一個(gè)有意義的游戲作文
一個(gè)有意義的游戲作文1
前幾天,老師讓我們玩一個(gè)護(hù)生雞蛋的游戲,規(guī)則就是如果讓雞蛋完整的保護(hù)一天就是成功。我特喜歡這個(gè)游戲,覺得很新鮮,很好玩。
在家里,我從冰箱里精心挑選了一個(gè)胖乎乎的小雞蛋,把它小心翼翼的捧在手心,就象捧著一個(gè)剛出生還在沉睡中的小孩。我給它取了個(gè)可愛的名字叫“鐵蛋蛋”。
到了學(xué)校,我在老師那給它登記了戶口后,就喜氣洋洋地回到了座位上。我給同桌摸了摸雞蛋,可她卻一不小心把雞蛋給捏爆了。我看者雞蛋嘆了口氣,傷心地說“我的雞蛋呀!你怎么剛辦了戶口就掛了呀?”老師看了,溫和地安慰我,讓我中午再拿個(gè)雞蛋來。
中午,我重新拿了一個(gè)又大又圓的雞蛋。我可不想把這個(gè)雞蛋也打破,就用紙盒給它造了個(gè)家,把它放在這里面,拿著這個(gè)小屋子去學(xué)校了。到了學(xué)校,我又去老師那辦了戶口,想了想,就給它取名叫“梧桐細(xì)雨”吧。要上體育課了,我是把雞蛋帶去還是不帶去呢?我想了很久,還是決定不把雞蛋帶去。放學(xué)了,我小心翼翼地把雞蛋放在了書包里,生怕雞蛋給壓破了。到了晚上,我把雞蛋放在了柜子里。而我呢,怎么也睡不著,老想著那蛋。檢查的日子到了,我獲得了獎(jiǎng)品。這時(shí),我對(duì)雞蛋微微地笑了。
通過這次活動(dòng),我知道了怎么細(xì)心地保護(hù)一樣?xùn)|西,更體會(huì)到了爸爸媽媽全心愛護(hù)我的一片苦心。我想,我也會(huì)讓爸爸媽媽開心微笑的。
一個(gè)有意義的游戲作文2
今天作文課上,吳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,使我們受益匪淺。
吳老師先讓我們一個(gè)男同志和一個(gè)女同學(xué)間隔地排好,手拉手兒圍成一圈,分別記住自己的左右邊是誰,然后向右轉(zhuǎn),讓我們跟著她邊做動(dòng)作邊繞圈走動(dòng)。做了幾個(gè)動(dòng)作后,老師讓我們散開找自己平日里最要好的同學(xué)談?wù)勛约旱男睦镌。我們便遵照老師的`“指令”,滔滔不絕地說了起來。
“停!”老師突然一聲令下,頓時(shí)我們按照剛才的順序找到了旁邊的同學(xué),照樣拉起手來。我們費(fèi)了很大的勁,終于拉著了原來同學(xué)的手?涩F(xiàn)在是亂七八糟,手與手絞在一起形成了一個(gè)“大結(jié)”。吳老師問:“你們能回到原來的位置嗎?”我看了看頭搖得像撥浪鼓。一旁的同學(xué)也說不可能。
吳老師說:“你們沒試過怎么知道不可能?試試再說。”我們忙試著做了起來。左鉆右鉆,一會(huì)兒,好多同學(xué)回到了原來的位置?傻搅诵∶餍←惸抢,這個(gè)結(jié)怎么也打不開了。我們可是鐵定了心,一定要想辦法解開這個(gè)結(jié)。一旁的同學(xué)們也給我們加油鼓勁。我說:“我們來想想辦法吧!贝蠹移咦彀松嗟刈h論開了,有的提議從頭上弄過去,有的說從腋下鉆過去經(jīng)過我們的一番深思,努力嘗試,終于我們解開了這個(gè)結(jié),每個(gè)人都回到了原來的位置。
我站在自己的位置上,領(lǐng)悟出一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。是呀,“山重山復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,凡事只要你下了決心,努力去做,總是會(huì)有好結(jié)果的,難道不是嗎?
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