開它,可不是那么容易的!焙!我才不信呢!我拆開盒子,這是一個(gè)接近正方形的封閉棋盤,就像一個(gè)拼圖模塊,里面羅列著1~15張數(shù)字木牌,每個(gè)木牌大小一樣。我看了一下說明書,大概意思是把數(shù)字打亂,然后重新移動,在最短的時(shí)間內(nèi)把它恢復(fù)原狀。

          我心里想著:這不是挺簡單的嘛!我開始試著玩了起來,一開始挺簡單的,誰知在我移動“8”的時(shí)候,無論怎么移動木牌,好像都在繞山洞,走來走去還是原地,屢試屢敗,可真?zhèn)X筋,我不得不求救于媽媽。媽媽笑著說:“這華容道,還是得有耐心,要慢慢思索,一條路走不通,就試試走其他的路看看,總有一條路是正確的!

          聽完媽媽的話,我開始心平氣靜地思索每一步對策,最后,終于把數(shù)字都恢復(fù)原樣了。我發(fā)現(xiàn)這數(shù)字華容道看似簡單,其實(shí)暗藏玄機(jī),每步都能千變?nèi)f化,每次都有多種選擇,但最后能快速將1~15數(shù)字木牌快速歸位的只有一條正確的道路,而我就是要找出它其中的規(guī)律。

          漸漸地我喜歡上了華容道,一有空就拿出來玩,而我變換的速度也越來越快了。我們變成了好朋友,在彼此間架起了一座美好的智慧之橋。

        游戲作文600字 篇4

          1.有趣的游戲

          今天,體育老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫丟沙包!

          首先,老師把我們分成幾個(gè)小組,每一組有四個(gè)人,兩人是扔沙包的,另兩人是多沙包的。然后,老師給每組一個(gè)沙包,就開始游戲了!

          扔沙包的同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿了信心,一定可以打中對手!中間躲沙包的同學(xué)——也包括我被兩邊扔沙包同學(xué)兇猛的眼神給嚇壞了!眼睛盯著沙包飛來的地方,喊:“!!救命。 被锇閭冊酵嬖脚d奮!這時(shí)一個(gè)扔沙包的把胳膊高高舉起,猛地一扔!我們在中間躲的全都鳥散般四散奔逃。咦?沙包呢?他哈哈大笑說:“你們上當(dāng)了,我沒扔,哈哈哈哈!”原來他是假扔啊,我們都被他騙了!他又假裝扔了許多次,我們也不知哪次是真哪次是假,就像小貓一樣躲來躲去。后來他突然一扔,我們都沒反應(yīng)過來呢,嚇了我們一大跳,果然有一人被他打中了!

          這個(gè)游戲給我?guī)砹丝鞓,我愛丟沙包!

          2.有趣的游戲

          我喜歡玩扔沙包的游戲。還記得上一次體育課上,老師讓同學(xué)們分小組做這個(gè)游戲。我、張澤儒雅、劉學(xué)政、閆宇浩,我們四個(gè)人一小組,玩得高興極了。

          首先,張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的,劉學(xué)政、閆宇浩是站在中間躲沙包的,然后我們就開始玩游戲了。 看,張澤儒雅發(fā)了一個(gè)“快速球”,沙包嗖的一聲直奔劉學(xué)政,劉學(xué)政手疾眼快,一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過去。 這回是我投沙包了,我裝作不認(rèn)真的樣子,左看看、右看看,突然來了一個(gè)猛烈進(jìn)攻。 閆宇浩也不甘示弱,他彎下腰,來了一個(gè)“海底撈月”,一把抓住了沙包。就這樣,我們的扔沙包游戲繼續(xù)進(jìn)行。

          我喜歡扔沙包的游戲,更喜歡和小伙伴一起玩扔沙包的游戲!

        游戲作文600字 篇5

          哎,真是無聊,我看著閱讀作業(yè)發(fā)呆。除了做作業(yè),還能干什么呢?想著,想著,我竟無意間看到了二副在書堆里的撲克牌,我從書堆里拿出它,把它放在書桌上。我看著它,想起了以前玩過的“24點(diǎn)”。

          我高興極了,終于不會太無聊了,我來到爸媽的房間,叫上了爸爸和媽媽,并一蹦一跳地帶領(lǐng)著他們來到我的房間,告訴他們:“爸爸媽媽,一起來玩24點(diǎn)吧。媽媽,你來當(dāng)裁判,我和爸爸來算24點(diǎn)!

          爸爸媽媽聽了,點(diǎn)頭表示同意。

          開始了,我把不是阿拉伯?dāng)?shù)字的卡片放在了一邊。然后將那些寫有阿拉伯?dāng)?shù)字的卡片打亂順序,放在了另一邊。

          我和爸爸各從牌堆里拿了兩張牌,合起來是6,2,2,8。見到了我牌自動,我立即想了起來:要合成24,應(yīng)該是4*6或3*8了吧!可這副牌里既有4,又有8,到底怎么回事呢?……哦,應(yīng)該是6-2=4,8-……

          “我知道了!卑职执蠛埃@可把我嚇了一跳。

          “是6-2=4,8-2=6,4*6=24。這好簡單,對我來說,簡直是小菜一碟!”

          “這一局,爸爸加一分,現(xiàn)在0:1!眿寢屪隽耸謩。

          “哼,我會沖上來的!”我很不服氣,開門紅被老爸搶了去,這讓我很氣憤。

          ……

          終于,我的誓言變成了現(xiàn)實(shí),我以5:3的分?jǐn)?shù)超過了爸爸,這讓我的心比喝了蜂蜜的時(shí)候還要甜,我開玩笑地對爸爸說:“這次開門紅不靈嘍!”

          老爸揪了一下我的耳朵,我們都笑了。

          以后,我一定好好利用“+ - */”這四個(gè)符號,在下一次的“24點(diǎn)游戲”中以7:1嬴對手。

        游戲作文600字 篇6

          “加油!加油!”“咚咚咚咚咚咚”“停!”“唉,又輸了!”……聽,這些聲音是從哪兒傳來的?對了,就是我們班。你可能在問:“你們在做什么呢?”別急,往下看看就知道了。

          今天,范老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫“搶板凳”!”一聽要玩游戲,教室里氣氛一下熱烈起來!拔襾!”“我來!”的聲音此起彼伏。

          老師先請了四個(gè)同學(xué),又在他們中間放了三個(gè)板凳,讓他們圍著板凳轉(zhuǎn)圈,等老師喊停后就搶著坐到板凳上,誰沒有搶到板凳就被淘汰了。

          很快,激烈的小組賽結(jié)束了,下面就是小組冠軍中的對決了。三個(gè)小組的冠軍圍在板凳旁,臺下,觀眾們熱烈地討論著誰會被淘汰,誰又會贏;臺上三名選手摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師的一聲令下,最激烈的比賽開始了。臺下的同學(xué)們一邊大聲叫著“加油加油!”,一邊非常帶勁地拍著桌子。三名選手彎著腰、弓著背,圍著那兩張板凳高速旋轉(zhuǎn)!巴!”只見兩個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,另一個(gè)人卻一下坐了個(gè)空,垂頭喪氣的回到了座位!肮!”大家笑得前仰后合。

          只剩下最后兩個(gè)人了,最后的巔峰對決開始了。他們的表情十分嚴(yán)肅,一邊圍著板凳狂奔,一邊還緊張的注意著對手的行動,還要豎起耳朵聽老師的`口令。而現(xiàn)在的教室簡直都要沸騰了,笑聲、加油聲、拍打桌子聲好像都要把屋頂沖破了。終于,寧洪泰勝利了!他的拉拉隊(duì)歡呼雀躍,而他自己就更高興了。你看他,嘴角都快咧到耳朵后面去了,看他那個(gè)樣子,還以為得了世界冠軍呢!

          搶板凳的游戲可真好玩!

        游戲作文600字 篇7

          “哈哈哈……”從我們班教室傳來驚天動地的歡笑聲,這是在干什么呢?原來是我們班在玩貼鼻子的游戲,讓我?guī)闳ラ_開眼界吧!

          只見老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫像,她有一個(gè)櫻桃般的小嘴,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,美中不足的就是沒有鼻子。如果添上漂亮的鼻子,那就更加美麗動人了。

          這時(shí),老師大聲地宣布游戲規(guī)則:“今天我們給畫像貼鼻子,每個(gè)同學(xué)站到畫像前,用紅布蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上,機(jī)會只有一次,看誰貼的又快又準(zhǔn)!甭犃死蠋煹脑,我們都爭先恐后的說“讓我先來,讓我先來”。沒想到老師第一個(gè)就選中了我,我立即站起了,胸有成竹地走上講臺,來到小女孩畫像前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)感覺腦子暈乎乎的,東南西北都分不清了。我向前走去,沒想到一下子就撞到了黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。我摸了摸小女孩的畫像,仔細(xì)想小女孩鼻子應(yīng)該在的位置,然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來,我大惑不解地拿下眼罩一看,原來是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧,臉上紅一陣,白一陣哭笑不得地走下了講臺,回到了座位上。

          接著是白倚嘉,只見他走到小女孩畫像前,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈。然后對著畫像左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,來回摸了好幾遍。最后舉起鼻子,貼了上去,“哇,好厲害啊,”怎么回事?原來是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。他取下眼罩,做了個(gè)鬼臉,面帶微笑地走下了講臺。

          接下來,同學(xué)依次上去挑戰(zhàn)?捎械馁N到了嘴角上,有的貼到了眼睛上,還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏,感覺就要把教室頂掀翻了。

          下課鈴響了,我們不得不結(jié)束這次生動有趣的游戲課。

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