游戲小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的游戲小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲小學(xué)作文1
成語接龍真有趣,你想不想和我們一起玩?
比賽即將開始了,我心就像兔子一樣跳個(gè)不停,我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語書,積累更多的成語,現(xiàn)在腸子都悔青了。
比賽開始了,林培羽第一,剛開始老師報(bào)胸有成竹,林培羽絞盡腦汁地想,想了半天也想不出來,就抱著他親愛的窗簾,把自己包在窗簾里,像是在說悄悄話。這時(shí)金浩彬脫出而出:“熊貓吃竹子。”底下像炸開了鍋,大家樂得合不攏嘴。老師說:“難度放低,這個(gè)拼音的音調(diào)四個(gè)都可以,不一樣的字也可以!绷峙嘤鹫f:“豬狗不如!
學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過了,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了,我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于,老師讓我們玩一次成語接龍,有好多同學(xué)都說詞語,有一個(gè)同學(xué)說孫悟空,同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝斑@都行”“孫悟空也行,我服了”“早知道我也說孫悟空了”。
這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語,讓大腦里裝滿知識(shí),我相信,下次玩的時(shí)候,每個(gè)人都能接得上。
游戲小學(xué)作文2
今天,金子羽和小晨又來找我玩,我同意了,并提出玩?zhèn)游戲,叫作“貓鼠游戲”這個(gè)游戲,大家都不知道怎么玩。是這樣玩的:兩個(gè)貓呆在原地。等兩分鐘后,捉老鼠,老鼠要在20分鐘內(nèi)逃脫,就加一分。
開始了,金子羽先當(dāng)老鼠,我們安靜的等了2分鐘后,開始抓,我們走到一個(gè)臺(tái)階 ,就看見了金子羽。小晨似風(fēng)一樣的沖過去,抓住了金子羽。
下一局到我了,我一直跑了一分鐘,來到小晨家里休息了一下,過了一會(huì),還沒有人來找我,我就出去觀察下,正好看見小晨跑過來,我迅速反應(yīng)過來,連忙逃跑,不幸的是,金子羽剛好在這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了在我前面,就這樣,我被抓了。這就是我們的貓鼠游戲,簡(jiǎn)單又開心的游戲。
游戲小學(xué)作文3
昨天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),名字就是我最喜歡的游戲。我喜歡的游戲有:捉迷藏、貓捉老鼠、扔沙包、跳繩比賽、跑步等等,但是我最喜歡的是電腦游戲中的“植物大戰(zhàn)僵尸”。植物里最厲害的是“毀滅菇”,僵尸里最厲害的是“僵王博士”。植物是正義的一方,僵尸是邪惡的一方,植物要保護(hù)主人的房子,打敗僵尸。我代表植物的一方,我每次都把僵尸打的落花流水。
雖然電腦游戲很好玩,但是看電腦時(shí)間長了,會(huì)對(duì)眼睛不好的,所以媽媽說,適當(dāng)?shù)目匆粫?huì)電腦是可以的`,但是一定要控制好時(shí)間。我跟媽媽約定好了,每周一到周五都不玩電腦,周六周日每天可以看半個(gè)小時(shí)電腦,那個(gè)時(shí)候我就可以玩我最喜歡的電腦游戲了。
游戲小學(xué)作文4
要玩這個(gè)游戲,必須輸入家中一人的號(hào)碼和密碼,再登錄就進(jìn)入了緊張的游戲。我玩的是生化模式,玩的時(shí)候,我總是不敢退著走,因?yàn)槲铱偱潞竺嬗腥送狄u,但我不退著走時(shí),后面的幽靈就比我跑得快,過來撓我,那時(shí)爸爸就說我笨。
我叫老爸玩,他就好像在裝不知道,因?yàn)槲业乃讲辉诶习种。這幾天我一邊努力賺錢,一邊想該要哪個(gè)幽靈呢?我經(jīng)常玩的是死亡中心、生化港口、13號(hào)地區(qū),研發(fā)基地、還有我新發(fā)現(xiàn)的生化實(shí)驗(yàn)室等等。
在13號(hào)地區(qū)里,我為了躲避幽靈,總往紅綠燈上跳,但總掌握不好尺度,剛走幾步,就掉了下來。玩生化港口,走天橋時(shí),因?yàn)樘鞓蛱M長,所以總堵。那里人也多,所以有幽靈,那時(shí)我沒有防備總被撓,被撓以后,我們變成幽靈。我們猛烈進(jìn)攻人類一方,最終以人多取勝。
游戲小學(xué)作文5
小時(shí)候,我玩過很多的游戲,有貼鼻子、丟手絹,老狼老娘幾點(diǎn)鐘,但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的游戲。
也許因?yàn)槲议L得高的緣故,所以我總是當(dāng)老鷹,而我們班的小紅平時(shí)總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友,所以她盡心盡職的當(dāng)起了“母雞”照顧小雞們,排在隊(duì)伍的最前面,然后小朋友們個(gè)個(gè)抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戲開始了,“老鷹抓小雞啰!”我飛快地?fù)湎蛐‰u。“母雞”張開翅膀擋住我了的去路,小雞們都驚慌失措的搖來擺去,只怕掉了隊(duì)。
我又向右撲去,母雞迅速擋住我的去路,這時(shí)我忽然心生一計(jì),故意轉(zhuǎn)了方向,乘他們沒有防備沖了過去,盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳,我終于抓住了排尾的“小雞”。
游戲繼續(xù)著,大家都玩得很開心。
游戲小學(xué)作文6
我最喜歡玩的游戲,就是捉迷藏的游戲,捉迷藏的游戲非常有意思。就是好幾個(gè)小朋友在一起,一個(gè)人蒙上眼睛,其他人藏起來,蒙上眼的小朋友開始數(shù)數(shù),小朋友趁數(shù)數(shù)的時(shí)間開始藏起來,有的人藏在樹后,有的人藏在草叢后面,還有的人在車后,小朋友都不敢說話,以防被捉到。蒙眼睛的人說:“大家藏好了沒有,我可開始抓了。”大家說藏好了,蒙眼睛的小朋友就開始抓了,抓到誰誰就當(dāng)蒙面的,大家一直輪換著玩,一直玩到小朋友們精疲力盡。
這就是我最喜歡玩的游戲,小朋友們你們喜歡玩么?
游戲小學(xué)作文7
終于到了星期六,本來想和爸爸媽媽上廣場(chǎng)逛逛。可是,下了大雨。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)在看電視的爸爸媽媽說:“家里那么悶,玩點(diǎn)兒游戲吧!”爸爸問:“玩什么呢?”“詞語接龍!薄澳墙硬涣说牧P表演節(jié)目。”“好!眿寢屨f。
游戲開始了,我先說:“跺腳!卑职纸又f:“腳步!眿寢尳硬簧希瑔枺骸翱梢杂猛糇謫?”爸爸和我見媽媽急了,說:“不行!”媽媽只好有感情地唱了一首《隱形的翅膀》。
我又說:“空氣!卑职纸硬簧蟻恚仪那牡貙(duì)爸爸說:“你可以說氣球。”媽媽看見了,連忙說:“你告訴他,你也得表演節(jié)目!”我只好跳了一支“怪舞”,這舞說怪不怪,因?yàn)檫@是蝴蝶舞加老虎掌,爸爸笑得合不上嘴。
游戲結(jié)束了,媽媽被我和爸爸打打敗了,她不服氣地說:“下次看你怎么過!”我說:“我很害怕喲!”
游戲小學(xué)作文8
星期一中午,我們吃好中飯,我跟同學(xué)們說:“我們到操場(chǎng)上去玩老鷹捉小雞的游戲吧!蓖瑢W(xué)們聽了很高興,我們一起來到了操場(chǎng)上。經(jīng)過“剪刀石頭布”由我當(dāng)老鷹,小紅做雞媽媽。接著我們就開 始了游戲。我飛快地向后面的小雞們跑去,雞媽媽拼命地?cái)r著我,保護(hù)她的孩子。小雞們也緊緊地跟著雞媽媽,我一直也沒抓到一只小雞。我靈機(jī)一動(dòng),向右邊飛快地跑去,在他們不注意的時(shí)候,馬上 掉頭向左跑,在最后一只小雞還沒注意的時(shí)候一把抓住了她。哈哈,我這只老鷹終于可以不餓肚子了。今天我們玩得真開心,這真是一個(gè)有趣的游戲阿!
游戲小學(xué)作文9
今天是暑假班的第一節(jié)課。一開始,徐老師給我們做了一個(gè)繞口令的小游戲,同學(xué)們都在饒有興趣地說著。老師讓我們要把這個(gè)繞口令說準(zhǔn)確,說清楚。同學(xué)們都說得很好,我覺得這個(gè)繞口令非常有意思。
下面,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,徐老師對(duì)我們說:“今天,我們要做一個(gè)傳話游戲,要求有秩序,要輕輕地傳,還不能偷聽。”我們聽了,心里非常激動(dòng),也很緊張,心想:我要聽明白,講清楚。
傳話游戲就要開始了。老師把我們分成兩組,又把馬雨軒和X斌叫了出去,分別告訴他們第一句話。她首先傳給了馬憶昕,馬憶昕又傳給了下一個(gè)同學(xué)……就這樣一直傳到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面聽。原來,這句話是“老師愛我我愛他”。接著,我把手捂成一個(gè)小喇叭的形狀,伸到我同桌耳邊,輕輕地告訴了她。她聽了問我,對(duì)不對(duì),我說:“對(duì)!”我非常喜歡這個(gè)傳話游戲。
通過這個(gè)游戲,我知道了道聽途說不可信,我們沒有理由聽信謠言。
游戲小學(xué)作文10
今天是活動(dòng)課,我們和老師玩了畫鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是:先抽簽,再戴上帽子,向后面去把右手放在肩膀上,彎下腰,左三圈,右三圈,然后走到黑板前面畫鼻子。
第一個(gè)是我,開始了,同學(xué)們用滿臉笑容的樣子看著我,我又緊張又興奮。于是我靈機(jī)一動(dòng),心想:我把鼻子畫錯(cuò)地方,讓同學(xué)們哄堂大笑一場(chǎng)。我開始畫鼻子了。開始我不知道畫哪就畫了鼻子的下面,老師說:“你這是畫了個(gè)媒婆吧!”同學(xué)們都哄堂大笑,連老師也情不自禁的笑了。
第二次,為了不讓同學(xué)們?cè)僖淮涡υ捨,我小心翼翼地把鼻子畫上。可是,我又聽到笑聲,摘下帽子,滿臉疑惑的看了看,發(fā)現(xiàn)鼻子又畫錯(cuò)地方了。真是太讓我驚訝了。
我只能抽懲罰牌了,于是我表演了“呆若木雞”、“學(xué)公雞叫十聲”、“做鬼臉”、“圍教室繞三圈,邊跑邊說我再也不尿床了”。
我真高興能和同學(xué)們一起玩畫鼻子的游戲。
游戲小學(xué)作文11
今天,一開課張老師就拿出一個(gè)罐子,罐子里裝滿了糖果。我心里想,張老師拿糖果做什么呢?原來張老師是要讓我們來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫“抓糖果”。
張老師說:“誰抓出一把糖果,馬上猜出有幾顆糖,猜對(duì)了那幾顆糖就是誰的了!边@游戲太有吸引力了,我們迫不急待地想開始游戲。
游戲開始了,最先上臺(tái)的是蔣心志,他迅速地抓起一把糖,張老師說:“開始說數(shù)!”蔣心志就說出四顆糖,結(jié)果是三顆,蔣心志猜錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來。輪到我上臺(tái)了,我心里非常緊張,怕說錯(cuò)顆數(shù),于是我輕輕地抓出幾顆糖在手心,糖很少我便能很容易地?cái)?shù)出。張老師說:“開始!”我就說有兩顆糖,結(jié)果真的只有兩顆。我猜對(duì)了,那兩顆糖就歸我了,我心里甜得像吃了蜜一樣。接著,有幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái)參與了抓糖,不管是猜對(duì)還是猜錯(cuò)的同學(xué)都很開心。
我們盼望著下次能再舉行這種在娛樂中學(xué)習(xí)的有意義的游戲。
游戲小學(xué)作文12
今天,我們剛到教室,老師就給每人發(fā)了一張紙條。咦,紙條有什么用呢?噢,原來是寫一句有趣的話。那寫話又有什么用呢?原來是要玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
開始上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地想要玩?墒俏覀儾恢烙螒蛟趺赐妗@蠋煾嬖V同學(xué)們游戲規(guī)則:一個(gè)人去老師那兒看紙條寫的是什么,然后回來告訴后面的同學(xué),依次傳到最后一個(gè)人,最后一個(gè)同學(xué)告訴老師傳的什么話。并大聲說出句子。能無誤地說出句就算贏了。
老師把我們分成三組,我在第二組,比賽開始了,梅雪到老師那兒,仔細(xì)地看了看,回到位置上,悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),可傳到王品淳那兒,就斷了,因?yàn)閺埿牧φf得太快,王品淳沒聽清楚,只好傻站在那。張心力又偷偷地告訴了王品淳。我心里想:我們組一定比他們強(qiáng),我們本來很順利,誰知到最后一個(gè)同學(xué)卻說不出來,結(jié)果是0:0平手。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才能勝利。
游戲小學(xué)作文13
我喜歡玩的游戲是丟手娟。首先,我們找來一個(gè)手娟,讓小朋友們蹲下圍成一個(gè)圓圈。 我拿起手絹圍著圓圈一邊唱歌一邊走,趁小朋友不注意時(shí),悄悄的把手絹放在一位小朋友的身后,然后,趕緊跑到自己的位置并蹲下。同時(shí),身后有手絹的小朋友發(fā)覺后,馬上撿起手絹?zhàn)肺,可是,他沒有追上我。然后,由這位小朋友丟手絹,他一邊唱歌一邊圍著圓圈轉(zhuǎn),他把手絹放在一個(gè)小朋友的身后,他剛剛起身,被這位小朋友發(fā)現(xiàn)了,他沒跑幾步,被追上了。他接著丟手絹,這次,他慢慢的走,悄悄的把手絹放下后,依然慢慢的走了一會(huì)兒,然后,迅速跑回自己的位置。被放手絹的小朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手絹在自己的身后。她拿起手絹接著玩……
我們玩了很長時(shí)間,大家都很開心,都喜歡這個(gè)游戲。
游戲小學(xué)作文14
今天,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,高興地說:“同學(xué)們 你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。老師又說:“那我們玩?zhèn)‘拼句’的游戲,好嗎?”“好!。
老師把游戲規(guī)則寫在黑板上,同學(xué)們看了看,有些把游戲規(guī)則讀了一遍,有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規(guī)則,原來是寫姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫姓名,我們組是寫在哪里,第三組是寫怎么樣的,第四組是寫干什么。
游戲開始了,有的同學(xué)往外看了看,看看有誰寫,有的同學(xué)一下子就寫出來了,有的同學(xué)冥思苦想,老師先把第一小組的同學(xué)叫上去,讀他們的句子,“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂地打籃球 ”,“方敏在公園里開心地亂打人”,笑話一句句地上演,最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫作文!庇械耐瑢W(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子疼了。
這次的“拼句”游戲使我懂得了寫作文要認(rèn)真 不然就會(huì)鬧出笑話。
游戲小學(xué)作文15
以前爸爸、媽媽給我玩過電腦游戲?墒乾F(xiàn)在,我都不能玩游戲了。于是,我便夢(mèng)中玩游戲。
夢(mèng)中,我正在玩恐龍大戰(zhàn)。我當(dāng)?shù)氖擒S步龍,必須得吃比自己弱小的龍。W是吃,X是跳,Z是弓箭。就在這時(shí),我的躍步龍變大了一點(diǎn),可以吃鴯鹋龍了。漸漸地,躍步龍是最厲害的龍王了。
接著,我玩了槍戰(zhàn)。移動(dòng)鍵代表上、下、左、右控制,S開槍,K丟手榴彈,E撿槍。開始槍戰(zhàn)了。我不停地打啊打、丟啊丟,其他對(duì)手以為我選的人以瘋了,就帶了一群軍官?zèng)_上來,可還是全部一敗涂地。
然后,我又玩了打野雞。我還是像槍戰(zhàn)那樣不停地打,野雞脫毛而死。最后一片灰土,我還以為我的軍人放了炸彈。圖片給我看的時(shí)候才知道,軍人房子已經(jīng)粘上了野雞毛了,但軍人不知跑到那兒去了,應(yīng)該跑走了吧!……
我希望天天都有夢(mèng)中游戲玩,把夢(mèng)中游戲變成電腦游戲那該多好哇!
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