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玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文（精選38篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 1
今天，我們在教室里玩夾玻璃球的游戲。
第一輪開始了，有四人上床開始比賽，四人分別是小明、小軍、明明和君君。比賽開始了，四人都趕緊拿起筷子開始夾，每個人都想得到第一名，但是在夾的過程中，小明的'一個球滑掉了，小明就不管還有多長時間去撿那一個球，那個球掉進了桌肚子里。小明手一伸就撿到了那顆球，當小明重新回到比賽，夾了幾個球，比賽就結(jié)束了，這場比賽，明明贏了。
第二輪比賽由小東、小紅、小八、小五四人參賽。比賽開始了，四人用左手拿筷子夾玻璃球。小東一直低著頭飛快地夾著，小八也低著頭一個個地夾著，我們都說小八能贏，可是小八沒有拿第一名，是小東拿了第一名。
我一開始覺得非常簡單，可是我看了之后覺得還是挺難的。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 2
今天，我們玩了三輪夾玻璃球的游戲。
第一輪，老師叫人上去比賽的時候，我心想：幸好沒叫到我，如果叫到了我肯定會輸。
第二輪，他們在比賽的時候，我發(fā)現(xiàn)仲慧還在和別人說話，聽她說：“你夾的好快呀！”而練佳成一聲不響的在那兒專心致志地夾玻璃球。我想：這次練佳成肯定會贏。結(jié)果在老師宣布結(jié)果時，原來是王丁宇贏了。
第三輪當中有我，當時我非常緊張，但是媽媽說過：“如果你不去做這件事，你永遠都不敢去做�！彼晕疫�是相信自己一定能行！在夾的`時候，我夾不到就很著急，在最后終于想通了：做什么事都不能著急，心要靜下來，這樣做事就會很輕松。結(jié)果我心一靜下來，一共夾了兩個玻璃球。胡婧平說：“這四個人當中你夾的最多！”我一聽很驚訝。
原來這個游戲這么有趣，我非常喜歡玩這個游戲。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 3
今天，我們的老師說要教我們用筷子夾玻璃球。
第一輪很簡單，是4個人比30秒誰夾的多，我、小名、周雷和華華比賽誰夾的多，老師說：“預(yù)備，開始！”我們四個就埋下頭，用筷子夾玻璃球，突然我掉了一顆玻璃球，我沒管它，幸好有圍觀的同學(xué)幫我撿了起來，我身邊的'華華也掉了一顆玻璃球，正好掉進了一個同學(xué)的桌肚子里，他趕緊用手伸進去找了好久好久，幫他找到這個玻璃球時30秒正好到了，結(jié)果他輸了。
第二輪比賽是四個人，比一分鐘，左手夾。這輪比賽是軍軍、紅紅、唐宏青和小月，開始啦！唐宏青用左手拿著筷子，他夾得飛快，而且是一夾一個準，小月也不差，他左手拿著筷子，右手托著碗，防止把玻璃球給弄滑掉，軍軍和紅紅他們倆夾的很少，但紅紅比君君又多了幾顆玻璃球，最后唐宏青贏了，君君輸了。
這個游戲太好玩了！
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 4
今天上課的時候，我們發(fā)現(xiàn)老師手上拿著四個小水桶和四個盤子，盤子里還有許多玻璃球。老師說：“今天我們來玩夾玻璃球�！�
老師讓小紅、小明、小芳和小軍來參加第一輪比賽。小軍充滿了信心說：“我一定會贏的。”比賽開始了，我看見小明一個接一個地夾玻璃球，夾得特別輕松，就好像他跟玻璃球有緣分似的，我再看看小軍，只見小軍夾來夾去，才夾了四個，他跟小明根本不能相比，玻璃球好像與他為敵似的，每當他夾住玻璃球，剛想把玻璃球放進另一個盤子里，玻璃球就好像長了腿似的`，立刻跑掉了。當他用了九牛二虎之力把玻璃球撿回來時，比賽已經(jīng)結(jié)束了。老師宣布小明第一名，小紅第二名，小芳第三名，小軍第四名。小軍說：“我下一次一定會努力的。”
這真是一個好玩的游戲��！
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 5
今天，我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲，叫夾玻璃球。
老師說：“今天我們玩一個游戲，叫夾玻璃球。第一輪的'規(guī)則是：四人比，30秒，誰夾的多誰就贏。”同學(xué)們都舉起了手，老師請了四個人上去挑戰(zhàn)。比賽開始了，只見他們四個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃球。碗還不時響起“咚咚咚”的聲音。徐振宇夾的比較慢，再看呂徐悅，眉頭緊鎖，看起來很緊張，陳亞楠呢，臉上也露出了很緊張的表情。王佳桐一直在專注地夾。比賽結(jié)束了，同學(xué)們這才松了口氣，老師數(shù)了數(shù)，第一名是呂徐悅，20個！
第二輪在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了，這回難了很多，是用左手夾，同學(xué)們都紛紛抱怨說老師欺負人，我想：這根本就是不可能做到的任務(wù)嘛！比賽開始了，我試了一下，太難了，球老是滑，我心想：球怎么老和我作對呢？再看其他人已經(jīng)夾了一兩個，我心里有些著急，沒想到時間到了時，我夾了七個，第二名！
這個游戲真好玩！
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 6
今天下午，我們玩了一個游戲，名字叫夾玻璃球。
第一輪比賽開始了，四個人迅速夾起來，在夾的過程當中，周雨衡夾滑了一個，滑到我的桌子里，他把頭伸過來看，浪費了很長時間，同樣張博然也夾滑了一顆玻璃球，卻一聲不響地繼續(xù)夾。顧吉松一直在用心地夾著。周雷也在專心地夾，時間到！第一名是顧吉松，最后一名是周雨衡，我要對雨衡說：“你要是不管那一顆球，你還有可能拿第一�！�
第二輪開始了，練佳成也一聲不響地夾著。在比賽的.時候。仲慧在王天宇專心夾的時候跟人家講話說：“你夾得太快了。”別的人還是在專心地夾，時間到了，王天宇第一，仲慧是最后，我想對仲慧說：“你就是因為不專心而輸?shù)��！?/p>
第三輪開始，一個人都沒有說話，這個太難了，第一名也只夾了兩個。其他人都是零個。
這個游戲太好玩了。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 7
“哈哈哈……”我的作文教室里傳來了歡樂的笑聲，原來是在夾玻璃球。
游戲開始第一輪，開始選參賽選手了，一組沒有人來，誰讓一組只有四人，二組卜嘉倪，三組是我的好朋友練語彤，可惜我不是三組成員，一組由吳東方煜代替。
三組開始夾，她可是一夾一個準，目不轉(zhuǎn)睛盯著玻璃球。誰知道到最后關(guān)頭，頻頻出錯，結(jié)果卻出乎意料，還得了冠軍。
第二輪，最讓我記憶深刻的是吳樹賢，一邊來夾，嘴里還不時說：“我的'天”“氣死我了”等聲音。
第三輪開始了，最有運氣的是我們這組的一個女生，運氣好得出奇，一個玻璃球掉在了碗的邊邊時，我本以為會出師不利，掉下地去，誰知道它又滾回碗里，還有兩顆也是一樣，有驚無險。
游戲結(jié)束了，快樂的時光過去了，同學(xué)們的笑容還掛在臉上，在心間……
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 8
一陣陣歡笑聲從教室傳出，這到底是怎么回事呢？原來是黃奶茶老師在帶我們玩夾“玻璃球比賽”的游戲。
首先黃奶茶老師給我們講了比賽規(guī)則：每組輪流派出五名同學(xué)，在二十秒之內(nèi)誰夾到玻璃球誰就可以代表他們組去參加決賽。
首先第一組派出了小黃同學(xué)，第二組派出了小宇同學(xué)，我們組派出了小明上場。第一組，第二組，第三組的'選手上了場，都很平靜。比賽一開始，第一個同學(xué)夾了三個玻璃球，第二個同學(xué)也夾了三個玻璃球，第三個同學(xué)就夾了一個玻璃球。第二場比賽我們組派了我上場，第二組派了小杰，第一組派了小陳。我們一上場，第一二組的同學(xué)夾的玻璃球像小綿羊一樣乖乖的走進杯子里，而我夾的玻璃球像小猴子一樣左跳右跳，當我看到時間快到了時，一怒之下把筷子插到了杯子里，結(jié)果一個都沒有夾到，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次夾玻璃球比賽我輸了，不過，我下次還要再玩這個游戲。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 9
我是個游戲大王，玩過很多游戲，有捉迷藏、畫鼻子、丟手絹……但是我最喜歡的還是夾玻璃球。
游戲開始了，同學(xué)們的目光都聚集在玻璃球上，后排的`同學(xué)甚至站了起來，就怕自己看不見。
第一個上場的是李明。他邁著大步，一副胸有成竹的樣子，就像一位久經(jīng)沙場的將軍。只見他右手拿著筷子，左手扶著杯子。當他夾大玻璃球時，不小心手一滑，玻璃球掉在了地上。
終于輪到我了，我小心翼翼地拿起筷子。試著夾了一個小玻璃球。呀，成功了！我又夾了幾個，也都成功了。我有點驕傲了，決定夾一個大的�？墒鞘忠换�，大玻璃球砰的一聲，掉在了地上。這些熊孩子終于露出了真面目了！同學(xué)們發(fā)出陣陣的嘆息聲。我有點失望了，當我準備放棄時，老師對我說：“你就這么放棄了嗎？”在老師的鼓勵下，我又打起精神，深呼了口氣試了幾次，終于成功啦！
這次夾玻璃球大賽不但讓我們的校園生活更加豐富，也讓我們懂得了驕兵必敗的道理。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 10
今天，顧老師給我們帶來了一場有趣的比拼——夾玻璃球。比賽規(guī)則是：用一雙筷子夾住盤子內(nèi)的玻璃球，限時一分30秒，比誰夾得多。
一轉(zhuǎn)眼，就有幾組幸運兒被送走了。下面，我該上場了，和我對陣的.是范鄭宇。我胸有成竹地走上前，淺淺地笑了笑，一言不發(fā)，抓起筷子，瞄好玻璃球。一夾，哎呀，掉了，再夾又掉了，咦？怎么夾不住呢？
“預(yù)備，開始！”我還沒來得及想明白，比賽開始了，一片水霧噴到了我臉上，這給我本來就煩燥的心情又是雪上加霜。我瞄了一眼范鄭宇，他已經(jīng)夾了將近10個了，我又瞅了一眼我的袋子，居然只有兩個，這反差也太大了吧！只見他老練地豎起筷子，一夾，玻璃球就乖乖地被夾了起來，我呢？反復(fù)夾了幾次，玻璃球不出所料地掉了下去，“停！”最后，我只夾了3個，范鄭宇竟夾了8個，是我的兩倍還多！同樣的東西，他居然夾了這么多！我吃驚萬分，但只能認命。
果不其然，“心急吃不了熱豆腐”，如果心急，就會一事無成。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 11
今天，顧老師神神秘秘拿來了一個大包，對我們說：“今天，我們玩夾玻璃球！”“太好了！”我們歡呼起來！游戲的規(guī)則是：把碗里的玻璃球夾到袋子里，限時一分鐘，看誰夾的多。
比賽開始了。首先是我和黃文馨上場。只見黃文馨遲遲不肯上來。哼！她不上來，我也不上來，終于在顧老師的連番催促下：我們倆才上臺�！坝嫊r開始！”只聽顧老師大叫一聲，我迅速地夾起一個火紅色的球放到了袋子里，第一個球不錯嗎！我再看看我的對手，見黃文馨比直地站著，不緊不慢地夾著，我看黃文馨已經(jīng)夾了好幾個球，我也要快點了。我連續(xù)夾了兩個球，在夾起一個火紅色球時，那火紅色球像頑皮的`孩子從我的筷子上滾了出門，啪啪啪啪地滾走了，我快急死了，怎么辦？我又連續(xù)夾了兩次，結(jié)果全掉在了地上。我準備再夾球時，顧老師已經(jīng)說時間到了。我數(shù)了數(shù)哈！平局！可是我掉了個球，所以我還是敗了！
最好玩的要數(shù)王宇豪和劉玘承了。只見劉玘承一蹦一跳地走上臺來，還連續(xù)做了幾個鬼臉，再看看王宇豪正好相反，他非常冷靜，一只手背到后背，一只手拿著筷子，做出很專業(yè)的樣子來。比賽開始了，劉玘承由于太興奮了，一個也夾不起來，他手舞足蹈，急得滿頭大汗，非常著急，似乎在想怎么辦？怎么辦？我要敗了，怎么辦？我們臺下的觀眾被劉玘承這驚慌失措的樣子，逗得哈哈大笑起來。而王宇豪呢？一副勢在必得的樣子，不緊不慢地夾著一個個玻璃球，一次也沒有出問題。比賽結(jié)束了，結(jié)果大家都知道，劉玘承敗了，王宇豪贏了。
這節(jié)課，我們玩了有趣的夾彈球，通過這游戲，我知道了：做事不能急，要慢慢來。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 12
我們老師好像特別喜歡球，上一次游戲玩的是乒乓球，而這次游戲玩的是玻璃球。
在游戲開始之前，老師給我們講了游戲規(guī)則：碗里有30顆玻璃球，用不銹鋼筷子把玻璃迅速地夾到另一個碗里。在比賽過程中，手不能碰到碗或玻璃球。如果，比賽過程中球掉地了，可以講球撿起來再重新夾到另一個碗里。
游戲開始了，老師首先就挑到了我。我拿了筷子，一點一點向著玻璃球進發(fā)。當我夾起第一個玻璃球時，玻璃球就像調(diào)皮的.小孩一樣，想從我的手里掙脫掉。我試了好長時間，終于把它給夾起來了。時間一分一秒地過去了，我地碗里只剩下最后一個玻璃球了�？墒沁@個玻璃球像長了一雙翅膀一樣，總是在和我玩捉迷藏。我心想：這個球怎么這么難夾，跑來跑去的，你就不能不跑了嗎？可是，這個球好像在報復(fù)我似的，因為我把它的其它兄弟都抓走了。突然，我聽到歡呼聲，我意識到我輸了，便放下手中的筷子。果然小丁夾完了，同時也拿到了獎勵：一枚小桔幣。
這個游戲告訴我們：做事一定要有耐心，這樣成功才會離你不遠。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 13
今天，顧老師給我們帶來了一個有趣的游戲——夾玻璃球。比賽規(guī)則是：用一雙筷子夾住盤子的玻璃球，放進旁邊的袋子里，限時三分鐘，看誰夾得多。
比賽開始了。首先，我和時嘉麒進行PK。我滿面笑容地走上講臺，信心滿滿地準備和他來一場男人之間的對決，我一定會贏的。我從容不迫地拿起筷子，深吸了一口氣，夾住玻璃球的中間，然后慢慢地將它提起來。可這調(diào)皮的小家伙卻不聽我的話，剛夾到半空，就任性地跳入盤中。我再次伸出筷子去夾，那滑滑的玻璃球更是調(diào)皮了，滑到東，滑到西，連夾都不讓我夾了。我試了好幾次，都無功而返。這可怎么辦啊，我就要輸了，一個都夾不起來，太丟臉啦！這時，我用余光瞄了瞄時嘉麒，時嘉麒的袋子里已經(jīng)有了五六個啦！
我心急如焚，可是著急也不管用啊！再夾不到，我就得“望球興嘆”啦！他為什么會夾的那么快呢？我又偷偷地看了他一眼，原來他是豎著筷子夾的呀，看來豎著筷子才能夾得快呀。總結(jié)出這個小竅門后，我收起笑容，豎起筷子，一臉認真地夾住玻璃球的中部，然后手腕一用力，玻璃球這次乖乖地被我夾住了。耶，我成功啦！果然，這個方法很好用。終于，我邁出了成功的第一步。“一個、兩個、三個……”我在心里默默數(shù)著。慢慢的`，我的速度越來越快，袋子里的球也越來越多了�！巴粢琢�，加油！”“老汪，加油！”同學(xué)們也在一旁大聲地為我加油。
“停！”顧老師大喊一聲，我們立刻停止手上的動作，滿懷期待地等待老師宣布結(jié)果�！巴粢琢�19個，時嘉麒20個。”唉！太可惜了，我竟然以一個之差敗給了對手。
雖然這次我沒有拿到第一，但我還是很開心。因為我明白了，不管遇到什么事情只要用心分析，認真對待，別人能做到的事情，你也一定能做到。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 14
今天，我們玩了一個夾玻璃球的游戲。
第一輪，老師請了王佳桐、陳亞楠、呂徐悅、徐振宇他們。游戲規(guī)則是四個人，比誰在30秒內(nèi)夾的`多。比賽開始了，他們誰也不讓誰，王佳桐準備去夾那個又圓又滑的玻璃球，她緊緊抓住筷子，筷子想緊緊抓住玻璃球，可是玻璃球就是不聽她的話，她臉都紅了，玻璃球像長了腳似的就跑掉了。呂徐悅?cè)A玻璃球時一個夾完了就夾另一個，夾得很快，像那把筷子和玻璃球里裝了磁鐵似的，吸一個就是一個。呂徐悅笑瞇瞇地夾玻璃球，夾到碗里就“咚咚咚”地響。我站在一旁想：如果是我夾呀，我肯定還不如別，呂徐悅他夾了20個呀，肯定有魔法。
其實，夾玻璃球還是挺不容易的！
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 15
“哈哈哈。”這是什么聲音？哦，原來是我們班正在舉行夾玻璃球比賽呢。
老師說：“我們先來說一下規(guī)則，規(guī)則就是在夾玻璃球的過程中，手不可以靠著碗夾玻璃球，如果碰了那個人就犯規(guī)了，就得重新來。最后第1個弄完的.，可以獎勵一個小桔幣�！�
比賽開始了，第1組4個男生，每人碗里都有30個球。那么就靠你們的實力，去爭取第1名了。我們每個人都聚精會神地看著比賽，選手們緊張地夾著球。我看著他們，好像比他們還要緊張。于是我就對小宋說：“你難道不緊張嗎？”小宋說：“緊張什么呀？又不是我們比賽，你還是省點緊張吧，回頭到了你比賽的時候你才需要緊張呢�！彼徽f完，我就像吃了一個定心丸似的，一下回過神來了。我們觀看的第一組還沒有夾完，我就體會到夾球的容易了。就在這時，一個男生就剩最后一個球了。我的心激動得快要飛起來了，我心想：最后一個球不應(yīng)該很容易嗎？怎么這么慢呢？我問了問小宋，小宋說：“因為只剩最后一個球了，球沒有依靠，所以在碗里滾來滾去，不好夾�！�
在這次的比賽中，我懂得了一個道理，只要有一定的耐心就一定能取得成功。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 16
老師好像對球情有獨鐘啊，上次傳的是乒乓球，今天我們玩玻璃球。
老師從桶里拿出幾個小鐵盆，再把玻璃球倒進盆里，又拿出好幾雙筷子，這樣道具就齊全了。老師告訴我們，游戲規(guī)則是這樣的：用筷子夾玻璃球，只能用一只手，另一只手不能碰鐵盆。如果球掉在地上，就拿起來放回鐵盆里不計分，一共夾30個球。每4人一組比賽，場次不限。
第一組比賽的4個人里就有我。老師把兩個盆放在我面前，一個裝有30個球，另一個什么都沒有。我拿起筷子試了試手感，第一次夾住了。第二次夾時，球從筷子間“溜”走了，我又來了好幾次。如果有六次，那么就會有6次“溜”走。開始了，我不慌不忙，一個一個地夾，大概夾到第五個的時候，我聽見有個同學(xué)喊：“我夾了10個了！”我開始著急了，但是我越著急，就越夾不到，最后是折騰了半天才夾了兩個。我轉(zhuǎn)過身子，看見一大片人聚在一起，只聽他們喊：“兩個！”我想，別人還剩兩個我還有那么多，這是不可能贏的，于是我坐在那里干等。過了一會兒，后面爆發(fā)出一陣聲音：“沒有了，夾完了！”第一名誕生了，他是小汪。
第二場開始了，我擠進一片人群，看著別人怎么夾。他一夾一個，一點都沒有失誤。但是夾到一半后，速廢卻慢下來了。與此同時，另外幾個人也追上來了。我在替他緊張，他慢慢地夾著。突然，不知他哪來的.勁兒，夾一個進一個，終于夾完了。所以最后，第一名就是小陳。
看著這一場場比賽，一個個高手，我不禁感慨萬千。所謂“穩(wěn)中求勝”，我能做到也是很困難的。山外有山，人外有人，我要向他們學(xué)習(xí)。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 17
“贏了贏了！”是哪個班的呼喊聲�。慨斎皇俏覀兘淌椅�。
上次我們玩的是傳乒乓球，這次我們玩的是夾玻璃球，看來老師對球真是情有獨鐘��！那么夾玻璃球的規(guī)則是什么呢？我來告訴你吧。4人一組，每人有兩個碗，其中有一個碗裝著30個玻璃球，看誰先把30個玻璃球夾到另一個碗里，誰就獲勝。
令我印象最深的是小胖子小陶。起初他手指發(fā)抖，導(dǎo)致他一個也夾不了。但漸漸地他找到了感覺，一個接著一個地夾上來，放到另一個碗里，像開了掛一樣。旁觀的`同學(xué)叫喊著：“好快，好快呀�！毙√章牭胶笮α似饋�，可誰知他不禁夸，緊繃的神經(jīng)開始放松起來。接連夾了好幾下都沒有夾起來，同學(xué)們鼓勵他：“加油啊，別灰心�！毙√章牭胶螅J真地夾了起來。只見小陶雙眼緊盯著玻璃球，專心致志地夾動著，不一會兒功夫，碗里就只剩了幾個玻璃球。就在這最后關(guān)頭，其中有一個人大喊：“我贏了！”這一輪，小陶沒有獲得冠軍。
下一組的比賽中，我上場了。隨著老師的一聲令下，我快速拿起筷子夾了起來，可這玻璃球就是不聽我的使喚，像一條小泥鰍似的溜來溜去。我這時靜下心來，慢慢地，從容地夾了起來。我夾呀夾呀，眼看快要夾完了，又有一個人大叫起來：“我夾完了，我贏了�！笨磥砦液托√盏慕Y(jié)果是一樣的。
這場比賽告訴我，心急吃不了熱豆腐，做事一定要把心靜下來。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 18
“今天作文課，我們先玩一個游戲，叫做夾玻璃球。”一上課，水老師就宣布了這個好消息，我們一聽迫不及待地嚷著開始。水老師攔住躍躍欲試的我們，講解了游戲規(guī)則。在一分鐘以內(nèi)，用筷子夾玻璃球，分成男女兩組，最后由小組賽中獲勝的男女兩人進行終極pk。
比賽開始了，我和王蕊彥進行第一輪的比拼，我倆飛快地夾住玻璃球往自己的盒子里送。結(jié)果我夾了29個，王蕊彥只夾了11個，慘敗退場。我贏得最終決賽的參與權(quán)。
好了，現(xiàn)在輪到男生組了，只見李雨弘的半邊手臂一直擋在球盤的上方，所以吳詩昕只能可憐巴巴地夾滾在旁邊的幾個球，盡管李同學(xué)賴皮，可惜也阻擋不了吳詩昕運送小球的速度，吳同學(xué)夾了8個，而李雨弘呢?夾了9個，掉了4個，最后獲勝的還是吳詩昕呀!
好了，我們的晉級選手已經(jīng)比出來了，由我和吳詩昕進行最終的pk。此時我的心里很緊張，因為去年比賽也是我跟他最終對決的，他曾以22對18的數(shù)量戰(zhàn)勝過我。我可是他的手下敗將呀!如今，我又和他比賽，也不知道他今天會有何種表現(xiàn)?希望我這幾天的勤學(xué)苦練可以換來豐收的果實。
水老師一聲令下，我甩掉那些雜念，一心一意夾玻璃球�？墒菦]想到的`是，10秒過去了，吳詩昕居然一個也沒有夾到，原來他在家里一直沒有練習(xí)。他越著急就越夾不起來，見狀，我微微一笑，飛快地運送小球入我的小盒，絲毫不緊張。比賽結(jié)束了，他的成績真是慘不忍睹，我已32:8的絕對優(yōu)勢打敗吳同學(xué)。
Now，我們的排名如下:勤學(xué)苦練的冠軍計思語、高冷謙遜的亞軍吳詩昕、不服氣的季軍王蕊彥、無紳士風(fēng)度的殿軍李雨弘。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 19
星期三，老師叫我們用筷子夾玻璃球。
老師叫我們說一下規(guī)則，練佳成說：“四人比，一分鐘左手來�！敝芾谡f：“四人比，一分鐘雙手配合�！�
游戲剛開始，王丁語已經(jīng)不聲不息地夾到了五個玻璃球，我再看一下練佳成，他的`球比王丁語多兩個，我原本還以為練佳成要贏了，結(jié)果王丁語贏了，真是人外有人，天外有天。
第二局，雙手配合，這個可難了。呂穎用了十幾秒夾到了兩個，我一個也沒夾到，別人有的夾到一個，有的一個也沒夾到，真是老百姓常說的：“眼高手低�！�
我覺得夾玻璃球太難了。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 20
“哈——哈——哈”教室里傳來一陣歡聲笑語，是什么讓同學(xué)如此開心呢？哦！原來是今天我們要挑戰(zhàn)不可能——夾玻璃球比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：每輪四組，一人一組，每人有兩個不銹鋼盤子。一個盤子里放30個玻璃球，另一個盤子是用來把玻璃球夾到里面。在夾的時候要注意：只有筷子可以碰到球，一只手在夾的.時候，另一只手不可以動，獲勝者會獎勵小桔幣一枚。
第一組人員已確定。在陳老師的一聲命令下，游戲開始了，我快速走向小汪，他十分緊張！“加油，加油啊！”圍觀者喊道。陳老師看見了，說：“在夾的時候，筷子要往下拿�！惫�，小汪的手在筷子的最上方，他糾正了一下“哇，三連中耶！”同學(xué)們都驚呼地叫了起來�？磥硇⊥糸_掛式夾球，我又去看了看“隔壁老練”，才夾了兩個，這速度也太……太慢了。小汪聽見了，臉上滿面春風(fēng)，樂滋滋的。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)他的眼睛都不眨一下，一心一意，專心致志。觀察了這么久，我終于知道小汪為什么會夾得這么快了。過了好一會兒，贏家終于誕生了，就是小汪，他開心得一蹦三尺高！
到我了，我心里那真是五個吊桶打水——七上八下。看到小汪贏得很容易，感覺是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！我小心翼翼地將球夾到另一個盤子里�？上У氖�，中間又掉了。最后，通過我的不懈堅持，還是沒有拿到第一。
雖然這次沒有贏，但過程最重要，難道不是嗎？
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 21
今天班里舉行了夾玻璃球比賽，可謂快樂無限。
比賽即將開始，只見有的同學(xué)胸有成竹，仿佛勝券在握；有的同學(xué)十分緊張，用兩支筆代替筷子，研究著戰(zhàn)術(shù)；還有的愁眉苦臉，直嚷道：“平時我吃飯連筷子都用不靈光，怎么夾玻璃球��？”
游戲開始，只見羊羊毫不猶豫地抓起筷子，眼睛里突然閃出了銳利的光，鎖定了碗里的.一個玻璃球。誰知這玻璃球看著挺乖，實則非常調(diào)皮。這不羊羊用力地夾住，正準備往上拉，可玻璃球仿佛有千斤之重，拼命地往下墜。羊羊焦躁不安，再次使出全身的力氣，圓圓的臉龐漸漸蒙上了一層紅暈�！芭距保潭穆曇�，玻璃球又掉在了碗里。可他毫不氣餒，周圍幾個人也注視著他，嘴里還不停地催促著：“這么簡單的東西還要這么久！”我緊張得左顧右盼，可羊羊仿佛不為所動，繼續(xù)與玻璃球斗爭。
終于，羊羊夾完了所有的玻璃球，男生組的人終于松了一口氣。輪到我了，吸取上次羊羊的教訓(xùn)，我屏住呼吸，沉住氣，小心翼翼地拿起筷子，用力的把藍條紋玻璃球夾住，以迅雷不及掩耳之勢，快速地放進黃碗里，上下動作一氣呵成，博得旁人幾聲喝彩。我再次驕傲地將綠色條紋夾住，正要提起，它竟跟我作對似的，一扭身，摔在了碗里。我沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，找準位置，猛得一夾，小心翼翼地放入碗中。球落了，我懸著的心也落了，我長吁一口氣，大功告成。
這場夾玻璃球比賽不僅快樂，而且告訴了我一個道理：無論大事還是小事，都要認真對待。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 22
今天下午，王老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進行一次夾玻璃球比賽。這次比賽主要是鍛煉同學(xué)們的專注力和手腕的靈活能力，看誰能在最短的'時間內(nèi)將盤中的10只小玻璃球，夾到另一個盤子里，如果有人犯規(guī)，就不記名次……”。老師話還沒有說完就聽到“乒乒乓乓”的響聲，原來，是心急的同學(xué)不小心把玻璃球掉在了地上。等同學(xué)們把撒了一地的球撿起后，老師宣布：“比賽現(xiàn)在開始！”同學(xué)們立刻專注地夾起球來。
先看看嚴誠，你別看他平時那么調(diào)皮、好動，可現(xiàn)在他手拿著筷子，屏住呼吸、一聲不吭、動作嫻熟地夾著玻璃球，不一會兒就聽到他興奮的叫喊聲：“老師！老師！我夾完了！”老師說：“嚴誠第一名，只用了30秒”。
再瞧瞧我們組唯一的寶貝女孩子肖凌云吧。她平時不愛說話，做事慢慢吞吞的，現(xiàn)在她正聚精會神的夾著玻璃球，瞧她那認真勁兒，第二名非她莫屬了。
現(xiàn)在該我出場了，我一只手拿著筷子，一只手端著空盤子，屏息凝神地夾起來。先開始球仿佛是一個個頑皮的孩子，我剛要夾起它時，它就逃跑了，再夾另一個，也是如此，眼看別人都夾好幾個了，我心急如焚，可越著急越夾不起來。我暗暗地對自己說：“心急吃不得熱豆腐”，不要著急，慢慢來，不要氣餒。我重新把兩只筷子對齊，用筷子牢牢夾住了一只球，又把它穩(wěn)穩(wěn)地放到了另一只盤子里。有了第一次成功的經(jīng)驗，我信心倍增，接著第2只，第3只……，成功了！我終于成功了！我是第三名！我激動得喊了起來。不一會兒，徐輝他們也歡叫起來，夾玻璃球比賽就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
這次比賽，讓我明白了一個道理：認真去做每一件事，事事都要有耐心，還要掌握技巧，這樣才能成功。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 23
唉，小桔燈的老師怎么這么喜歡球，上一次是用勺子接球，這一次可更難了！竟然是夾玻璃球！
夾玻璃球的比賽規(guī)則是這樣的：①不得用手②不能讓手碰到碗③四人一組比賽，先夾完所有球的人獲得勝利！附加：不得隨意把玻璃球拿走，要文明！
第一局是第二組前面的三個人，和我前面的一個男生。只聽，老師一聲令下：“預(yù)備！開始！”我聚精會神地看著四人的比賽，現(xiàn)在的局面是我前面的一位男生領(lǐng)先。他已經(jīng)夾了十幾個玻璃球了，他似乎一點也不緊張，很輕松地夾著。但是他的最后一個球好似一個頑皮的`孩子，不愿意被他夾起來，他向左，球就向右，他向前，球就向后，最后他發(fā)飚了，把最后一個球夾了起來。周圍的同學(xué)向老師叫道：“老師！老師！他贏了！他也太快了吧！”他開心得一蹦三尺高，最后老師獎勵了他一個小桔幣。
不一會兒，老師便讓我和其他三位同學(xué)一起來比賽，“三，二，一，開始！”老師口令一下，我便開始夾玻璃球了。我努力地夾著，可憐的是：我真的夾不到��！我都快要崩潰了。這時的我想起了抖音里的一句歌詞：好嗨呦，感覺人生己經(jīng)達到了高潮。這時的我已經(jīng)開始懷疑人生了！我的心情十分奇怪，既開心又難過，但是時間一分一秒地在流逝，我還是一個都沒有夾到，我失望極了！此時傳來一陣歡呼聲：“全好了！贏了！”這時的我十分尷尬，想找一個地洞鉆進去。
從這個小游戲中，我明白了：比賽其實重在參與，輸贏其實并不是那么的重要！但是不管做什么事情都得努力，只要努力過那就沒有什么事是做不了的。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 24
“哈哈哈……”咦？這是哪個班傳出來的笑聲呢？喔，原來是小桔燈教室二傳來的。但是，他們?yōu)槭裁丛谛δ�？原來，他們在玩�(zhèn)髑虮荣惸�！什么！傳球比賽！我心想：他們上次不是玩過嗎？后來才知道，原來是我錯了，上次是用勺子傳乒乓球，而他們玩的是用筷子夾玻璃球。夾玻璃球？那球不會滑嗎？這好夾嗎？我也不知道，那就讓我們一起去看看吧！
游戲規(guī)則是這樣的`：先準備了5個小盤子，一些玻璃球和四雙筷子。5個盤子當中有4個是用來比賽的，剩余的1個是用來放剩余的玻璃球的。每四個人一組，每人面前有一個盤子，而盤子里會放了20個玻璃球，手上還得拿著一雙筷子。一切準備就緒后，等老師發(fā)號令，我們便開始夾。在夾的過程中，一只手拿著筷子，而另一只手也不許碰到盤子，同樣也不能碰到玻璃球。4個人中，用時最短的那個人，就獎勵一枚小桔幣。
到我夾的時候，我小心翼翼得，生怕把這個球夾得活蹦亂跳的。雖然我夾得小心，但是我剛夾了一個，那一個就掉到地上了。我氣得火冒三丈，恨不得把這20個玻璃球一起夾進去，但這是不可能的。過了一會兒，我耳邊突然回響起一句話：“夾的時候要有耐心，不能著急，你可以把筷子豎著夾。”豎著夾，對啊！我怎么沒想到呢！于是，我立即把筷子豎了起來。果然，這樣夾，真的可以很快速地夾好幾個。有些人看見了，只聽他們在旁邊說：“好厲害，你是練過的吧！”“沒有，沒有�！崩蠋熆戳�，連忙說道：“不要說話，用心看，讓她好好夾�！薄K于到了最后一個球了，我夾啊，夾啊夾，可是這球就像個頑皮的孩子，一會兒蹦到東，一會兒蹦到西，而我呢，卻急得像熱鍋上的螞蟻。而筷子呢，這個時候也不聽我使喚了，我見狀立刻安下心來，繼續(xù)夾。終于，夾到了最后一個球。
通過這次游戲，我知道了：做事不能太著急，因為“心急吃不了熱豆腐”。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 25
我們的陳老師似乎很喜歡球，上次是是乒乓球，這次又是什么球呢？上次用的是勺子，這次會用什么工具呢？原未是玻璃球和不銹鋼筷子。
聽到是用不銹鋼筷子夾玻璃球，我們大家異口同聲地說了一句：“��！這也太滑了吧！好難��！”“不難，不難。我會幫你們減少難度的，我原本還想用油滴在玻璃球上的呢！”老師說道。
游戲規(guī)則是這樣的：先準備兩個碗，一個碗里裝30個玻璃球，不能用手觸碰球和碗，不然就取消比賽資格。誰能迅速地把30個球夾到碗里，誰就獲勝。如發(fā)現(xiàn)有作弊者，就立即取消參賽資格。
游戲開始了，老師叫四名同學(xué)上場�！叭⒍�、一，開始！”老師一聲令下，幾名同學(xué)迅速地開始夾了起來。只聽耳邊傳來一陣“加油！加油！”的聲音，我聞聲趕去，只見小丁用他熟煉的手法將那調(diào)皮的玻璃球一個個地都給收服了。有的同學(xué)在旁邊打趣道：“小丁就是傳說中夾球的戰(zhàn)斗機。”這句話一說，讓大家都不禁哈哈大笑起來。一開始，小丁夾了好幾次都沒夾到。漸漸地，他在失敗中總結(jié)出經(jīng)驗，只見他不慌不忙地用筷子開始夾球。這樣來回地夾了好幾次，碗里的`球也所剩無幾了。終于，到了最后一個了。那球好似長了一雙翅膀，每次都能從筷子中間快速地逃走。小丁不禁氣得漲紅了臉，終于在最后的時刻把“賊”給抓到了。
終于到我了，我心里不由地開始了緊張起來。于是，我便大口大口地呼吸，讓自己可以冷靜下來。開始了，我剛夾起一個球，還沒夾幾秒鐘，它就準備要溜走了。后來，我來回了好幾次，終于打敗一個。過了一會兒，耳邊傳來倒數(shù)的聲音，我又著急又緊張：“哎！不能輸，要不然就糗大了�！边@句話似乎被幸運女神聽到了，奇跡發(fā)生了。最后，我成了第一名，自然而然的，得到了一枚小桔幣。
從這個故事，我懂得了：做什么事情不能著急，不然就會面臨失敗。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 26
今天上午，我們舉行了一場別具一格的傳球比賽。這既不是傳籃球，也不是傳足球，而是那傳那小巧玲瓏的玻璃球。
老師一來，給我們講了一下游戲規(guī)則：共分成兩組，每人一個勺子。在傳球時，勺子不可碰到勺子，并且肢體也不得碰到別人的肢體，同時肢體不能碰到桌子，否則一律從頭開始。如果球掉了，也一律從頭開始。
老師從一個紅袋子里拿出了五顏六色的勺子，發(fā)給了每個人。然后，給每個組的排頭都發(fā)了一個圓溜溜的玻璃球。
只聽，老師一聲令下：“預(yù)備，開始�！贝蠹冶汩_始齊呼：“加油，加油�！苯淌依镱D時炸開了鍋，一號選手輕而易舉地傳給了二號選手，二號選手也輕輕松地傳給了三號選手。這讓我感到十分奇怪，真的就像他們那樣傳得這么簡簡單單！我不禁打了一個大問號？幾分鐘過后，終于輪到我了。第一輪我們組完成得那叫一個順風(fēng)順水啊！然后，我們又傳回去，我胸有成竹地傳給了十一號。這時，十一號很是驕傲。一個不小心，十號選手還沒伸出勺子，十一號選手就倒給了他。只聽“砰”地一聲，球落地了，我們組的'選手全像泄了氣的皮球，一個勁地說：“NO！為什么？”
之后，大家都垂頭喪氣的，一號選手有氣無力地傳給二號選手，結(jié)果可想而知，傳一次掉一下�？刹恢�，又是哪股力量，激發(fā)了我們的潛能又開始傳了起來。于是，第二組在我們失敗時成功了，比我們搶先一步完成了游戲。他們大聲歡呼：“Yes！太好了！”而我們卻只能看到快樂，而享受不了快樂，這種感覺可真難受呀！
經(jīng)過這一系列的游戲，我明白了：謙虛使人進步，驕微使人落反。失敗乃是成功之母，做任何事都能放棄。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 27
這幾天，老師似乎迷上了圓溜溜的球，上一次我們玩了一個有趣的傳球游戲。今天，我們又要玩一個有趣的夾球游戲。
這次夾的是什么球呢？原來是那光滑的玻璃彈珠�。∮螒虻�'規(guī)則是：一個碗里有30個彈珠，另一個碗里沒有。只要用一雙鐵筷子夾住球再放進碗里，夾完30個就算成功。但是不能作弊。
第一輪，同學(xué)們都躍躍欲試，老師便抽了幾個人。只見，他們都緊張地看著球。老師喊：“開始！”他們立刻拿自己的筷子開始夾球，可是那球搖晃的就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住�？墒牵覀儼l(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)漸漸掌握了技巧，很快的就夾完了。
第二輪開始了，我也加入其中。只見，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣很著急。只聽，老師一聲今下，我連忙開始夾了起來。第一個，第二個……其他人看見這樣的我，也不甘示弱，迅速地開始夾起來。到了第五個的時候，那球不知怎么了，怎么夾都夾不起。于是，我冷靜下來。終于，夾完了。但是，最后還是晚了一步，還是輸了。
游戲雖然結(jié)束了，但我在今天的游戲中懂得了很多：心急總是永遠完成不了事情的，凡事要心平氣和，慢慢掌握要領(lǐng)。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 28
今天，陳老師對我們說今天玩夾球的游戲。
規(guī)則是這樣子的：我們用不銹鋼的筷子去夾鐵碗中的玻璃，只能夾不能挑，而且另一只手不可碰到碗或球，如果碰到了則取消比賽資格。
開始夾球了，我心里七上八下，腿都在不停地抖動。于是，我在心里不停鼓勵自己：“加油！加油！過會兒看一看別人怎么做的�！庇捎谟�4個人在夾球，我們一時間不知道在哪一邊好。于是，我便在離我位子最近的地方站著，我看見他連續(xù)好幾次都沒有夾到，好像那些球長了腿似的`和他在玩捉迷藏，他又氣又惱地說：“怎么怎么會這樣？”旁邊有些人小聲地議論著，而他就像是熱鍋上的媽蟻，急瘋了。只見，他的眉頭已經(jīng)皺成了“川”字形。如果眉頭可以殺人的話，我估計那玻璃珠肯定早死了不知幾百回了……
不知不覺，快輪到我了，我嚇得差點從椅子上掉了下來。我心想：死馬當活馬醫(yī)吧！說不定會有奇跡出現(xiàn)呢！果然，在比賽中奇跡發(fā)生了。只見，我一下子夾了好多，連我自己都在心里暗暗地嚇了一跳。我以為自己快勝利了，可想象總是美好的。到了最后一個球的時候，因為沒有其他球的保護，我左夾右夾，就是夾不到，這個球似乎和我有仇，想報復(fù)我一樣。東躲西藏得……
經(jīng)過這次游戲，我得到了一些啟發(fā)：做事重在參與，結(jié)果不重要，只要過程中你盡力了就行。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 29
老師看起來很喜歡球，上次剛帶了乒乒球，今天老師又帶來了一種球——玻璃。老師說：“我們今天將進行一場玻璃球比賽。游戲規(guī)則是這樣的：四個人為一組，進行比賽。在比賽過程中，手不能碰到碗。只要碰到碗，那就要取消比賽資格。而球掉在地上的話，可以撿起來重新放在碗里繼續(xù)玩，但不能用手拿玻璃球。”
老師說了一聲：“開始！”只見，有的同學(xué)用“迅雷不及掩耳之勢”的'速度一個接著一個地夾。我看得眼睛都花了，當這位同學(xué)已經(jīng)成功了好幾個玻璃球時，我的內(nèi)心也非常興奮�？刹Ａ蛳裆砩贤苛擞退频模偸菚䦶哪俏煌瑢W(xué)的筷子中間滑下來，再掉進碗里。當對方那邊只聽見有人喊道：“就剩最后一個玻璃球�！绷硗鈳讉�同學(xué)聽了之后，就像熱鍋上的螞蟻一樣。眼看那位同學(xué)臉色都已經(jīng)變了，這時旁邊的同學(xué)對他說：“加油��！加油！”那位同學(xué)聽到他們的鼓勵，立刻開始小心翼翼地夾著那調(diào)皮的玻璃球。終于球被那位同學(xué)夾住了，大家說：“好了，成功了�！弊詈�，老師就把小桔幣給了那位同學(xué)。
我的心情緊張萬分，因為輪到我。我拿起筷子小心翼翼地夾著。過來一會兒，不知為什么，我的手開始顫動，于是我開始慢慢地夾著。我想：這什么破球，怎么就是不聽我的使喚呢？終于，他將所有球都夾完了。于是，便大喊道：“我好了！”最后，老師把小桔幣獎勵給了我，拿到小桔幣的我也感到非常開心。
通過這件事，我知道了：做事一定要冷靜地面對，這樣才可能成功。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 30
“鐺鐺……”隔壁怎么那么吵，趕緊去看看。
原來是在舉行，我和小李想出了一個“獨門絕技”，用筷子頂著碗邊把玻璃球送上去。但一聽規(guī)則就傻了眼，四人一組比賽，誰先將30個玻璃球從一個碗里夾到另一個碗里，并且筷子和手都不能碰到碗，誰就贏了。
比賽一開始，我的同桌小鄧就被選上了。隨著老師一聲令下，同學(xué)們開始了緊張的比賽，看著玻璃球，一個個都到了“新家”。我想原來這么簡單呀，根本不費吹灰之力。比賽繼續(xù)進行著，玻璃球也越來越少。其他人在旁邊七嘴八舌地叫著：“把筷子往下夾點，夾的時候要用力，快點快點！”突然一組同學(xué)大叫了一聲：“老師好了！”小鄧聽后放下了手中的`筷子。就在這時，我們紛紛拿起筷子練習(xí)著。
終于到我了，我充滿信心地拿起了筷子開始比賽。一開始，我進行的挺順利的。但當玻璃球越來越少，夾起來難度也大了許多。玻璃球像一只只在小屋子里飛來飛去的小鳥，仿佛要得到藍天的自由。另一組同學(xué)身邊的人喊著：“21、22、23……，”而我的碗里只有十幾顆，我開始焦急了。手動的越來越快，但這樣更是夾不起來了，最后我還是輸了。
我們總結(jié)了兩個經(jīng)驗：一、一定要靜下心來，二、不可以太快要平穩(wěn)。
這次我雖然輸了比賽，但是練習(xí)了我靜下心來的能力，還讓我明白了一個道理，心急吃不了熱豆腐。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 31
大家看到這個題目，一定很感興趣吧，那就讓我給你們來講講這個故事吧！
一天，我做完作業(yè)，閑著沒事。正當我感到無聊時，無意之中看到了跳棋里的玻璃球，心里想到了一個好主意：不如來夾玻璃球吧！說干就干，我叫來媽媽，拿來一個瓶子，又找來三十顆玻璃球放進瓶子里。一切準備工作就緒，“三、二、一！開始！”我和媽媽的筷子像利箭一樣沖進了瓶子里�？墒俏揖o張極了，心怦怦地跳個不停，手也抖得很厲害，剛夾起一顆，調(diào)皮的玻璃球娃娃又溜了回去�？粗鴭寢寠A玻璃球快如流水，我心急如焚。這時，外婆安慰我：“汀汀，不要急，慢慢來嘛！”聽了外婆的話，我舒了口氣，放下了心中的`大石頭。果然，就像好運降臨，玻璃球就像風(fēng)一樣“飛”進我的碗里。經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，瓶子里只剩下一顆玻璃球，我們兩個一個像猛虎，一個像雄獅，在瓶子里打架，互不相讓。最后，因我的失誤，這顆“明珠”被媽媽搶走了。過了一會兒，爸爸把我和媽媽的成績報了出來，媽媽以比我多四顆的成績獲得了冠軍，而我只能屈居亞軍�？吹綃寢屆奸_眼笑的樣子，我心里很不是滋味。
這次比賽我沒有贏，都怪我平時吃飯像西方人，很少用筷子。我決定以后要多多練習(xí)，爭取在下一次比賽時獲得勝利。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 32
“哈哈哈……”是什么聲音在走廊里回蕩？原來是我們班在舉行。
上次老師就說，幾節(jié)課后我們就舉行這個比賽，因此我十分興奮。老師開始宣布規(guī)則了：“一、夾球時手和筷子不可以碰到球。二、夾球時手不可以去拿球。三、看誰夾的快，最快的人可以獲得老師獎勵的一枚小桔幣�！�
比賽開始了，我仔細地觀察著前面那位夾球的同學(xué)。他用筷子去夾球，一開始他斜著夾，可那樣不但夾不到球，球反而四處滾動。后來他把筷子豎著夾，球不僅不會滾動了，而且還很輕易地夾起。夾球時還要用力，不然球就會滾下去。一會兒當我前面的同學(xué)快夾完時，旁邊突然發(fā)出一陣歡呼聲：“贏啦！夾完了！”原來他們都夾完了。我前面的.同學(xué)嘆了一口氣說：“我差一點就要贏了�！�
到了下一組，我毫不猶豫地舉起了手。當玻璃球和碗放到我面前時，我的心“砰砰”直跳，心里十分緊張。比賽開始了，我拿起筷子迅速地去夾玻璃球，可我夾起玻璃球后，它都會掉下去。當我一個還沒夾到，其他三組都夾了好多，就讓我更緊張了。一旁的人也在催促，我一直冒冷汗。這時我的同桌對我說：“不要緊張，心靜下來�！苯K于我放松下來，慢慢的我夾到了球，可最終還是輸了。
從這個比賽中，我學(xué)到了做事要冷靜下來，不要緊張，還要有技巧。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 33
今天上課了，顧老師走進了教室，告訴我們玩一個夾玻璃球的比賽，規(guī)則是：在1分30秒之內(nèi)，誰夾的最多就勝利了。
比賽開始了，先是陸嚴澔和許若涵的比賽。他們走上臺，坐下來。許若涵好像一位擁有豐富經(jīng)驗的長勝將軍，她一會兒就夾了好幾個，陸嚴澔就像一名沒有戰(zhàn)場經(jīng)驗的士兵，驚慌失措。許若涵都夾到了十位數(shù)了，而他才夾到了個位數(shù)……到了顧老師公布雙方的成績的時候了，大家屏住了呼吸，許若涵獲得桂冠，她19個，陸嚴澔15個。
下一場比賽是我和梁佳誠的比拼。我們走上了臺，都試了試可不可以夾，可我發(fā)現(xiàn)了這玻璃球又光又滑，碗內(nèi)又有水，很難夾。比拼開始了，我用筷子夾來夾去，都沒有夾到。我的手心里冒出了冷汗，我會不會一個都夾不到呢？我偷偷地看了看梁佳誠幾眼，發(fā)現(xiàn)了他是夾中間的。再用力，這樣就能把玻璃珠夾了出來，我看了梁佳誠的.方法，開始用他的方法，一個，兩個，三個……我又看了梁佳誠幾眼，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了八九個了，我恨不得立刻飛起來，趕上他！
“停”！隨著顧老師一聲大叫，我立刻停下手中的動作，看著顧老師，顧老師說錢程6個，梁佳誠11個。
雖然我沒有拿到第一，但我明白了一個道理：“心急吃不了熱豆腐”。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 34
“哎呀！快點，別人只剩幾個了……”“咦？這是哪兒傳來的聲音？噢！原來是我們班正在舉行夾玻璃球比賽啊！
老師先向我們簡要地介紹了一下比賽規(guī)則：先選擇4名同學(xué)進行比賽，每人發(fā)兩個鐵碗和一雙鐵筷子。在其中一個碗里放上30個玻璃球，看誰先夾完，誰就勝利。
首先，老師先挑選了四名同學(xué)上臺進行比賽，“各就各位，預(yù)備開始！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都像打了雞血一樣，熱血沸騰，拿起筷子就是干！只見他們手起球落，作為觀戰(zhàn)者的我，忽然覺得這游戲也太簡單了吧！簡直就是小兒科��！同學(xué)們還在進行著激烈的比拼！忽然，不知從哪兒傳來一陣聲音：“我們?nèi)紛A完了！”我轉(zhuǎn)過頭去，一臉吃驚相，這么快嘛！可我轉(zhuǎn)念又想，竟然別人都這么快，那我可不是能快到飛天的'！
可惜誰知我吹牛吹大了，到了接下來的一場比賽，老師挑選到了我。比賽開始前，雖然我一個勁地使勁使自已冷靜，可心里還是很緊張！
比賽開始了，我聚精會神地夾著，生怕有一個玻璃球掉了，可這些玻球就像一個個頑皮的孩子，經(jīng)常不聽話。這時，我的同桌著急地說：“別的人只剩幾個了。”我頓時慌了，手忙腳亂�？勺罱K還是剩下了七個玻璃球，離第一名相差無幾。
通過這次比賽，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐呀！
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 35
這一天，顧老師帶給我們一個有趣的游戲——夾玻璃球。規(guī)則簡單直接：兩碗玻璃球，兩個袋子，兩雙筷子，每人拿一雙筷子，把碗中的.球夾到袋子里。一分半時間，誰的球多，誰就勝利。
比賽的第一局，是我和錢程對戰(zhàn)。我一臉鎮(zhèn)定地走上臺，先用筷子夾了夾，試了試。沒想到這個玻璃球還真好使，像一群調(diào)皮的小娃娃。我的筷子一碰到球，它就往另一邊跑去。再看看錢程。他也是一點方法都沒有。
隨著老師一聲令下，比賽開始，賽場上的氣氛也緊張起來。我決定使用一種最容易想到但很有難度的方法——挑玻璃球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，卻一個也夾不住。好不容易挑起來一顆，竟然又滑了下去。就這樣過了半分鐘，我也只夾起一兩個。我急得頭上冒火，可是也不是辦法呀！我偷偷看了一眼錢程，還好，他也不是順風(fēng)順水。
突然，我想到一個好方法，首先夾住玻璃珠的兩個對稱點，夾緊后，然后快速扔進袋子中。有了這個方法，我有如神助，立即反超錢程。觀眾們也都為我加油。
“五、四、三、二。一，時間到！”我們立即停手。結(jié)果，我夾了11個，錢程夾了6個。哈哈，我贏了。
這一次游戲讓我很開心，不但是因為我贏了，更因為我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 36
“快點，快點……”這是什么聲音？哦，原來是教室五的同學(xué)在舉行比賽呀。
今天我們舉行了夾玻璃球比賽，老師好像很喜歡玩球，上一次的傳乒乓球比賽也是關(guān)于球的。不得不說，確實好玩，能玩出各種不同的花樣來。雖然都叫做球，但是這次的游戲規(guī)則和上次卻大不相同。我們要用鐵筷子把碗里的30個玻璃球，夾到另一只碗里面，手和筷子還不能碰到碗。聽著就覺得很難的樣子，不過還好沒有加肥皂水，真是謝天謝地。
比賽很快開始了，大家都離開座位，看著這場有趣的比賽。其中一組非常精彩，選手拿起筷子，在那里專心致志地夾玻璃球，但是總是夾不住。因為玻璃球總是很容易滑下來，像個頑皮的小孩子，速度自然快不起來。這時旁邊的一個同學(xué)幫他用手提著碗，稍微傾斜，球就到低的那一邊，夾球的'速度也就快多了。老師看見了十分生氣，毫不猶豫地把夾過來的球，倒進了原來的碗里。真慘，看來我玩的時候要小心一點了。
終于輪到我了，剛開始的時候我很緊張，感覺挺難的，手心經(jīng)常出汗。但是夾著夾著。就發(fā)現(xiàn)其實也蠻簡單的，只要用筷子夾住玻璃球的中間就好了。我一夾一個準，速度也很快。誰不想是第一名呢？更何況夾的最快的人，還能得到獎勵一枚小桔幣呢。終于，只剩下最后一顆了。眼看就要成功了，但是這個球因為沒有依靠，總是滾來滾去，老夾不住。最后別人搶先夾完了。唉，真沒想到我竟然會敗在一個小小的玻璃球手里。
比賽雖然沒有勝利，但卻告訴了我做事要有條不紊的道理。
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 37
“哈哈哈。”隔壁的班在干嘛？走近一看原來在玩球啊，那上次玩的是傳乒乓球，這次又是玩什么呢？答案由下面揭曉。
一進教室，我就想是不是走錯了？再走一遍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是沒變啊。原來在玩夾玻璃球呢！老師開始宣布規(guī)則：先拿兩個碗和一雙筷子，碗里放了30個玻璃球，然后用筷子夾到另一個碗里。注意筷子千萬不能碰到碗，如果碰到就輸了。同學(xué)們聽了都在嘀咕：“筷子不能碰碗怎么夾呀？而且兩個東西都是鐵的，那么滑也容易掉呀，”我也心急火燎地擔(dān)心著：怎么辦呢？我本來抓筷子就不怎么會，更別談這鋼珠了，我肯定一個都放不進去，這對我來說這世界最難的`題目呀！
先是我的朋友小沈，他拿出筷子。我看他還沒開始就怕了，臉紅的像個猴屁股，我就在旁邊看著他情不自禁地笑了出來。老師宣布開始了，他的臉就不是紅屁股了，好像一個又大又圓的太陽。他夾住了一個玻璃珠，手不停地顫動著，過了好一會兒才加夾進了一個。他更著急了，信心幾乎要失去了，可他正要灰心的時候，我在旁邊喊起了“加油”。他看到我的樣子，重鼓信心又開始夾了起來。他看著又小又圓的玻璃球，拿起筷子從中間一夾，一開始活潑開朗的“小嬰兒”卻被他弄的成了乖巧聽話的大孩子，變得很安靜。不一會兒，就以開掛的神速贏得了比賽。
下一個是我，我信心滿滿的，大搖大擺地走上前，拿起筷子開始夾著。小剛珠變得聽話了，我一夾一個準�？墒呛镁安婚L，那么好的成績，就被這么一個調(diào)皮的鋼珠給斷掉了。我一直琢磨著，最后過了好長時間才夾到。當我還差一個的時候，卻被一個人給超越了。哎，早知道我就不這么驕傲了。
從這個游戲中我懂得了，我們不能驕傲，驕傲使人落后，虛心使人進步，還不能著急，俗話說心急吃不了熱豆腐，大家有沒有明白這個道理呀？
玩夾玻璃球游戲小學(xué)作文 38
“哈哈，我們贏了，我們贏了，太好了！”這個班怎么這么開心？，原來他們正在舉行夾玻璃球的比賽。
老師正在給他們講規(guī)則：每次兩個人，一人兩個碗，一個碗里有30個玻璃球，一個碗空的'。用筷子夾玻璃球，看誰先把30個玻璃球夾到另一個碗里，就贏了。手不能碰到碗，也不能用筷子把球推上去。
讓我印象深刻的是第三組的小李，他一開始不怎么厲害，筷子很抖，幾乎抓不到。但是后面他深呼了一口氣，筷子一點也不抖了，一抓一個準。同學(xué)們都說他是開了掛一樣，但是他經(jīng)不起夸。同學(xué)們夸他，他就笑了，臉都紅了。結(jié)果手就開始抖了，球像一個小頑童，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，怎么也夾不到。再加上不銹鋼筷子，你去夾它時，它就左奔右跑，根本夾不到。這時，有同學(xué)全部夾完了，比賽結(jié)束了。
下一場老師讓我來，我的心一直在跳，心想：如果真的夾得不好，別人會說我的。怎么辦？我的手很抖，一抖我就更抓不到了，別人都在笑我。但是突然想起來，比賽最重要的是參與啊。于是我一步一步地慢慢來，終于變快了。可是就在我快好時，比賽結(jié)束了。
我喜歡這個夾玻璃球比賽，因為讓我知道了心急吃不了熱豆腐。
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