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      2. 愛(ài)上音樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-05-04 11:50:05 音樂(lè) 我要投稿

        愛(ài)上音樂(lè)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)上音樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

        愛(ài)上音樂(lè)作文

        愛(ài)上音樂(lè)作文1

          我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。我不僅會(huì)演奏音樂(lè),更會(huì)享受音樂(lè)。

          在車上

          每次出遠(yuǎn)門,我都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。我看著一棟棟建筑物在我眼前劃過(guò),聽(tīng)著一個(gè)個(gè)音符在我耳畔跳過(guò),我就感到心情無(wú)比的舒暢,一切煩惱都拋在了腦后。我感受著主人公的心情,靠著靠背,閉上眼睛,身體隨著節(jié)奏搖擺,似乎我也進(jìn)入了歌曲中,和主人公對(duì)唱、共舞。

          當(dāng)歌曲播放到高潮部分時(shí),我甚至覺(jué)得自己和主人公合為一體,喜怒哀樂(lè)共同分擔(dān),酸甜苦辣一起分享。我從音樂(lè)中真正感受到了樂(lè)趣,感受到了什么是我愛(ài)的。

          解悶

          每當(dāng)我煩悶時(shí),就會(huì)趴在桌上,或躺在床上。這時(shí),樂(lè)聲冷不丁從收音機(jī)里流了出來(lái)。我煩躁的心更是亂如麻,想伸出手在小溪般的樂(lè)聲前造個(gè)大壩。突然,時(shí)間像停止了一樣,我的手停滯在了空中。原來(lái),樂(lè)聲勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再煩悶了,懸在空中的手漸漸垂了下來(lái)。我開(kāi)始用心去傾聽(tīng)歌曲,感受它的美。它的美,看不見(jiàn),摸不著,卻讓人從心底嘖嘖稱贊。

          演奏

          說(shuō)到底,音樂(lè)還是演奏最重要。我會(huì)演奏和塤相似的一種吹管樂(lè)器:陶笛。我抿抿嘴唇,開(kāi)始吹奏。我感到樂(lè)聲在我唇旁流動(dòng),音符在我指尖律動(dòng)。這首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金燦燦的,散發(fā)出迷人的香味。

          現(xiàn)在,音樂(lè)已成為我生活的一部分。我愛(ài)音樂(lè)!

        愛(ài)上音樂(lè)作文2

          我現(xiàn)在最喜歡的事就是聽(tīng)音樂(lè)。每次聽(tīng)到音樂(lè)都會(huì)打起節(jié)奏來(lái),這個(gè)喜好要從那天說(shuō)起。

          那天,是我第一天去學(xué)架子鼓,一開(kāi)始我非常期待。進(jìn)入教室,由于我是剛?cè)腴T的“徒弟”,所以一開(kāi)始的基本功是必不可少的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)太枯燥了。第一節(jié)課后我就有些不想上音樂(lè)課了,但是必須得去,我也沒(méi)有辦法。這樣一天一天下去,我已經(jīng)不想去了,每次去,必須是硬叫把我叫起來(lái),不然就別想讓我去。之后的情況完全不一樣了,因?yàn)槲覔Q到了另一個(gè)老師那里學(xué)。那時(shí),第一件事就是學(xué)歌。音樂(lè)一放出來(lái),哇,這音樂(lè)好帶感!我也跟著打起節(jié)奏。我的架子鼓生涯就此開(kāi)始,那時(shí)我開(kāi)始熟悉了音樂(lè)。

          幾節(jié)課后就開(kāi)始學(xué)音樂(lè)。每首歌都一定要練會(huì),我的手指頭燙得都要燒火了。我對(duì)音樂(lè)已有了喜愛(ài)之情,每節(jié)課都是我的天堂。之后,上課,則成了我最喜歡的一件事。

          漸漸的,我對(duì)音樂(lè)到了一種癡迷,只要有音樂(lè),我就會(huì)動(dòng)起來(lái),不管在哪兒:車上、桌子上、墻上……

          我到了一種一發(fā)不可收拾的地位,我學(xué)了三年,就上八級(jí)。出于我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我現(xiàn)在已經(jīng)有了計(jì)劃還要學(xué)吉他等樂(lè)器,讓我無(wú)窮無(wú)盡的感受音樂(lè)……

          我的音樂(lè)生涯就因?yàn)檫@件事而開(kāi)始……

        愛(ài)上音樂(lè)作文3

          以前的我從不知道音樂(lè)是甚么,也不知道音樂(lè)世界長(zhǎng)怎樣,只知道他是個(gè)未知世界,里面充滿著許多我們不知道的事,讓充滿好奇心的我們前往冒險(xiǎn),希望那個(gè)未知的世界里面有許多我們所希望的樂(lè)趣,果然如此,我在那個(gè)未知的世界找到我所希望的樂(lè)趣,那個(gè)樂(lè)趣就是吹笛子,那是我找了好久才找到的興趣,所以我要好好努力將我喜歡的興趣當(dāng)作一技之長(zhǎng)。

          后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力后,我上了樂(lè)隊(duì),我在那體會(huì)到前所未有的心情,那時(shí)的心情是用言語(yǔ)無(wú)法形容的,考上之后過(guò)不久,就要開(kāi)始職行我們身為樂(lè)隊(duì)的'任務(wù),當(dāng)上樂(lè)隊(duì)不僅是榮耀也是訓(xùn)練我們的好機(jī)會(huì),讓我們有一技之長(zhǎng),剛開(kāi)始練時(shí),難得讓我突然想要放棄,但是看到別人努力,我也突然有一種想要繼續(xù)練下去的沖勁,雖然曾經(jīng)有從谷上滑下去的經(jīng)驗(yàn),但是看到旁人的努力,也會(huì)讓我們這些人被感染,隨著時(shí)間的快,讓我們的笛子也越練越好了。

          我覺(jué)得音樂(lè)有一種會(huì)吸引人的魔力,讓原本討厭音樂(lè)的我們,徹底的愛(ài)上音樂(lè),我們的心已被音樂(lè)征服,陶醉在其中,我覺(jué)得我快變成音樂(lè)的奴隸,音樂(lè)有一種神奇的魔力,可以讓人愛(ài)上它,也可以讓我們忘記煩惱,音樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)真多,在生活上處處可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)的美妙聲,如:如鳥(niǎo)的鳴叫聲,想要自己的音樂(lè)好,唯一的方法,只有努力練習(xí)。

        愛(ài)上音樂(lè)作文4

          下午第二節(jié)是音樂(lè)課。

          “啪!”的一聲巨響,同學(xué)們立馬“封住”了嘴。已經(jīng)開(kāi)始上課了,今天又有好多同學(xué)沒(méi)帶口風(fēng)琴,而我也是其中“中彈”的人之一。

          我已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期沒(méi)有帶口風(fēng)琴了。今天,音樂(lè)老師徹底爆發(fā)了,還說(shuō),如果下次再不帶口風(fēng)琴,以后的音樂(lè)課就別上了!我回家后,叫媽媽買了一個(gè)口風(fēng)琴給我。接著,從我吹了第一口口風(fēng)琴,彈了第一個(gè)琴鍵時(shí),我便愛(ài)上了口風(fēng)琴。

          剛開(kāi)始,我什么都不會(huì),回家后,我一直在那兒研究怎么吹。學(xué)會(huì)后不用說(shuō)了,我已經(jīng)把今年老師教的所有曲子都彈得“一帆風(fēng)順”,這使我開(kāi)始跟著愛(ài)上了音樂(lè)課,愛(ài)上了音樂(lè)。

          每個(gè)單周的星期四早上,第三節(jié)課便是在我心目中“地位”最高的課——音樂(lè)課。每次,在這個(gè)時(shí)候,我們班級(jí)中都有表演活動(dòng)。表演——那當(dāng)然得有主持人了!這次的主持人,是我和另一個(gè)男同學(xué)。這是我入學(xué)以來(lái)第一次主持班級(jí)中的活動(dòng)!盡管只是班級(jí)中的活動(dòng),也使我的小心臟承受了不少的壓力!主持當(dāng)天沒(méi)出任何差錯(cuò),這使我的小心臟倍兒爽呢!

          這所有的事都讓我深深地愛(ài)上了音樂(lè)!

        愛(ài)上音樂(lè)作文5

          我的一部分。

          離不開(kāi)音樂(lè),少了音樂(lè),生活就多些乏味;少了音樂(lè),生活就多些無(wú)奈;少了音樂(lè),生活就多些傷心;少了音樂(lè),生活就多了些淚水。

          不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,自己喜歡上了音樂(lè)。喜歡它的詞,喜歡它的調(diào),喜歡它的感覺(jué)。也喜歡用它來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的。總喜歡聽(tīng)些緩和的,悲傷的歌。少一些DJ。

          現(xiàn)在初三了,正是學(xué)習(xí)最緊的時(shí)候,但我還是扔不下音樂(lè),沒(méi)有音樂(lè)的是那樣的漫長(zhǎng)。哪怕是放學(xué)習(xí)后在家里,重復(fù)播放著一首歌也好。也足夠了。

          代替音樂(lè)的聲音

          在原來(lái)的班極里,上難免避免會(huì)有一些說(shuō)話的,這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里,也會(huì)像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng),反正就是不愿意呆在安靜的地方,除了,有星星點(diǎn)綴的寂靜的黑夜,F(xiàn)在分班了,班里很安靜。一點(diǎn)兒沒(méi)有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺(jué)足可以讓人窒息。

          不該安靜的安靜

          那時(shí)在放暑假,家里常常,不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽(tīng)歌。屋里靜得都可以聽(tīng)得見(jiàn)人呼吸的聲音。我只有用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷閑——睡覺(jué)。一來(lái)電了呢?我則第一時(shí)間打開(kāi),放上音樂(lè),上上QQ?纯从袥](méi)有熟悉的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶,不過(guò)這段時(shí)間是最逍遙的,沒(méi)有人管著,想做什么就做什么。

          安靜的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它充實(shí)了我的生活。傷心的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它愉悅了我的。流淚的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè),它表達(dá)了我內(nèi)心的感受。

          就這樣,我愛(ài)上了音樂(lè)。

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