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      2. 音樂作文400字

        時(shí)間:2022-04-09 11:34:14 音樂 我要投稿

        音樂作文400字七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的音樂作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        音樂作文400字七篇

        音樂作文400字 篇1

          我是一個(gè)愛好音樂的人,喜歡聽各種各樣的音樂。不同的音樂帶給我不同的感受。

          雙休日,坐在客廳里,收音機(jī)里傳來一段動(dòng)聽的音樂,那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽了一會(huì)兒,就陶醉其中,那美妙的樂聲幾乎讓我渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔全部通暢起來。每次聽這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時(shí),就仿佛置身于廣闊無(wú)邊的草原上,仰望夜空,那一顆顆的星星,就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來了,這是一首節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂。隨著音樂的響起,慢慢地節(jié)奏越來越快,聲音也越來越高,就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個(gè)人,不斷地飛過森林,越過山丘。突然聽到許多水聲,大概是被野蜂追趕之人跳進(jìn)了水里,此時(shí)音樂也戛然而止,而我還沉浸在那驚險(xiǎn)刺激的追逐中。

          有時(shí),我也在陽(yáng)光明媚的日子,躺在青青的草地上,傾聽大自然美妙的音樂。一群小鳥從天空飛過,它們相互追逐著,發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽到不知名的蟲兒在鳴叫,猶如一個(gè)樂手在輕輕地吟唱……這些好聽的聲音引來了更多的“樂手”,他們?cè)谝黄鹧葑喑隽嗣烂畹膮擦忠魳贰?/p>

          音樂是我生活中不可或缺的'朋友,它帶給我快樂和美好,我喜歡音樂。

        音樂作文400字 篇2

          我有許多玩具,有可愛的芭比娃娃,會(huì)跳舞的小木偶,戴領(lǐng)帶的毛絨小狗,還有會(huì)唱歌的音樂盒。其中我最喜歡音樂盒了。它是我八歲生日時(shí),大姨送我的生日禮物。

          這個(gè)音樂盒外形是一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,高17厘米,長(zhǎng)32厘米,它分底座和旋轉(zhuǎn)木馬兩部分。旋轉(zhuǎn)木馬藏在大大的水晶球里面,外圈是5匹可愛的紫色小馬,中間是一匹粉色的小馬。馬上是一個(gè)金碧輝煌的可愛小蓬子。我最喜歡那匹粉色的小馬,粉嘟嘟的身子,調(diào)皮的耳朵,又圓又大的眼睛像兩個(gè)黑寶石,好像對(duì)你說:小公主,快來玩。

          我把音樂盒底座向左一旋,小木馬,就開媽旋轉(zhuǎn)了,一邊轉(zhuǎn),一邊叮叮地唱著好聽的歌兒。歌聲真好聽,像叮冬的泉水聲,給我?guī)砹瞬簧倏鞓。有時(shí)不高興了,就聽聽音樂,轉(zhuǎn)眼間心情就變好了;有時(shí)帶著小伙伴來欣賞,和他們一起分享我的快樂;還有一次,我聽著聽著聽著,居然睡著了,夢(mèng)見自己騎在那匹粉紅馬上像個(gè)驕傲的公主,它正帶著我去環(huán)游世界呢。

          看,我的音樂盒又美麗,又好玩,快來和我一起玩吧!

        音樂作文400字 篇3

          今天,我們?nèi)バ蕾p了大南湖的音樂噴泉。我被那壯觀的景色深深震撼了。

          我們?nèi)サ臅r(shí)候,噴泉還沒有開始呢。人群很平靜,只有一兩句人們的竊竊私語(yǔ)聲。我們心早已興奮的不得了。

          噴泉的音樂突然響起,隨后被燈光照得五光十色的水流也涓涓涌出了。燈光五顏六色,好像一支支光亮的水彩筆,讓透明的水柱熠熠生輝。

          噴泉忽然停住了。過了好一會(huì)兒水面上瞬間噴出了二百多米的水柱,就像幾只巨龍直上云霄,又頓時(shí)沖入水中,激起無(wú)數(shù)晶亮的水花,浸濕了我們的衣服。人群頓時(shí)沸騰起來了。我感到很清涼,仿佛站在海邊的沙灘上。

          噴泉慢慢變成了一把把大扇子,從紅變到橙黃綠青藍(lán)紫白,像霓虹燈一樣閃爍不定。噴泉總是在變。一會(huì)兒像一只翩翩起舞的蝴蝶;一會(huì)兒像一只剛開屏的孔雀;一會(huì)兒像一座拱起的小山;一會(huì)兒又變成了一匹飛奔的馬兒。

          噴泉一點(diǎn)也不等著喜歡它的人們,很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了,但是它那美麗的景色卻深深印在了我的腦海里。

        音樂作文400字 篇4

          小時(shí)候,住在老家村子,一大清早,便是天籟之音。

          坐在窗邊,看向外面,正好能看見,大半個(gè)太陽(yáng)掛在山頂,射出一道道溫和的光芒,照向我,照向這整片果林,照向這片土地,喚醒了一切生命。

          遠(yuǎn)處看,山外又是山,山腳一片清澈透亮的湖,在太陽(yáng)溫暖的照射下,反起一道又一道刺眼的光。

          踏出院門,一股清香撲鼻而來,蟋蟀的歌聲也愈加明顯,聽著它的伴奏,走出的步子也那么有節(jié)奏,爺爺奶奶也是。走到了湖邊,走上那石橋,我了感受到了它的歷史悠久,突然,心頭又涌上了一股美感,是什么好兆頭的前奏嗎?

          我們踏過石橋,來到了村子的果園,腳踩在柔軟舒適的泥土上,好像心頭涌上了一股如加加林踏上月球的自信,整個(gè)環(huán)境瞬間變成了仙境。鳥兒高興地賣弄清脆的喉嚨。這時(shí),那些樹又成了一個(gè)個(gè)學(xué)舞者,風(fēng)就是它們的老師,輕撫著它們,翩翩起舞。去聽,不知從哪兒分來的一條清澈見底的小溪,大老遠(yuǎn)跑來給春伴奏,“叮叮咚咚”,指引我們向前去。再聽,是蟋蟀,它又跑來這里,湊熱鬧來了,可能是一個(gè)人太孤獨(dú)了吧。

          就這樣,我們走在這演唱會(huì)場(chǎng)中間,好像明星,又如森林中最亮的焦點(diǎn)。

          我們是這樣走下去的,聽著貝多芬的鋼琴,好像每一步都是一個(gè)世紀(jì)。

        音樂作文400字 篇5

          瑤兒看看心兒,心兒的臉頰紅紅的,看上去好像很緊張。為了讓心兒放松放松,瑤兒不得不讓心兒進(jìn)入了回憶:“瑤瑤之琴!媽媽搖籃。。 毙膬旱哪橆a還是紅紅的。

          但慢慢地,心兒笑了,接著又哭了! 瑤兒可慌了手腳:自己原本是想讓她放松放松的,可沒想到心兒竟然哭了!但心兒很快就恢復(fù)了原樣。因?yàn)檫@只能維持三分鐘呢。如果想要維持更長(zhǎng)時(shí)間,那就需要練了。

          這在這時(shí),心兒猛一抬頭。把小夢(mèng)、玉兒、冰冰……嚇了一跳。心兒沒有說話。過了一會(huì),只見她喊道:“心靈之琴!舒暢之旅。!”(過了一會(huì)瑤兒才好。。┬膬哼@一舉動(dòng)又把甜甜嚇了一跳。原來啊,心兒感覺到有人的心里不舒暢。而這個(gè)人,正是瑤兒!

          “小冰,靈兒!該你們了!币魳放裉嵝蚜诵”挽`兒。

          靈兒使出技巧,她小聲地念:“靈動(dòng)之琴!心靈之傳。!”小冰可不是傻孩子,她知道靈兒一定會(huì)用魔法看看她心里在想什么。所以,她幾乎和靈兒同時(shí)念:“冰凍之琴!暫且冰凍!。 

          這下可好!靈兒的心被凍住了,當(dāng)然,這是一小會(huì)的事。靈兒也知道了冰兒在想什么:把靈兒的心凍起來。

        音樂作文400字 篇6

          “音樂”在我們的日常生活中是不可或缺的;有句話說:”好的音樂可以陶冶性情,美化人生!”所以,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,總會(huì)坐在鋼琴前,藉由音樂來抒發(fā)自己的情感,發(fā)泄自己的情緒。

          以前看著別人在臺(tái)上優(yōu)雅的彈奏鋼琴,心里總有幾分羨慕,而我卻只能當(dāng)臺(tái)下的觀眾;于是我便向媽媽表示我想學(xué)琴的意愿,從此便和音樂結(jié)下不解之緣。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我都會(huì)享受著每個(gè)琴鍵上發(fā)出不同音階的旋律,好像帶著音符的小精靈,跳躍在每個(gè)角落。

          樂圣貝多芬在這一條路上走得并不順利,他遭受了喑啞的打撃,但他絲毫沒有被撃敗,仍然不放棄自己,反而在人生最低潮時(shí),創(chuàng)作了最震撼人心的“快樂頌”;由于音樂的啟示,使他那枯竭的人生,又重新獲得了甘泉的滋潤(rùn)。

          剛開始,大家都不認(rèn)同我學(xué)音樂,也認(rèn)為我沒有天份,不必浪費(fèi)時(shí)間在音樂上,但我還是堅(jiān)持自己的喜好,每天不斷的勤奮練習(xí),再努力、再辛苦,我都愿意在音樂的路上繼續(xù)鉆研下去,挖掘出自己的潛力,找尋屬于自己的一片天空!

        音樂作文400字 篇7

          音樂無(wú)處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

          在我們的學(xué)生歲月里,音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂,煩惱;緊張的學(xué)習(xí),輕松的活動(dòng)。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候,打開音響,優(yōu)美的旋律回蕩在身邊,煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí),壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事啊!

          我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲?墒钦f到印象深刻的歌曲,應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想到我的小學(xué)母校,想到六(2)班這個(gè)大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……

          這首歌的其中有這么一句:這里是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱著歌,回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,

          傷心又快樂的感覺油然而起。

          中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂,就是一首優(yōu)美的曲子也好,整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松,舒服的情緒之中。

          走進(jìn)音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!

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