初中關于描寫櫻花的作文
櫻花大家都見過嗎?了解嗎?你們是怎么樣寫櫻花的呢?我們看看下面的相關作文,大家一起閱讀吧!
初中關于描寫櫻花的作文1
陽春三月,百花盛開。在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花。
我們來到了陽明山,沿著山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。
生長在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!
這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來。看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來。只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的'花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是&qut;雌蕊&qut;,很是可愛。
看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢。
初中關于描寫櫻花的作文2
我復姓櫻花,單名一個樹字,就是你們?nèi)祟惪谥兴f的櫻花啦!
陽春三月,我的孩子們紛紛出世啦!她們一個個嬌羞地藏在綠葉之中,若不細看,根本發(fā)現(xiàn)不了。托了孩子們的福,我漸漸從一棵新綠色的大花傘轉(zhuǎn)型成了一棵點綴著粉色的嫩綠色大傘了。
三月中旬,孩子們紛紛露出了“廬山粉面目”。一些出生較晚的孩子,也半露了笑顏。一個個粉色的小腦袋,粘著我,擠著我,風兄弟也來湊熱鬧,給我撓癢癢,弄得我“沙沙”直笑。我感到四周充滿了幸福與甜蜜……誒誒誒,這個看上去水靈靈的小女孩,怎么在扯我的葉子。∧巧驳膭幼,把我拽得生疼;那嬉皮笑臉的表情,讓我一點也不覺得她可愛了。
啊啊啊,他現(xiàn)在居然還要拿我當單杠!所謂“是可忍孰不可忍”,我找來風兄弟幫忙。只見他將大手一揮,四周頓時飛起一片綠色的漩渦,小女孩抵擋不住狂風的呼嘯,屁股與地面來了一次親密接觸。她剎那間泣不成聲,哭哭啼啼地回家找媽媽去了。
哼,看你還敢不敢對我下毒手!
四月了,滿天的櫻花搖曳著世間的至美怒放在普天之下,既美,又有一絲的`凄涼。每年都要經(jīng)歷的分別,又要上演了。我與孩子沒法像其他的桃花、四季桂那樣相處很長的時間,每年的這個時候,我總要經(jīng)歷一場傷感的離別。風兄弟深知我的心事,便將手輕柔地一揮,把最后的幾個孩子,輕輕地送到空中,孩子們?yōu)槲姨俗詈笠恢щx別的舞蹈……舞畢,我忍痛看著風兄弟將孩子送到了大地的懷抱。
我正沉浸在傷感之中,一個臉上掛著笑意的中年男人在我身旁坐下,和一個與他同行的年輕人聊了起來。在他們的對話中,我了解到,中年男人為了讓自己的人生更加精彩,變賣了所有家產(chǎn),立志走遍世界;而那個年輕人呢,生活過得平淡無奇,為了不讓自己惹禍上身,他而立之年依舊是一條“光棍”,無妻無孩,膽小怕事,不敢嘗試新事物。
看著這兩個截然不同的人,我不禁感慨:人類雖自詡為高等生物,在某些方面卻還不如我。我們櫻花家族,一直都明白,我們的生命十分短暫,所以,我們才會努力使自己開得更為美麗奪目。人類很愚蠢,他們不明白,自己也跟我們櫻花一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,應該更加努力地使自己的人生綻放得更美麗,而是像那個年輕人一樣,"無所事事",過著普通的生活。
又一年櫻花開放,我真希望人們在陶醉在花海中時,能明白點什么。
初中關于描寫櫻花的作文3
小學畢業(yè)后,我就會搬家。我家未來的新房子在最頂層,是躍層的,于是樓頂也歸我們所用。有了這樓頂后,我便想在那上面建一個花園,而且想在那上邊種一棵櫻花樹!
說到這里你們也許會問:為什么你會想種一棵櫻花樹呢?我會毫不猶豫地回答:因為它能讓人站在樹下感到心曠神怡。
櫻花樹在春天開花時,我在旁邊的折椅上坐下,看著滿樹的飛花……“咦!這里怎么會有一只粉色的蝴蝶呢?”仔細一看,原來是櫻花樹上飄落的花瓣啊。它飄著飄著,落到了我的手心里。我伸出手去摸了摸:軟軟的`,滑滑的,很有彈性,也非常舒服。突然,我有了一個奇特的想法:每年開花時,樓頂上可能都會有許多櫻花花瓣,如果它們被全部掃走,還不如拿來讓我做標本或是書簽呢。
櫻花樹也是媽媽喜歡的樹。如果可以的話,我想在媽媽不在家的時候向這棵櫻花樹傾訴自己的心里話。我想將這棵樹當成我的另一個“知音”,將自己的不能說出去的秘密都向它說出來,心里也會快樂些……
50多年后,已經(jīng)變成外婆的我把自己的孫子帶到這棵結了花的大樹前!巴馄,這是什么樹?”“這是櫻花樹!”“是您種的吧!”“是!”“哇——您瞧,下雨了!”孫子指著飄落的花瓣說。“……嗯!這是一場多美的雨啊!”我邊說邊望著天空微笑。
初中關于描寫櫻花的作文4
唐代詩人李商隱說過這樣一句話:“何處哀箏隨急管,櫻花永巷垂楊岸”櫻花是美麗與智慧的化身,它代表著“高雅、剛勁、清秀、質(zhì)樸、獨立”。難怪我會對它情有獨鐘。
學校的櫻花樹長在食堂旁邊的綠草叢上,人們進進出出,幾乎沒有人會發(fā)現(xiàn)這顆孤獨的櫻花樹。今天,我留意了這顆櫻花樹,它。。。。。。
這顆櫻花樹是薔薇科,櫻花屬。這種櫻花是枝垂櫻,這種櫻花垂在枝頭上,像是一位迷了路得的姑娘趴在枝頭上哭泣。觀察這些開了的花,一朵接一朵,可愛極了!用眼看一看,它們花瓣呈粉紅色,從遠處看,像是白色。把鼻子湊過去聞一聞,一股淡淡的清香撲面而來。用手摸一摸,花瓣軟軟的,涼涼的,很舒服,很光滑。望著櫻花樹,我感覺像是來到了人間仙境一樣。
櫻花樹的外表很特別,像一位大姐姐向小弟弟,小妹妹們伸出援助之手。這顆樹腰圍大概是50厘米,手粗大約10厘米,樹葉的'顏色為土黃色、黃色、綠色,凌亂的顏色交錯在一起,使這幅寫生畫更加生動了。
粉色的花瓣,各色的樹葉,再加上棕色的樹枝,湊成了一副美妙的櫻花水墨畫。真不愧是美麗與智慧的化身。我真喜歡這顆櫻花樹!
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