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      2. 描寫(xiě)櫻花的初中作文

        時(shí)間:2022-01-17 14:53:10 櫻花 我要投稿

        描寫(xiě)櫻花的初中作文

          導(dǎo)語(yǔ):櫻花的生命非常短暫,當(dāng)它長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的花朵時(shí),整個(gè)樹(shù)上像下了雪。下面是小編整理的一些櫻花的作文,歡迎查閱,謝謝!

        描寫(xiě)櫻花的初中作文

          描寫(xiě)櫻花的作文(一)

          櫻花是美麗的,它象征著高尚、純潔、美麗。我特別喜歡它。

          櫻花的生命非常短暫,當(dāng)它長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的花朵時(shí),整個(gè)樹(shù)上像下了雪,但這種美麗也是短暫的,當(dāng)一場(chǎng)微弱的小風(fēng)刮來(lái),就會(huì)把如此美麗的櫻花片吹落在地,就像春天下的一場(chǎng)“櫻花雨”如雪一樣白迷你型的小花瓣,是多么的討人喜歡。

          在我們學(xué)校大門(mén)前,就種植了許多櫻花樹(shù),聞起花瓣的清香,像是來(lái)到了郊外,讓人心曠神怡。沉重的身體頓時(shí)感到輕松,讓人愛(ài)不釋手。隨手拿起一片花瓣,花瓣軟軟的、濕濕的,摸起來(lái)非常舒服。經(jīng)常小時(shí)候,我和好伙伴在小區(qū)公園里撿一些花瓣砸出汁玩。

          知道我前面為什么說(shuō)櫻花是短暫的嗎?如果恰巧剛長(zhǎng)出花朵了,又來(lái)了一場(chǎng)風(fēng),花瓣就像雪一樣飄飄悠悠的落下來(lái),所以我感覺(jué)櫻花是短暫的.。

          當(dāng)櫻花落到水面時(shí),就像給水面鋪上一層潔白的被‘當(dāng)櫻花落到草地上,就像下了一層霜。

          櫻花落盡,仿佛春天已經(jīng)開(kāi)始,因?yàn)槲腋械綗,櫻花是傳播季?jié)的好植物。

          我愛(ài)櫻花!

          描寫(xiě)櫻花的作文(二)

          櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽(yáng)花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起,顯得豐富愉快。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說(shuō)它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分;ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(zhǎng),好像一朵燦爛的太陽(yáng)花迎風(fēng)招展,似乎在顯示它的婀娜多姿。

          櫻花開(kāi)花的反差很小,但在同一棵樹(shù)上,也能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放,花骨朵在樹(shù)枝上顯得與眾不同,又似乎對(duì)與外界有種說(shuō)不出的恐懼感;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,但依舊惹人喜愛(ài);而正熱熱鬧鬧開(kāi)放著的櫻花呢,像一群活潑可愛(ài)的孩子,組成了一個(gè)豐富飽滿(mǎn)的快樂(lè)天堂,數(shù)世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的`少女挺立枝頭,搖搖擺擺,卻顯得生機(jī)勃勃,又是那樣婀娜多姿。

          襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩,靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。綠葉上面的條紋層層疊疊,讓人覺(jué)得眼花繚亂,好似一根根細(xì)長(zhǎng)的龍須面在上面蕩漾。

          櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似云,卻比云還要純潔,望著這布滿(mǎn)校園的櫻花,已深深地陷入了其境,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……

          描寫(xiě)櫻花的作文(三)

          今天語(yǔ)文課上,朱老師興致勃勃地向我們宣布:“今天,我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落,我們就紛紛議論起來(lái):“什么?學(xué)校里有櫻花?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊?”“櫻花是什么樣子的?很美嗎?”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎?味道好嗎?”……一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)擠滿(mǎn)了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑,我們列隊(duì)跟著老師去觀賞校園里的櫻花。

          不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了校門(mén)邊。“咦,這些光禿禿的樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵啊?”“老師,老師,你是不是搞錯(cuò)了,這分明就是梨花嘛!”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說(shuō):“你們會(huì)認(rèn)錯(cuò)也不足為奇,櫻花和梨花粗看是差不多,可仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同的。”

          于是,我們又走向五六年級(jí)的教學(xué)樓旁觀察梨花。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”仿佛約好似的,這里的梨花也正怒放著。啊,仔細(xì)一看,櫻花和梨花原來(lái)有著天壤之別。

          櫻花的枝頭綴滿(mǎn)密密叢叢的花朵,褐紅的'小葉子只躲在花朵身下,而梨花和大片的綠葉平分秋色,潔白翠綠,相映成趣;櫻花樹(shù)有很多的枝條向四處伸展開(kāi)來(lái),使它擁有比梨花更高大挺拔的身材,更飄逸俊美的身姿;微風(fēng)輕拂,櫻花樹(shù)下陣陣幽香撲面而來(lái),沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

          現(xiàn)在,我們又回到校門(mén)旁,靜賞櫻花之美。那一樹(shù)樹(shù)櫻花啊,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)緋云,染紅了天際;近看似一層層織錦,鋪滿(mǎn)了花枝。

          櫻花的美,直教你屏住了呼吸:風(fēng)止時(shí),那靜住的櫻花,宛如嫻靜的少女,又似嬌羞的新娘;清風(fēng)拂過(guò),花瓣在枝頭輕顫,仿佛銀蝶翻飛,又好似母親在耳畔喃喃絮語(yǔ);陣風(fēng)吹過(guò),櫻花樹(shù)隨著搖曳的枝頭曼舞起來(lái),就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿,又像狂放不羈的吟游詩(shī)人吟誦著最浪漫迷人的詩(shī)句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落,落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊!于是,人們的身上也帶著了爛漫的幽香……

          櫻花是日本的國(guó)花,它只在每年短短的三四月間開(kāi)放。每年這個(gè)時(shí)節(jié),人們紛紛來(lái)到郊外、涌向公園,賞櫻踏青。是啊,人們?cè)跞绦腻e(cuò)過(guò)這純潔高貴的櫻花?怎忍心錯(cuò)過(guò)這天賜的神圣之美!它沉睡許久,拼了命把自己所有的美麗毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人們欣賞。這就是櫻花精神:花開(kāi)時(shí)極盡絢爛美麗,花落時(shí)干脆利落無(wú)痕。所以,這份美,才更深深打動(dòng)我們;蛟S,我們的人生,也應(yīng)如櫻花這般吧!

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