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      2. 校園藝術(shù)節(jié)作文

        時間:2021-08-10 19:18:26 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        校園藝術(shù)節(jié)作文(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的校園藝術(shù)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園藝術(shù)節(jié)作文(15篇)

        校園藝術(shù)節(jié)作文1

          星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛(wèi)生,看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進了一個塑料袋準(zhǔn)備拿去扔。

          我看見了媽媽提著袋子走出了家門,趕緊叫住她:媽媽,那些廢品我還能用,我們在美術(shù)課上老師講過了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著說:那好啊,我等著看你的作品。

          我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心,還帶來了剪刀,雙面膠和鐵絲等。

          小軍問:咱們該做些什么呢?我說:老師講過,拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!小紅說:太好了,我就喜歡花。

          我先拿一個易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的花放進易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。

          媽媽回來看見我們做的這盆花,高興的說:你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環(huán)境,又節(jié)約了資源。我們聽了,不好意思的笑了。

        校園藝術(shù)節(jié)作文2

          今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。

          這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會提前擺好舞臺,放上音響,準(zhǔn)備好投影機和閃光燈,接著在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡直是精彩絕倫啊!那讓我來說一說吧。

          我們四年級有一個節(jié)目,叫《滿江紅》,但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

          當(dāng)主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩著一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動啊!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足!不過這并沒有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。

          而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過得很快樂,你的呢?

        校園藝術(shù)節(jié)作文3

          盼望著、盼望著,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于來臨了!為了迎接這次藝術(shù)節(jié)大家都制作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數(shù)不勝數(shù)。

          一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導(dǎo)員和任老師主持,李校長校長致開幕詞后,我們就開始逐班逐展室的參觀。

          終于輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下去參觀。我欣賞了好多作品后,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那里的手工作品不但精美,而且規(guī)模特別大。雖說我也是這么想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。

          我的作品雖然沒不是那么大、那么好看,但那是我經(jīng)歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網(wǎng)上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當(dāng)時,我真的丈二和尚——摸不著頭腦。后來我仔細(xì)研究了圖紙才慢慢摸索著做。

          用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎么做。當(dāng)然也有做失敗的,把圖看錯導(dǎo)致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由于這個是兩層的,材料不但多而且復(fù)雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再添加以裝飾。終于做好了!我和媽媽都很開心。

          雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。

          這就是我校多姿多彩的藝術(shù)節(jié)。

        校園藝術(shù)節(jié)作文4

          第七屆校園讀書文化節(jié),在秋意正濃的深秋時節(jié)隆重開幕了。

          兩位主持人走上臺報幕。第一個節(jié)目是《手龍舞》,隨著音樂響起,18位小演員們舞著金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊,演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現(xiàn),那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏得了熱烈掌聲。

          節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的是國學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來了詩仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當(dāng)自強》;你聽,在《月滿人間》的夏夜,我們在聆聽《木蘭辭》;你再聽,在隆冬時節(jié),六年級的《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。

          看,三年級表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_上,各班同學(xué)八仙過!黠@神通,舞臺下,觀眾們專心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂不止……

          多么精彩的校園讀書藝術(shù)節(jié),讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶!

        校園藝術(shù)節(jié)作文5

          今天是我校第八屆校園藝術(shù)節(jié)的最后一天,老師帶我們?nèi)バ暮W(xué)觀看閉幕式演出。

          一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進了傳說中的“蝴蝶谷”。

          不知走了多久,我們覺得很累了,想停下來歇會兒。這時老師對我們說:“堅持就是勝利,勝利就在眼前!”聽了老師的鼓勵,我們立刻覺得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續(xù)向前進發(fā)。

          忽然,老師指著前面一幢大房子對我們說:“你們看,那就是心湖小學(xué)!蔽覀兟牶螅_步變得更輕快了,興奮地向心湖小學(xué)奔去。

          到了演出現(xiàn)場,我們被安排在舞臺的最前面。在校長的開場白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!迎接我們的第一個節(jié)目是開場舞,優(yōu)美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進藝術(shù)的天堂。

          第四個節(jié)目是頒獎儀式,我們班獲得了本次藝術(shù)節(jié)二年級段硬筆書法比賽第一名,我代表班級上臺領(lǐng)獎。當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過獎狀的一剎那,我感到無比的光榮,我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學(xué)們“唰”地圍了過來,爭著要看看獎狀,看著同學(xué)們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。

          一個個精彩的節(jié)目繼續(xù)上演,現(xiàn)場掌聲雷動,我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結(jié)束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來。

        校園藝術(shù)節(jié)作文6

          小演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

          此時的'我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難忘的一幕我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽。

          一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。

          今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

        校園藝術(shù)節(jié)作文7

          夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的余暉中,校園藝術(shù)節(jié)終于開始了。

          主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節(jié)拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學(xué)校的合唱隊,他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優(yōu)雅而又美麗。

          四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。

          輪到我們班了,我們激動著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學(xué)姐學(xué)長們不禁落淚,隨著音樂唱了起來。

          老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學(xué)校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。

          六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。

          時間一點點流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時,我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧!

        校園藝術(shù)節(jié)作文8

          本周,我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

          最精彩的莫過于一位男同學(xué)的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風(fēng)和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動,我的幻想也隨之展開……

          表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數(shù)次練習(xí)后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會,他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。

          隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……

          終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

        校園藝術(shù)節(jié)作文9

          星期五,我們的學(xué)校可熱鬧了,因為我們將舉行第八屆校園藝術(shù)節(jié),全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。

          下午,學(xué)校的操場上搭了一個小巧的舞臺,地上鋪著鮮紅的地毯,兩旁各放著大音箱。藝術(shù)節(jié)表演即將開始,大家排著整整齊齊的隊伍,走到了操場上,在老師的安排下坐好。

          表演的節(jié)目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫著,像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……

          我們班表演的跆拳道一點也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個個氣勢逼人,最精彩的時候是他們表演的踢板,只聽洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過頭來向大家敬禮,然后聽詩婕的口令下場了。

          時間過得真快,藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!

        校園藝術(shù)節(jié)作文10

          星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

          同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

          最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學(xué)的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,在我們每個人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

          一個個的節(jié)目在進行著,一個個的選手下了場。終于輪到我們班的節(jié)目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

          “請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》!扁瘢,怦,我的心激烈的跳動著。

          “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

          “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

          我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎!

        校園藝術(shù)節(jié)作文11

          五月,陽光明媚的季節(jié),學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)其中一個活動就是畫彩蛋,而我也非常幸運地畫了一個彩蛋,并參加了展覽。

          蛋殼又白又是橢圓,所以摸起來手感如小嬰兒的皮膚,拿起一根又細(xì)又長的畫筆,氣質(zhì)如自己在一個滿是畫的屋子里正興奮地畫著一幅畫。

          在彩蛋上先用鉛筆畫一個倫廓,一對大眼睛緊挨在一起,一對長長的眉毛,尖尖的鳥嘴,典型的憤怒的小鳥。

          用畫筆在上邊涂色,上半身橙色,下半身藍(lán)色,染好了之后,覺得顏色太單調(diào),就把頭上的那一塊橙色扣掉,涂上了黃色,然后老師過來指點我說,在黃色和橙色之間,用記號筆勾一下,出來大概的輪廓,眼睛也用記號筆描一下,眉毛什么東西的用畫筆自己畫,發(fā)揮一下想象力,于是我把嘴屠城了紅色,眉毛涂成了黑色,在眼睛中,白色部分又用白色顏料染了一下,在眉毛上畫了一個紅火焰,表示憤怒。

          在展出的那一天,我看到了自己的作品,老師又好像給我的作品修改了一下子,更加表現(xiàn)出它的憤怒。

          在展覽中的各種蛋,有用顏料畫的史努比、阿貍……每一個都有各自的風(fēng)彩,又如春天里的小花,美麗而又不失芬芳。

          我參與其中才知道了這中間的快樂,無窮無盡,也所謂:有付出,才會有收獲,才懂得珍惜。

        校園藝術(shù)節(jié)作文12

          期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

          下午,在第一節(jié)課的時候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動一張桌子。我沒想到獅子爺爺會張開嘴,一次移動八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來,他只是把椅子移開,讓我獨自帶著書包生活。

          藝術(shù)節(jié)開始了,由我們班的王石婷和一個六年級的哥哥主持。我們班選的節(jié)目的第三場表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著粉紅色長袍上臺。開始后不久,幽默的語言讓每個人都笑了起來,同時捂著肚子,包括老師和家長。

          你說這“內(nèi)心平靜”也是一場真正的火災(zāi)!這所學(xué)校一共表演了18場,其中兩場是“室內(nèi)安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的音樂,就像穿越一樣。唉,終于來了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我?guī)缀跞滩蛔「?/p>

          一天下午,不知不覺中,我?guī)е鴼g快的音樂和笑聲度過了節(jié)日。多么快樂的節(jié)日!

        校園藝術(shù)節(jié)作文13

          在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

          趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

          我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不,跳錯了,同學(xué)們也不會,上次魅力校園的比賽中的動作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的石頭落了地。

          輪到三個出場了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著、地跳著,贏得老師和同學(xué)們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……

          臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦,但我感到很開心。

        校園藝術(shù)節(jié)作文14

          校園藝術(shù)節(jié)十一月二十一日下午,薌城實驗小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準(zhǔn)備,場上掌聲不斷,氣氛異;钴S。我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學(xué)一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!

          1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!

          一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格斗士,預(yù)備!

          ”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪!彪S著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!

          舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。所有的演出結(jié)束以后,評委們?yōu)楦鱾節(jié)目做出了公正的評比,三年(3)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,同學(xué)們高興極了!

        校園藝術(shù)節(jié)作文15

          一年一度的校園藝術(shù)節(jié)閉幕式拉開了帷幕,學(xué)校里處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是初一(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優(yōu)美的歌聲。

          一個又一個精彩的節(jié)目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長望星空時的內(nèi)心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續(xù)。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高升,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗?fàn),表現(xiàn)了岳飛時刻想著精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經(jīng)久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。

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