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      2. 精彩的游戲作文

        時間:2022-06-17 18:32:50 游戲 我要投稿

        精彩的游戲作文(集合15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的精彩的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精彩的游戲作文(集合15篇)

        精彩的游戲作文1

          臥底不好當(dāng),今天我當(dāng)臥底就被“大部隊”發(fā)現(xiàn)了,真是有一點不爽。聽到這可別以為我加入了間諜大戰(zhàn)了,這可是我們在五柳學(xué)堂里玩的精彩的游戲——誰是臥底。

          話不多說,馬上進入游戲現(xiàn)場。當(dāng)我從老師手里一接過紙條,就想知道紙條上寫的會是什么呢?是臥底嗎?我把紙條拿在距離眼睛只有一厘米的地方,我小心翼翼地打開生怕被人發(fā)現(xiàn)不可告知的秘密。我一看,!這是什么!我該怎么描述!我竟然連這個字叫什么都不知道,我后悔自己識的字太少了。正當(dāng)前面一位同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,悄悄地問我:“你是什么?”我裝作漫不經(jīng)心地說:“天機不可泄露。”事實上,我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想“騾”這個字到底怎么讀,但“它”好像正在嘲笑我。我已經(jīng)知道自己是臥底了,但不知道怎么描述。開始描述時,我說:“左邊能騎!蔽乙詾槲颐枋龅倪可以。但聽到同學(xué)們說:“四條腿!薄翱梢则T!薄耙环N動物!薄倚南胪炅耍炅。我肯定會被“抓”,我心跳得快要蹦出來了。

          找臥底的時間到了,“大部隊”毫不猶豫地朝我放箭——大家把食指向了我。雖然我穿了一件厚厚的外套,但是我流了一身冷汗,讓我感覺十分寒冷。雖然這箭不是真的,但是我的心真像被萬箭射過了。我的心碎了一地,十分難受,我有點絕望了。

          這次游戲讓我知道,臥底不好當(dāng),還知道機智一點,認(rèn)識多點字對生活也是有用的。

        精彩的游戲作文2

          游戲就要開始了!同學(xué)們各個躍躍欲試、熱情高漲。瞧,有的同學(xué)胸有成竹,虎視眈眈,尋找著自己的對手;有的同學(xué)咬緊牙關(guān),愁眉苦臉;還有的同學(xué)沉著冷靜,思考著自己的作戰(zhàn)計劃;有的

          游戲的名字叫我捉,我逃,每個人左手手掌攤平,右手伸出食指,當(dāng)老師讀到規(guī)定詞時,同學(xué)們便要左手抓別人頂在左手手掌的食指,而右手的食指則要迅速地撤離。開始!隨著老師的一聲令下,游戲在歡呼聲中拉開帷幕,到處都彌漫著緊張而又激動的氣氛。但過了一會兒,同學(xué)們又恢復(fù)了狀態(tài),聚精會神地開始聽老師講故事了。

          這個游戲是聽到水這個字,同學(xué)們就要開始捉和逃了。當(dāng)老師講到小狗的名字叫阿水的時候,胡瑞祎迅速地把手合攏,我也急忙把手縮了回去,嚇了一身冷汗。她也不甘示弱,小聲嘀咕道:你竟然逃脫了我的魔掌,下次一定不會了。我的心怦怦直跳。

          果然,她真的做到了。

          老師繼續(xù)開始講故事,當(dāng)講到阿水時,我遲鈍了一下,剛好讓胡瑞祎鉆了空子,一下子捉住了我的手指,我面紅耳赤,但頓時又融入到歡樂的氣氛中,告訴自己一定不能再馬虎了,可不能讓別人又得逞了。我心里暗暗給自己打了一口氣:加油,你一定行。

          過了一會兒,老師再次說到裝滿了一個缸的時候,同學(xué)們都把手伸了回去。當(dāng)然,我也不例外。老師也十分奇怪:水字又沒有出現(xiàn),你們?yōu)楹我咽挚s回去呢?突然,同學(xué)們都哄堂大笑,笑聲接連不斷,教室里一片沸騰。

          最后老師沒有說誰輸誰贏,我們心里都知道,其實每個人都是贏者,友誼第一,輸贏第二嘛!

          通過這個游戲,我明白了:做好任何事情都要仔細(xì)、冷靜,不要讓別人鉆了空了,也不能被對手的氣勢嚇得亂了陣腳。這真是一個精彩的游戲!

        精彩的游戲作文3

          今天錢老師向我們介紹了一個很有趣的游戲。

          她先讓我們學(xué)了一首兒歌,名叫《瞧!這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上,我們大聲讀起來,“一個老公公,借我兩個蛋,他說三天還,可是四天還沒還,我氣得把他關(guān)起來,加上兩把鎖,插上三根毛,叫他以后別胡說!蔽覀冏x到第五句時,竟忍不住地哈哈大笑起來,笑得隔壁都能聽見,因為這實在太夸張了,老公公只不過欠兩個雞蛋,他就把老公公給關(guān)了起來。

          兒歌學(xué)了,錢老師要開始畫這位老公公了,她請顧佳嫻來背歌詞。顧佳嫻背了前兩句,她寫了個“公”字,還在“公”字的撇捺下面分別畫了個橢圓,又在里面分別點了個點,我一點兒也看不懂,心想:錢老師說是畫畫,怎么又在寫字又在畫畫呢?接著顧佳嫻又開始背下面兩句了,錢老師在剛剛畫好的圖案上面和下面分別寫了“三”和“四”,這下我更看不懂了,便想:錢老師怎么又在寫字了?顧佳嫻開始背后面四句時,只見老師把剛畫的圖案圈了起來,在兩邊分別寫了正“3”和反“3”,圈上面畫了三根直線,下面畫了五根直線。那老公公的臉形就出來了。

          同學(xué)們一看這個老公公,就大笑不止,因為這個老公公長得好丑呀,他只長了三根頭發(fā),像《三毛流浪記》里的三毛一樣。臉下面是三條皺紋,下面的八字眉顯得他很苦惱,耳朵就像兩把鎖,嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長長的胡子。

          我們都覺得這個游戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫,兒歌里藏著一個借蛋的故事。我們都拿起筆畫起來。

        精彩的游戲作文4

          我喜歡跳繩、扔沙包、打籃球……不過我最喜歡的還是那次朱老師帶我們玩的“桃花幾朵開”這個游戲。

          這個星期是朱老師代課,她給我們上了一堂精彩的夢想游戲課。朱老師說:“同學(xué)們,我們今天來玩?zhèn)游戲好不好?”“玩什么呢?”教室里騷動起來,“你們想一想吧!”朱老師說完,同學(xué)們又立馬陷入了沉思。不一會兒有人提議:“玩轉(zhuǎn)花鼓怎么樣?”“不好,上次玩過了,再想想!边^了一會老師說:“要不咱們玩桃花幾朵開吧。”大家都異口同聲地說:“好!”“但是這個怎么玩呢?”有位同學(xué)補充道。“我們所有人一起先圍成圈,我報數(shù),報到幾,就幾個人抱到一起。沒抱到的出局,還要表演一個節(jié)目以示‘獎勵’……”朱老師把規(guī)則說了一遍。

          游戲馬上就要開始了,我們很快就圍成了一個圓圈圈。站在旁邊的胡玲玉小聲地對我說:“不管老師報到幾,我們這幾個都要圍在一起。”我說:“好。”開始了!朱老師說:“桃花桃花……嗯……六朵開!眳⒓佑螒虻14個同學(xué),立刻做出反應(yīng),以最快的速度抱住了身邊的“花朵”。一陣騷動之后,兩組六朵花分別都抱到了自己的同伴,只剩下程宇軒和朱越?jīng)]抱到,出局了。出局的同學(xué)作為“獎勵”要給大家表演一個才藝,程宇軒給大家表演了一個發(fā)抖的節(jié)目,大家笑得前仰后合。這時朱越說:“我要表演空手翻!闭f著就翻起了跟頭,教室里掌聲響成一片。表演好了,開始下一輪“桃花桃花兩朵開”。教室里又是一陣騷動,一數(shù)剛剛好,沒有人出局。時間過得好快,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”轉(zhuǎn)眼下課鈴就響了,我們才依依不舍地離開了教室。

          那次的游戲玩得真開心呀!

        精彩的游戲作文5

          “哈哈哈”教室里傳來了歡快的笑聲,開心的游戲。噢,原來是我們在金筆課堂上玩“五官大搬家的比賽”。

          比賽前。老師高興的說:“這節(jié)課我們來做一個游戲,叫做“五官大搬家”的游戲!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)興很興奮的尖叫起來,但是這個游戲該怎麼玩呢?大家都開始議論了,有的同學(xué)說:“這個游戲該怎麼玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同學(xué)說:“是不是上臺畫呢?”看到大家不解的樣子,老師又接著說:“我們先叫上一個同學(xué)來示范一下!崩蠋熃猩弦粋男孩子。

          他長得挺胖;圓圓的臉;虎頭虎腦的但看起來挺機靈。他飛快的跑上了講臺,和老師面對面站著,老師讓他的左手十指指住鼻子,然后,讓他的右手放在老師的左手上,手心朝上,接著,老師笑瞇瞇的說:“你的牙齒好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同時迅速的說:“耳朵!”老師的話音剛落下,他還真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯,同學(xué)們這時侯很高興!比賽到這時,我心里在想:要是他指錯了,都不知道老師會怎麼樣。

          接著開始了第二次,老師又笑瞇瞇的說:“你的嘴唇真紅呀!眼睛!”我想他肯定指不對。老師剛說完,他就飛快地指向眉毛的上面,同學(xué)們一看,都哈哈大笑起來,老師高興的說:“你的眼睛長在眉毛上面,難道你是外星人?”這時候他高興的笑了起來,我也哈哈大笑起來。

          比賽結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。

        精彩的游戲作文6

          “哈哈哈!哈哈哈!”教室里傳出一陣快樂的笑聲,看哪,原來我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          張逸鋮扮演“老鷹”,“母雞”是胡老師,其他同學(xué)是“小雞”。狡猾的“老鷹”慢悠悠地向我們走來。正當(dāng)我們這群小雞放松了警惕時,說時遲,那時快,“老鷹”猛地向我們撲過來!澳鸽u”見勢不妙,趕緊帶著我們四處逃竄,結(jié)果還是有好幾只“小雞”被抓到了。還有五只“小雞”沒被抓到,“母雞”想方設(shè)法,拼命保護我們?墒俏覀冞是接二連三地被抓到了,就只剩下兩只“小雞”了。“老鷹”用了調(diào)虎離山之計又抓到一只“小雞”。

          現(xiàn)在,只剩下我這只“小雞”了。我后面沒有了同伴,再看看“母雞”氣喘吁吁,已然無力的樣子,我害怕極了。真是“關(guān)公走麥城——大禍臨頭”!我突然決定要自食其力,于是我脫離了“母雞”的保護,往后跑去?蓻]想到,老鷹馬上發(fā)現(xiàn)了,直奔我而來,我嚇得東躲西藏,可最后還是被“老鷹”給抓到了!袄销棥钡靡庋笱蟮乜粗覀。這個游戲太好玩了,我真希望再來一次!

        精彩的游戲作文7

          “哈哈哈!”一個同學(xué)突然大笑起來。原來老師今天讓我們做游戲,大家都很開心。

          這個游戲叫“我捉,我逃”,是讓所有人圍成一個圈,左手手心朝下,右手食指朝上,頂著右邊人的手心,老師念文章,聽到一個固定的字或詞,右手就躲,左手就抓。

          游戲在歡樂聲中拉開了帷幕。大家都盯著老師,每一個人都滿頭大汗。看,汪正陽的表情嚴(yán)肅,好像是想給大家顯身手。他悄悄對我說:“今天的擂主非我莫屬!敝苊鲓W緊鎖眉頭,想著如何躲過郭暢的魔爪。

          比賽開始了,這次我們只要聽到水,就要捉,逃。老師開始念文章了,場面一片沸騰。就連個兒小的潘柯宇也出乎我的意料,把原本威風(fēng)凜凜的大將汪正陽殺了個落花流水,急得汪正陽面紅耳赤,咬緊牙關(guān),瞪著潘柯宇,想殺個回馬槍。而潘柯宇卻開懷大笑,絲毫不把汪正陽放在眼里,搞得汪正陽手露青筋……郭暢看起來笨手笨腳,但卻是一個隱藏的高手。他胸有成竹,一直聚精會神地盯著周明奧的手,一聽到固定的字,就抓周明奧個措手不及。郭暢滿臉歡笑,嚇得周明奧雙眼緊閉。

          我小心翼翼,生怕別人捉到我。看著汪正陽充滿殺氣的眼神,我的心就怦怦直跳。游戲的難度不斷升級,狂熱的氛圍不斷將游戲推向高潮,同學(xué)們的歡笑聲恨不得把屋頂掀翻。我也躍躍欲試,最后,我和汪正陽實力相當(dāng),不分勝負(fù)……

          玩了這個游戲,同學(xué)們都很開心。我也從中獲益——做好任何事情都要仔細(xì)、冷靜。

        精彩的游戲作文8

          今天,老師在作文課上開展了“成語對對碰”的游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的。一共三大關(guān),老師把紙片放在金碗里,讓我們隨意抽取成語的零部件,然后找朋友,弄得我們是“丈二和尚摸不著頭腦!

          游戲開始了,準(zhǔn)備出發(fā)!岑杰一馬當(dāng)先,從老師的碗里抽出一張紙片,還沒打開,同學(xué)們就爭先恐后地涌到他身邊。他打開紙條,立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑杰聽后,又叫道“大腹便便”也是?陕犕赀@些,同學(xué)們又都傻眼了,到底花落誰家呢?于是我們又繼續(xù)抽紙片,這次換我來抽,我一拿到紙片就心急火燎地打開,咦?是個”笑”我看后不假思索地說“笑口常開、笑逐顏開”也有人說是“捧腹大笑”。后來我們又繼續(xù)抽,當(dāng)大字出現(xiàn)后,我們更加肯定成語是“捧腹大笑“了。接著,我們開始繼續(xù)往下抽取了,阮佳妮又抽到一個”笑“字,這下我們犯難了,到底怎么回事呢?老師手里明顯還有四張紙片,我們幾個討論了一下,最終確定了”捧腹大笑“和”眉開眼笑”。當(dāng)我們一臉期待看著老師時,老師對我們豎起了大拇指。耶!第一關(guān)圓滿結(jié)束。

          因為第二關(guān)的難度提高,我們腦海中一片空白,老師見狀只好把所有零部件在黑板上呈現(xiàn)出來。這下我們火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。

          緊接著第三關(guān)也是如此。

          通過這次活動,我知道了自己成語積累的不足,今后我一定要多積累成語,爭取成績蒸蒸日上。

        精彩的游戲作文9

          游戲開始啦!

          本次游戲的名字是《勇于承擔(dān)責(zé)任》,可是要靠完美的配合與堅定的毅力來完成的喲!由于時間有限,老師只點了四個身手最好的男生和女生。規(guī)則是四把椅子四個人,各自側(cè)坐,然后把頭放到身旁學(xué)生的腿上,再抽調(diào)椅子,四個人騰空仰臥,堅持的時間最長組獲勝。

          緊張的比賽開始了!首先上場的是男生組。瞧!抽掉第一把椅子的時候,他們輕輕松松地應(yīng)付下來了。當(dāng)抽調(diào)第二把椅子的時候,只見大家都緊咬牙關(guān),緊閉雙唇,但還是堅持下來了。要抽調(diào)第三把椅子了,我們的心都提到嗓子眼兒了,大喊加油,只見四個男生緊閉雙眼,雙手握拳,幸好,再次度過了難關(guān)。該抽第四把椅子了,我們的心像一只活潑的小兔子上蹦下跳,只見四個男生額頭上冒出了豆大的汗珠,“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”!全場沸騰了,男生果然厲害!

          該女生了,只見她們將全體的男生掃視了一遍,好似在說“誰說女兒不如男?瞧著吧!”哇,女生果然厲害,一連抽調(diào)三把椅子,都毫發(fā)無損!1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但隨著45脫口而出時,四個女生卻隨之倒下了!

          女生險些勝了男生。大家都被這個結(jié)果給怔住了!這個游戲讓我明白:每個人都很重要,同學(xué)之間要互相幫助,在生活中要做一個有責(zé)任感的人。

        精彩的游戲作文10

          “加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的聲音傳進我們的耳朵里,這是什么聲音呢?原來快樂魔方正在舉行一場精彩至極的過河拆橋游戲。

          上譚了,老師神秘兮兮地走進教室,拿著一些與上課毫無瓜葛的東西,幾張紙片,一本正經(jīng)地說“|今天,我們來玩過河拆橋的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了一個個都丈二的和尚摸不著頭腦,不知道老師的葫蘆里賣得什么藥。

          老師宣布了比賽規(guī)則,同學(xué)們聽了高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)躍躍欲試,想要大顯身手,還有的同學(xué)早已打了退堂鼓。

          比賽開始了,老師從每組各選出一名選手。我被選中了,我行步如飛地跑上講臺,一副高興的樣子,像中了百萬大獎似的。隨著老師一聲令下,一場生死之戰(zhàn)開始了,我也不再嬉皮笑臉了。首先我彎下腰,把一張紙片放在腳的正前方,腳踩在上面,蹲下來,又以迅雷不及掩耳之勢的速度,轉(zhuǎn)向身后,把后面的紙片撿起來,放到前面,腳再踩到前面的紙片上,我們的速度飛快,就像劉翔跑步一樣。我明顯比對方選手快一些,經(jīng)過他的努力,追上了我,此時我們倆不相上下。

          就在離終點有一步之遙時,對方選手腳滑了一下,摔倒了,也犯規(guī)了。就在那一瞬間,我來到了終點。我們組贏了,我高興得一蹦三尺高,對方組輸了,他們一個個都垂頭喪氣,像霜打了的茄子一樣。

          緊接著,第二場比賽拉開了帷幕。選手們累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。臺下的同學(xué)們有的給選手出謀劃策;有的一邊拍著桌子,一邊踮起腳尖,屏息凝視,生怕錯過每個細(xì)節(jié);有的同學(xué)氣得直跺腳;還有的同學(xué)為選手吶喊助威。最后,還是我們組贏了。

          雖然比賽結(jié)束了,但是我們依然沉浸在過河拆橋游戲的快樂之中。

        精彩的游戲作文11

          今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說:“今天我們不上作文課了,我們玩游戲!蔽覀兌几吲d地跳了起來。過了一會,老師拿著一大袋子氣球來到了教室,后面跟來了一群跟屁蟲—五級的孩子。還有一位老師,原來我們要和大孩子比賽。±蠋煱汛永镂孱伭臍馇蛉嫉乖诹说厣,一朵朵輕飄飄的'彩云落地了。!氣球那么多,教室里瞬間成了氣球天堂!老師說:“兩人一組!闭f著就拿來了一根長繩子。第一組上場的是我們班。

          兩個小男孩急切地跑過來說:“我們先上場!坝谑牵蠋熅桶验L繩系在了他們的腿上,時間為半分鐘。開始比賽了,他們拼命地踩著,老師開始提問題了,因為他們只顧踩氣球了,結(jié)果就答對了三道題。我們都失望了。輪到五級班的孩子上場了。只見他們身體東倒西歪的,一個問題都沒有答對。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)壈嗟牧耍@兩個小男孩說:“該讓我們踩了。”我的好朋友劉書帆傷心地說:“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了,我們踩什么?總不能踩空地板吧!“說著就傷心地哭了。我一時還沒有弄清楚劉書帆為什么要哭,老師看見了,問道:”你為什么哭啊?“劉書帆說:“氣球都被他們踩光了。”老師說:“沒關(guān)系,我們還有很多氣球!眲V沽丝奁。終于到我們出場了,我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問題。只聽氣球啪啪地響起來就像放鞭炮一樣。哈哈!我們終于成功了!打敗了這些可恨的小屁蟲。

          最后我們一起團結(jié)起來猛烈地踩著氣球,終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團結(jié)起來才能成功。

          。∵@次活動課真是太好玩了!

        精彩的游戲作文12

          在一個陽光和煦的星期天上午,我們坐在教室里,老師笑瞇瞇地對我們說:“我們來玩一場搶凳子游戲!

          游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個小組,在音樂時間中,每個人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了,沒有搶到凳子的人就被淘汰。

          當(dāng)游戲開始了,老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個人,小王雙眼緊緊地盯著凳子,突然音樂停了,小王眼疾手快地?fù)屪诹说首由希挥性菩]有搶到凳子,被第一個淘汰。

          比賽繼續(xù),音樂又響了起來,我們又開始轉(zhuǎn)圈了,過了一會兒,音樂停了,我看到一個凳子猛猛地?fù)淞松先ァ?/p>

          賽場上只有三個選手的時候,我的心里開始緊張了,音樂響起,開始轉(zhuǎn)圈了,當(dāng)音樂停了,我迅速地?fù)尩搅说首幼讼聛,長吁一口氣。

          激動人心的時刻動了,開始冠軍的爭奪賽了,這時我的心在怦怦直跳,音樂響了,我開始轉(zhuǎn)了,只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意,音樂停了,我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。

          雖然今天我沒有取得冠軍,但是我依然很開心!通過玩搶凳子游戲,讓我明白了,友誼第一,比賽第二。不管做什么事情,都要一心一意。

        精彩的游戲作文13

          我們盼星星、盼月亮,終于迎來了郭里園小學(xué)第三屆體育游戲節(jié)。星期一下午,游戲節(jié)開幕式開始了,我們的學(xué)校便成了歡樂的海洋!

          你看,同學(xué)們打扮得多有趣。〈硐ED的頭戴花環(huán),手拿橄欖葉,顯得高貴典雅;代表美國的,戴著圣誕帽,唱著歡快的圣誕歌,個個喜氣洋洋;還有代表印度的,女孩子們蒙起了半邊臉,長長的裙子金光閃閃,就像一朵朵盛開的向日葵。霎那間,校園里的小朋友們煥然一新、各有特色,別提都有趣啦!

          我們班代表的是阿根廷。你瞧,我們多帥呀!男生穿著統(tǒng)一的藍白相間的球衣,女生揮舞著國旗,每個人的臉頰還印上一個足球。你別看我們個子小,但走上場一點也不膽怯,一個個精神抖擻、神采奕奕,揮著小旗向看臺上的觀眾微笑問好,好像我們都成了阿根廷運動員。當(dāng)音樂一響起,優(yōu)美的探戈舞、精彩的花樣足球、看得人眼花繚亂,臺下觀眾的掌聲、吶喊聲,此起彼伏。

          隨后出場的是印度代表隊,她們一身金色的長裙,一出場,便吸引了大家的眼球。在節(jié)奏明快的音樂聲中, 她們時而輕盈旋轉(zhuǎn),時而激情似火,優(yōu)美的舞姿,耀眼的裙擺,看得大家目瞪口呆。

          這次游戲節(jié)只有短短一個下午,卻讓我了領(lǐng)略了“奧運健兒”的風(fēng)采。在這個大舞臺上,每一個小朋友展示了自己的風(fēng)采,我們以實際行動為2008年奧運會加油!

        精彩的游戲作文14

          今天,老師神秘兮兮地把左手插在口袋里,同學(xué)們都一頭霧水,不知老師葫蘆里賣的什么藥。

          在同學(xué)們?nèi)f分期待的目光中,老師請出了神秘嘉賓——“咸蛋超人”,一個圓溜溜的雞蛋。

          同學(xué)們都開始七嘴八舌地討論起來,教室里更是笑聲不斷,原來老師要帶我們玩“立蛋”游戲呢!

          老師簡單介紹了一下游戲規(guī)則,游戲就開始了!

          第一個上場挑戰(zhàn)的小朋友興高采烈地捧起雞蛋,一松開,“咸蛋超人”像一個愛睡懶覺的小孩,躺在了桌上,唉,挑戰(zhàn)失敗,真是太可惜了!

          第二位上場的小朋友顯得緊張萬分,他用了“對話法”,他突然對“咸蛋超人”說起話來:“咸蛋超人,你要乖乖給我立起來!”哈哈,他的話一下子就把同學(xué)們逗笑了,可是事與愿違,雞蛋還是倒下了,仿佛在說:“哼,我才不要聽你的話呢!”

          最后老師也急了,開始幫我們出謀劃策。老師教我們用陀螺的原理來試一試,第三個同學(xué)走上前來,他捏住雞蛋,用力一轉(zhuǎn),奇跡發(fā)生了,“咸蛋超人”竟然像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞,哈哈,它真的立起來了!教室里響起了地動山搖的歡呼聲,都快把屋頂都掀翻了!

          這次的“立蛋”游戲真是驚喜不斷,快樂連連。

        精彩的游戲作文15

          在課間的時侯,我們都喜歡做游戲,這樣可以豐富我們的課間生活。有一天下課后,我來到了操場上,班上的其他幾個同學(xué),也不約而同的來到了操場上,這時有人提議說“我們玩老鼠偷油游戲吧”大家都拍手叫好。

          于是,我們在兩幢教學(xué)樓之間玩了起來,我們把一面墻當(dāng)作是“油”另一面墻當(dāng)作是“冰箱”,還有一面墻當(dāng)作是“鼠洞”. 然后有一個同學(xué)做“主人”再選一位同學(xué)做“貓”.其余的同學(xué),有的做“老鼠”,還有的同學(xué)或做“老鼠兵”和“鼠彈”,與“鼠彈發(fā)射器”。游戲的規(guī)則是做 “老鼠”的要想辦法接近油庫偷油,或者接近冰箱偷食物。而“鼠彈”與“老鼠兵”負(fù)責(zé)掩護老鼠,不讓主人和貓抓住老鼠。

          游戲開始了,你看今天的這只“貓”真苯, “老鼠”已經(jīng)偷了好幾次“油”啦,他也沒有發(fā)現(xiàn)!爸魅恕钡故呛寐斆鞯模聝上戮挖s走了“老鼠”。不好,有一只“老鼠”要被“貓”捉住了,我沖了上 去,呵著“貓”的脖子,這個同學(xué)最怕癢了,他不停的縮著脖子,一邊還不停的哈哈哈的笑著。我們看了,也都跟著笑了起來.

          這時,“貓”突然一個箭步?jīng)_了上去,向一只“老鼠”撲去。幸好這只“老鼠”發(fā)現(xiàn)的快,一下子躲進了“鼠洞”里!柏垺币娏斯笮。正在“貓”得意 之時,一只“鼠彈”被發(fā)射器推了出去,直向“貓”沖去!柏垺倍汩W不及,猛然被撞了一下,他氣的又蹦有跳。這時,“主人”向一只離開“鼠洞”的老鼠撲去。 可是,這只“老鼠”可機靈了,一閃身,就躲了過去……

          “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們趕緊向教室走去。大家一邊走,還一邊在談笑著這個游戲的精彩片斷。

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