關(guān)于描寫櫻花的初中作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫櫻花的初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于描寫櫻花的初中作文5篇1
又是一輪櫻花盛開的時(shí)節(jié)，今年的櫻花相較之去年開得更加燦爛，似是想要拉住人們的視線，吸引人的眼球，不至于讓人以為自己很普通。
回家時(shí)經(jīng)過這個(gè)花園，不經(jīng)意間撇到在花叢中鶴立雞群且獨(dú)一無二的櫻花樹，才想起這里還有一棵開得茂盛的櫻花的存在。因?yàn)檫@棵櫻花樹，塵封的記憶如潮海般沖破大閘門洶涌而出，小時(shí)候在花園玩耍，我發(fā)現(xiàn)了這棵櫻花樹，當(dāng)時(shí)的我并不知她的花名，只覺得她很美，掉落的花瓣宛若一位美麗漂亮的天仙，我看呆了，很久很久才回過神，忙去撿它的花瓣想把它的美麗與香氣保留在自己身邊，櫻花花瓣與其它花的花瓣不同，一般花瓣凋零在地上，都要會(huì)染上一絲灰塵，而櫻花凋謝后，卻不污不染，很干脆。
櫻花的花期很短，通常在春季3月下旬到4月上旬綻放，僅有4-10天的壽命。
盡管春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，然而這個(gè)季節(jié)不一不定天天，陽光明媚，鳥語花香，偶爾它也會(huì)連綿陰雨，整個(gè)天空都灰蒙蒙的，沒有一絲天光。
看這棵櫻花樹，就算被寒冷侵襲，被陰雨吹打，也依然在明媚的春天綻放出一季的燦爛，每朵花都那么小，那么弱，卻依然那么努力地綻放著，不開到極致不痛快。
櫻花不同于其它花的美，它的美在于盛開時(shí)的熱烈，更在于它怒放后風(fēng)一吹便紛紛飄落的那種清高，純潔和果斷。
“欲問大和魂，朝陽底下看山櫻�！甭犝f櫻花的花語是幸福。其實(shí)，我們都在渴望一份不變的美好，渴望擁有一份穩(wěn)定幸福，那么我們就要學(xué)習(xí)櫻花的精神，人生雖然短暫，但是我們活著就要像櫻花一樣燦爛，即使死去，也該果斷離去。
所有的幸福，都是一帆風(fēng)順的。我們想要的幸福，需要靠我們自己去爭(zhēng)取。
關(guān)于描寫櫻花的初中作文5篇2
匆匆的時(shí)光,已如水般流逝,想要挽留住，那段如水晶般剔透的友誼，但它卻隨微風(fēng)從我內(nèi)心漸漸消逝，童年就如此飄過……
小時(shí)候，我便對(duì)櫻花情有獨(dú)鐘，來看陽明山上花，紅云一抹泛朝霞。綴綠凝脂斗艷姿�；ü庹蘸Ｓ叭绯保蝹b聚作萃淵藪 ……………… 櫻花飄落的季節(jié)是那么美，櫻花在空中飛舞，一場(chǎng)美不勝收的櫻花之雪，輕盈潔白。在櫻花樹下，我便認(rèn)識(shí)了她，她叫小艾，是一個(gè)可愛活潑的女孩，與我一樣，喜歡櫻花，喜歡在櫻花樹下跑來跑去。那刻有姓名的櫻花樹下，我們約定，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。我們，在櫻花樹下，狂奔著，留下了一段美好的回憶。從此，我們很怕黑夜，因?yàn)橐惶旌诰鸵丶伊恕?/p>
可是，這段友誼并沒有長(zhǎng)久。在櫻花樹下，我們?cè)谝黄鹂粗鹕年柟�，撒在我們身上，溫暖極了。
“小伊，你說是太陽大一點(diǎn)，還是地球大一點(diǎn)啊?我媽媽說是太陽大一點(diǎn)�！毙“Ｖ劬φf道。
“當(dāng)然是地球大一點(diǎn)，你看太陽只有那么小一個(gè)，我們的地球有多大啊。你媽媽肯定說錯(cuò)了!”我答道。
“不會(huì)的，我媽媽肯定沒說錯(cuò)，是你說錯(cuò)了!”小艾反駁道�！安粚�(duì)，是你媽媽講錯(cuò)了!”“不可能”
從那以后，我們?cè)僖矝]有找過對(duì)方。后來，我離開了那個(gè)熟悉而憂傷，運(yùn)載著我快樂與煩惱的的地方……
幾時(shí)與你在此重聚，我，只想對(duì)你說聲對(duì)不起。 愿我們像野間盛開的花兒般，堅(jiān)強(qiáng)地綻放，我不會(huì)忘懷，你泛著淚光的笑容。余暉染紅了那片熟悉的櫻樹林，我們懷抱著各自的記憶 ……
生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢?
關(guān)于描寫櫻花的初中作文5篇3
粉紅粉紅的花瓣撒落，
祥和的微風(fēng)吹拂著臉，
清透心脾的感覺，
櫻花，花瓣，
落了落了……
停在了黑色的頭發(fā)上。
無意間，發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了日本的櫻花。開的瞬間，是多么舒適、柔和，有一種莫名的幸福感。即使這只是幻想，可還是那么向往�？赡苁且�?yàn)榭戳艘恍┤毡竟糯臇|西吧!對(duì)日本，并沒有很多的痛恨，反而多了一絲絲的好感。
一個(gè)以櫻花為國(guó)花的國(guó)家，叫人這么痛恨呢?可能因?yàn)樗ゴ蜻^中國(guó)的原因吧。人們都會(huì)對(duì)此國(guó)產(chǎn)生極大的憎惡感。聽，多么寧靜!多么祥和!世界已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了，人們的生活是多么平靜、幸福!
各國(guó)的歌星們，用著自己的優(yōu)美嗓子來歌唱著不同語言的和平金曲。各國(guó)的畫家們，用著自己的勤勞之手畫出不同地方的和平景色。各國(guó)的老師們，用著自己的淵博知識(shí)教育莘莘學(xué)子要維護(hù)和平……各行各業(yè)的勞動(dòng)者，用著不同的方式去表達(dá)那向往和平的心。的確，和平可以帶來子孫萬代的幸福。誰能不向往幸福?誰能不向往和平?
就讓我們用這種心情來對(duì)待每一個(gè)國(guó)家、國(guó)民。以誠(chéng)心相待，就可以換來和平，多值得的一次交易。把那種憎恨換作感激，因?yàn)槭撬娜肭郑屛覀兠靼鬃约旱牟蛔�。把恨化作�?dòng)力，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。成為棟梁支柱，為和平的方向前進(jìn)。
那是一朵代表和平的櫻花。凋零時(shí)，幸福的花瓣撒下，余香仍在。
櫻花落了，并不悲哀。
為待明時(shí)開。
櫻花開了，
一朵朵綻放。
枝頭上，一片粉色。
猶如姑娘臉上的紅暈。
櫻花真的開了!
關(guān)于描寫櫻花的初中作文5篇4
櫻花凋零時(shí)，將會(huì)是怎樣的凄涼與苦楚，無人知曉!
第一次知道櫻花是在書中，曾有這樣一句話：“緩緩飄落的櫻花散成一片一片，載著我的思念隨風(fēng)飛向了天邊。”看到這心也隨之痛了一下，我想象的出來，那時(shí)天地間存殘的是何等的蒼白!
我的.夢(mèng)亦是如此!
曾有多少春秋無眠?曾有多少流年變遷?我早已不記得了。我記得的只有美夢(mèng)，我記得的只有傷痛。有些過往，就讓他不復(fù)存在吧!泯滅在我的夢(mèng)的一個(gè)角落，獨(dú)自焚燒然后化為灰燼。雖然有淡淡的憂傷彌漫在我的心間!此時(shí)的我，百感交集。即使是這樣，我也依舊無法釋懷我的夢(mèng)，它是若隱若現(xiàn)的吧;亦是千年不朽的吧。我寂寞的游走在城市的街頭，重復(fù)著只有我自己能懂的悲傷，心無所依，何感為樂?我想我的心已漸漸枯萎了吧，如同那已凋零的櫻花!
我若生如櫻花!
歷盡悲歡離合，終有一天看破這世間;看破這紅塵;笑嘆這世人;笑看這誓言!再看櫻花，綻放著美麗與妖嬈，亦更多幾分世俗的憂郁。我心中不禁生起一絲憐惜，幾分苦澀瞬間溢滿我的心頭!也許我的夢(mèng)亦是如此，雖然只相隔咫尺之遙，卻也永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸!我至死不渝的守護(hù)著我的夢(mèng)，其中的忠貞與纏綿，誰能知曉?我的心也漸漸沉淀。聽!月亮她也伴我一同哭泣，她的'溫柔冥冥的隱藏在濕透的眼神里。我零零散散的腳步亦變成了淚!
我若如櫻花般絢爛!
獵獵西風(fēng)，刮走了櫻花的香，也吹散了它的美。這蕭瑟的秋風(fēng)，在帶走那櫻花的馨香的同時(shí)，也伴著我那殘缺的夢(mèng)，共奏一曲櫻花祭!
后記：古典的夢(mèng)被這繁華的車水馬龍，長(zhǎng)虹臥波所掩埋，櫻花謝了，夢(mèng)也敗了!年少的我為這冥想添些溫存，亦不想留下任何遺憾!
關(guān)于描寫櫻花的初中作文5篇5
最近，冬天的腳步漸漸離我們而去，而春天的腳步就在不知不覺中，悄然來臨了。
春天，是百花齊放的季節(jié)，就是像美麗的桃花；滿山遍野的油菜花；五顏六色的郁金香……但我認(rèn)為櫻花是最美麗，可是它又是十分脆弱的花。
早晨，微風(fēng)吹拂著柳絲，我卻沉浸在一股春天的香味中，不知不覺得一片光滑而柔嫩的花瓣輕輕地檫過我的臉龐，我睜開眼一看，原來是一片淡粉色的櫻花花瓣，它現(xiàn)在還在隨風(fēng)飄動(dòng)，就像是一位美麗的小仙子，在空中翩翩起舞，它有舞姿十分優(yōu)美，我也漸漸看入迷了……可花瓣卻被風(fēng)越吹越遠(yuǎn)，越吹越遠(yuǎn)……直到消失不見。
我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)正在下花瓣雨，我被這花瓣雨所吸引了，慢慢地走了過去，走到那棵櫻花樹下時(shí)，一片片淡粉色的櫻花花瓣落在了我的頭頂與肩膀上。我輕輕地抬起頭，發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹到櫻花上的時(shí)候，脆弱的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，可是花瓣卻紛紛飄蕩，我輕輕地摘下一朵櫻花，把它捧在手心上，生怕它被風(fēng)吹掉一片花瓣。慢慢地，我的手心上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠，在陽光的照耀下，真的像一顆顆發(fā)著金光的鉆石！這些鉆石順著我的手心流到了那朵脆弱的櫻花上。那朵櫻花濕潤(rùn)了，花瓣粘在了我的手上。
這時(shí)，我放開了這朵櫻花，它的花瓣被風(fēng)吹走了，但是，這時(shí)我希望這些粘著我的汗水的花瓣級(jí)夠被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方，落到別人的手心中，讓其他人也來保護(hù)這些無助又脆弱的櫻花！
櫻花是美麗的，但是也無助與脆弱的，她就像是個(gè)美麗又無助的姑娘，隨風(fēng)擺弄，又像是茫�；êＶ幸粋�(gè)小點(diǎn)那么不起眼。那么，請(qǐng)大家保護(hù)她，保護(hù)那一朵脆弱的小生命。
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