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      2. 藝術(shù)的文化作文

        時間:2024-07-12 18:00:28 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)的文化作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的文化作文,歡迎大家分享。

        藝術(shù)的文化作文

        藝術(shù)的文化作文1

          一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氛圍中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。

          11月的`天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個小孩一顆心,群星爭輝映校園。每個同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了很多精彩的鏡頭。

          我拍下了跳繩比賽的狀況。拍下了大伙滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認(rèn)真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氛圍。

          我拍下了水果拼盤比賽時的狀況。拍下了大伙制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大伙看著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我賞析時,那深深的陶醉之情。

          我拍下了歌詠比賽時的狀況。拍下了大伙唱歌的專注的表情,拍下了評委老師認(rèn)可的微笑,也留下了大伙那小百靈般悅耳的歌聲。

          我還拍下了硬筆書法比賽的狀況。拍下了大伙抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大伙書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

          我還拍下了不少不少,留住了不少讓人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

          啊,開心的藝術(shù)節(jié)!

          你給大家創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使大家的課余生活愈加豐富多彩;你讓大家在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓大家掌握學(xué)習(xí)、掌握自主、掌握創(chuàng)造;使大家可以大聲地自豪地對自己說:“我真棒!

        藝術(shù)的文化作文2

          在秋高氣爽的日子里,校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受著熱情洋溢的校園藝術(shù)生活。晚霞漸漸散去,月亮露出了笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。

          同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼矫利惖腵校園。校園里花開花落,不知不覺間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里,我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。瞧,臺的一邊那十幾張同學(xué)們的書法作品。有的飄逸瀟灑;有的氣韻生動;有的剛勁有力;有的則很柔和委婉。另一邊那幾張素描栩栩如生,不失風(fēng)采,剪紙仿佛活了一般?粗粡垙堊髌,我仿佛走進(jìn)了一個神圣的藝術(shù)殿堂。聽,那動聽的歌聲,仿佛讓你走進(jìn)一個充滿活力的世界,那里花草飄香,樹木成林,小溪清澈見底,動物歡快的生活?,那優(yōu)美的舞姿,讓你置身心于花的世界,仿佛讓人感受到蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。不知不覺間,校園文化藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號。

          參賽選手們的精神依然飽滿,情緒依舊高漲。他們用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一首首母!獮踔衅斓诙袑W(xué)校園文化的贊歌。

        藝術(shù)的文化作文3

          創(chuàng)意一:多功能作業(yè)本。

          這種本子可真好!封面是可愛的卡通圖案,翻開本子,五顏六色的紙張會隨著本子的顏色發(fā)出各種不同的香味,如粉紅色是草莓味,紫色是葡萄味等。如果你感到疲勞,按一下本子最后一頁的紅色按鈕,作業(yè)本會發(fā)出歡快的樂曲,讓疲勞消散,更好的投入到學(xué)習(xí)中去;當(dāng)你寫錯字時,作業(yè)本會“叮咚”一聲提醒你更正,如果不更正,下面的字就寫不出來;如果本子用完了,你不用去商店買,因為本子又感應(yīng)系統(tǒng),當(dāng)它感應(yīng)到本子快用完時,它就會自動更新,變成新本子,原來的內(nèi)容則會儲存到感應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)部,并且方便以后查看。

          創(chuàng)意二:空中步行機

          我想發(fā)明“空中步行機”給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們帶去方便.它的造型就像哪吒的風(fēng)火輪一樣,但是里面安裝了智能芯片,你只要在中間的小鍵盤里輸入想要去的`地方,它立刻會以每秒1000米的速度將你安全送到目的地

          創(chuàng)意三:自行車后視鏡

          自行車在路上行使的時候,由于沒有后視鏡,身后的情況看不清楚,而且又很危險.我想發(fā)明一個自行車后視鏡.先把一個鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個鐵棒上,然后,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車后視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道后面的情況,再也不用回頭看了。

          創(chuàng)意四:神奇復(fù)印鏡子

          我想發(fā)明一種鏡子,“神奇復(fù)印鏡子”這種鏡子表面看上去跟普通的鏡子差不多,仔細(xì)一看,它的右下角有一個紅色按扭和綠色按扭.紅色按扭是啟動,綠色按扭是停止.只要你把一個物體放在鏡子前面,按下紅色按扭,這個物體就會在10秒鐘內(nèi)變成兩個相同的物體.如果你不按下停止按扭,那么它也就會不斷的復(fù)制下去.

        藝術(shù)的文化作文4

          中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍布。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現(xiàn)在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。

          古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩圣”杜甫……直到現(xiàn)代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……

          我們應(yīng)該多讀讀中華文化的書籍。

          今天是藝術(shù)節(jié)。我們舉辦了一個“別樣”藝術(shù)節(jié),什么唱歌呀,跳舞呀,統(tǒng)統(tǒng)都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術(shù)節(jié)。就是各種《詩經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》什么什么的!有同學(xué)問了:“藝術(shù)節(jié)只表演文化,那有什么意思!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大腦里的文化知識。再說,“文化”藝術(shù)節(jié)不一定是背古詩,背詩經(jīng)。∫部梢允潜硌蓐P(guān)于“文化”的節(jié)目!

          “噓——”節(jié)目開始了!

          第一個節(jié)目是關(guān)于《百家姓》的小品。此時此刻,耳邊回蕩著《百家姓》里的內(nèi)容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》里的.內(nèi)容了。!節(jié)目演完了!光在想《百家姓》的內(nèi)容了!節(jié)目一個字也沒聽進(jìn)去!唉!再演一遍吧!

          第二個節(jié)目是背誦《論語》節(jié)選。當(dāng)那個人背的時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的心中回蕩著。

          第三個節(jié)目跟第一個節(jié)目一樣(不是節(jié)目一樣,而是我一個字也沒有聽進(jìn)去)。這個節(jié)目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心里一直想著內(nèi)容,體會著小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節(jié)目演完了,我又后悔了!但后悔莫及呀!世界上沒有后悔藥。

          第四個節(jié)目是背誦《弟子規(guī)》節(jié)選。那個同學(xué)背的很流暢,大概是我學(xué)問疏淺,沒有背過《弟子規(guī)》,所以我只能牙牙學(xué)語,那個同學(xué)背完之后,我感覺《弟子規(guī)》非常深奧,十分耐人尋味。

          中華文化從公元前20xx年到今天,已經(jīng)傳承了4000多年的歷史,作為一個炎黃子孫,我們應(yīng)該保護(hù)這歷史長久的中華文化,并要把它傳承下去,使中華文化更加發(fā)揚光大!

        藝術(shù)的文化作文5

          我很幸運的拿到了音樂會的一張票。

          這次音樂會的主辦單位是鄭東新區(qū)教育文化體育局和鄭州多瑙河音樂會文化傳媒公司。

          音樂會演奏的主要樂器有:悠揚,甜美的長笛。優(yōu)雅深沉的`薩克斯。深沉圓潤的大號。能勾起以往回憶的小號。

          第一曲是德國席勒的作品《威廉退而序曲》,歌聲仿佛是戰(zhàn)場上的馬的嘶鳴聲和沖鋒號。

          第二曲是《號手的節(jié)日》,這首曲子以歡快、輕松而活潑的調(diào)子寫出了小號手快樂的心情。

          第三首曲子是《紅色娘子軍》,以悲壯的曲調(diào)讓我們仿佛看到的一群女性為爭取解放而流血犧牲的動人故事。讓我們感受到了娘子軍的堅強,面對艱難困苦不低頭的精神。

          第四首曲子是《光榮的凱旋》,明朗、歡快的節(jié)奏是它的優(yōu)點。讓我們感受到了戰(zhàn)士們的光榮凱旋。

          ......

          最后一首,也就是第十三首曲子是《拉德斯基進(jìn)行曲》,以較歡快、平穩(wěn)的曲調(diào)結(jié)束了音樂會。

        藝術(shù)的文化作文6

          今天,媽媽、培培姐姐一起去新開的《白云亭文化藝術(shù)中心》參觀。

          一進(jìn)門就看到了一架鋼琴,可惜被圍了起來,不過就算是開放的我也不會彈。再往里走就是圖書館了,瞧!雖然剛開放沒多久,沒幾個人知道這兒,但是桌子旁還是坐滿了前來看書看報的人。

          接著,我們一起來的了二樓。可以說二樓是整棟樓的中心,所有有趣的東西都在那兒。有惟妙惟肖的.原始人泥塑,有做工精細(xì)的建筑模型,有精妙絕倫的雕像,有令人嘆為觀止的青銅瓷器……最令我感興趣的是原始人泥塑,一個個泥塑栩栩如生,培培姐姐開玩笑說:”把你扔進(jìn)去看能不能找到!

          三樓都是南京將來的規(guī)劃圖,整個南京城盡收眼底,仿佛不花錢就買了一架私人飛機。

          好了,先說這么多,至于四樓和五樓我先和大家賣個關(guān)子。你要是對《白云亭文化藝術(shù)中心》感興趣,你就來找我吧。

        藝術(shù)的文化作文7

          那就是一胭寫在歷史時間尾頁上搖蕩的文化藝術(shù);那就是一幅用情深刻畫的畫軸;那就是一首廣為流傳了上千年、酒醉了數(shù)萬人的絕響;那就是一段足夠要我用一生講解的厚重;那就是一方我內(nèi)心深處的圣土。

          詞是中國古代文化有史以來全新的一頁,也是厚重的一頁。說它全新是由于它一改詩經(jīng)和唐詩宋詞之風(fēng),獨辟蹊徑新調(diào);說它厚重是由于它承受了過多。當(dāng)士人、詩大家被典章規(guī)格型號拘束得厭煩了,因此粗粗細(xì)細(xì)的語句變成冗雜下午的一杯香茗。是歷史時間給了詞一個機會,是時期給了詞一方天地,因此詞就在數(shù)千年豐富的文化藝術(shù)土壤層里瓜蒂綿綿不絕了。它一洗楚詞的ay唆、冗雜,律詩的呆板與一本正經(jīng)。它經(jīng)歷了一番委曲求全,并深入地感受到了不可以忍辱負(fù)重,豈可重量的真真正正含義,最后以自身的整體實力在文學(xué)界上攻占了一席之地。它經(jīng)歷了很多的痛苦,因此看起來英氣逼人。

          喜愛讀詞,當(dāng)然也就愛詩人。喜愛她們的無牽無掛、灑脫不羈,喜愛她們的自當(dāng)然然、感時傷懷。實際上詩人并并不是奇人,她們不比紅塵滾滾中的人多是多少悲歡、艱辛的境況,反而是她們能將這類境況付諸墨筆,能將這類情緒溶解文本。因此在我們讀詞時,便能或多或少讀到自身的情緒,只由于詩人和大家一樣,也是普通人。

          諸多的詩人中我最愛姜夔、李清照。讀姜的詞總是能讓人們在不自覺中感概,在不知不覺悲傷,這些粗粗細(xì)細(xì)的語句總是能打動到一個人內(nèi)心最綿軟的地區(qū)。我心中中的詞并不是慷慨悲歌、高聲一江春水向東流的那類,反而是小紅書低唱我吹簫回望煙波浩渺十四橋,是青樓夢好,難賦情深,也是向君能有幾多愁,恰如一江春水向東流。曾在無數(shù)消沉的傍晚,獨自一人立在人力湖岸,望著綿綿不絕的春水,讓無盡的寂寥隨水流漸行漸遠(yuǎn)。心逐漸歸入寧靜,消沉被水流稀釋液,詞是排遺悲傷、寬慰消沉的靈丹妙藥。

          提到李清照,總令人暗自為她擔(dān)憂,人比黃花瘦的她怎堪日常生活的重任?當(dāng)嫵媚動人一與無奈、江河的碎裂與相公的故亡集中化在一個女人的`身上時,她很有可能會整日默默流淚、憂心忡忡,她很有可能會精神錯亂、一跟萎靡,她也有可能會要死要活、生而不味。殊不知,當(dāng)這一切的凄苦向李清照襲來的時候,她卻把這一身的凄苦、一腔的愁情變身一閉胭粗粗細(xì)細(xì)的語句,唱想在西風(fēng)酒里。因此就成為了歷史時間歷史悠久的傍晚中一抹冷風(fēng),遺憾的是,偏要吹在殘秋。因此找尋,空蕩蕩,凄凄慘慘戚戚,因此簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。知否,應(yīng)是綠肥紅瘦,李清照是柔弱的,也是頑強的,但不知道她知否知否應(yīng)是在數(shù)百年后,她的這些傷感、這些閑愁卻酒醉了一個讀詞的美少女。

        藝術(shù)的文化作文8

          無論是靜坐書桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來臨。

          為了迎接新年的到來,我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。

          20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺之上,主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來,各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。

          倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛如山,母愛似水,父母的`養(yǎng)育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長成一個健康的少年,父母為我們付出了多少愛!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。

          再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。

          校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來了歡樂,給我們增添了激情,我們在這片樂土上學(xué)習(xí)文化知識,提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。

          。‰y忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛的縱中校園。

        藝術(shù)的文化作文9

          我國是一個文化豐富的文明古國,在以前的封建帝制中,留下了許多的古文化,像今天還屹立在中國北京的天安門,是以前中國古文化的見證。

          我國文化不僅豐富,還多彩。各種各樣的文化在今天還流行,像古代為了紀(jì)念偉大詩人屈原的端午節(jié),在今朝,人們還是像以往一樣是過節(jié)。我國的節(jié)日獨具特色,西方國家一般過的大節(jié),都是圣誕節(jié),只有我們中國就過年。西方人過圣誕節(jié),一般有圣誕老人送禮物,但我們中國人卻不是這樣來實現(xiàn)自己的愿望的。我們中國人過年一般都是給紅包,給壓歲錢。有了錢要買什么,就去商店里買東西。一般我們都是買東西吃。我們過年,還要守歲,到十二點以后才能睡,到十二點也是一年中最快樂的一天,家家放鞭炮、焰火,高興的`迎接新年的到來。到了第二天,我們中國人要很講禮貌,不準(zhǔn)說一句不吉祥的話,不然長輩們會生氣。所以長第二天起來,我就要管好自己的嘴巴,盡量說吉祥話,但看到別人,就要微笑向他說:“恭喜發(fā)財”“新年快樂”。這就是我們中國的一大“特色”。

          我們中國的習(xí)俗也非常值得學(xué)習(xí),所以我們文化藝術(shù)非常值得學(xué)習(xí),所以我們現(xiàn)在人的生活,過的是越來越好,老人要是年輕是為國家做了貢獻(xiàn)。比如說當(dāng)人民教師,老師就可以收國家發(fā)來的錢,自己種糧食,還可以得到國家的補貼。

          所以我愛中國,因為它的藝術(shù)文化和貢獻(xiàn)都比別的國家讓我著迷、沉醉。

        藝術(shù)的文化作文10

          本周,我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

          最精彩的莫過于一位男同學(xué)的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風(fēng)和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動,我的幻想也隨之展開……

          表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數(shù)次練習(xí)后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會,他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的.手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。

          隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……

          終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

        藝術(shù)的文化作文11

          我去參觀過“中國絲綢文化產(chǎn)業(yè)園”,了解了中國的一項文化藝術(shù)——刺繡。

          刺繡是中國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一,刺繡與養(yǎng)蠶,繅絲分不開,所以刺繡,又稱絲繡。中國是世界上發(fā)現(xiàn)與使用蠶絲最早的國家,人們在四五千年前就已經(jīng)開始了養(yǎng)蠶、繅絲了。隨著蠶絲的使用,絲織品的產(chǎn)生與發(fā)展,刺繡工藝也逐漸興起,據(jù)《尚書》記載在四千前的章服制度,就規(guī)定“衣畫而裳繡”。宋代時期崇尚刺繡服裝的風(fēng)氣,已逐漸在民間廣泛流行,這也促使了中國絲繡工藝的發(fā)展。

          如今,中國的刺繡工藝幾乎遍于全國,蘇州的蘇繡、湖南的湘繡、四川的蜀繡、廣東的粵繡各具特色,被譽為中國的四大名繡。

          蘇繡是以蘇州為中心的江蘇刺繡的總稱,至今已有20xx余年的歷史,是在顧繡的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。它的圖案秀麗、構(gòu)思巧妙,繡工細(xì)致、針法活潑,表現(xiàn)力豐富,以繡貓為最大特色。

          湘繡是以長沙為中心的湖南刺繡的總稱,與楚漢刺繡一脈相承,距今已有2100多年的歷史。它構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、色彩豐富、針法多變、針路靈活,它的.“鬅毛針”表現(xiàn)獅虎最為傳神。

          蜀繡的生產(chǎn)具有悠久的歷史。它起源于川西民間,其技藝特點是絨片平滑,繡品嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩、渾厚圓潤、光亮平整、鮮艷明快、寓虛靈于樸拙、摻色柔和、車擰自如、勁氣生動、虛實得體。蜀繡用針工整、平齊光亮、絲路清晰、不加代筆,花紋邊緣如同盜竊一般過于齊整,色彩鮮麗。蜀繡作品的選材豐富,有花草樹木、飛禽走獸、山水魚蟲、人物肖像等。

          粵繡是分“廣繡”和“潮繡”兩大流派,始于唐代,而且以前的繡工大多是男人,但他們都被稱為“繡娘”。它構(gòu)圖繁密熱鬧,色彩富麗奪目,以加襯高浮墊的“釘金繡”和“金絨混合繡”最具地方特色。廣繡的特點是有很強的立體感。

          我看了許多刺繡作品,其中蘇繡的那幾條魚特別逼真。我覺得最有趣的是一幅雙面粵繡刺繡作品,繡的是一位菩薩。從正面看,圖中的菩薩抱著一個瓶子,而在反面,菩薩卻抱著一個嬰兒!真神奇。

          我還親手刺繡了。我看到一位來自貴州苗族的繡娘正坐在一張桌子旁邊刺繡,便好奇地走過去看。繡娘阿姨熱情地接待了我,并教我把針穿過去。我壯著膽子捏住那細(xì)小的針,使勁一拉,針脫了出來,被拉緊了。我又鉆到桌子底下,把針從下面穿上來,又從上面一拉。刺繡真好玩!

          要走了,我只好依依不舍地離開了。我希望下次能再深入了解有關(guān)絲綢的知識,還要學(xué)習(xí)刺繡,爭取長大后能把我們中國的絲綢文化發(fā)揚光大。

        藝術(shù)的文化作文12

          為了慶!傲弧眱和(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。

          二十九號下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進(jìn)了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

          大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。

          一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。

          做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的.了第一名。

          時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

        藝術(shù)的文化作文13

          早就聽說我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時,透過學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見學(xué)校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺,有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目,好遺憾此時的我不能進(jìn)去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時候,心想:明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的?明天!快點來吧!我滿懷期待的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

          第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個小時。我好期望時間過的快一點,再快一點……

          終于等到了我期待已久的時刻,夜幕降臨,文化節(jié)舞臺燈光閃耀,動聽的音樂響起。學(xué)生家長與老師我們每個人都揮舞著手中的小國旗,在鼓手隊的'帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國”,高亢的歌聲在校園回響,激蕩著每個觀眾的心。合唱剛剛結(jié)束,又響起了輕快動感的旋律,沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們,而且有很多是平時總板著臉,不怎么愛笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時,露出的都是可愛的笑容,散發(fā)出年輕的活力,將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的情緒還沒有平息,一首“卡路里”歡快的音樂響起,看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒,回頭一看,這場面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界,無數(shù)國旗在飛揚,我也拿出我的熒光棒,隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。那是青春的脈動,那是歡樂的海洋。音樂聲中,兩個超大的足球飄落在人群里,人群跳躍著撥動大足球讓它來回轉(zhuǎn)動,人群隨著這兩個足球也涌動了起來,形成了排排壯觀的人浪……

          快樂的時光總是那么短暫,足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了!久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長,團(tuán)結(jié)拼搏,更高更強!

        藝術(shù)的文化作文14

          今天,湖南路有民間“文化藝術(shù)節(jié)”廟會活動,我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。

          我們步行來到湖南路,果然不出我所料,這里人頭攢動、熱鬧非凡。我們好像回到了從前,大街小巷里到處都是民間藝人,他們有的吹糖人,有的捏面人,有的做糖畫,有的。我和媽媽繼續(xù)往前走,走不多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)了一個好玩的玩意兒!斑,這不是空竹么?”平時,我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時,我就會說:“這有什么好玩的,還不如回家看電視呢!”今天,不知是什么原因,我的'好奇心一下子涌了上來。媽媽似乎看透了我的心思,說:“是想買空竹嗎?”我點了點頭。“想買就買一個吧!不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲!”我舉拳發(fā)誓:“寒假里我一定要練出至少一招!”媽媽付了錢后,賣空竹的那位大哥哥又教我:“抖空竹之前先要在地上滾一下,這個步驟就像發(fā)動機讓汽車開動一樣,向哪里滾就抬哪個手。”這位哥哥邊講邊演示,可我還是學(xué)不上,他就安慰我,說:“你按我教你的方法回家好好練,一定會成功的!”我想:他真是太好心了,假如我以后創(chuàng)造“吉尼斯世界記錄”,一定會報答他的!

          我在媽媽的幫助下苦練了兩天,終于練出了“一次成功,堅持好幾分鐘”的效果。我相信,現(xiàn)在開始練不算遲,只要我愿意付出努力,就一定會有收獲!

        藝術(shù)的文化作文15

          時光如飛逝,很快,開學(xué)已經(jīng)近三個月了,一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了,我報名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到,沒過一級的我,居然被音樂王老師破格錄取了!

          從那天起,我進(jìn)入了緊張的樂器訓(xùn)練當(dāng)中,每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動課來進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫到很晚,寫完作業(yè)還要抽出時間來練習(xí)樂器。

          忙碌的'訓(xùn)練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當(dāng)初為什么要選擇報名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報名了也選不上,因為一共有四個薩克斯手,這幾個選手分別是八極九級十級,和他們比起來,我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧,但事實卻是相反,我被選上了還通過了種種選拔。

          我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過來,也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時候,想起了媽媽的話:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅定了信心。

          當(dāng)我站在舞臺上時,我明白:堅持就是勝利!

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