有趣的搶凳子游戲作文（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的搶凳子游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的搶凳子游戲作文 篇1
“哇哦，加油！加油！”咦？這是哪里傳來(lái)的聲音呀，原來(lái)是我們班正在舉行著一場(chǎng)有趣的游戲——搶凳子游戲。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語(yǔ)欣。咦！這不是才三個(gè)女生的嗎？還差一個(gè)呀。大家心存疑惑地看著老師，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師突然說(shuō)：“我們來(lái)選一位男生來(lái)充當(dāng)女生�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依镆呀�(jīng)亂成一團(tuán)糟了，“李響，李響……”同學(xué)們大聲呼喊著�！昂茫铐懩愠鰜�(lái)充當(dāng)女生�！鳖D時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合，李響沒(méi)有拒絕，大步流星地走出來(lái)。
開(kāi)始！老師敲著“鼓”，四位同學(xué)便開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)起來(lái)，大家都彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，“叮叮叮�！�，突然老師的鼓聲停了下來(lái)，大家?guī)缀跏峭瑫r(shí)坐在凳子上，可是孫語(yǔ)欣還是動(dòng)作有些慢了，她被淘汰出局，三位勝利者臉上都笑出了“花”。
接著老師的鼓聲又“叮叮叮�！钡仨懥似饋�(lái)，三個(gè)同學(xué)隨著鼓點(diǎn)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)“她們”眼睛緊張地盯著凳子，腳步輕快而又急促，我看得冷汗都快出來(lái)了。“�！崩蠋煹墓穆曂蝗煌Ｏ铝�，三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子，可兩張凳子三個(gè)屁股怎么坐得下呀，于是“她們”擠呀擠，陳一銘被可憐地?cái)D了下去。唉！怎么被淘汰的總是真女生？！
�。∽罴ち业囊粓�(chǎng)“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下了李響和孔亞偉�！八齻儭焙孟裥闹卸既计鹆嘶鹧�，眼一眨不眨地盯著對(duì)方，眼神中洋溢著一股強(qiáng)烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了，大家都屏住呼吸，拭目以待�！岸６６�，叮叮叮……”老師“鼓”聲似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，李響和孔亞偉更加緊張起來(lái)，我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“�！惫穆曂Ａ讼聛�(lái)，機(jī)靈鬼李響坐在了“寶座”上，孔亞偉竟然一點(diǎn)兒反應(yīng)還沒(méi)有呢！唉！最后竟然讓一個(gè)假女生取得了女子組的勝利！
李響獲得了冠軍，他高興的一蹦三尺高。游戲結(jié)束了，同學(xué)們還都沉浸在歡樂(lè)的游戲中……
有趣的搶凳子游戲作文 篇2
今天活動(dòng)課上，徐老師說(shuō)：“我們來(lái)玩“搶凳子”游戲”“太好啦！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機(jī)。徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個(gè)幸運(yùn)兒。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)隨著歡快的樂(lè)曲慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒(méi)位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀！
我們作為旁觀者為他們拍著拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起勁，突然徐老師向我做了一個(gè)“暗號(hào)”我馬上關(guān)上錄音機(jī)。哎，陳月、王思博怎么都沒(méi)位子都在一邊發(fā)呆？喔！
原來(lái)還有一個(gè)位子空著。這時(shí)我心如小鼓“咚咚”跳個(gè)不停，誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。在這千鈞一發(fā)之際，陳月先發(fā)現(xiàn)了位子，不等王思博反應(yīng)過(guò)來(lái)就坐在那一個(gè)空位子上。不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪，到了最驚險(xiǎn)、最有趣的決勝局了，袁方昊、陳月這兩位小將沖到最后一輪“one、two、three……”錄音機(jī)中放出了節(jié)奏及快的音樂(lè)，仿佛在為他們打氣呢！
我們男女同學(xué)各持一派，女同學(xué)大喊“陳月必勝”男同學(xué)大叫：“袁方昊加油�！庇械倪�跳到椅子上吶喊助威。只見(jiàn)袁方昊沒(méi)有以前嬉皮笑臉的模樣，繃緊臉。而陳月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一樣豎著，他們都小心翼翼地跑著。徐老師悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你要神不知鬼不覺(jué)地關(guān)上錄音機(jī)。”“好！”
袁方昊、陳月跑了一圈又一圈，突然，我關(guān)上錄音機(jī)，音樂(lè)戛然停止，袁方昊搶先一步坐在凳子上。徐老師宣布：“袁方昊贏了！”
“好！
支持袁方昊的男同學(xué)樂(lè)得一蹦三尺高，個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)，仿佛是他們奪冠似的。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
有趣的搶凳子游戲作文 篇3
星期五下午第四節(jié)課，馬老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲――搶凳子。”同學(xué)們聽(tīng)了，高興極了，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
老師先講了游戲規(guī)則：每小組選一個(gè)人參加游戲，8個(gè)人搶7個(gè)凳子坐。鼓聲響起來(lái)的時(shí)候，選手圍著凳子轉(zhuǎn)，鼓聲一停，就要坐在凳子上。如果誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子坐，他就被淘汰，凳子也要去掉一個(gè)。反復(fù)幾輪，搶到最后一個(gè)凳子的人獲得冠軍。
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則，第一局游戲就開(kāi)始了。第一局的選手上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)精力集中。只見(jiàn)這8個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起圈來(lái)，有的用一只手扶著凳子，生怕凳子被別人搶走。有的用小碎步慢慢地移動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，第一輪、第二輪都有了結(jié)果。最后一輪結(jié)束，段慶宇在第一局游戲中獲勝，同學(xué)們都為他鼓起掌來(lái)。
我很幸運(yùn)，被選上參加第二局游戲。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情上場(chǎng)了。游戲開(kāi)始了，我們5個(gè)伴隨著鼓聲慢步小跑起來(lái)，我的眼睛一直盯著凳子，不敢離凳子太遠(yuǎn)。一圈、兩圈、三圈，正當(dāng)我們跑得起勁的時(shí)候，鼓聲突然停了下來(lái)，同學(xué)們立刻坐下來(lái)，我也搶到了一個(gè)寶座。只有郭子豪站在那里，沒(méi)搶到凳子，他在第一輪就被淘汰了。他只好垂頭喪氣地回到自己座位上。游戲繼續(xù)進(jìn)行，第二輪我和楊文涵同時(shí)坐在了一個(gè)凳子上了，我們倆都說(shuō)是自己先坐到凳子上的。同學(xué)們的眼睛是雪亮的，都說(shuō)是我先坐到凳子上的，老師宣布楊文涵被淘汰了。過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后，只剩下我和林家豪兩個(gè)人比了。我暗暗下定決心：一定要搶到凳子。剛開(kāi)始，我倆圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停，我屁股一扭，搶先坐到了凳子上。哈哈，我贏了，我高興地一蹦三尺高，老師用手機(jī)給我拍下了這精彩的瞬間。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地走出了教室。
有趣的搶凳子游戲作文 篇4
今天，我們玩了一個(gè)又緊張，又刺激，又有趣，又簡(jiǎn)單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。
游戲規(guī)則是：三人搶兩個(gè)凳子，或四人搶三個(gè)凳子坐，老師放音樂(lè)，同學(xué)們繞凳子走。如果音樂(lè)停了，就要馬上坐凳子，沒(méi)坐到的人淘汰。
第一輪開(kāi)始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個(gè)凳子放音樂(lè)，我們?nèi)碎_(kāi)始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張，就像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，膽戰(zhàn)心驚。慢慢地，音樂(lè)好像要結(jié)束了，林老師把音樂(lè)倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，林老師把音樂(lè)暫停了。我們?nèi)齻�(gè)幾乎是同時(shí)坐下的，我是和張正豪擠在同一個(gè)凳子上，只占了一個(gè)角，淘汰了。我有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲姨o張了，心里沒(méi)有反應(yīng)性，只想著贏的事，沒(méi)有顧到音樂(lè)；而張正豪很淡定，心中只有一個(gè)大念頭：“要用心，這樣才能贏�！�
第二輪開(kāi)始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個(gè)鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂(lè)，增加了一點(diǎn)兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來(lái)一個(gè)凳子放在兩個(gè)凳子旁。音樂(lè)開(kāi)始了，四人圍著凳子轉(zhuǎn)，只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停，只有劉裔正沒(méi)有坐到凳子。林老師給了他一次機(jī)會(huì)，又搬來(lái)個(gè)凳子，讓楊喬希加入。
第三輪開(kāi)始了，規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子，犯規(guī)，出局，凳子拿走一個(gè)，響聲一停，劉裔正是第一個(gè)坐到了，楊喬希第二個(gè)坐到，劉婧菡第三個(gè)坐到，張正豪遺憾地淘汰了。
最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理：我們做什么事只有認(rèn)真，才能把那件事做好。
有趣的搶凳子游戲作文 篇5
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲－搶凳子。大家可開(kāi)心了，同學(xué)們開(kāi)心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子，沒(méi)搶到的被淘汰，同時(shí)減去一張凳子，這樣遞減下去，到最后兩人搶一張凳子，搶到凳子的勝出。
游戲正式開(kāi)始了，先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的圈外，老師說(shuō)“開(kāi)始”，同學(xué)們有的忽快忽慢地跑，有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準(zhǔn)備坐下，有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去，老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”同學(xué)們一邊神情緊張的望著老師，一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說(shuō)：“停”。同學(xué)們飛快的坐向凳子。沒(méi)搶到的同學(xué)拎著凳子沮喪地走到一邊休息。
終于到我了，等這一刻已久，真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子，耳朵全神慣注地聽(tīng)著老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”，隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然一聲“停”，我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，凳子也一張一張的移走，同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰，經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，我過(guò)五關(guān)，斬六將。最后只有我和一位同學(xué)，我們倆個(gè)虎視眈眈盯著凳子，像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的。當(dāng)老師喊停時(shí)，我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當(dāng)他要坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，可以說(shuō)是如雷貫耳。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，每組勝出的同學(xué)決出勝負(fù)。我心無(wú)旁鶩，屏氣凝神，眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著凳子。同學(xué)相繼被淘汰，勝利近在咫尺，角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽(tīng)到“�！�，我像一陣風(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾，方位偏差，我坐在了兩張凳子之間。我失敗了，拎著凳子垂頭喪氣地離開(kāi)了游戲現(xiàn)場(chǎng)。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了十分有趣地?fù)尩首佑螒�，這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也讓枯燥乏味的習(xí)作增添了無(wú)限樂(lè)趣。
有趣的搶凳子游戲作文 篇6
今天，我們的唐老師在教室里組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽――搶凳子！
我們分成了兩組，規(guī)則：每組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)7個(gè)人6張凳子，誰(shuí)能又快又準(zhǔn)地?fù)尩降首泳蜑橼A家，以此內(nèi)類(lèi)推，每組前兩名最后角逐“總冠軍”，成為全班的“小機(jī)靈”。
說(shuō)完，老師便從桌子上拿了一根直徑足有一根手指粗那么大的棍子。難道輸了的人要被棍子打嗎？想到這，我就不寒而栗�？衫蠋煹脑挻蛳宋业膿�(dān)憂(yōu)，原來(lái)這是用來(lái)發(fā)聲的，聲一停下我們才坐。這才讓我松了口氣。
首先上場(chǎng)的是我們組，只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)踏著沉著的步伐，向賽區(qū)走來(lái)。隨著老師的一陣敲擊聲響，我們便圍著凳子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我的眼睛死死地盯著凳子，耳朵也是“超速”運(yùn)轉(zhuǎn)，生怕第一回就被淘汰。突然間，敲擊聲沒(méi)有了，我立即坐了下來(lái)，高興得快要飛起來(lái)了。而旁邊呢？簡(jiǎn)直“慘不忍睹�！敝灰�(jiàn)李文杰剛一坐下，劉欣琦那“小黑手”便一手將凳子拉了過(guò)去。而李文杰呢？“死坐陣地”一點(diǎn)沒(méi)有下去的意思。于是兩個(gè)人一起坐了上了同一張凳子，互不想讓?zhuān)蠋熤缓冒褍扇硕继蕴�。旁邊的我松了口氣，暗暗自喜：“幸好我不是第一個(gè)出局的人�！�
接下來(lái)經(jīng)過(guò)了多回斗爭(zhēng)后，場(chǎng)上已到了白熱化的階段。場(chǎng)上只剩了夏錦程和李想兩人。隨著老師的敲擊聲大戰(zhàn)一觸即發(fā)。兩人圍著凳子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。老師的敲擊聲剛停下來(lái)，夏錦程一個(gè)“賴(lài)皮功”躺在了凳子上，李想無(wú)從下手。夏錦程的這個(gè)舉動(dòng)遭到大家的“毆打。老師只好重新開(kāi)始了。最后李想靠極強(qiáng)的反應(yīng)力，贏得了“小機(jī)靈”這個(gè)稱(chēng)呼。
這次比賽讓我明白了要會(huì)觀察，做事注意力要集中，才有可能贏的道理。
有趣的搶凳子游戲作文 篇7
我做過(guò)許多游戲，比如激動(dòng)萬(wàn)分的老鷹捉小雞、驚心動(dòng)魄的撥河比賽，還有欣喜若狂的大風(fēng)吹。但我最喜歡別開(kāi)生面的搶凳子游戲。今天老師就要給我們玩搶凳子游戲，真是太巧了。
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是音樂(lè)響起來(lái)，你們就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止，就搶凳子，搶不到淘汰，最后剩下的5人獲勝�！蔽覀兟�(tīng)完規(guī)則，有的期待萬(wàn)分，有的迫不及待，還有的神色緊張。
音樂(lè)響起來(lái)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，真想把凳子拿過(guò)來(lái)，音樂(lè)停止了，我像只惡狼一樣撲向凳子，“哈！”搶到了，但是有個(gè)同學(xué)被擠掉了。淘汰一個(gè)，去掉一個(gè)凳子。這時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子，砰砰直跳。音樂(lè)又響起來(lái)，我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)突然停止了，我眼疾手快地?fù)尩搅艘粋�(gè)凳子，我掛在嗓子眼的心終于下來(lái)了。我看見(jiàn)旁邊還有個(gè)凳子，對(duì)旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這兒還有個(gè)凳子�！彼诮辜钡剞D(zhuǎn)著圈找呢�！肮�！”她見(jiàn)有機(jī)可乘，飛快地坐下了。
然后，我看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在搶一個(gè)凳子，其中一個(gè)勁大，一掘屁股把另一個(gè)同學(xué)給擠出去了，我們都驚呆了，對(duì)他豎起了大拇指——真厲害！滿(mǎn)教室里的同學(xué)被他們這滑稽的一目笑得直不起腰來(lái)。
人越來(lái)越少了，凳子也隨著變少，這是最后一次角逐了。我擼起袖子，兩手叉腰，誓與他們決戰(zhàn)到底。音樂(lè)又響起來(lái)，我加快腳下的步伐，臺(tái)下的同學(xué)們都為我們加油，吶喊聲聲聲振耳。突然音樂(lè)停止了，我怎么也找不到凳子，原來(lái)那幾個(gè)同學(xué)更厲害，一下就坐下來(lái)，唉，我被淘汰了。
游戲結(jié)束了，雖然我沒(méi)有獲得最后的勝利，但是，我非常開(kāi)心。大家都玩得很盡興，不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，重在參與。
有趣的搶凳子游戲作文 篇8
今天，老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。
聽(tīng)到老師說(shuō)要玩游戲，我們一個(gè)個(gè)都很興奮，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個(gè)圈，準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)搶著凳子坐下，那么就被淘汰了。
第一局，我們隊(duì)還平安無(wú)事，緊接著到了第二局，糟糕的是有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，我們害怕極了，生怕自己隊(duì)輸?shù)舯荣�。一�?huì)兒，對(duì)手隊(duì)也淘汰了兩個(gè)，我們才慢慢不那么緊張了。接下來(lái)第三局，氣氛更緊張了，大家再也不七嘴八舌地說(shuō)話了，而是精神高度集中著，生怕一不小心錯(cuò)過(guò)了。老師迅速地喊完了數(shù)字，我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊(duì)又淘汰了一人，現(xiàn)在我們隊(duì)有三個(gè)男生三個(gè)女生，看到另一方卻有七個(gè)男生，現(xiàn)在真是兇多吉少，沒(méi)想到老師趁我們不注意說(shuō)出數(shù)字，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里，可是又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，現(xiàn)在雙方都是四個(gè)人，這時(shí)擺上6個(gè)凳子，我們6個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子，時(shí)刻做好了搶凳子的準(zhǔn)備。兩隊(duì)的其他同學(xué)都在旁邊加油，吶喊！只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)了一聲“停”我們馬上坐下了，可是有兩位同學(xué)被淘汰了，到了后幾局，我們隊(duì)只剩下我一個(gè)人，其他的人都被淘汰了，此刻我們隊(duì)里的其他同學(xué)都十分緊張，都為我加油呢！我也感到很緊張，好幾圈的游戲下來(lái)，身上都熱得不行了，也沒(méi)有力氣了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最終我戰(zhàn)勝了所有人，贏得了第一名！
這就是我們有趣的搶凳子游戲。
有趣的搶凳子游戲作文 篇9
今天，我一來(lái)到作文班，就發(fā)現(xiàn)了許多變化：中間的桌子被拖到了最后，黑板擦得十分干凈。燈光一直照射在前面，教室里氣氛緊張，緊張的都感染了我，這是要干什么？我聽(tīng)老師說(shuō)：“我們要玩搶凳子游戲。”
第一輪開(kāi)始了，我們搬了四個(gè)凳子放在前面的空地上，只聽(tīng)音樂(lè)響起，我緊張得直哆嗦，嚇得直發(fā)抖，像搖擺的樹(shù)葉。我閉著眼睛，喘著粗氣，嘴巴緊閉著，咬緊牙。我抬起腿，一步一步地轉(zhuǎn)著，左腿彎成一個(gè)直角，右腿一縮，變成一個(gè)“人”字。第一次，音樂(lè)停了，崔樂(lè)禎輸了。胡文博笑得不得了，嘴巴咧得都到眼角上了，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴……我懷著興奮的心情，迎接了第二次。我踏著激動(dòng)的步子，手搖擺著，像兩只快活的小鳥(niǎo)，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴微微張著，像一個(gè)大寫(xiě)的“一”。音樂(lè)一停，張嘉奕沒(méi)搶到凳子，只得回位。第三次，我的警惕性早已飛到了南天門(mén)外。我高興地轉(zhuǎn)著，音樂(lè)一停，我沒(méi)搶到凳子，只得敗下陣來(lái)，我唉聲嘆氣的回到座位繼續(xù)觀看比賽。
最后一局了，也就是冠軍之爭(zhēng)，就剩下胡文博和一位女同學(xué)了。胡文博踏著緩慢的步子，眼睛瞪大，直勾勾地看著凳子，還踢凳子一腳，發(fā)出“咔嚓”的聲音，好像在說(shuō)：“我與你無(wú)仇恨，為什么要踢我？”音樂(lè)停了胡文博贏了，那位女同學(xué)說(shuō)：“我轉(zhuǎn)暈了，我好像看見(jiàn)我頭上有星星在轉(zhuǎn)�！焙牟湴恋嘏e起手，說(shuō)：“我贏了！我贏了……”所有同學(xué)也歡呼了起來(lái)，燈光也照耀著他，使他的周身散發(fā)著光暈，也仿佛在慶祝他的勝利。
這場(chǎng)搶凳子比賽真有趣��！
有趣的搶凳子游戲作文 篇10
星期六，我們班在上河城舉行活動(dòng)。
“讓我們先玩一輪搶凳子的游戲吧�！崩蠋熣f(shuō)，“規(guī)則是，每次上臺(tái)六個(gè)人，臺(tái)上有五把凳子，在老師沒(méi)有喊停之前，都圍著凳子轉(zhuǎn)。老師喊停，你們就要坐到凳子上，沒(méi)有坐到凳子上的就被淘汰。每局淘汰一人。最后的贏家會(huì)獲得零食大禮包�！�
耶！有游戲做，還有零食大禮包，太棒了！
“誰(shuí)想?yún)⒓�？”老師�?wèn)。十幾只手立刻舉了起來(lái)�！巴蹯宪帯埿窈�、李俊皓、劉笑晨、楊舒雯、孫振源，你們六個(gè)上臺(tái)。”我可以上臺(tái)嘍！我飛快地跑到臺(tái)上。
“預(yù)備——開(kāi)始！”聽(tīng)到喊聲，我們立刻轉(zhuǎn)了起來(lái)，眼睛死死地盯著凳子，生怕被淘汰�！巴�！”我們不約而同地坐了下來(lái)，整齊得像受過(guò)訓(xùn)練似的。此時(shí)，劉笑晨和張旭杭正在努力搶一把凳子。他們倆使勁擠，拼命想把對(duì)方擠掉，擠得滿(mǎn)臉通紅。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。臺(tái)下的觀眾、臺(tái)上的選手、裁判都靜靜地看著他們倆人搶。這時(shí)，張旭杭用力一推，把劉笑晨推到了地上，觀眾們哈哈大笑。看著劉笑晨狼狽的樣子，我們也忍俊不禁。劉笑晨邊搬著凳子下臺(tái)，還邊學(xué)著娘娘腔說(shuō)：“疼死本貴妃啦，還不賠醫(yī)藥費(fèi)！”還怪模怪樣地翹起了蘭花指。又是一陣哄堂大笑。
接下來(lái)又相繼淘汰了孫振源、李俊皓、張旭杭，只剩我和王煜軒。我拼命壓制砰砰跳的心，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。在裁判說(shuō)“�！焙蟮囊幻�，我突然指著一個(gè)方向大喊：“那是什么？”原本要坐上凳子的王煜軒呆住了，我則趁機(jī)坐上了凳子，贏得了獎(jiǎng)品。
我打開(kāi)大禮包一看，有QQ糖、小熊餅干、巧克力……
這次游戲真開(kāi)心！
有趣的搶凳子游戲作文 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，班主任楊老師宣布我們要進(jìn)行搶凳子的游戲。老師話音剛落，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)：司若凡高興地手舞足蹈，杜思舟更是直接跳了起來(lái)！
游戲規(guī)則是：全班同學(xué)一齊拍手，當(dāng)老師按鈴時(shí)，參加游戲的同學(xué)就要搶到凳子坐下。楊老師選了王長(zhǎng)一，童林蹈，陳宇嘉，陳嘉陽(yáng)和劉欣波五位同學(xué)參加。
第一輪游戲開(kāi)始了，楊老師趁其不備搶先按鈴，考驗(yàn)他們的反應(yīng)能力。五個(gè)同學(xué)先是愣了一會(huì)兒，都沒(méi)有料到老師會(huì)那么快按鈴。你看那王長(zhǎng)一，張著嘴，瞪著眼，如同一座石像立在那兒，空氣似乎也隨之凝固。眾人屏氣凝神，不敢驚動(dòng)他們， 又都聚精會(huì)神，想看誰(shuí)會(huì)先“醒”過(guò)來(lái)。很快五人幾乎同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直接坐上凳子。瘦小的王長(zhǎng)一被其他幾個(gè)大塊頭擠了出去，沒(méi)能坐到凳子上。他喪著臉，低著頭，郁悶地下場(chǎng)了，其他四人暗自竊喜。
幾輪過(guò)去了，最后只剩下陳宇嘉和童林韜在場(chǎng)。全班同學(xué)都有節(jié)奏地喊著:“陳宇嘉！陳宇嘉！陳宇嘉！……”“童林韜！童林韜！童林韜！……” 都很希望他們能贏。全班同時(shí)開(kāi)始拍手，二人開(kāi)始小心翼翼地走著，正對(duì)凳子時(shí)就走得慢吞吞的；背對(duì)凳子時(shí)，就走得特別快，兩人都盯著鈴鐺，生怕老師按鈴時(shí)自己在凳子的背面。
可老師遲遲不按，時(shí)間仿佛定格。這時(shí)老師的手放在了鈴鐺上方，隨時(shí)準(zhǔn)備按下，童林韜頭上都冒出汗珠，他蹙著眉，冷著臉，攢著手。而陳宇嘉則眼睛死死地盯著凳子，似要把那凳子盯出一個(gè)窟窿才罷休。只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，此時(shí)童林韜剛好在凳子正面，他直接坐下，取得了勝利。童林韜贏了 ！教室里又爆發(fā)一陣熱烈的掌聲。
每次回想起來(lái)，那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后還時(shí)時(shí)縈繞在我的身旁。
有趣的搶凳子游戲作文 篇12
你玩過(guò)搶凳子游戲嗎？一開(kāi)始，我以為搶凳子是奪走凳子，后來(lái)玩過(guò)之后，才知道其中的樂(lè)趣！
周五作文課上，周老師說(shuō)：“今天我們一起做游戲，大家想玩嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”接著，周老師宣布游戲規(guī)則：四個(gè)人為一組，放三張凳子，圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊：“�！�。趕緊搶凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。
聽(tīng)后，我們都積極舉手想?yún)⒓�，最后老師選中了我們這一組。游戲開(kāi)始了，我們圍著凳子走，我一邊走一邊看著眼前的座位。老師突然喊“�！�，我立即找了一個(gè)空位坐下去，用手抓住凳子，身子如同一座巨大的山，一動(dòng)不動(dòng)，別人想把我推下去，也推不動(dòng)。這局，小強(qiáng)被淘汰了。
第二局，我們圍著凳子走了起來(lái)，走呀走呀，老師突然喊“�！�，我又幸運(yùn)地找了個(gè)空位坐了下來(lái)，可沒(méi)坐住。小明看見(jiàn)了，用這個(gè)機(jī)會(huì)把我推了下來(lái)，坐了上去，第二局我被淘汰了。
最后一局，大家向剩下的兩位同學(xué)大聲加油！只見(jiàn)小剛弓著身子，眼睛緊盯著凳子。小明猶如獵人盯著獵物一般。此時(shí)的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。他們倆一邊走，一邊死死盯著凳子不放，老師喊：“�！�，他們沖上去你推我擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小明被小剛推到了一邊，失望的走下了臺(tái)，心里似乎在想：我怎么沒(méi)擠下他？好失望��！
雖然我輸了，可是我非常開(kāi)心，沒(méi)想到“作弊”把我推下臺(tái)的小明被小剛打敗了，為我“報(bào)了仇”，我心里可高興了。
下課了，我們還意猶未盡。游戲結(jié)束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
有趣的搶凳子游戲作文 篇13
今天下午，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲——搶凳子。
看，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備大顯身手。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，八張凳子圍成一個(gè)圈，好像一朵八瓣花，又讓我想起了諸葛亮的八卦陣。每輪九位同學(xué)參加，每淘汰一人就減少一張凳子，直到最后一位同學(xué)坐上去，那么那位同學(xué)就勝利了。
我很緊張，擔(dān)心自己上去第一輪就會(huì)被淘汰，便專(zhuān)心看同學(xué)怎么玩。當(dāng)《哆啦A夢(mèng)》的音樂(lè)響起，第一輪就開(kāi)始了，只見(jiàn)張葉彬貓著腰，屁股對(duì)著凳子，非常謹(jǐn)慎地往前走，凳子好像成了磁場(chǎng)，所有人的目光都盯著它們。張葉彬運(yùn)氣還真不錯(cuò)，每輪都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先�。觀眾們呢？個(gè)個(gè)都像長(zhǎng)頸鹿似的伸長(zhǎng)著脖子看著，還喊著：“加油！加油！”一輪過(guò)去了，兩輪過(guò)去了……只見(jiàn)滿(mǎn)臉嚴(yán)肅，眉頭緊皺，始終踏著小碎步緊靠凳子走圈。他的方法挺管用，經(jīng)過(guò)激烈比拼，張葉彬拿了個(gè)第一名。
最后一輪，我上場(chǎng)了。其他八位對(duì)手都很強(qiáng)大，我忐忑不安地想：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，我還是試試運(yùn)氣吧！第一輪我學(xué)著張葉彬的樣子，并改進(jìn)了一下——踮起腳跟，用腳掌交替前進(jìn)，我感覺(jué)這樣可以更快搶到凳子。果然，在音樂(lè)停時(shí)，我不費(fèi)吹灰之力就坐了上去�？磥�(lái)我的小計(jì)策很有用嘛，我不禁竊喜起來(lái)。我強(qiáng)有力的對(duì)手周行健被淘汰了，我也算松了一口氣，但又怕對(duì)手會(huì)把我擠下去，就小心翼翼地靠著凳子走。直到第四輪，我和王譯諾同時(shí)搶到了凳子，她把我用力一頂，我摔了個(gè)屁股墩，唉，難道是我運(yùn)氣不佳嗎？我輸?shù)袅吮荣�，只拿了個(gè)第六名。
雖然我沒(méi)拿到第一名，有些遺憾，但我仍然覺(jué)得無(wú)比愉悅。好期待還能再玩這個(gè)游戲！
有趣的搶凳子游戲作文 篇14
周日上午作文課上，曹老師和我們一起做了個(gè)游戲——“搶凳子”。
游戲的規(guī)則是：用4-6個(gè)凳子圍成圓形，5-7名同學(xué)為一組，站到用凳子圍成的圓圈外，音樂(lè)開(kāi)始，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停止，同學(xué)們快速坐到凳子上，沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就出局。然后去掉一個(gè)凳子，接著玩，直到搶到最后一個(gè)凳子的同學(xué)就是勝利者。
“第一輪開(kāi)始!”老師一聲令下，7名男同學(xué)迅速地跑到了凳子邊。我的好朋友趙浩琪也在其中。他們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，小心翼翼的，生怕自己是第一個(gè)被刷下去的。我大喊：“趙浩琪，加油!”,不幸的是趙浩琪竟然第一個(gè)被淘汰了。
第二輪開(kāi)始，終于輪到我上場(chǎng)了。我既開(kāi)心又忐忑，心里像有只小兔子一樣，撲通撲通跳個(gè)不停。音樂(lè)開(kāi)始了，我兩眼緊盯著凳子，邁著大步迅速地圍著凳子轉(zhuǎn)圈，恨不得一步就邁到下一個(gè)凳子面前。音樂(lè)一直在響，我轉(zhuǎn)了好幾圈，凳子面離我特別近，我心想：這音樂(lè)怎么還不停呢?就在我思考著，腳邁過(guò)了這個(gè)凳子時(shí)，音樂(lè)戛然而止。這令我措手不及，慌亂的尋找空凳子，可惜我的同學(xué)們都比我快，都開(kāi)心地坐在凳子上。結(jié)果，我和趙浩琪一樣，都第一個(gè)被淘汰下去了。我搖搖頭，無(wú)奈的嘆了口氣，回到了座位上，繼續(xù)為我的好友曾直加油。不過(guò)不一會(huì)兒他也被刷下去了，我們這一組的勝利者是張?zhí)礻?yáng)。
游戲進(jìn)行了四組，4個(gè)小組的勝利者一起又比了一次，“搶凳子”大賽最終的大贏家是劉航睿，他得到了一本書(shū)——《北緯47°》，這可是曹老師親自寫(xiě)的，我們都向他投去了羨慕的目光。
這次“搶凳子”大賽可真好玩呀!
有趣的搶凳子游戲作文 篇15
今天我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是：每組九人先搶五個(gè)凳子，然后獲勝的人再搶三個(gè)凳子，最后再搶一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就獲勝，獲勝者獎(jiǎng)一個(gè)棒棒糖。
音樂(lè)響起，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們繞著凳子圍成圈走。突然，音樂(lè)停了，班長(zhǎng)第一個(gè)搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進(jìn)了人群，機(jī)靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著是搶三個(gè)凳子，游戲只剩下了我、班長(zhǎng)、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂(lè)，我們繞著凳子轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得頭都有點(diǎn)兒暈了。忽然間音樂(lè)停了，我猛地一坐就占了一個(gè)凳子。班長(zhǎng)也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個(gè)。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
最后只剩下一個(gè)凳子了，我們?nèi)齻�(gè)充滿(mǎn)著期待的心情，眼睛直直地盯著凳子，就像餓狼盯著獵物一般。音樂(lè)一響起，我們?nèi)齻�(gè)就開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，剛一會(huì)兒我就暈頭轉(zhuǎn)向了。突然音樂(lè)一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長(zhǎng)坐在凳子上。他看到我們兩個(gè)坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來(lái)。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來(lái)，有些不服輸，卻又無(wú)可奈何。
游戲結(jié)束了，獲勝的是班長(zhǎng)，老師給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長(zhǎng)做了個(gè)鬼臉，“哼，小樣兒！”。
今天的搶凳子游戲我雖然沒(méi)有獲勝，心里也有點(diǎn)失望，但這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次游戲，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。
有趣的搶凳子游戲作文 篇16
在今天的一節(jié)語(yǔ)文課上，劉老師微笑著走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后高興極了，教室里一下子沸騰起來(lái)。
游戲開(kāi)始前，劉老師宣布了游戲規(guī)則。她說(shuō)：“我會(huì)擺幾個(gè)凳子，再請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)，每次凳子的數(shù)量會(huì)比人數(shù)少一，當(dāng)音樂(lè)響起，幾位同學(xué)就要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，等音樂(lè)停了，就要坐到凳子上，沒(méi)坐上的人將會(huì)被淘汰�！崩蠋煹脑捯粑绰�，同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái)，齊刷刷的，像一片小樹(shù)林。
老師先叫了6位同學(xué)。音樂(lè)響了，他們小心翼翼地轉(zhuǎn)著圈，眼睛都死死地盯著凳子，只見(jiàn)陳詩(shī)雨把小腿緊緊地貼著凳子，生怕自己搶不到；史含章把后背朝著凳子，頭也跟著擰向凳子，害怕調(diào)皮的凳子從自己的眼皮下溜走。就這樣，她們倆用自己的方式擠掉了其他對(duì)手。
決戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)她們倆更加小心地轉(zhuǎn)著圈，眼睛幾乎是一動(dòng)不動(dòng)地盯著僅剩的那張凳子，好像心里在想：可千萬(wàn)不能輕易地把冠軍讓給別人。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)聲變淡了，可她們還以為音樂(lè)停了，就開(kāi)始搶?zhuān)谕瑢W(xué)們的提示下，才知道音樂(lè)沒(méi)停，比賽還在繼續(xù)。原來(lái)是老師為了考驗(yàn)她們的耐力和反應(yīng)，故意把音樂(lè)做了調(diào)整。唉，雖然我既不是陳詩(shī)雨也不是史含章，可心里感覺(jué)比她們還緊張，手心里都攥出了汗。突然，音樂(lè)停了，她們幾乎同時(shí)搶坐到凳子上，可史含章還是快了一步，一下子坐滿(mǎn)了整個(gè)凳子，沒(méi)給陳詩(shī)雨留任何機(jī)會(huì)。比賽結(jié)束，史含章贏了，觀戰(zhàn)的同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
游戲結(jié)束后，史含章興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品，可再看陳詩(shī)雨，一臉不服氣的樣子，好像在說(shuō)：“哼，等著吧，下次，我絕不會(huì)輸給你！”
有趣的搶凳子游戲作文 篇17
第一次參加新班級(jí)的活動(dòng)，心里有些緊張，有些期盼。
心急的同學(xué)們?cè)缭缇桶呀淌业淖酪悟v開(kāi)了，教室的中央留出一片活動(dòng)空間，大家興奮的躍躍欲試。趙老師來(lái)了，宣布游戲開(kāi)始。緊張的音樂(lè)響起來(lái)了，搶凳子游戲開(kāi)始了！選手們緊挨凳子，生怕音樂(lè)停下來(lái)自己搶不到。我一邊看一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。盼啊盼，終于輪到了我們組。我自告奮勇上了場(chǎng)，想給組里加一分，滿(mǎn)懷信心的站在場(chǎng)上，仔細(xì)研究我的對(duì)手們�！邦A(yù)備！開(kāi)始！”隨著趙老師一聲令下，音樂(lè)響起來(lái)了！對(duì)手們都緊張的盯著凳子，連時(shí)間好像都停止了。我盯著放音樂(lè)同學(xué)的手，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，音樂(lè)停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，成功晉級(jí)到第二關(guān)！
取走了兩個(gè)凳子，難度加大了！緊張！稍有差錯(cuò)就會(huì)被淘汰。音樂(lè)響起，我總結(jié)出訣竅，在凳子邊，我故意慢慢走，走到兩個(gè)凳子的空隙，大踏步邁過(guò)去！一圈，兩圈……，正當(dāng)我邁腿跨的時(shí)候，音樂(lè)好像故意和我作對(duì)似的停了，哎，沒(méi)搶上！被淘汰了！
踩氣球游戲開(kāi)始了！我第一個(gè)上場(chǎng)。剛把氣球拴好，趙老師說(shuō)：開(kāi)始！我們?nèi)ΡＷo(hù)自己的氣球，用力踩別人的。趁別人立足未穩(wěn)，我成功的踩了兩個(gè)！為了保護(hù)自己的氣球，我把拴氣球的右腳抬高，一有機(jī)會(huì)，用最快的速度沖上去，用右腳踩破！“砰，砰！”氣球踩破的聲音伴隨著我們的歡笑充滿(mǎn)整個(gè)教室！我正高興的去踩別人的氣球的時(shí)候，陶醉在踩到別人氣球的喜悅中，砰，砰連響了兩聲，我的氣球也被踩破了！踩破我的氣球的同學(xué)在得意的笑呢！
歡快的時(shí)間總是過(guò)的很快，大家還意猶未盡，活動(dòng)結(jié)束時(shí)間到了。大家三三兩兩聚在一起，又說(shuō)又笑，好像還沉浸在游戲的歡樂(lè)之中！
有趣的搶凳子游戲作文 篇18
規(guī)則是：六個(gè)人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說(shuō)“�！本屯Ｖ古懿剑s緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶?zhuān)詈笾皇Ｏ乱粡埖首訒r(shí)，誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。
游戲開(kāi)始了。“咚咚咚”，急促的鼓聲響起來(lái)了。我們都支起了耳朵聽(tīng)著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快，這時(shí)的一秒鐘，就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng)�！斑恕惫穆曂蝗淮蜃�，我迅速往下一坐，“還好！”我長(zhǎng)噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對(duì)峙著。不一會(huì)兒，具有體形、體重優(yōu)勢(shì)的韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無(wú)淚的表情，現(xiàn)在回想起來(lái)，都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開(kāi)始，熟悉的鼓聲又響了起來(lái)，這次我又有驚無(wú)險(xiǎn)地坐了下來(lái)�？申愑钫媸莻�(gè)倒霉蟲(chóng)，一屁股坐到了地上。無(wú)緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。
現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對(duì)決了�！斑诉恕蔽矣X(jué)得自己的心跳越來(lái)越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來(lái)，哪來(lái)得及��！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。
最終，陳軾一路過(guò)五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了�？赏瑢W(xué)們還沉浸在對(duì)童年生活的美好回憶中。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
有趣的搶凳子游戲作文 篇19
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來(lái)，特別開(kāi)心，仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師，邁著輕盈的腳步走上講臺(tái)，告訴我們游戲規(guī)則。我們開(kāi)心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室仿佛變成了一個(gè)美麗的大舞臺(tái)！隨著盧老師的一舉一動(dòng)，我們不由得激動(dòng)起來(lái)。
簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式過(guò)后，就是激烈而又快樂(lè)的比賽。擺好8張椅子，接著是帶有0號(hào)和8號(hào)的同學(xué)出來(lái)比賽，忽然，音樂(lè)響起，隨著《聽(tīng)媽媽的話》這首歌的音樂(lè)旋律，他們往順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。參賽者都用銳利的雙眼，死盯著凳子，生怕音樂(lè)停了，自己沒(méi)凳子可坐。忽然，音樂(lè)停了，其他同學(xué)都在一瞬間坐下來(lái)，只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來(lái)了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位，便拉了一下黎煒杰，示意他：那里還有一個(gè)位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作兩步地跑過(guò)去，便安心地坐了下來(lái)。黎煒杰誤會(huì)了詹振琨，以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷，最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番勸說(shuō)，他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩，我們玩得不亦樂(lè)乎！
比賽越來(lái)越激烈：有的同學(xué)站起來(lái)；有的同學(xué)索性坐在桌子上；還有的同學(xué)坐不住，跑到講臺(tái)上聽(tīng)歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準(zhǔn)備誕生。音樂(lè)馬上就無(wú)情地停了，我和羅芷珊同時(shí)坐下，一人坐了一半，于是，“擠屁股大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。只感覺(jué)她使勁兒地?cái)D，我也不甘示弱地?cái)D，你一下，我一下，最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來(lái)了，我們還沉浸在這快樂(lè)游戲里……
有趣的搶凳子游戲作文 篇20
教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲，哦，原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。
我在上幼兒園時(shí)玩過(guò)幾回，上了小學(xué)就在也沒(méi)玩過(guò)，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開(kāi)始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強(qiáng)兵強(qiáng)將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開(kāi)始了，老師從手機(jī)上放出音樂(lè)，在地上擺出三個(gè)凳子，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，剛開(kāi)始有些忐忑不安，后來(lái)就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來(lái)，突然，音樂(lè)停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果，原來(lái)是楊炎，我心中的石頭放了下來(lái)，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個(gè)凳子，又把音樂(lè)放了起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂(lè)停了，我抓緊坐凳子，誰(shuí)知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個(gè)凳子，他們?cè)谝魳?lè)中轉(zhuǎn)的飛快，由于分心他們?cè)谝魳?lè)沒(méi)停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場(chǎng)了，沒(méi)分出勝負(fù)。
接著老師又選出四個(gè)女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開(kāi)始放音樂(lè)，她們四個(gè)轉(zhuǎn)起來(lái)了，第一個(gè)失敗的是付晨可，第二個(gè)是曾子瑤，最后男生加了進(jìn)去，沒(méi)分出勝負(fù)。
比賽剛比玩楊越貽同志也來(lái)了，所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來(lái)唱歌，他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒(méi)有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開(kāi)始了比賽，音樂(lè)停下的時(shí)候老師坐了下去，老師勝了。
雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉寖?cè)谟螒蚶铩?/p>
有趣的搶凳子游戲作文 篇21
“耶……”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從四(1)班教室傳出。告訴你，這是張老師在組織我們玩一個(gè)好玩的游戲——搶凳子。
只見(jiàn)選手們有的身體傾向凳子，非常謹(jǐn)慎地往前走;有的在經(jīng)過(guò)凳子時(shí)走著小碎步;還有的踮起腳跟，用腳掌交替前進(jìn)。椅子如同一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，有一股莫大的吸引力，將選手們吸在一起。突然，音樂(lè)停了，他們有的似乎是太緊張了，旁邊就是一張空凳子，卻一動(dòng)不動(dòng)地呆站著;有的猛地坐下，居然坐在了旁邊的同學(xué)的腿上，真讓人擔(dān)心那位同學(xué)的腿會(huì)不會(huì)斷;還有的半邊屁股挨著凳子，被同學(xué)用力一頂，摔了個(gè)屁股墩，教室里一陣哄堂大笑。其中，最引人注目的就是張葉彬了，他笑得眼睛瞇成了“一條縫”，那得意的模樣，似乎勝券在握。場(chǎng)下的同學(xué)呢，眼神也跟著選手轉(zhuǎn)了起來(lái)，那專(zhuān)注的模樣仿佛與選手們已融為一體。
我可不想成為遇到岳家軍的金兵，一戰(zhàn)即敗。第一輪時(shí)，我貓著腰，屁股總朝著凳子，隨時(shí)準(zhǔn)備一屁股坐下。
在經(jīng)過(guò)兩張凳子的空隙時(shí)，我卻緊張地想：“老天保佑!音樂(lè)千萬(wàn)別停啊!”正想著，音樂(lè)突然停了，我身體一側(cè)，快、狠、準(zhǔn)地一屁股坐滿(mǎn)了整張凳子，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。接下來(lái)的幾輪，我均順利過(guò)關(guān)。于是，我那顆懸著的心逐漸放松下來(lái)。可到了第五輪，音樂(lè)一停，當(dāng)我正要坐下時(shí)，略一遲疑，被身后的潘加辰使勁一頂，猝不及防，我被拱翻在地。我在全班同學(xué)的哄笑中狼狽地回了座位。這時(shí)，我的自豪和驕傲，像過(guò)冬的燕子一般，飛到了一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。但是，游戲過(guò)程的快樂(lè)還是溢滿(mǎn)了我的心間。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：遇事要堅(jiān)定果斷，勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處朝你招手!
有趣的'搶凳子游戲作文 篇22
“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲主要說(shuō)的是，８?jìng)�(gè)人來(lái)?yè)專(zhuān)穫�(gè)人的凳子，沒(méi)搶到的就要退出。想必現(xiàn)在你知道這個(gè)游戲了么！對(duì)了，是搶凳子。
游戲開(kāi)始了。第一輪有８?jìng)�(gè)人上場(chǎng)，其中，有我的兩個(gè)好朋友，吳思琦和張皓喆。此時(shí)，我的手一直握著，臉上一直沒(méi)有笑，心里在祈禱：“但愿她們能玩的最后�！卑�！可惜，我的兩個(gè)好朋友都失敗了。當(dāng)我看見(jiàn)她們失敗的那一幕時(shí)，心里別提多難受了，我的臉上沒(méi)有一絲燦爛的笑容。整個(gè)人都是垂頭喪氣的。
下一輪開(kāi)始了。沒(méi)想到，其中的一位選手就是我。我玩的時(shí)候心里十分緊張，心里一直在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請(qǐng)你們保佑我渡過(guò)這一關(guān)吧�！碑�(dāng)我祈禱完后，音樂(lè)就停下來(lái)了。我像兔子一樣坐了下來(lái)。記過(guò)發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上了，心里別提多高興了。第二關(guān)開(kāi)始了，值得慶幸的是，我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān)，此時(shí)，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最后一關(guān)了，掃興的是，女同學(xué)們都在為我加油，我要是失敗了，那多讓女同學(xué)們失望呀。
最后一關(guān)開(kāi)始了，我的心怦怦的跳個(gè)不停，好像一個(gè)小孩子在我的心里跳來(lái)挑去。我臉上的汗珠似雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。我太緊張了，所以腿還有點(diǎn)發(fā)軟。此時(shí)此刻，班里連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話，那些支持你的同學(xué)都會(huì)很失望的，所以，你一定要成功�！蓖蝗�，音樂(lè)停了下來(lái)，我趕緊在凳子上�！拔页晒α耍袅�！”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高，支持我的同學(xué)也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的。”班里頓時(shí)熱鬧非凡。
今天這節(jié)課，真是太熱鬧了。
有趣的搶凳子游戲作文 篇23
“快看，這教室真熱鬧！”路過(guò)的同學(xué)絕對(duì)會(huì)這么說(shuō)。原來(lái)，在五（6）班的教室里，一場(chǎng)斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進(jìn)行。
老師定下游戲規(guī)則：10名同學(xué)圍著9張擺成圓形的凳子，聽(tīng)歌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)。歌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有凳子，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏了。贏的人還可以選擇任何一個(gè)人來(lái)表演節(jié)目當(dāng)“慶功宴”。
游戲開(kāi)始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子，他們表情嚴(yán)肅，故作鎮(zhèn)靜，但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂(lè)地唱著，參賽者在歌聲中時(shí)而快，時(shí)而慢地跳動(dòng)著。正當(dāng)參賽者們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，老師突然喊“�！�，這令他們措手不及。反應(yīng)快的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)屪磻?yīng)慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進(jìn)行著，參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽，圍觀的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見(jiàn)鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著“獵物”，絲毫不松懈。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，他終于不負(fù)眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來(lái)表演節(jié)目。此時(shí)，教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤�？娝嚌谕瑢W(xué)們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺(jué)，下課鈴結(jié)束了我們這場(chǎng)游戲。許多同學(xué)嫌時(shí)間太短，但這快樂(lè)的記憶卻成了永恒。
有趣的搶凳子游戲作文 篇24
今天，我來(lái)到陽(yáng)光教育中心，聽(tīng)說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲--搶凳子。
我們先選出裁判，隊(duì)長(zhǎng)，一組一個(gè)。裁判里有吳子劍、我和某某某同學(xué)來(lái)當(dāng)。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長(zhǎng)定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。
規(guī)則是：六個(gè)人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說(shuō)“�！本屯Ｖ古懿�，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶?zhuān)詈笾皇Ｏ乱粡埖首訒r(shí)，誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。
游戲開(kāi)始了，第一場(chǎng)裁判吳子劍走了上來(lái)。接著隊(duì)長(zhǎng)選了兩名同學(xué)上來(lái)比賽，裁判說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們就了起來(lái)。
“�！蹦俏鍌�(gè)同學(xué)坐了下來(lái)，有兩個(gè)在搶位子，不過(guò)還留了一個(gè)位子，而陶國(guó)裔一直往后退，“咚”的一身坐了下來(lái)。于是柯晨曦便被同學(xué)們擠了出來(lái)。第二次他們?nèi)勘煌瑢W(xué)們給忽悠了，哦，原來(lái)只有裁判喊“停”才能搶?zhuān)墒沁@時(shí)同學(xué)們喊的“�！�。同學(xué)們便你推我我推你地爭(zhēng)了起來(lái)，結(jié)果全部淘汰了。
第二輪開(kāi)始了我走了上去，各組組長(zhǎng)們都各派出兩名同學(xué)。
我說(shuō)了聲“開(kāi)始”他們就了起來(lái)，第一次某某同學(xué)被擠掉了……到了第二次時(shí)，我喊了“開(kāi)始”同學(xué)們又了起來(lái)， 我說(shuō)了聲“停”同學(xué)們紛紛都坐了下來(lái)，可剩下一個(gè) 。王柯人突然站了出來(lái)，還邊手舞足蹈的，滿(mǎn)臉都是笑容。那個(gè)被擠掉的同學(xué)們一下子坐了下來(lái)。原來(lái)那同學(xué)以為同學(xué)們叫的呢！
時(shí)間過(guò)得真快，所有的都有了結(jié)果，今天的游戲真精彩�。�
有趣的搶凳子游戲作文 篇25
我們的課余生活非常豐富多彩，有丟手絹，搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們像出籠的小鳥(niǎo)“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲。我們游戲的內(nèi)容是：1、先搬來(lái)四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面，再?lài)首右贿呣D(zhuǎn)一邊唱歌，歌唱完了，看誰(shuí)沒(méi)有坐到凳子，就退出，并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，直到剩下一個(gè)人，為獲勝者。
游戲開(kāi)始了，我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)，大家的心情很緊張，生怕自己搶不到凳子，我也很緊張，手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然，歌曲停了，機(jī)靈的我們立刻找了個(gè)位置坐了下來(lái)，張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了，凳子也少了一張。
第二輪開(kāi)始了，我們還是按照第一輪的方法來(lái)玩，歌曲又停了。我們立刻坐了下來(lái)，只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置，她急得小臉就快像小蘋(píng)果了，結(jié)果輸了，她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣，我們一輪一輪地玩下來(lái)，而我一直在游戲的隊(duì)伍中。
終于到了最后一輪了，場(chǎng)上爭(zhēng)奪到了白化熱！游戲開(kāi)始，只見(jiàn)劉靖薇緊張得滿(mǎn)臉通紅，我也手心冒汗，心怦怦直跳，目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子，小聲地哼著歌曲，忽然，歌曲停了，幸虧我身高腿長(zhǎng)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把座位給霸占了。劉靖薇輸了，我贏了！我興奮不已，做了一個(gè)剪刀型的動(dòng)作。
課間活動(dòng)真有意思，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又活躍了身心。
有趣的搶凳子游戲作文 篇26
在美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規(guī)則讓人費(fèi)解，在我們中國(guó)，“搶凳子”游戲規(guī)則是：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
這種規(guī)則的游戲中，每個(gè)人在音樂(lè)停止的那一刻，為了占有一個(gè)凳子而不被淘汰，必須將競(jìng)爭(zhēng)者擠開(kāi)，游戲緊張刺激，老少皆宜。而在這美國(guó)英語(yǔ)教學(xué)資料片里，卻有了一番變化：一個(gè)美國(guó)老師
帶著5個(gè)不同膚色的孩子，老師控制音樂(lè)，學(xué)生們每人搬一個(gè)凳子，隨意放成一排，然后在某個(gè)孩子的提議下跑或走，音樂(lè)聲停止時(shí)，孩子們也爭(zhēng)先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是，每個(gè)人都有一個(gè)凳子，沒(méi)人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣，這有什么好玩的？老師怎么這么設(shè)規(guī)則？
看著在這種規(guī)則下孩子們歡笑的表情，想象著在我們?cè)O(shè)立的規(guī)則下，在音樂(lè)停止那一剎，孩子們表現(xiàn)出的兇狠的表情，以及勝利者的得意和失敗者的沮喪，我為我剛才的反問(wèn)而慚愧，那位美國(guó)老師設(shè)立的規(guī)則，是讓孩子們明白機(jī)會(huì)面前，人人平等，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)凳子，只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我們的規(guī)則呢，是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權(quán)利？
一個(gè)人將來(lái)為了自身權(quán)利努力時(shí)，他的努力方式多半取決于他所習(xí)慣的規(guī)則，我們的教育說(shuō)的和做的，不經(jīng)意之間原來(lái)是相反的。
有趣的搶凳子游戲作文 篇27
在我的童年時(shí)光里，一個(gè)個(gè)小游戲就像是一顆顆會(huì)發(fā)光的珍珠，伴隨在我左右，一起成長(zhǎng)。
春天里溫暖的一天，媽媽讓我去找小區(qū)的小伙伴們來(lái)家里玩，于是我快速地穿上鞋，跳上自行車(chē)出發(fā)了。
過(guò)了幾分鐘，我把我的鐵哥們，接二連三地找了過(guò)來(lái)。進(jìn)到屋里，我們就開(kāi)始談?wù)撛撏媸裁从螒颍械娜苏f(shuō)玩老鷹抓小雞，有的人說(shuō)玩丟沙包，還有的人說(shuō)玩一二三木頭人，我的媽媽說(shuō)：“你們要試下新游戲嗎?搶凳子游戲怎么樣?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我們異口同聲要玩搶凳子游戲，于是各自找朋友組隊(duì)了。
游戲開(kāi)始了，媽媽放音樂(lè)，我們圍著凳子走，每個(gè)人心里都異常緊張，都做好搶凳子的準(zhǔn)備。音樂(lè)聲一停，只見(jiàn)各個(gè)小伙伴一擁而上。我們也不甘示弱，一馬當(dāng)先沖到前面。這時(shí)，一個(gè)穿黑色衣服的小伙子眼看著局勢(shì)對(duì)他不利，一個(gè)箭步就出現(xiàn)在我們面前，興沖沖地?fù)屜铝说谝话训首印Ｎ液完?duì)友心中打起鼓來(lái)，心里想：真牛!速度這么快，看來(lái)對(duì)方那組人才挺多的!我們暗下決心，比一開(kāi)始更集中注意力了。
隨著隊(duì)員們一個(gè)接著一個(gè)出局了，游戲已經(jīng)進(jìn)入到激烈階段了，氣氛也越來(lái)越緊張了。最后一輪，豆大的汗珠從大家額上流下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人注意到，音樂(lè)聲停，小伙伴像野牛一樣沖上去搶?zhuān)乙惨Ьo牙，緊握著拳頭，迅雷不及掩耳之勢(shì)地往凳子上坐過(guò)去，終于又一輪搶下了凳子。我隊(duì)以多勝少，贏得此次游戲勝利!
游戲結(jié)束，媽媽跟我們說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)銈兊膱F(tuán)結(jié)力和速度的。你懂了嗎?”“懂了�！蔽覀凖R聲說(shuō)，此刻，我們都笑了，臉上像綻開(kāi)了一朵花。
有趣的搶凳子游戲作文 篇28
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”五（5）班里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。原來(lái)，我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了“搶凳子”的游戲活動(dòng)，現(xiàn)在，老師正在試歌呢！
老師選了六位同學(xué)去參加活動(dòng)，分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢(mèng)娜和董一同。規(guī)則是這樣的：每場(chǎng)的人數(shù)比板凳多一個(gè)，板凳圍成一個(gè)圈，音樂(lè)響起時(shí)，參賽者圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停時(shí)，誰(shuí)沒(méi)搶到板凳誰(shuí)便被淘汰了。
經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)比賽，李夢(mèng)娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場(chǎng)時(shí)，游戲越來(lái)越激烈了，產(chǎn)子怡成了唯一的女隊(duì)員。在轉(zhuǎn)圈時(shí)，她盡量靠在凳子上，但還是因?yàn)槎煌撵`敏敗下陣來(lái)。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前，一副得意洋洋的姿態(tài)，而黃杰兩手搭在凳子兩邊，雙腿分開(kāi)，雙眼注視在前方，像一個(gè)騎手，正坐著他的馬兒快速前進(jìn)，高舉雙手呼喊著“向著勝利前進(jìn)！”同學(xué)們都進(jìn)入了高潮，接下來(lái)的勝負(fù)決定了誰(shuí)是真正的勝者。
第五場(chǎng)開(kāi)始前，老師抽出了一張凳子，當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí)，他們倆開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)了三圈后，他們的手抵在了一起，用起了猛勁。他們?cè)诨ハ嗤茢D，走的時(shí)候幾乎是半蹲式的，他們像音樂(lè)中的兩只老虎，那張板凳就像他們的獵物，為了獵物，他們用盡了身上的力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會(huì)，因?yàn)橘N凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠(yuǎn)在天邊，也仿佛近在眼前，稍有不慎就會(huì)全盤(pán)皆輸。可黃杰人高馬大，長(zhǎng)得壯實(shí)，他占不了優(yōu)勢(shì)。音樂(lè)戛然而止，黃杰一用力，董一同便遠(yuǎn)離了板凳——黃杰勝了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲很快就結(jié)束了，但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié)，一一都留了下來(lái)。
有趣的搶凳子游戲作文 篇29
今天又是一個(gè)高溫天，天空中的太陽(yáng)發(fā)出熾熱的白光，黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個(gè)有空調(diào)的教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢�，玩起了搶凳子游戲�?/p>
游戲中，我們一共有五位同學(xué)，但凳子只有四張。當(dāng)老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的聲音時(shí)，我們五人開(kāi)始在四張凳子的周?chē)D(zhuǎn)起圈來(lái)。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子，眼珠子似乎要掉出來(lái)似的；有的人緊張得要命，老師還沒(méi)喊“�！�，就坐下來(lái)了，這是犯規(guī)的。老師在大家不經(jīng)意間突然喊了一聲“�！�，大家馬上一屁股搶坐下來(lái)。我感覺(jué)自己像彈簧似的被彈開(kāi)了，我第一個(gè)被淘汰了！
按游戲規(guī)則，我拿走了一張凳子，現(xiàn)在場(chǎng)上四個(gè)人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲，他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“�！保宦�(tīng)“咚咚”幾聲響，哈哈！這次是一位女同學(xué)被擠了出來(lái)。這樣，場(chǎng)上只剩下三位同學(xué)搶坐兩張凳子了。這一次輸?shù)氖且晃淮髠�(gè)子女同學(xué)，她看起來(lái)身強(qiáng)力壯，但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學(xué)，是一位瘦小的男孩。
第二局游戲開(kāi)始了，老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學(xué)邊走邊說(shuō)道：“這局一定要把墨墨擠出去。”另一位同學(xué)卻說(shuō)道：“我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ�。”就在此時(shí)，老師突然喊“�！�。真是迅雷不及掩耳啊，我像海綿寶寶一樣被彈開(kāi)了，我又一次失敗了。留下來(lái)的同學(xué)繼續(xù)游戲，我看大家都緊張的不得了，往往老師還沒(méi)喊停，大家都一屁股搶坐下去。哈哈！這局小龍同學(xué)終于如愿以?xún)數(shù)孬@得了勝利。
游戲結(jié)束了，雖然外面夏日炎炎，熱的讓人窒息，但教室里卻洋溢著歡快的笑聲，這真是一場(chǎng)有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。
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