2017年愛(ài)上音樂(lè)作文
少了音樂(lè)，生活就多些無(wú)奈;少了音樂(lè)，生活就多些傷心;少了音樂(lè)，生活就多了些淚水。小編收集愛(ài)上音樂(lè)作文，歡迎閱讀。
第一篇：愛(ài)上音樂(lè)
上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力就變大了，沒(méi)時(shí)間放松一下，除了每天吃飯、去廁所、睡覺(jué)，其他的都是學(xué)習(xí)o(︶︿︶)o 唉。
我聽(tīng)表姐們說(shuō)：聽(tīng)些音樂(lè)可以放松你的壓力，自己輕松一點(diǎn)，不要弄壞了身體哦。聽(tīng)了這一番話我上網(wǎng)搜索了一些流行歌曲，試著放松自己。我聽(tīng)的歌可多了，我們中國(guó)的、日韓的.、歐美的，雖然很多聽(tīng)不懂，但是自己對(duì)音樂(lè)的興趣就越強(qiáng)了。聽(tīng)音樂(lè)是我的其中一個(gè)興趣，我最?lèi)?ài)聽(tīng)現(xiàn)在的流行歌手：后弦、許嵩、蔡依林。。。。他們是我的偶像。
當(dāng)然聽(tīng)音樂(lè)不是開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)的，我傷心的時(shí)候會(huì)搜索一些傷感的歌來(lái)聽(tīng)(┬_┬)，讓自己大哭一場(chǎng)，盡快忘記之前的痛苦。在這里我介紹幾首好聽(tīng)的歌給大家《單車(chē)戀人》《素顏》《蘇州城外的微笑》《白色戀習(xí)曲》《臺(tái)灣心跳聲》《有你的幸�！�。
第二篇：愛(ài)上音樂(lè)
音樂(lè)，我生活的一部分。
離不開(kāi)音樂(lè)，少了音樂(lè)，生活就多些乏味;少了音樂(lè)，生活就多些無(wú)奈;少了音樂(lè)，生活就多些傷心;少了音樂(lè)，生活就多了些淚水。
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始，自己喜歡上了音樂(lè)。喜歡它的詞，喜歡它的調(diào)，喜歡它的感覺(jué)。也喜歡用它來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感�？傁矚g聽(tīng)些緩和的，悲傷的歌。少一些DJ。
現(xiàn)在初三了，正是學(xué)習(xí)最緊的`時(shí)候，但我還是扔不下音樂(lè)，沒(méi)有音樂(lè)的時(shí)間是那樣的漫長(zhǎng)。哪怕是放學(xué)習(xí)后在家里，重復(fù)播放著一首歌也好。也足夠了。
代替音樂(lè)的聲音
在原來(lái)的班極里，課堂上難免避免會(huì)有一些說(shuō)話的，這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里，也會(huì)像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)，反正就是不愿意呆在安靜的地方，除了，有星星點(diǎn)綴的寂靜的黑夜�，F(xiàn)在分班了，班里很安靜。一點(diǎn)兒沒(méi)有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺(jué)足可以讓人窒息。
不該安靜的安靜
那時(shí)在放暑假，家里常常停電，不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽(tīng)歌。屋里靜得都可以聽(tīng)得見(jiàn)人呼吸的聲音。我只有用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間。父母都不在家，我自己躺在床上，忙里偷閑——睡覺(jué)。一來(lái)電了呢?我則第一時(shí)間打開(kāi)電腦，放上音樂(lè)，上上QQ�？纯从袥](méi)有熟悉的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶，不過(guò)這段時(shí)間是最逍遙的，沒(méi)有人管著，想做什么就做什么。
安靜的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè)，它充實(shí)了我的生活。傷心的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè)，它愉悅了我的心情。流淚的時(shí)候總不會(huì)忘記音樂(lè)，它表達(dá)了我內(nèi)心的感受。
就這樣，我愛(ài)上了音樂(lè)。
第三篇：愛(ài)上音樂(lè)
不知什么時(shí)候，我愛(ài)上了音樂(lè);而且一旦愛(ài)上了，就那么執(zhí)著，那么深厚，那么專(zhuān)一。生活中不能沒(méi)有音樂(lè)，我們的生活因?yàn)橛辛四敲烂畹囊魳?lè)旋律才變得精彩。
音樂(lè)給了我許多開(kāi)心和快樂(lè)。我記得自己很小的時(shí)候就很喜歡跟著電視機(jī)里的音
樂(lè)哼哼，一哼就沒(méi)有個(gè)完，什么都忘了，什么都置之腦后了。雖然那只是哼，很不標(biāo)準(zhǔn)，而且還有錯(cuò)，但總是我哼出來(lái)的，總是我從電視里學(xué)了來(lái)通過(guò)我的心而哼出來(lái)的啊!
每當(dāng)夏天的晚上，大家都會(huì)三個(gè)一群、五個(gè)一簇地圍在大樹(shù)下乘涼。這時(shí)大家都會(huì)想起我是喜歡唱歌的百靈鳥(niǎo)，所以就要我來(lái)一段表演唱。也實(shí)在奇怪，平時(shí)我膽子挺小的，可是一提到唱歌，我便勁頭十足了，膽子就很大了。我首先給大家一鞠躬，接著就像模像樣地邊表演邊歌唱起來(lái)。聽(tīng)的人聚精會(huì)神，不時(shí)給我叫幾聲“好”，給我鼓一陣掌呢!我聽(tīng)著喝彩，聽(tīng)著掌聲，我感到的不僅是自豪，更多的`是快樂(lè)。
音樂(lè)還給了我聰明和智慧。每當(dāng)我記不住英語(yǔ)單詞時(shí)，只要我自作聰明地用某一首歌的譜、配進(jìn)英語(yǔ)音節(jié)，放聲一陣歌唱，那單詞就清清楚楚地烙在我的腦子里，而且說(shuō)什么也忘不了。有一次，要寫(xiě)一篇《在迎接奧運(yùn)會(huì)的日子里》的作文，我左思右想都無(wú)從下筆;因?yàn)槲倚闹邪盐詹涣怂闹行�，于是也不知道�?yīng)該選擇什么材料。我干脆放下筆，走到操場(chǎng)上，張開(kāi)兩手，放開(kāi)喉嚨使勁地唱起歌來(lái)。你道怎么著，當(dāng)我唱完歌曲之際，竟是我確立作文中心之時(shí)，也是我尋好材料之時(shí);為什么?因?yàn)槲以诟璩泻统韬�，腦子豁然開(kāi)朗，眼界剎時(shí)廣大，思路分外清晰。我在作文中不僅聰明起來(lái)，而且得到了智慧。音樂(lè)，神啊!
你還別不信，音樂(lè)使我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
有一次，我們班開(kāi)主題班會(huì)。在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)發(fā)言中，我想到我應(yīng)該給主題班會(huì)增色、為大家獻(xiàn)唱一首。我排除了亂七八糟的思想干擾，爭(zhēng)得了會(huì)議主持人的許可，就毅然走上講臺(tái)，高歌一曲。剛開(kāi)始歌唱時(shí)，我的心啊，還“嘭嘭”直跳，很有些緊張，可一當(dāng)我走進(jìn)歌詞的角色，一當(dāng)我忘情地歌唱起來(lái)，就什么都沒(méi)有了，我心中只有歌。一曲下來(lái)，同學(xué)響起了熱烈的掌聲，老師投予我肯定的目光。剎那間，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。因?yàn)槭且魳?lè)使我勇敢了，是音樂(lè)使我堅(jiān)強(qiáng)了。
我愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)論學(xué)習(xí)、工作和生活都與音樂(lè)緊緊地結(jié)合在一起了。
如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，學(xué)習(xí)自然緊張而繁忙，作業(yè)自然需要爭(zhēng)分奪秒，可我又何曾忘記過(guò)音樂(lè)?我在歌唱中走進(jìn)學(xué)校，我在歌唱中做完作業(yè)，我也在歌唱中迎接新的一天。我時(shí)時(shí)與音樂(lè)在一起;音樂(lè)使我精神抖擻、斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，音樂(lè)使我的生活變得豐富多彩，音樂(lè)使我的人生富有蓬勃朝氣!
音樂(lè)是我心中的主旋律，因?yàn)槲掖_實(shí)深深地愛(ài)上了音樂(lè)。
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