寫關(guān)于音樂的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫關(guān)于音樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫關(guān)于音樂的作文1
音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)。
聽著MP3，翹著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的風(fēng)俗，不同的人情。
不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們集在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊游時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會到父母的關(guān)愛，游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比，快畢業(yè)于母校的那種依依不舍，無盡回蕩在我的心頭……。
音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學(xué)前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。
音樂啊，是誰創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂！
寫關(guān)于音樂的作文2
假如沒有音樂，社會將是一個無聲的世界；假如沒有音樂，生活就沒有了生機(jī)，沒有了樂趣，世界就不再豐富多彩。
清晨，當(dāng)你走進(jìn)美麗的大自然，你會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么美妙，有小鳥的唧唧，小蟲的啾啾，小雨的沙沙，小河的嘩嘩……這些聲音奏出一首美妙的交響曲。
有位教育家曾說過“沒有藝術(shù)的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展，開設(shè)了音樂課。每當(dāng)音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強(qiáng)了我們對美的認(rèn)識。設(shè)想沒有音樂，我們就得不到全面的.發(fā)展，我們的生活就會缺少美感、節(jié)奏感，生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂，鑒賞音樂，生活因?yàn)橛辛艘魳纷兊枚嗝疵篮茫?/p>
音樂沒有國界和民族的區(qū)分。音樂可以鼓舞我們的士氣，堅定我們的意志。就拿《國際歌》來說吧，偉大的導(dǎo)師列寧曾說過“不管你來自哪里，只要你唱起《國際歌》，就能找到自己的同志。就能團(tuán)結(jié)在一起”。在第二次世界大戰(zhàn)中，許多士兵聽到了《國際歌》受到了感染，團(tuán)結(jié)在一起，趕走了帝國主義侵略者。在我國的八年抗戰(zhàn)中，全國人民在聶耳冼星�！秶琛返母姓傧拢珖嗣癖娭境沙�，拋頭顱灑熱血，勇往直前，趕走了日本侵略者。音樂無處不在，白鯨在危難中聽到了音樂，才沖破了北極的冰層；奶牛在音樂的感染下，才產(chǎn)出更多的奶；小草在音樂的陶冶下會顯得更加嫩綠；就連病危的病人聽到音樂也會感到好了許多。假如沒有音樂就沒有眼前的這些景象。
音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們?nèi)祟愒旄＃?/p>
寫關(guān)于音樂的作文3
如果音樂是那指引方向的燈塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音樂是一幅美麗的油畫，那我就是里面可愛的小動物；如果音樂是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂和我是密不可分的，電視上、廣播中，甚至是路邊的商店，都有音樂，也在那次，我與音樂邂逅。
小時候，音樂在我的生活中具有極大的比例，家中無時無刻都播放著音樂，每當(dāng)我聽到音樂，我就會開心的手舞足蹈，也在那時，我在心中偷偷的許下愿望：我一定要學(xué)音樂。就在我六歲那年，我的美夢成真，我終于可以坐在鋼琴前面，盡興的彈著我最喜歡的音樂。
在學(xué)音樂的過程中，我遇過了許許多多的挫折，也經(jīng)歷了美好的時光。在每次的比賽哩，我就會比別人更加的努力，因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的我，手不像別人一樣大，我的手很小，只要遇到合音，我就會非常吃力，而我也只能花比別人更多的心血和時間來練習(xí)，這也造就了我努力到底的個性。在難過時，音樂就像我的好朋友，靜靜的聽，我藉由琴聲對他訴說著心理的話，我的心情也隨之高低起伏，在彈完的那一刻，我的心情就會變的平靜。
胡適曾經(jīng)說過：“要怎么收獲，就先那么栽。”在初二的才藝競賽，我和好朋友四手聯(lián)彈，準(zhǔn)備的過程中，遇到了許多困難，默契不佳，無法彈出美妙的旋律，我們也更努力的練習(xí)。終于，我們嚐到了甜美的果實(shí)，我們得到了第三名。
音樂和我，是密不可分的，是音樂造就了我的自信心，如果在那次偶然的音樂哩，沒有與音樂的邂逅，那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個實(shí)體，但我還是要跟你說：“音樂，感謝讓我遇見了你！”。
寫關(guān)于音樂的作文4
音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實(shí)并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。
在我五六歲的時候，我是多么想知道我喜歡的是什么，特長是什么?但可惜一直都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就是音樂。那聲音是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。
我在電腦中聽了很多音樂，不論是難唱還是好唱，總有它一道好聽的地方。我喜歡音樂!
在某一個時間里，偶然有一個機(jī)會向我走了過來，那就是女生合唱團(tuán)招人了，我報名的那天上午剛好是發(fā)燒，所以想下午不回來學(xué)校了，但總有一個預(yù)感在我的身邊，好像說：“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”
這時，我的心已經(jīng)亂了，只好跟著感覺走。來到學(xué)校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了!他們回到教室，突然，我們班其中一個女孩大聲說道：“女生合唱團(tuán)招人了，誰參加?”當(dāng)時，我有些猶豫，如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時間，如果不參加就錯過了一個機(jī)會，因?yàn)槲蚁氤�，所以我再不猶豫了，馬上報了名，結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。
在合唱團(tuán)里，給了我最有收獲的知識，那就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人說這個說那個，現(xiàn)在我可不怕了。
其實(shí)音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來!
寫關(guān)于音樂的作文5
音樂，無時不在，無處不在，是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術(shù)。那么，音樂的力量是否無與倫比？
夜，那么寧靜；繁華的城市倏然安靜下來。孤獨(dú)一人的我漫步在大街上，大樹的葉子輕輕地?fù)u曳著，沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個扁扁的臉。
我毫無目的地走著，心中不斷浮現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我？為什么挫折永世長存？為什么成功遲遲不來見我？也選，我該放棄，與成功說再見的時候了，淚水，緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來。現(xiàn)在，我終于明白成功是來之不易。
仿佛是腦海中來一個天翻地轉(zhuǎn)，夜空中的微風(fēng)夾著一首過時的歌曲：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我的心猛然一顫，對，“不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能看見美麗的彩虹？如果成功是那么容易，那么，成功便是毫無價值！”在人生的旅途中，失敗和挫折是必然的“絆腳石”，要想取得成功，必須跨過這些“絆腳石”，可是一向并不容易，你必須小心謹(jǐn)慎，一塊非常小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然，成功還離我非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)，但我會將這一個尺度縮小為一步之遙，因?yàn)�，成功是一個努力的象征。
此時，我心中纏繞不解的問題也迎刃而開；腳步輕松了許多。一陣涼風(fēng)吹起了月亮的面紗，展現(xiàn)出一個甜甜的笑容……
從此，我信心十足，不再為失敗而流淚，只會一人對這次失敗做自我反思。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我不禁唱起這首，音樂的力量，我領(lǐng)悟當(dāng)中的含義。
寫關(guān)于音樂的作文6
活潑開朗的我，喜歡做許多事情，比如說看書、游泳、看電視……其中有一件事，是我最喜歡的事情，那就是聽音樂。
在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂，使自己放松、快樂。
當(dāng)我干某一件事情遇到難題時，當(dāng)我因考試成績不理想而垂頭喪氣時，我就會放一曲激-情高昂的樂曲，雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽，那飽滿熱情的旋律，時而像奔流不息的江水，洶涌澎湃、破濤滾滾；時而又似溫柔的小溪，輕緩有力，讓一股暖意涌上心頭；這時，我又會重拾信心，勇往直前。
當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時候，我會放一曲鄉(xiāng)間樂曲，靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲，不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后，便會精神抖擻，剛才的疲倦早已被音樂當(dāng)我翻開相冊，重溫童年的酸甜苦辣時，我會放一曲兒童歌曲，雖然說比較幼稚，卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔；好似一盆鮮花，充滿誘人的香氣；如同一個夢想，象征著對未來美好的憧憬。每當(dāng)聽到這，我仿佛又回到了童年。
不過，我最喜歡的音樂還是流行音樂，充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優(yōu)美的音樂旋律中，體會其中的寓意—無論遇到多大的困難、難題，我們都要堅強(qiáng)，勇敢面對問題、解決難題，始終擁有心中的翅膀。
雖然我不懂得如何譜曲，當(dāng)我卻能感覺到音樂的魅力。朋友，我相信，當(dāng)你把全部的感覺投入到音樂當(dāng)中，你一定會感受到許許多多的東西，讓你陶醉不已。
寫關(guān)于音樂的作文7
雖然我討厭音樂課，但是并不代表我討厭音樂，今天，讓我對音樂課又有了一個新的認(rèn)識。對我的人生有了新的認(rèn)識。
“大家排好隊，一個一個地進(jìn)教室，別擠”。音樂老師那雄厚的聲音在我耳邊響起，在我嘆怎么又上音樂課之際，呂俊杰猛一推，差點(diǎn)兒讓我“四腳朝天，五體投地”我趕緊走，進(jìn)了教室，找到了我的位子，坐下。做了一些訓(xùn)練后，上次課上考過的人出去玩兒了，只留下了一小半部分的人，而我，就是這中間不幸的一員，我東張西望，只見胡清科旁邊有一空位，周圍都是與我玩的好的朋友，我鼓足了勁，在張詩若玲轉(zhuǎn)身之際，飛似地沖了過去，坐在了那里，可過了一會兒，詩若玲發(fā)現(xiàn)我的位置發(fā)生了改變，走過來，狠狠地對我說“回去！”我只好極不情愿地回去了，可我報著拉一個墊背，兩個賺一個的心態(tài)說出了很多人的名字，我心里嘿嘿地笑了。過了好一陣自，老師才叫我的名字，我情不自禁地發(fā)出了一句感嘆：“耶！”我上去了，開始唱“河………”我唱完了，老師給我點(diǎn)評，這時我才知道，我還有那么多那么多不足的地方，我后悔了，真想扇自己兩耳光，為什么不在以往課上好好練呢？為什么不好好聽別人唱呢？我以往一點(diǎn)不謙虛，雖然不驕傲，但不謙虛總是壞的。
鄭板橋說過：虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。在人生的道路上曲曲折折，而我，在人生的道路上很多事不如意，總覺的別人堆自己很“不好”今天我知道了，其實(shí)那是因?yàn)槲也恢t虛。
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