藝術(shù)節(jié)作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文1
我很喜歡參加學(xué)校的活動(dòng)，其中我最喜歡的，則是快餐藝術(shù)節(jié)。
11月2日下午第一節(jié)課，我和一些同學(xué)便沖下一樓，直接跑去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳。一進(jìn)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳，咦，這涼爽，不敢相信！我們找了個(gè)靠前的位置坐下，但沒過多久，我們就走了，因?yàn)樵谘輪T跳舞時(shí)，那音量，簡直就是震耳欲聾。
第二個(gè)地方，我和同學(xué)去了二樓畫面具，你猜我畫了什么？我把它命名為“萬圣節(jié)嚇人面具”，但其實(shí)一點(diǎn)都不嚇人，反而還挺搞笑，引得其他同學(xué)一直在笑，正當(dāng)我想帶走面具時(shí)，老師說：“這個(gè)不能帶走�！蔽矣行┮苫蟮貑柪蠋煟骸盀槭裁床荒軒ё�？”正想轉(zhuǎn)身離開，那個(gè)老師拉住我：“要畫完，畫好才能走�！闭娴氖蔷蕖翱印睙o比，準(zhǔn)備畫時(shí)，她不提醒你，當(dāng)你畫一半時(shí)才跟你說。說實(shí)話，有這時(shí)間還不如去學(xué)術(shù)報(bào)告廳看一下表演。自然，我“咻”的'一聲就溜走了，直沖教室去喝水。
在教室喝完水后，我們回去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳，一進(jìn)去就看到我們班一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣：父母在看如何對(duì)付孩子叛逆的書，而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對(duì)付孩子，但出人意料的是，效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了，還變得很乖巧。但在這里，我想吐槽一下，如果孩子直接離家出走，又該怎么辦？
最后藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，這次藝術(shù)節(jié)實(shí)在是只能用一個(gè)詞來形容：爽歪歪。
藝術(shù)節(jié)作文2
今天陽光燦爛，像往常一樣籠罩著大地，就在這樣平凡而又充滿活力的一天里，我校迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)使整個(gè)校園都充滿了歡樂，也使多么平靜的一天充滿了生機(jī)。
下午1.20分左右，藝術(shù)節(jié)正式開始只見四個(gè)主持人走上舞臺(tái)，說了幾句簡單的開場(chǎng)白，便迎來了第一個(gè)節(jié)目《放飛夢(mèng)想》，小演員們像一朵朵盛開的鮮花一樣，在一陣熱烈的掌聲中，她們開始了婀娜多姿的舞蹈。第一個(gè)節(jié)目開了個(gè)好頭，后面的節(jié)目也一個(gè)比一個(gè)精彩，有打擊樂《加勒比海盜》，有表演唱《快樂的哆唻咪》，也有老師們表演的葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》，各個(gè)節(jié)目精彩紛呈，讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級(jí)表演的詩歌朗誦《木蘭辭》。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息�！币痪渚涿鑼懩咎m替父從軍的詩詞在我耳邊回蕩，經(jīng)久不息。當(dāng)我聽到這首詩時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了木蘭勤勞、懂事的情形，看看木蘭，再想想我們，讓我感概萬千，在木蘭身上我們有太多的.東西要學(xué)，譬如木蘭的孝順等等，讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中尊敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這不是我 們現(xiàn)在正要做的事嗎？當(dāng)我沉浸在自己的世界里無法自拔的時(shí)候，臺(tái)上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了，惟妙惟肖，好像忘記了自己是誰；當(dāng)臺(tái)下響起一陣陣掌聲響起的時(shí)候，小木蘭們才從自己的角色中醒過來，退到舞臺(tái)后。而我也在心里不由得贊嘆道：這太精彩了！不知下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的？
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就迎來了結(jié)束，在大家一陣陣熱烈的掌聲中，我校第二十七屆藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了。我也好期待下一屆的到來!
藝術(shù)節(jié)作文3
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來到啦，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)節(jié)目獲得了一金一銀的好成績。我將在閉幕式上盡情的表演？這一個(gè)多月以來，我每天都在大課間和小朋友一起排練。這兩個(gè)節(jié)目分別是竹笛二重奏《塔塔爾舞曲》和打擊樂表演《童年》。特別是《童年》這個(gè)節(jié)目，我是主唱，我將會(huì)邊彈尤克里里邊歌唱，唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)，光想想都很興奮。
可是，郁悶的事情發(fā)生了，就在表演的前一天，我發(fā)燒了，渾身難受，嗓子也疼，想著明天就要表演了，我很著急，主唱不在，其他同學(xué)的`打擊樂就沒辦法表演了，太對(duì)不起大家了！想著想著，我的體溫升到了39.2度，迷迷糊糊中，聽到了媽媽在和王老師打電話講換節(jié)目的事情，"不要呀……"，可是還沒等我說出話來，我就睡著了。第二天，我感覺好了一些，燒退了，我趕緊跟媽媽說:"媽媽，我可以去表演了嗎？"媽媽說:"為了你的身體考慮，你只能表演一個(gè)節(jié)目，竹笛。"還好還好，沒有把兩個(gè)節(jié)目都換掉，其實(shí)我人還是有點(diǎn)不舒服，但是我暗暗對(duì)自己說:"要加油，一定要堅(jiān)持把節(jié)目演好"。就這樣，我?guī)Р⒓恿碎]幕式的表演，還上臺(tái)領(lǐng)了一次獎(jiǎng)。
對(duì)我來說，這一次的藝術(shù)節(jié)，真難忘��！
藝術(shù)節(jié)作文4
一年一度的藝術(shù)節(jié)在校園里拉開了序幕，雖然表演不錯(cuò)，但是屁股得受罪了。
大清早來到學(xué)校，聽了校長的開幕詞，就來到多功能廳看表演了，欣賞欣賞同學(xué)的表演！
第一個(gè)是彈鋼琴的，剛開始彈就好震撼——那雙手靈活的在琴鍵上彈著，好快好快，沒法用語言來形容，用相機(jī)拍下來就有點(diǎn)糊。貌似鋼琴九級(jí)，好厲害！
“一號(hào)選手的分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分——9.626！”“哇！”場(chǎng)下一聲大叫，分?jǐn)?shù)好高啊，頓時(shí)，感覺她肯定會(huì)贏的，后面的表演者沒希望了……
過了好一會(huì)兒，我們的希望來了——陳炯帆！他表演爵士鼓。運(yùn)氣不好，剛開始，音樂就出了點(diǎn)問題……
早上的演奏也就這樣，彈彈琴，彈彈吉他，打打鼓，也沒什么不同，但是，有組竟然出現(xiàn)了兩個(gè)人！原來，是一個(gè)人彈，一個(gè)人唱，想法挺好，可是唱到一半忘詞了，立馬被評(píng)委否決了……
令人難忘的是八年級(jí)的'三位哥哥姐姐的小提琴演奏：《那些年》，很好聽啊！
接下來就是跳舞了，令我最驚訝的就是拉丁舞。一起都只是在電視上看過，今天親眼目睹了拉丁是怎么跳的——一個(gè)男的，一個(gè)女的，女的圍著男的在轉(zhuǎn)圈，然后兩個(gè)人分開，又回來……
轉(zhuǎn)眼下午了，可怕而激動(dòng)的時(shí)刻到了——大合唱！
這次，遇上勁敵了，不是七年的哥哥姐姐，而是——隔壁六（1）班！他們唱的英文歌，還加了許多花俏的動(dòng)作，震撼啊，不過壓力越大，動(dòng)力越大！
合唱之前，最重要的是就是化妝啊！好多家長齊上陣，我們一個(gè)個(gè)變成了“妖怪”！
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，在一片掌聲中落下了帷幕，它等著明年，等著更多人去參加……
藝術(shù)節(jié)作文5
校園就像一座寶庫，里面有很多珍珠般的東西，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我印象最深的是“國際民間藝術(shù)節(jié)”。
記得那一天萬里無云，學(xué)生們?cè)缭鐏淼讲賵?chǎng)，等待蘇格蘭人的到來。作為節(jié)日的主持人，我現(xiàn)在迫不及待地想見到他們。蘇格蘭人終于來了，全校沸騰了。坐在草坪上，學(xué)生們滿懷激情，熱烈歡迎來自蘇格蘭桑希爾鄉(xiāng)村舞蹈團(tuán)的舞者。有力的鑼鼓，響亮的掌聲，震耳欲聾的歡呼聲，尖叫聲不斷傳來。
演出開始了。美麗舒緩的《茉莉花》把我們帶入了夢(mèng)幻世界；火熱豪放的二胡《賽馬》，行色匆匆，慢吞吞，仿佛帶著我們進(jìn)入了無邊無際的大草原，讓我們?cè)隈R背上自由馳騁；流行的《騎馬舞》也讓觀眾渴望一起唱跳.
最受歡迎的是蘇格蘭舞者。我看到男舞者穿著西裝，穿著蘇格蘭格子裙，腿上綁著白色帶子；而女舞者則身著白色長裙，左肩系著格子圍巾。蘇格蘭不僅以“格子”聞名，也以風(fēng)笛聞名。他們的.風(fēng)笛形狀奇特，比我高。之后他們跳得很美很瀟灑。學(xué)生們跟著觀眾中的節(jié)奏，拍手，統(tǒng)一揮舞旗幟，頓時(shí)拉近了我們和蘇格蘭人的距離。
演出結(jié)束后，我們的四位主持人找到了兩個(gè)將近兩米高的風(fēng)笛手。"我們可以照張相嗎？"我們異口同聲地問。“好吧！”他們爽快地回答。我們?cè)O(shè)置“形狀”，3，2，1，“點(diǎn)擊！”蘇老師給我們留下了激動(dòng)人心的一幕，我們的友誼將載入學(xué)校的史冊(cè)。
快樂的時(shí)光總是短暫的。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上，留在每個(gè)人的心里。
藝術(shù)節(jié)作文6
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂成長——2012年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
我們到達(dá)越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候，羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽，受教誨”的牌子，我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，排著整整齊齊的隊(duì)伍，踏著整齊的腳步步入跑道，我們經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候，我們用響亮的'聲音喊著我們班的口號(hào)：“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶！”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡，像在夢(mèng)幻世界一樣，真漂亮！
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級(jí)動(dòng)感韻律操；第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操；第三個(gè)節(jié)目是家長互動(dòng)、授“家長志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗（愛心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì)）；第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級(jí)藍(lán)球操；第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級(jí)藝術(shù)操（藝術(shù)專業(yè)隊(duì)展演）；第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級(jí)科技團(tuán)展示；第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級(jí)親子操；第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天，我也過得非常開心。
藝術(shù)節(jié)作文7
今天真熱鬧，為什么呢？嘻嘻，還是我告訴你吧，因?yàn)�，今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié)，所以，要開藝術(shù)節(jié)。
我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊(duì)，我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的，而且，隊(duì)伍里沒有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時(shí)候，一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。
一班的表演是唱歌，那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽，都讓我聽入迷了。二班、三班、四班、五班、六班、七班等等，一個(gè)班接著一個(gè)班的表演，大家的歌聲就像是一個(gè)樂器在演奏，我決定長大以后一定要做出這個(gè)樂器。并給它命名：“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈，一開始，就在舞臺(tái)上翩翩起舞，就像是仙女的`舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了，有著“歌聲的美妙”給我唱歌，還有這仙女的舞姿給我跳舞，我那時(shí)候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。
終于等到我們十班表演了，我們十班表演的是：“守株待兔成語故事。”葉祎康當(dāng)農(nóng)夫，徐鶴萌當(dāng)老伴，姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩，因?yàn)�，別的班都是唱歌、跳舞，就我們班表演的是成語故事。
雖然，這件事已經(jīng)結(jié)束了，但是，這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。
藝術(shù)節(jié)作文8
在這樣一個(gè)陽光明媚的五月，我們迎來了“學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”。本次活動(dòng)共有四項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校歌手比賽、器樂舞蹈比賽相聲素描比賽以及；班級(jí)文化展，每一個(gè)都是非常令人興奮和難忘的。我也很榮幸能參加其中的三場(chǎng)比賽，自然感覺到了很多。
第四中學(xué)有一群小歌手，他們都有很好的嗓音
在歌手比賽現(xiàn)場(chǎng)，我感受到了一種久違的內(nèi)心沖擊：因?yàn)榍騿T們圓潤的歌聲，響亮的聲音沖擊，以及他們驚人的表現(xiàn)力和感染力。最難忘的是，初中二年級(jí)的張愛迪用一首歌《龍的傳人》震撼了每一位觀眾。簡言之，這是一種超然比如聽一聽仙樂的耳朵。
很長時(shí)間以來，我一直聽說我的同學(xué)擅長樂器，但遺憾的是我沒有去那里聽
。我聽說有些同學(xué)器樂演奏得很好。很遺憾，我沒有去樂器比賽現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。真遺憾！
所有的幽默演員都登上了舞臺(tái)，觀眾都笑得很開心
如果你想說最有趣的`游戲，那一定是“相聲素描比賽”。學(xué)生們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的演技，讓觀眾開懷大笑。最有趣的節(jié)目應(yīng)該是劉星辰和趙澤英扮演的小品《試鏡演員》。趙澤英獨(dú)特的方言和夸張的動(dòng)作震撼了觀眾。
我們班的所有學(xué)生都有自己獨(dú)特的技能
前幾場(chǎng)比賽是個(gè)人比賽，最后一場(chǎng)比賽是最精彩的，班級(jí)文化展示是全班的工作，所以大家都在努力練習(xí)。我和我的團(tuán)隊(duì)成功地發(fā)揚(yáng)了“改革創(chuàng)新精神”，發(fā)明了“五句半”，表演得非常成功。此外，其他學(xué)生還創(chuàng)作歌曲、打油詩和小品，非常生動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移，今年的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我將期待我的同學(xué)下次有更好的表現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)作文9
在二零一五年十一月，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
我們下樓了后，就看見許多人，都分別穿著不同的衣服。我們找到了位置，坐下了。
主持人上來了，讓全校起立，唱校歌，“武夷巍巍，九曲彎彎，陽光升騰著希望……”過了幾分鐘，校歌唱完了，主持人上來，說：“下一個(gè)表演《舞夢(mèng)童真》。表演舞夢(mèng)童真的同學(xué)上了臺(tái)，跳著跳著，忽然，不知她們從哪兒拿出來的紅領(lǐng)巾，我想了好多種辦法，比如：從地上撿起來的，或者藏在袖子里的……我想了好多種辦法，還想不出來，只好放棄了。
到一年級(jí)的《三字經(jīng)》了，一年級(jí)的小朋友有些上了臺(tái)，有些站在臺(tái)下，一年級(jí)的小朋友的'衣服好可愛，連我都開始羨慕了。
接著是葫蘆絲興趣小組的《月光下的鳳尾竹.臺(tái)上的同學(xué)有的站著，有的坐著。然后是三年級(jí)的《天之大》，他們的動(dòng)作多么整齊啊......
當(dāng)然，還有我永遠(yuǎn)也忘不了的《教師時(shí)裝秀》，也是歡呼聲最高的節(jié)目。我想歡呼聲更高的鏡頭還是那位男老師跪下向女老師“求婚”時(shí)吧......
過了幾個(gè)節(jié)目，終于到我們四年段，我的心臟在撲通，撲通的跳，就像要跳出來了一樣。我們上了臺(tái)，我吸了一口氣，慢慢的把氣吐出來。還沒開始，雖然我頭看的比較高，但是我用余光可以看到別的地方，比如臺(tái)上，我看見了兩位小主持人躲在立牌后面。我差點(diǎn)笑出來了，要不是及時(shí)止住，我就出丑了……
精彩的藝術(shù)節(jié)，我永遠(yuǎn)也忘不了！
藝術(shù)節(jié)作文10
今天，是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，這不？藝術(shù)節(jié)就開始了。
我們坐在操場(chǎng)上，焦急地望著舞臺(tái)，多么盼望藝術(shù)節(jié)的開始��！可是，只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺(tái)上耍起了“獅子打滾”，不一會(huì)兒，一陣音樂隨之而起，我可就興奮了，因?yàn)槲颐靼�，藝術(shù)節(jié)開始了，首先，閃亮登場(chǎng)的是十佳小歌手的第一位，就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天，她又一次唱出《天路》這一首歌，來迎接藝術(shù)節(jié)的到來。
紛呈的歌舞表演十分優(yōu)秀，時(shí)尚的街舞多么流行，古韻的器樂演奏，贏得了評(píng)委和我們的陣陣掌聲。
接著，宣城勵(lì)志中學(xué)又精心準(zhǔn)備了舞蹈《雨中花》和快板《勵(lì)志贊》贏得了滿堂喝彩，《雨中花》婀娜的.舞姿使人陶醉，《勵(lì)志贊》順口的語詞使人舒暢。
然后，便是我們班表演的幽默機(jī)智的相聲雙簧，說起這雙簧，可下了不少功夫，今天，我們班精心編制的雙簧就要演出了，怎么能不讓人感到興奮呢？我們班率先拍出了熱烈的掌聲，接下來，便是全校的一陣掌聲，雙簧便在這掌聲中開始了，xxx搞笑的動(dòng)作，xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁，聽著臺(tái)下不時(shí)發(fā)出的笑聲，我們班人的臉上露出自豪的笑容，認(rèn)為這段時(shí)間，沒有白過。
最后，由剛剛獲得全國初中英語教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)的xxx傾情演繹《陽光總在風(fēng)雨后》，將藝術(shù)匯演推向了高潮，希望所有的學(xué)子們能夠充滿信心，披荊斬棘，勇往直前！
藝術(shù)節(jié)作文11
“啪啪啪啪……”從音樂教室傳來一陣陣掌聲，原來同學(xué)們正為了藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目呢。
這次比賽有很多人：林子悅、楊冉、胡優(yōu)璇、周榆涵等，一共有十四個(gè)呢。
剛開始市林子悅和楊冉的鋼琴表演，林子悅彈得很歡快，楊冉之前彈得很扣人心弦，忽然一下子變歡快了，讓我們覺得很愉悅，她們彈得真好�。�
然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級(jí)音樂書上的'曲子，一種熟悉的感覺油然而生，于是我們唱起來。
緊接著是李子墨上臺(tái)了，她拉的是有個(gè)樂章的第一小節(jié)，這首歌令人感到舒服。
還有麻仕?的吉他，他彈得是《童年》這首歌。彈得很好，高低音分明，只不過要是我們小朋友的歌比這樣好一點(diǎn)兒把。我想：吉他只有一個(gè)人，他會(huì)成為冠軍。
接著是嚴(yán)予謙的尤克里里，也就是小吉他。他彈得挺好，但是唱得不好聽，因?yàn)樗ぷ訂×耍Ｍ荣悤r(shí)他嗓子不要啞掉。
緊跟著的是獨(dú)唱比賽，由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱，他和薛辰愷唱得都很好聽，只不過我還是覺得換成兒童歌曲更好，因?yàn)槲覑勐爟和枨�。我想：他們倆唱大人的歌應(yīng)該不會(huì)是冠軍。
然后就是徐田臻了，我覺得她唱得才叫真正的好，而且我愛聽。因?yàn)槌氖莾和枨�，主要意思是感謝老師，大家都感動(dòng)得快哭了。我心想：冠軍非她莫屬。
最后是舞蹈，大家都跳得很不錯(cuò)。但我覺得胡優(yōu)璇跳得最好，她跳的是《歡快的安娜》，跳起來真的很歡快。她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，裙子像雨傘一樣展開，美極了。
比賽結(jié)束了，我希望我們班把所有第一名都奪過來，如果不行，拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績，為我們班級(jí)爭光！
藝術(shù)節(jié)作文12
每個(gè)人都愛過節(jié)。大人們愛過春節(jié)、端午、中秋等等，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然，我們小孩最愛過的，一定是兒童節(jié)了！
這幾天，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
今天，我們班表演節(jié)目的同學(xué)，都早早的來到了學(xué)校。換完衣服后，謝老師就來了。她喊我們班同學(xué)的家長和她一起幫我們?cè)^發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅，忙的不亦悅乎。
化好了裝，我們集體搬著板凳下了樓，到指定區(qū)域坐好。
節(jié)目演的很快，我們是第17個(gè)。轉(zhuǎn)眼間，就到了第15個(gè)了。劉老師組織我們戴好手套，拿著道具花，到主席臺(tái)邊做準(zhǔn)備。第16個(gè)節(jié)目退場(chǎng)了，就該我們上場(chǎng)了。你猜猜我們的.節(jié)目是什么？告訴你，不是唱歌，也不是跳舞哦。你肯定沒想到，是詩朗誦！我們一個(gè)接一個(gè)的背臺(tái)詞，馬上就該我了，我按耐住心中的緊張，接過劉嘉怡傳來的麥克風(fēng)，說了起來：“我爸爸吃得像馬一樣多，游得像魚一樣快�！笨赡苁沁@臺(tái)詞太搞笑了，我看見下面好多人都笑了。
詩朗誦完了，該我們拿著道具花上場(chǎng)了。我們身著白色的蓬蓬裙，手上套著潔白的手套，宛如一群優(yōu)雅又不失可愛的小公主。除了我們笑得有些僵硬之外，我覺得我們這個(gè)節(jié)目總體情況還算不錯(cuò)。
下午，是個(gè)人才藝表演。
個(gè)人才藝表演中，讓我印象最深的，就是其中的一個(gè)相聲——《打電話》。當(dāng)中有個(gè)叫“啰嗦”的，就是這個(gè)相聲的主角。唉，他啊，果真沒負(fù)了他這個(gè)名字。他邀請(qǐng)他女朋友看戲，這事，讓我們來做，一分鐘之內(nèi)絕對(duì)搞的定�？伤�，打了兩個(gè)多小時(shí)呢！我們打電話可不能學(xué)啰嗦啊。
今天的藝術(shù)節(jié)，我感覺很快樂。還很期待明年的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文13
終于盼來了期待已久的藝術(shù)節(jié)，在這一天，連熾熱的太陽都似乎被我們的激情感染了，遲遲不露面，于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。
我早早地來到學(xué)校，連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服，又跑著到一樓準(zhǔn)備，隨后和管樂團(tuán)的其他同學(xué)們一起來到了舞臺(tái)上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光，操場(chǎng)上的觀眾越來越多，一眼望去，連我們班的同學(xué)都找不到了。接著，主持人們也上了舞臺(tái)，開始了充滿激情的開場(chǎng)詞，還向大家介紹了來錦暉小學(xué)的客人。因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)上場(chǎng)的，心中除了按捺不住的興奮外，不免有些緊張。過了一會(huì)兒，指揮上場(chǎng)了。須臾，我們開始了慷慨激昂的演奏，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
換完衣服后，我來到操場(chǎng)上，與大家一同觀看精彩的.節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我還獲了獎(jiǎng)。給我留下深刻印象的，莫過于合唱團(tuán)的演唱了。優(yōu)美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了，另外一首《我和你》也讓某位老師差點(diǎn)哭了。最后合唱團(tuán)與全校同學(xué)一起唱了校歌，嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場(chǎng)上空回蕩。
下午，我們參觀了美術(shù)、書法展，就連一年級(jí)同學(xué)畫的畫、寫的字，也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品，有扎染、繪畫等，每一件都栩栩如生。我們?cè)诓枋依锖狭擞�，回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠，張老師又特意帶著我們重新組隊(duì)，排隊(duì)進(jìn)入展館四人一組拍了照。
“首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺(tái)詞——是的，藝術(shù)狂歡結(jié)束了，我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動(dòng)不已的心情，期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文14
20xx年xx月xx日的那天下午，是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)檫@天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節(jié)。這一天，有許多一小和民小的老師也前來觀看。我的心怦怦直跳，既緊張又激動(dòng)，心里有說不出的喜悅。
藝術(shù)節(jié)表演開始了，臺(tái)下的同學(xué)們鴉雀無聲，沒有一個(gè)是左顧右盼，交頭接耳的，都目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地盯著臺(tái)上，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開場(chǎng)舞，演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻， 臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)，師生們看了又跳又喊，我看了身不由已舞動(dòng)起來。
后面的節(jié)目更是精彩，最有趣的要算數(shù)學(xué)組老師的節(jié)目了，只聽一位演員說：“名人，就是有名字的人。模特，就是模樣特別的人�！迸_(tái)下立即哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的笑得更瘋狂，眼淚都流了出來，手握成拳頭，不停地打著椅子…
不知不覺，就輪到了我表演，沒上臺(tái)的時(shí)候，我的心怦怦直跳，但一想到自己一路過五關(guān)斬六將，好不容易爭取到上臺(tái)表演的'機(jī)會(huì)，一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀，音樂怎么放得那么快，我在臺(tái)上還沒表演夠呢！”我心想下次選歌一定要音樂長些的，讓自己在臺(tái)上好好表演出自己全部水平。我心想，明年的藝術(shù)節(jié)表演我一定要準(zhǔn)備一個(gè)更精彩的節(jié)目，把更多歡樂帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節(jié)，我永遠(yuǎn)都愛你。
藝術(shù)節(jié)作文15
星期六的晚上，“一朵一果”熱鬧非凡，想知道是為什么嗎？那就有勞各位跟我來啦！
冬天的夜晚，街上的行人都匆匆忙忙�？墒�，一旦經(jīng)過我們湘鄉(xiāng)那有名的“一朵一果”，肯定會(huì)讓你進(jìn)去湊一湊熱鬧，看看那里在干什么？
在二樓的大廳里已經(jīng)坐滿了幾十號(hào)人，有大人、有小孩、還有老人。大人們個(gè)個(gè)嬉笑顏開，小孩們的臉卻繃得緊緊的，透出一些緊張的神色，好像生怕被老師馬上點(diǎn)名的就是他自己。舞臺(tái)上放著一架很大、很酷的三角鋼琴和一條雙人的琴凳。
“同學(xué)們，家長朋友們，請(qǐng)安靜！鋼琴藝術(shù)節(jié)彩排現(xiàn)在開始！”
第一個(gè)小朋友上臺(tái)了，他很快就彈完了一首曲子，坐在下面的我也因?yàn)榫o張，都忘了他到底彈了些什么。按照彩排的順序又有好幾位同學(xué)上臺(tái)演奏了自己的曲目。其中，要算周樂彈得最好了，她演奏的是《彩云追月》，真的好好聽！
終于輪到我了，心里有點(diǎn)忐忑。但一走上臺(tái)去，我馬上就心靜了許多，給大家敬了一個(gè)禮，就在琴凳的一端坐好了。我表演的.曲目要四手聯(lián)彈，搭檔就是今天彩排的主持人王鵬老師。等我們的手指在琴鍵上開始飛舞，《軍隊(duì)進(jìn)行曲》美妙的音符就飛了出來，在整個(gè)大廳里回旋，我自己也漸漸地陶醉了。曲終，終于大顯身手了一回，謝謝王鵬老師。
后來，我們班的曾景怡同學(xué)也上臺(tái)彈奏了《夜曲》，把她的表演看完，我就回家了。
怎么樣？精彩吧！我們?cè)凇耙欢湟还钡匿撉偎囆g(shù)節(jié)上等著你們！
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