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      2. 難忘的游戲作文

        時間:2021-08-18 13:29:07 游戲 我要投稿

        難忘的游戲作文【推薦】

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘的游戲作文【推薦】

        難忘的游戲作文1

          11月23日,是我們期待已久的家長會,雖然外面在下著毛毛細雨,但是教室里非常熱鬧,為什么這么熱鬧呢?因為譚老師正在給我們組織一場游戲活動,活動的名字叫走自己的路,讓別人無路可走。這不是太自私,太沒禮貌了嗎?讓我們回到當時的游樂場景吧!

          譚老師把我們排成了三排,對我們說:“這里有一條路,每個人用自己的方式走過去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重復哦!”

          我想學螃蟹走太難看了,學山羊走太難了,突然我看見熊卓坤學鴨子走路,我的腦子一動,有靈感了。我就學一只被老鼠夾夾住的老鼠吧,肯定很有意思!說著說著我就學著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳,“終于過關了,真是太有意思了!”我歡呼著,我排上了前5名。

          最后只剩下舒梓愉沒有走了,她非常害羞,似乎在想:“現在我已經成為全班的焦點了,怎么辦?”我們全班同學都在鼓勵她,為她加油!最后在譚老師的鼓勵和幫助下終于完成了這個游戲。

          通過這個游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它,走出一條屬于自己精彩的路!

        難忘的游戲作文2

          玩過很多游戲,但有一個游戲讓我很難忘。

          那是有一天,我和媽媽、爸爸在公園里玩丟沙包的游戲。游戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線,兩條直線之間的距離長約4米,爸爸和媽媽站在直線外側,我站在兩條直線中間。

          游戲開始:第一次是媽媽負責丟沙包,媽媽把沙包丟過來的時候,因為我躲的比較快,所以我沒被沙包砸到。第二次是爸爸負責丟沙包,這次我就沒那么幸運了,我沒躲過爸爸丟過來的沙包,所以我被砸中了。

          第一場游戲結束了,我們沒有休息就進行了第二場。這次我和媽媽負責丟沙包,爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈,很興奮!

          第三場是我和爸爸負責丟沙包,媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒把媽媽砸中。然后我來丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

          游戲就這樣結束了,我們玩的很開心。這個游戲也讓我體會到:誰都不可能永遠不失敗,一直都成功。只有失敗過,成功的喜悅才會更強烈。

          我希望爸爸、媽媽有時間的時候,還能帶我玩丟沙包的游戲,我非常喜歡這個游戲。

        難忘的游戲作文3

          快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領下進行一場激動人心的游戲--傳扇子。

          老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。

          “游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個同學開始往下傳,每個人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學們幸災樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時候,老師不緊不慢地說:“來抽獎吧!”“什么?這不公平!”此時,教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎本子一個!””居然還有獎品?”同學們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。

          后面幾局,有同學得了獎,有的同學罰了錢,有同學做了各種表情……同學們玩得不亦樂乎!

          我早就聽說!歡樂的時光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學習帶來了樂趣,又增強了同學間的友誼!

        難忘的游戲作文4

          今天老師說要帶我們去臉上游玩,我聽了很驚訝。咦?老師,我們又不是小螞蟻,怎么能到臉上去呢?再說那里也沒有游樂項目,一點也不好玩。

          老師帶我們來到了第一站:“內蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有潔白的小羊,正在吃草的斑馬,還有愛睡覺的小豬。我們和內蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲,突然一陣大風吹來,我們騎馬騎得更起勁了,小草也跳起了蒙古舞,對了,草地上還有一塊大石頭,我們搬都搬不動呢,原來第一站就是眉毛呀!

          我們離開了“大草原”,來到了一片清澈的湖泊:“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島,我叫它“眼淚島”,我們在“眼淚島”上做游戲。晴天時,湖泊清澈的很,但下雨天就不得了了,“嘩啦啦”,雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以,這里其實就是我們的眼睛。

          傍晚我們來到了最后一站:“珠穆朗瑪峰”。我們在山腳下找到兩個黑乎乎的是大山洞,我們剛進去就有蝙蝠飛了出來,嚇死我們了。接著我們開始爬山了,剛到半山腰我們就累的`不行,于是坐下來吃了一點東西又出發(fā)了。終于到站點了,我們在山頂看風景,真美!

          一日游結束了,今天可真難忘啊!

        難忘的游戲作文5

          臉有著神奇的功能。對著鏡子,請手來幫忙,臉就能變成魔鬼般的丑陋,臉也能變成花兒般的燦爛。

          作文課上,老師讓我們來做鬼臉,同學們一聽就欣喜若狂的。

          首先上來的是別的班調來的男孩子,他背對著大家,準備好要做的鬼臉。這時,大家都期待萬分,幾秒鐘過去了,這位男同學迅速轉過頭來,一個可怕的“白臉人”出現了!“白臉人”的臉上貼滿了白紙,我們看不到他的眼睛和嘴巴,只能看到他的嘴巴不停的動著,搖搖晃晃的向我們走來,把大家嚇得都不敢說話了。

          到最后一名選手了,他叫陳宇航。他上臺之后背對著大家,準備好自己的鬼臉,當他轉過頭來時,大家都哈哈大笑。他兩手擺著“耶”的手勢,頭歪著,嘴里喊著“咔哇伊”。一個調皮的小男孩能擺出如此萌的鬼臉,可真讓人不可思議。

          這次的作文課是一次充滿快樂的課堂,你的火眼金睛一定能夠拍下精彩的鏡頭,鬼臉太有趣了。

        難忘的游戲作文6

          今天,我們老師說帶我們玩一個游戲。我們便開始議論了起來:真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?

          過了一會兒,老師終于說出了這個名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是:請五位同學上臺,背對著黑板,老師問問題,回答最搞笑者獲勝。

          聽了,游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當老師問誰第一個上的時候,我大聲地說:“王丁偉。”只見他走過去,自覺地站在了墻角那兒。只見老師在黑板上寫了“看電視”,老師便開始問問題了:“你愿意做這件事嗎?”王丁偉想了想,說:“打死我也不愿意!笨吹竭@兒,我便知道怎么玩了。

          到了第二輪了,老師又問誰來,我心想:這點小游戲,還難得倒我?于是,我便舉起手,站在了墻角邊。老師問:“這件事你愿意做嗎?”我說:“打死我都不愿意!崩蠋焼枺骸叭绻阕隽,一天做幾次?”我想了又想之后說:“一百次!蓖瑢W們都忍不住了,哈哈大笑起來。有的人笑得岔了氣,有的人笑得又拍桌子又跺腳,還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉過來看,居然是“上廁所”。

          通過這個游戲告訴我們:凡事要三思而后行。這真是一次難忘的游戲!

        難忘的游戲作文7

          今天作文課上,老師讓我們用自己的外套來做個游戲,游戲規(guī)則是:將一只手從袖管中抽出來,變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下,另一只手不許“幫忙”,否則就是犯規(guī)。

          小紅和小蘭自告奮勇的走上臺。他面帶微笑,隨著老師的一聲令下,他開始用他的左手解紐扣,可開始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見他滿臉通紅,不斷地用各種姿勢解,但是紐扣好像跟他作對似得,就是不見打開。相比之下小蘭就輕松很多了,他穿的是帶拉鏈的外套,一下就給拉開了。最終小紅還是將衣服脫下,只是花了比平時更多的時間。但是在穿衣服的環(huán)節(jié),帶拉鏈的衣服就沒那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒能輕易穿上外套。而小紅也是花費了九牛二虎之力才穿好衣服。

          通過這次游戲,我知道了作為殘疾人的不便,以后遇到行動不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節(jié)令人難忘的課!

        難忘的游戲作文8

          今天老師和我們做了一個游戲——有趣的啞劇表演。

          游戲規(guī)則是:一個人上去表演但不能說話,讓下面的同學猜。表演開始了,第一個同學走上舞臺,只見他頭上貼著一張紙,這是在干什么呀?他又做出打孫悟空的動作,“是二郎神!”有同學快速答道。老師說答對了!我們紛紛鼓起了掌。

          第二個同學帶了個幫手上去了。他們拿來口罩,用口罩帶綁在腳上跳來跳去,我們都疑惑不解地問:“這是個啥?”我絞盡腦汁,卻絲毫沒有頭緒。臺上的人也為我們著急,于是又演了一遍。終于有個同學想了出來:“跳橡皮筋!”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋,所以用口罩來代替呀!我們都差點兒笑掉了大牙。

          我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子,左扭扭右扭扭,可同學們都丈二和尚摸不著頭腦。有的人說是在跳廣場舞,我只好再演得像一點,沒想到他們七嘴八舌,卻沒有一個人回答對。最后終于有人說了出來:“這不是跳廣播體操嗎?”終于猜對了,我長長地嘆了一口氣,可累死我了!

          啞劇表演最終在同學們的歡聲笑語中結束了,希望以后還能有這樣的表演!

        難忘的游戲作文9

          我的人生中最有趣的一件事是和朋友一起玩打雪仗。

          那是去年冬天,入冬以來下的第一場大雪,學校一下課,我們跑出教室一看,房屋上、樹上、地上到處都是厚厚的雪,白茫茫的一片,我們興奮的議論不停。老師也仿佛明白我們的心情,帶著我們去操場上玩雪,這可把我高興壞了。

          我和李逍遙、焦迎哲一來到操場上便玩起打雪仗來。一人一組,我還沒有反應過來,李逍遙就跑走了,我心里暗叫大事不妙,就中了他的連環(huán)計。一個大雪球朝我飛來,正是李逍遙扔的,我想往后面跑,已經晚了,我剛扭過身子,就被砸中了,我不得不跳一下,快速的扭動身子躲避飛過來的雪球,然后飛奔而走。后面就讓李逍遙和焦迎哲開戰(zhàn)吧,只見他們倆同時向對方扔出大雪球,嗵的一聲大雪球撞在一起摔碎了,我一邊觀戰(zhàn),一邊團雪球。趁他倆被彼此打的筋疲力盡,我連忙把團好的雪球,分別扔向兩人,他倆本來打的兩敗俱傷,我再來不就成了鷸蚌相爭,漁翁得利嗎?哈哈,一會兒功夫,我就把他們倆打的只有招架之功,而無還手之力了,最后肯定是認輸了。

          這個游戲是多么有趣,令人難忘!

        難忘的游戲作文10

          我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

          那是一個星期五的下午放學后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語文老師,張鈺是數學老師,銘珂是英語老師。第一節(jié)課是語文課,我先把第十四十五課的詞語劃一劃,然后讓同學們背誦十四十五課的課文,一節(jié)很快就結束了。我的朋友說:“講得不錯”我心里很高興。第二節(jié)是數學課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的很詳細,我要向張鈺學習。第三節(jié)是音語課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語課文,在默寫一遍。我們玩的正開心的時候。正好,我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

          這真是一個難忘的游戲!他讓我體會到了當老師的快樂。

        難忘的游戲作文11

          星期天下午,我們在小桔燈玩游戲,游戲叫“五毛一塊”,這個游戲簡單有趣,許多同學一開始聽到要玩這個游戲,都激動不已,期待著這個游戲。

          “游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺前。首先我們先圍成了一個圈,然后開始原地轉圈。大家都處于警惕狀態(tài),抿著嘴,小心的走動。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢,大喊一聲:“3塊5。”頓時,我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過來,拉住顧峰暢,將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢!弊詈,在我們的不懈堅持下,男生最終勝利。

          最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了,他獨腳站立的樣子讓全班爆笑,一個個都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。

          這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來加入我們吧!

        難忘的游戲作文12

          在課余生活中,我玩過的游戲數也數不清,有扔沙包、抓特務、跑步……但我最愛玩的,也令我最難忘的游戲是——老鷹抓小雞。

          星期日上午,我到作文班和同學們玩了這個有趣的游戲。老師讓我當老鷹,我比吃了蜜還甜。老師還選了鄧承蔚當母雞,還有幾名同學當小雞。

          游戲開始了。我上場盯著胖母雞,但它也盯著我,看來這只母雞不好對付,我已經幾天幾夜沒吃東西了。我撲了上去,但被母雞左攔右擋地擋在了雞群外,我連毛都沒抓到,但我沒有死心。我靈機一動,又撲了上去,假裝往上抓,然后來了一個“海底撈月”,終于抓到了一只小雞,其它小雞驚慌失措,有的哇哇大叫,有的躲在母雞后面……我趁機沖進雞群,接二連三地把小雞抓走了。哈哈,只剩一只小雞了,我非把他抓住不可。但母雞卻用大肚子頂我,想把我頂出去誓死要保護他的孩子。而我卻越戰(zhàn)越勇,最后一只小雞也成了我的口中美食了。

          老鷹抓小雞游戲讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會無窮的快樂。

        難忘的游戲作文13

          童年的事就像天上的星星,數不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像個萬花筒,轉一轉,五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂與無知。而這些,卻成了童年事趣里的主色調。

          記得,有一次我玩了一樣十分危險的游戲——跑步。一天,我們一家人興高采烈的去吃飯,我吃著吃著,忽然,我說:“我要去小便行嗎?”媽媽說:“可以!痹捯魟偮洌伊⒖汤鸢职值氖诛w快地向洗手間跑去,洗手間前居然有個雞籠子,我本想躲開,可是我控制不了自己,撞上了雞籠子最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,腳差不多都走不動了,但是最后我還是堅持慢慢地走回大廳。聽媽媽說:“要用時間長一點才能好!

          雖然這段日子是我最黑暗的,但我還是堅持的上幼兒園,做早操的時候,我在課室看書,做作業(yè),中午睡覺時都是同學們扶我上來。

          讓我深深認識了一個道理:走路不要飛跑。

          在這里我要提醒大家:不能玩危險的游戲。

        難忘的游戲作文14

          在我的腦海里,經歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

          記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動。游戲開始了,老師第一個就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺前,用紅領巾蒙住了雙眼,頓時,眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個聲音跟我說:“你還沒有轉三圈呢!”“天啊,還要轉圈?”幸好周圍的同學指導了我,我才成功地轉了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時,臺下響起了同學們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了!蔽艺{整好位置,往右移了移,把手往上移了移!皩Γ褪悄抢!”我輕輕地用粉筆畫了一個三角形。突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領巾一看,“哇,我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時,我的心比吃了蜜還甜。

          畫鼻子的游戲真好玩!同時,也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

        難忘的游戲作文15

          游戲節(jié)到了,我們校園里充滿了歡聲和笑語。我的心中充滿了憧憬和希望,因為每天的中午,我就可以盡情地玩游戲了!

          終于盼到了這一天了!我拿著游戲券向“探險送水”跑去。一到那邊,啊!人山人海、熱鬧非凡。但也沒辦法,我只好耐心地排隊等候。我一邊排隊,一邊看游戲規(guī)則。“探險送水”的游戲規(guī)則:一人蒙眼,拿著水,還有一人要給蒙眼人做向導,指引他走到終點,同時還要回答問題。好不容易輪到我了,我跟徐康寧一組。只聽一聲令下,3、2、1,GO!徐康寧說:“向左,向右,向前。”忽然一人問我,“13+5=?”我脫口而出“18”。走了一會兒,又一個人問我,“剛才他問你的題目是什么?”徐康寧連忙說:“13+5=?。”走在路上,我暗暗高興,不就幾道加法題嗎,這難不倒我!忽然,一人問我,“腦子是什么?”我說:“腦子就是腦子”。過了一會兒,一個人又問我,“芝麻是什么做的?”那個人看我答不出來,并報出答案,讓我們順利過關。

          我們贏了,因為我們兩人配合默契,玩通了游戲。

          我還玩了很多游戲……游戲節(jié)真好玩啊!

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