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      2. 畫鼻子游戲作文

        時(shí)間:2021-01-21 11:47:34 游戲 我要投稿

        畫鼻子游戲作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        畫鼻子游戲作文(通用15篇)

        畫鼻子游戲作文1

          星期六下午,我在家休息時(shí),聽到鄰居姐姐家笑聲不斷,我便敲門進(jìn)去湊熱鬧,有趣的“畫鼻子”游戲作文。哦,原來是他們?nèi)以谕妗爱嫳亲印钡挠螒蚰!姐姐也邀?qǐng)我參加到她們的游戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉并把畫紙固定在墻上。阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地轉(zhuǎn)了三圈,正當(dāng)她暈頭轉(zhuǎn)向地走到畫紙前時(shí),我們大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了,最后她就在三毛的耳朵上畫了一個(gè)圈。

          她還沒來得及拿下蒙在眼睛上的布,我們大家已經(jīng)笑成一團(tuán)了,她拿下布一看,啊,她給三毛戴耳環(huán)了。結(jié)果,姐姐也在一旁捂著肚子大笑不止……這個(gè)游戲大家每人都玩了一次,我們有的把鼻子畫在了臉外,有的把鼻子畫在了眼睛上,有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當(dāng)一個(gè)人畫完,立刻引起大家笑聲一片,我們有的拍著桌子笑,有的擦著眼淚笑,有的邊笑邊跺著腳……最后,在歡聲笑語中我們結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

        畫鼻子游戲作文2

          今天,我們幸運(yùn)星基礎(chǔ)班的小朋友一起做了一個(gè)畫豬鼻子游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師用布蒙住同學(xué)們的眼睛,同學(xué)們要給豬畫一個(gè)鼻子。

          第一個(gè)上去的是小怡,老師用紅布蒙住小怡的眼睛,再讓小怡原地轉(zhuǎn)三圈。老師把粉筆遞給了小怡,小怡東摸摸、西找找,終于找到了黑板。小怡用左手扶著黑板的邊緣,用右手畫了下來,結(jié)果把豬鼻子畫在了小豬的頭下面。“哈哈哈,哈哈哈。”下面?zhèn)鱽硪魂囆β,小怡趕緊把布拿開,笑著回到了座位。

          第二個(gè)是我,隨著老師的一聲命令,我走向老師,老師用紅布蒙住了我的眼睛。我眼前頓時(shí)一片黑暗,慢慢地走向黑板,用左手扶著黑板,用右手畫了起來。結(jié)果我把豬鼻子畫在了小豬的眼睛上,我畫好后把布拿開,看見了我畫的位置后,教室里一片笑聲,連我都忍不住笑了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上去畫,最后只有娜娜畫對(duì)了。

          畫豬鼻子游戲真好玩,應(yīng)該不會(huì)有人不喜歡玩吧!

        畫鼻子游戲作文3

          今天下午,我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

          首先,我用粉筆畫了一個(gè)圓形的大頭,小小的眼睛瞇成了一條線,大耳朵像驢耳朵似的,嘴巴張得大大的,可有意沒畫鼻子,但是這個(gè)頭像好像很驚訝的神情。

          老師用圍巾蒙住我的大眼睛,展現(xiàn)在我眼前的是朦朧和黑暗的世界。我轉(zhuǎn)了三圈,可真是暈頭轉(zhuǎn)向呀!

          我拿起粉筆,跌跌撞撞地一步一步摸索著黑板,只聽同學(xué)們的喊聲響徹云霄,“向左,向右,向前,向后!”

          后面雜亂的聲音使我的耳朵聽到的聲音非常模糊,一向聰明伶俐的我怎么到了今天卻變得笨手笨腳了呢?

          “哈哈”讓我摸到黑板了,我變得抓狂起來,我抓住黑板,拿起粉筆,賣力地畫起來。

          “哈哈哈!”后面又傳來一陣笑聲,我拽下圍巾,紅了臉,這時(shí)又一陣哄堂大笑。原來我把鼻子畫在頭上了。

          小朋友們,如果你們進(jìn)行畫鼻子游戲,你們要多多觀察呀!

        畫鼻子游戲作文4

          上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地聽著老師講話。老師對(duì)我們說:“今天,我們玩一個(gè)游戲,就是畫鼻子!庇螒蛞(guī)則是這樣的:上來的同學(xué)帶上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,在沒有鼻子的臉上畫上鼻子。聽完老師的話,同學(xué)們躍躍欲試,我也有點(diǎn)想上臺(tái)。

          方語恬舉了手,老師請(qǐng)她上來畫。我想方語恬應(yīng)該是自信滿滿的吧!其他同學(xué)也許很失望,畢竟沒有叫到他們。方語恬戴著眼罩轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈,轉(zhuǎn)完后,還是不慌不忙的,在黑板上畫鼻子了。我想她不一定能畫好,結(jié)果,還真的沒畫好。方語恬她那表情真的是哭笑不得呀!

          第二位同學(xué)是誰呢?就是邱宏宇。只見他很開心地走上了講臺(tái)。沒有叫的同學(xué),又是一聲嘆息。邱宏宇轉(zhuǎn)了一圈準(zhǔn)備畫,老師說要轉(zhuǎn)三圈,然后邱宏宇又轉(zhuǎn)了一圈,加起來才兩圈,還有一圈呢?我猜邱宏宇是畫不好的,沒想到的是,他畫很好,只是有點(diǎn)偏上去了。他喜不自勝,連蹦帶跳地下臺(tái)了。

          汪政宇上臺(tái)的表情也蠻開心的。他轉(zhuǎn)了一、二、三圈后,開始畫鼻子。畫的有點(diǎn)出格,他啞然失笑,慢慢吞吞地下臺(tái)了。

          我沒有上臺(tái),我覺得這個(gè)游戲得有“透視眼”才能畫得到位。

        畫鼻子游戲作文5

          課間,我還在收拾著桌子上的課本,可是鮑老師已經(jīng)在白板上畫了一個(gè)“大桃子”。那個(gè)“大桃子”有一雙彎彎的眼睛,胖胖的臉和一張可愛的嘴,可它唯獨(dú)沒有鼻子。

          上課鈴響了,鮑老師說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,叫‘畫鼻子’。游戲中我將選幾位同學(xué),用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。然后給這張臉畫上鼻子,你們可以提示!

          鮑老師第一個(gè)請(qǐng)了小胡同學(xué),鮑老師神秘地給她蒙上了眼睛,然后小胡同學(xué)慢慢地,左搖右晃地走到了講臺(tái)前,準(zhǔn)備給這張臉添上鼻子。但她猶豫不決,手一會(huì)兒往這兒挪挪,一會(huì)兒往那兒挪挪。大家看此情形,都開始七嘴八舌吵了起來。有的喊:“上上上!”有的喊:“右右右!”還有的連我都不知道在喊些什么了。我都被吵得捂起了耳朵,就盯著小胡看。我心想:換作我是她,我一定都被吵暈了。果然,小胡同學(xué)都把鼻子畫得歪到嘴巴旁邊去了。

          接下來的小喬和小桐情況也這樣,大家也是一直這樣亂指揮。結(jié)果小喬把鼻子畫到了眉毛上,小桐把鼻子畫到了右眼下面……

          一場(chǎng)游戲就在大家的呼喊中落下了帷幕……我想,做事之前還是應(yīng)該先理清思路,再有條理地去完成吧。原來小游戲也隱含了大道理呢!

        畫鼻子游戲作文6

          今天下午,教室里傳來大喊大叫的聲音:“右右右!”“不對(duì),上上上”“左左左”“下下下”,咦?這是怎么回事?原來我們?cè)谕妗爱嫳亲印钡挠螒颉?/p>

          游戲規(guī)則是:老師畫一個(gè)沒有鼻子的大頭娃娃,讓同學(xué)們蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,根據(jù)同學(xué)們的指揮,畫鼻子。

          第一個(gè)同學(xué)是任正豪,他轉(zhuǎn)三圈后,開始畫鼻子,可他不分左右,讓他左他非向右,同學(xué)們大喊“左左左”,有的站了起來著急的大喊,有的跑上講臺(tái),恨不得給他畫上。他走著走著,若不是門把他擋回來,他早走出教室了,可他好不容易回來了畫完鼻子后,扯下布卻笑了,原來他把鼻子畫到了臉外面,他慚愧的下臺(tái)了。

          第二個(gè)同學(xué)是赫俊博,只見他幾秒便畫好了,而且準(zhǔn)確無誤,我驚訝的張大了嘴巴仿佛能吃一頭大獅子。

          最后冠軍當(dāng)然是赫俊博同學(xué)了,我希望以后每一堂作文課都可以玩這樣的小游戲。

        畫鼻子游戲作文7

          今天下午我們?cè)诶蠋熂依锿媪艘粋(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。

          老師先在黑板上畫了一個(gè)頭像。大大的腦袋,幾個(gè)稀疏的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我在藍(lán)隊(duì)。

          游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們?nèi)ギ嫳亲印@蠋熛劝盐业难劬γ缮,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個(gè)地方,感覺不對(duì),又換了一個(gè)地方。三番五次的,同學(xué)們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認(rèn)為正確的地方畫了一個(gè)小三角,同學(xué)們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了;氐阶簧希是一臉不好意思。

          該紅隊(duì)了,紅隊(duì)的第一個(gè)人也和我一樣,沒畫上,把鼻子畫到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來。

          又到我們隊(duì)了,不可思議,他居然畫對(duì)了,而且畫的特別好,真實(shí)出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對(duì)的是他不是我呢?紅隊(duì)的隊(duì)員們也很激動(dòng)。都在為他們的隊(duì)員加油。

          游戲結(jié)束了,紅隊(duì)以三比二獲勝,我們隊(duì)輸了。我心里好難過,要是我不畫錯(cuò),我們隊(duì)就不會(huì)輸了。

        畫鼻子游戲作文8

          星期六下午,我在家休息時(shí),聽到鄰居姐姐家笑聲不斷,我便敲門進(jìn)去湊熱鬧。哦,原來是他們?nèi)以谕妗爱嫳亲印钡挠螒蚰!姐姐也邀?qǐng)我參加到她們的游戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉并把畫紙固定在墻上。

          阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地轉(zhuǎn)了三圈,正當(dāng)她暈頭轉(zhuǎn)向地走到畫紙前時(shí),我們大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了,最后她就在三毛的耳朵上畫了一個(gè)圈。她還沒來得及拿下蒙在眼睛上的布,我們大家已經(jīng)笑成一團(tuán)了,她拿下布一看,啊,她給三毛戴耳環(huán)了。結(jié)果,姐姐也在一旁捂著肚子大笑不止……

          這個(gè)游戲大家每人都玩了一次,我們有的把鼻子畫在了臉外,有的把鼻子畫在了眼睛上,有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當(dāng)一個(gè)人畫完,立刻引起大家笑聲一片,我們有的拍著桌子笑,有的擦著眼淚笑,有的邊笑邊跺著腳……最后,在歡聲笑語中我們結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

        畫鼻子游戲作文9

          那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了一個(gè)“畫鼻子”的游戲。

          瞧,老師已經(jīng)開始用“班級(jí)優(yōu)化大師”抽“幸運(yùn)兒”了!皣},噠,噠……”我在心中暗暗祈禱:一定要抽到我,一定要抽到我呀!耶!結(jié)果出來了,是我!我心里樂開了花,輕快地走到了講臺(tái)前。

          老師先用紅布繞著我的頭綁了一圈,把我的眼睛蒙了起來。頓時(shí)我的眼前一片紅色。老師猶嫌不足,舉起手指問我:“看得見嗎?”我看著眼前的紅色,搖了搖頭。

          準(zhǔn)備就緒后,我退到余博洋的桌子旁邊,老師用手把我轉(zhuǎn)了起來!耙蝗Α扇Α鞭D(zhuǎn)第三圈的時(shí)候我就感覺頭暈了……終于轉(zhuǎn)完了,我慢慢站穩(wěn)腳步,把手伸到前方摸索,顫巍巍地走上講臺(tái)。估摸是到了電腦前,我把一根手指舉了起來,用它在屏幕上畫了起來。下一筆,該怎么畫?這時(shí),耳邊傳來同學(xué)們的提醒:“左邊!左邊……對(duì)!對(duì)……”在同學(xué)們的“幫助”下,我“撐”到了結(jié)束。到底畫對(duì)了嗎?我忐忑不安。紅布被解開后,我看了看自己的“杰作”,驚訝極了!你猜怎么著,我筆下的哆啦A夢(mèng)竟然得了“紅眼病”。臺(tái)下笑聲不斷,我不好意思地笑了笑,走下講臺(tái),回到我的座位上。

          下課后,我們都意猶未盡,興高采烈地聊了起來……

        畫鼻子游戲作文10

          在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

          游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著,再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺(tái)的時(shí)候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的'了,我又冷靜了一會(huì)兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí),底下的同學(xué)鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對(duì)了,別提我心里有多高興了。

          畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了,還給我?guī)砹丝鞓罚刮议_心,我太喜歡這個(gè)游戲了!

        畫鼻子游戲作文11

          今天我們?cè)谧魑陌嗤娈嫳亲佑螒颉?/p>

          老師先給我們講了游戲規(guī)則。自己先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小孩子頭。逯禹鑫第一個(gè)興高采烈的走到前面,先轉(zhuǎn)了三圈,然后慢慢挪動(dòng),拿起粉筆,在她確定的位置畫上了一個(gè)鼻子。最后摘下眼布一看——鼻子畫歪了。她掩面大笑,失望地回到了座位上。當(dāng)她上前畫鼻子的時(shí)候,有些同學(xué)在敲桌子、有些同學(xué)在旁邊指揮,有些同學(xué)在桌位上哈哈大笑。

          終于輪到我去畫鼻子了,我大步流星地走到臺(tái)前,小心翼翼地畫好了鼻子,摘下眼布一看滿臉疑惑,“這不是我畫的吧?明明很有把握的,怎么畫成了這樣子?白白浪費(fèi)了我的力氣!”

          這節(jié)課我既學(xué)到了知識(shí)又十分快樂!

          老師點(diǎn)評(píng):

          翊晗這篇文章寫得真棒,敘事完整,人物神態(tài)描寫很生動(dòng),還準(zhǔn)確刻畫了自己的心理感受以及周圍同學(xué)的反應(yīng),很全面很細(xì)致。棒棒噠,繼續(xù)加油哦!

        畫鼻子游戲作文12

          “往左,往左,往右,往右!”只聽教室里同學(xué)們的笑聲,指導(dǎo)聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原來是在玩“畫鼻子”游戲?/p>

          游戲規(guī)則是:把眼睛蒙上,同學(xué)們?cè)谙旅婵梢灾笇?dǎo)畫畫的同學(xué),讓同學(xué)畫上鼻子。

          讓我印象最深的畫鼻子是于培雯,老師把于培雯請(qǐng)上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)5圈,于培雯轉(zhuǎn)完五圈,模糊的說:“我在哪里,我要干什么?”游戲開始,謝豐澤猛地從座位上站起來,大聲地說道:“于培雯往左,于培雯往右……”于培雯就馬虎的走到畫前面,聽著同學(xué)們的指導(dǎo),于培雯在黑板上點(diǎn)來點(diǎn)去,還在耳朵邊無意的畫了一個(gè)小鼻子,這招可把大家逗得開懷大笑。

          林老師在旁邊用錯(cuò)誤的方法指導(dǎo)于培雯,還把于培雯的右手拿到另一個(gè)地方,這下大家可急壞了。大家拼命地大喊著,還有些同學(xué)跑到講臺(tái),用手帶著于培雯畫上鼻子……在大家的幫助下,于培雯畫上了鼻子。

          游戲雖然結(jié)束了,但是歡樂的笑聲回蕩在我的耳邊,鼻子的樣子還印在我的腦海里。

        畫鼻子游戲作文13

          在我的腦海里,經(jīng)歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

          記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動(dòng)。游戲開始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說:“你還沒有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周圍的同學(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西!翱隙ㄊ撬!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了。”我調(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“對(duì),就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

          畫鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

        畫鼻子游戲作文14

          記得那次課堂上,我們玩兒了一個(gè)游戲,那就是畫鼻子,游戲玩法是戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈。然后拿著筆去黑板上給小人畫上鼻子。

          游戲開始了,我看著第一個(gè)同學(xué)戴上了眼罩,轉(zhuǎn)三圈后找不到方向了,暈頭轉(zhuǎn)向地畫到了窗戶上面。還有一個(gè)同學(xué),聽著大家說:“上、下、左、右、前、后!弊詈螽嫷搅诵∪送饷妗>瓦@樣,一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)畫錯(cuò)了……

          終于輪到我了,我也一樣戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈,一時(shí)間我頭暈?zāi)垦,伸出手來左摸摸右碰碰,過了好長時(shí)間才把自己穩(wěn)住,接著我開始找黑板,沿著同學(xué)們的桌子小心的挪動(dòng),磕磕絆絆的才摸到黑板,然后我又想到了黑板擦旁邊就是小人,于是我探著胳膊找黑板擦,過了一會(huì)兒,我一陣欣喜,終于摸到黑板擦了!我胸有成竹地拿起拿起筆,就在這時(shí),我聽到了同學(xué)們七嘴八舌的指揮方向的聲音,聽誰的呢?我思考了一會(huì)兒,下出了決心,那就是只聽自己的,最后我心一橫一筆畫下去了,畫完急忙摘下眼罩,沒想到最后我也畫錯(cuò)了。我很傷心,又不甘心,不過我想下次一定能畫對(duì)的。

          經(jīng)過這次游戲,我明白了用心玩游戲,才能真正體會(huì)到游戲的樂趣!

        畫鼻子游戲作文15

          今天下午,我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒。老師拿了一塊小黑板,只見這塊黑板上畫著一個(gè)小姑娘的頭像,小姑娘扎著兩個(gè)小辮子,辮子上又扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié),可惜只差了一個(gè)小鼻子。

          老師說:“誰愿意上來給這個(gè)小姑娘畫一個(gè)鼻子!辈灰粫(huì)兒,大家都踴躍地舉手了。老師叫了楊鑫悅,她出來以后,老師讓她帶上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈后,她才慢慢地走上講臺(tái),畫鼻子,等她一下來,大家都哈哈大笑在,原來,她把鼻子畫在了小姑娘的右臉蛋上。不來又有很多人上去畫鼻子,其中王彭慧最好玩了,原來,她在轉(zhuǎn)了幾圈后就迷失了方向走到了教室門口,老師又把她扶回來了。不一會(huì)兒,她又順著講臺(tái)走到了王三福的位置。這時(shí),老師把她扶到了講臺(tái)上,她才畫了鼻了,等她一下來,全班都哭笑不得,有的笑得都站不起來了,原來,她把鼻子畫在了臉形的外面。

          最后一個(gè)上的是黃奕然,她不帶眼罩,就把鼻子畫在了小姑娘的眼睛和嘴巴中間,使這個(gè)小姑娘看上去更加玩美了。畫鼻子就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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