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      2. 猜中指游戲作文

        時(shí)間:2021-07-16 17:20:06 游戲 我要投稿

        猜中指游戲作文

        猜中指游戲作文1

          “大拇哥,二拇弟,三中娘,四小弟,小妞妞,來(lái)看戲!边@節(jié)作文課老師讓我們做猜中指的游戲。

        猜中指游戲作文

          我仔細(xì)地看了同桌的中指,她轉(zhuǎn)過(guò)身去藏好,她突然又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我看,我心想:只要仔細(xì)觀察,我一定能贏!我仔細(xì)地觀察了一會(huì),果斷地選出了中指,哈哈,我果然猜對(duì)了。

          接下來(lái)該同桌猜了。我轉(zhuǎn)過(guò)身把中指縮成小拇指一樣的長(zhǎng)度,將這兩個(gè)手指的順序換一下讓同桌猜。我心想:你一定會(huì)輸?shù)。嘿嘿,同桌一不小心選錯(cuò)了,她不服,還要再來(lái)一次。于是我又轉(zhuǎn)過(guò)身去,換了一個(gè)花樣讓同桌猜。這一次,同桌仔細(xì)地看了看我的手指,突然選出其中一只。天哪,還真有你的。同桌居然猜對(duì)了,她說(shuō):“我剛才看了一下你的中指,特點(diǎn)我都記住了,第一次是我太粗心失手了!薄霸瓉(lái)是這樣啊”我不高興地說(shuō)。

          通過(guò)這次游戲,我知道了不管什么事情都要仔細(xì)觀察。

        猜中指游戲作文2

          今天上作文課,林老師讓我們做一個(gè)游戲,叫猜中指。我們互相看看對(duì)方的中指。我先看了看蔡宏坤的中指。他的中指有一道很長(zhǎng)的傷痕,中指有點(diǎn)皺紋。我熟記他中指的特征。開始猜了,我轉(zhuǎn)個(gè)方向,我把中指放到中間,我怕太容易被人猜到,心想:“不行,不行”。我重新藏,我把中指放到第一個(gè),并把 中指往下挪一點(diǎn)。我把三個(gè)手指遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只探出一點(diǎn)點(diǎn)的手指頭。當(dāng)宏坤點(diǎn)點(diǎn)手指時(shí),我暗暗得意,心想我一定勝利了。這狡猾的蔡宏坤移到中指時(shí),我心怦怦直跳,我假裝如無(wú)其事,當(dāng)我最緊張的時(shí)候,他突然移動(dòng)手指就選中了,他輸了。他愁眉苦臉的,像泄了氣的皮球。輪到我猜了,我數(shù)了一下,就選中了最低的`手指頭,我猜對(duì)了。“我勝利了,我勝利了”我高興的一蹦三尺高。

          這個(gè)游戲真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,如果我不記得蔡宏坤的手指特征,我不一定能贏呢。這是一堂特別難忘的作文課。

        猜中指游戲作文3

          今天,老師問(wèn)我們:“大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來(lái)看戲。”“中三娘”指的是誰(shuí)?同學(xué)們回答說(shuō)是:“第三個(gè)手指——中指!

          老師又叫我們和同桌做猜中指的游戲。我把食指和中指交叉,用左手包住右手的大拇指,目的是不讓同桌看清楚。其它的4個(gè)拇指很團(tuán)結(jié)把中指緊緊的包圍住,我弄好讓他猜。他猶豫了一下,點(diǎn)了一個(gè)手指頭,我張開右手讓他看,是個(gè)食指,他猜錯(cuò)了,我開心地笑了。

          同桌用同樣的方法來(lái)對(duì)付我。我看了一下,果斷的點(diǎn)了他一個(gè)手指頭,他張開手,一看是個(gè)中指,我真高興,因?yàn)椴聦?duì)了。

          我觀察了同桌的中指,他的指甲黑黑的,有3截,每截約2厘米,指肚上的指紋是籮。第二次,他又把左手弄好了。我看了看,點(diǎn)了他的手指,他張開來(lái),是中指,這讓我更高興了。輪到同桌猜了,我擺弄好,他沉思了一下,點(diǎn)了一個(gè)手指頭,我張開手,是個(gè)中指,第二次,他也很高興。但結(jié)果還是我贏了。

          我覺得猜中指的游戲真好玩。

        猜中指游戲作文4

          今天上午第三節(jié)課,老師讓我們玩一個(gè)游戲,我想:老師不是要寫作文嗎?怎么晚上游戲了呢?我還迷惑不解的問(wèn)。

          老師說(shuō)這叫猜中指游戲,玩法是把一只手指頭藏起來(lái),讓同學(xué)猜,開始玩游戲了,緊張把握著手,緊張的讓同學(xué)猜,猜的時(shí)我很緊張,他左瞧瞧,右看看,有時(shí)候站起來(lái)看我的手指,當(dāng)他猜中的時(shí)候,我一臉沮喪,該我猜了,他把中指蓋的嚴(yán)嚴(yán)的,我左右端詳,生帕猜錯(cuò)了,我想!是這個(gè)嗎?我堅(jiān)決的說(shuō):‘‘是這個(gè)!”他把手拿了出來(lái),我一看,果然是中指,我高興的合不攏嘴,因?yàn)樗麄恼檬侵兄浮T賮?lái),我把中指縮短,把食指放在中指放的地方讓他猜,獵不出來(lái),我高興的蹦起來(lái),他一臉的失落,接著來(lái),季老師突然說(shuō)了一聲!“停,好,孩子們都看我這兒!

          晚上到家,我呆呆的坐在燈下,寫下了這篇作文“猜中指!

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