高中有關(guān)心境議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家最不陌生的就是論文了吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?以下是小編整理的高中有關(guān)心境議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中有關(guān)心境議論文1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!睆墓湃四侨鐗(mèng)如幻的詩(shī)句中,我們仿佛看到了不同人的冷暖悲歡。為什么不同人的人生會(huì)相差如此之大?
有的人,仿佛天天都是晴天似的,沒(méi)有什么能阻礙他們追求快樂(lè)的腳步;有的人,頭頂常常是陰雨連連,仿佛什么也沖刷不去他們的愁色。我想。這都是因?yàn)樾膽B(tài)不同,才成就了多樣人生。
積極心態(tài),成就快樂(lè)人生。
也許每個(gè)人身邊都有這樣的人,他們不抱怨,不怕失敗,總是一副樂(lè)天派的樣子。你也許認(rèn)為他們永遠(yuǎn)不會(huì)受到傷害,但事實(shí)不是如此,他們承受到的傷害比你想象的要多得多,只是他們會(huì)選擇吧傷害埋在心底,繼續(xù)他們快樂(lè)的人生。法國(guó)總統(tǒng)奧朗德,在政治上被人看做只知道傻笑的胖子,甚至在公開(kāi)集會(huì)上被人丟面粉,他受到的苦難夠多了吧?但他選擇了積極,在競(jìng)選總統(tǒng)的時(shí)候,他說(shuō):“如果希望改變的話,請(qǐng)給我投票!币圆豢伤甲h的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏得了競(jìng)選。他的積極心態(tài),成就了他快樂(lè)的人生。
拼搏心態(tài),成就向上人生。
科比是籃球史上一個(gè)傳奇的任務(wù),他說(shuō)過(guò);“我見(jiàn)過(guò)洛杉磯每一個(gè)凌晨四點(diǎn)鐘的樣子!彼麕缀跛闶菦](méi)有對(duì)手了,卻一直這么辛苦日復(fù)一日的練習(xí),我想,這不是為了追求名利,而是為了追求更好地自己,他不滿足于舊我,想追求更好地自我,他不滿足于舊我,想追求更好,更接近完美的自己。其實(shí)這正是他拼搏的心態(tài),成就了他一直向上的人生。
感恩心態(tài),成就幸福人生。
花,感恩每一絲陽(yáng)光和雨露,綻放了美麗模樣;樹(shù),感恩每一滴泥土中的養(yǎng)分,伸出了枝枝綠葉;鳥(niǎo)兒,感恩每一棵樹(shù)的蔭蔽,將翅膀奮力擺出飛翔的形狀。其實(shí)人更應(yīng)該有感恩的心態(tài),也許是一次不起眼的讓座,也許是一個(gè)陌生人的微笑……有感恩的心態(tài),才會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴微小的幸福。擁有感恩心態(tài),幸福就會(huì)無(wú)處不在,擁有感恩心態(tài),成就幸福人生。
不同的心態(tài),決定著你不同的人生。人只有一次生命,選擇渾渾噩噩虛度一生是一種人生,選擇積極向上快樂(lè)生活是一種人生。多彩人生由你掌控,那么你會(huì)如何選擇呢?
高中有關(guān)心境議論文2
春天,和著冷冽的清風(fēng),嗅著空氣里滿滿的清新,讓一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)心里,盛開(kāi)一片繁花。
夏日,頂著炎炎烈日,看遠(yuǎn)方滿山翠綠,聽(tīng)不眠蟬聲奏樂(lè),偶爾清風(fēng)拂過(guò),辟出一片綠蔭。
秋季,用不一樣的心情感知秋天,看紅葉隨風(fēng)起舞,賞落霞美景。
冬至,踩著細(xì)碎的潔白的雪花,聽(tīng)寒風(fēng)呼嘯,尋一串丟失了的腳印,看雪花漫天飛舞。
換一個(gè)季節(jié),換不同的心境去感知它的冷暖,用別樣的眼光去審視它的獨(dú)到。美景、良辰都在,我們能做的只是用最好的心境去發(fā)現(xiàn)去欣賞。
普希金說(shuō):“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”
換種心境,換種方式,悲傷和不如意也將會(huì)被替換掉。
為什么一提起春天,便會(huì)想到“傷春”?為什么一看見(jiàn)落葉就會(huì)“悲秋”?若季節(jié)是有生命的活物,也是希望只給人帶來(lái)欣喜的。如若可以,只是希望美好常在,幸福年年。
海子說(shuō):“從明天起,做一個(gè)幸福的人!倍男腋:(jiǎn)單的只有喂馬、劈柴,打掃庭院這樣的小事;蛟S我們會(huì)覺(jué)得乏味,勞累,可是在他的心里,這卻是一種平凡、寧?kù)o的幸福。我們所面對(duì)的都一樣,只是心境不同而已。
蘇軾說(shuō):“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!毙蕾p他的豁達(dá)樂(lè)觀,正是因?yàn)橛辛诉@樣不怨天不尤人的心境,我們才可以從逆境中走出來(lái),感受也“無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平靜。
偶爾我們也會(huì)站在人生的高度感嘆時(shí)光蹉跎,世事變遷;偶爾我們也會(huì)埋怨現(xiàn)實(shí)無(wú)情,世態(tài)炎涼;偶爾我們也會(huì)煩躁惆悵?墒,只要換一種心境,換一種方式,我們?nèi)匀豢梢酝鼌s煩惱,仍然可以乘風(fēng)破浪,仍然可以開(kāi)開(kāi)心心地看著遠(yuǎn)方,無(wú)畏前行。
每一天,對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)星河說(shuō)晚安;每一天,對(duì)著溫暖晨光說(shuō)早安;每一天,給自己一個(gè)微笑;每一天,給這個(gè)世界一個(gè)好心情。
心情因環(huán)境而變,環(huán)境因心境而異,用最好的心境創(chuàng)造最美好的環(huán)境,點(diǎn)亮自己小小的世界。
高中有關(guān)心境議論文3
心境如磁鐵,無(wú)論你的思想是正面還是反面,你都要受它的吸引。思想如同車輪,它帶領(lǐng)你前進(jìn)或后退。態(tài)度如鏡子,他通過(guò)別人反映出你自己。
在喧鬧的街頭,我們經(jīng)?吹剑瑑奢v汽車相互碰撞時(shí),或許從車內(nèi)出來(lái)的司機(jī)一下車就破口大罵對(duì)方:“你是怎么搞的,會(huì)不會(huì)開(kāi)車!有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛!怎么把車開(kāi)成這樣子!”他不會(huì)去想事情是怎么發(fā)生的,對(duì)他來(lái)說(shuō),最直接的反應(yīng)就是先發(fā)制人、破口大罵;當(dāng)然也有些司機(jī)一下車就先檢查自己的車子有什么損傷,然后心里盤(pán)算著大概又要花多少修理費(fèi),這個(gè)月的薪水大概又要花掉多少,或者該怎么樣向保險(xiǎn)公司報(bào)這筆賬;我們也可以看到有些人一下車,二話不說(shuō)先找附近的交通警察,或去報(bào)案請(qǐng)警察來(lái)處理;也有些人一下車,會(huì)先打量一下對(duì)方,以對(duì)方身材的大小、長(zhǎng)相來(lái)決定要用什么態(tài)度與對(duì)方應(yīng)對(duì);也會(huì)有一些人下車后,會(huì)先問(wèn)對(duì)方有沒(méi)有受傷。面對(duì)同樣的車禍,不同的人表現(xiàn)出了各種不同的反應(yīng)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)發(fā)人深省的故事:有一位老鞋匠,四十多年來(lái)一直在進(jìn)入城鎮(zhèn)必經(jīng)的道路上修補(bǔ)鞋子。有一天,一位年輕人經(jīng)過(guò),正要進(jìn)入這個(gè)城鎮(zhèn),看到老鞋匠正低著頭修鞋,他問(wèn)老鞋匠:“老先生,請(qǐng)問(wèn)你是不是住在這個(gè)城里?”老鞋匠緩緩抬起頭,看了年輕人一眼,回答說(shuō):“是的,我在這里已經(jīng)住了四十多年了。”年輕人又問(wèn):“那么你對(duì)這個(gè)地方一定很了解。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我要搬到這里,這是一個(gè)怎樣的城鎮(zhèn)?”老鞋匠看著這個(gè)年輕人,反問(wèn)他:“你從哪里來(lái),你們那兒的民情風(fēng)俗如何?”年輕人回答:“我從某個(gè)地方來(lái),我們那里的人哪,別提了!那些人都只會(huì)做表面文章,表面上好像對(duì)你很好,私底下卻無(wú)所不用其極、勾心斗角,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真正的對(duì)你好。在我們那里,你必須很小心才能活得很好,所以我才不想住在那里,想搬到你們這兒來(lái)!崩闲衬乜粗@個(gè)年輕人,然后回答他說(shuō):“我們這里的人比你們那里的更壞!”這個(gè)年輕人啞然離開(kāi)。
過(guò)了一陣,又有一個(gè)年輕人來(lái)到老鞋匠面前,也問(wèn)他:“老先生,請(qǐng)問(wèn)你是不是住在這個(gè)城鎮(zhèn)?”老鞋匠緩緩抬起頭,望了這個(gè)年輕人一眼,回答他:“是的,我在這里已經(jīng)住了四十多年了!边@個(gè)年輕人又問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這里的人都怎么樣呢?”老鞋匠默默地望著他反問(wèn):“你從哪里來(lái)?你們那兒的民情風(fēng)俗如何?”年輕人回答:“我是從某個(gè)地方來(lái),那里的人真的都很好,每個(gè)人都彼此關(guān)心,每個(gè)人都急公好義,不管你有什么困難,只要鄰居、周圍的人知道,都會(huì)很熱心地來(lái)幫助你,我實(shí)在舍不得離開(kāi),可是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,不得不搬到這里!崩闲匙⒁曋@個(gè)年輕人,綻開(kāi)溫暖的笑容,告訴他:“你放心,我們這里每一個(gè)人都像你那個(gè)城鎮(zhèn)的人一樣,他們心里都充滿了溫暖,也都很熱心地想要幫助別人!
同樣的一個(gè)城鎮(zhèn)、同樣的一群人,這位老鞋匠卻對(duì)兩位年輕人做了不同的形容和描述。聰明的讀者一定已經(jīng)知道?:第一位年輕人無(wú)論到世界的哪個(gè)地方,都可能碰到虛偽、冰冷的面孔;而第二位年輕人,無(wú)論到天涯海角,我想到處都會(huì)有溫暖的手、溫馨的笑容在等待他。
我們常常以為玻璃是透明的,以為自己看到的是真相。事實(shí)上,我們每一個(gè)人看到的都是自己,整個(gè)世界都是你自己創(chuàng)造出來(lái)的,你所處的四周都是鏡子,那不是透明的玻璃。如果你討厭一個(gè)人,就會(huì)看到他許多缺點(diǎn),然而那個(gè)人在一百個(gè)不同的人眼中,他就會(huì)是一百個(gè)不同的樣子。
外面的世界都只是一個(gè)外緣,都只是一面鏡子,反射出我們內(nèi)在的因——生命里的許多經(jīng)驗(yàn)。如果我們想要成就自己的生命,想有一個(gè)更高可能性的自己,首先要接受“我是一切的根源”這樣的觀念,停止要求外在世界來(lái)符合我們的需要,把所有曾經(jīng)浪費(fèi)過(guò)的那些精力,用回到自己身上。
高中有關(guān)心境議論文4
惟有完美的智慧才能創(chuàng)造幸福的生活,即使是智慧的起端,也會(huì)使生活變得可以忍受。這是塞涅夫?qū)τ谥腔鄣年U述。而我今天所要說(shuō)的,就是打造智慧心境。
智慧是戰(zhàn)勝困難的根本。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,有一種很小的鳥(niǎo),能夠飛行幾萬(wàn)里,跨越太平洋,它需要的只有一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落到樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,餓了它站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。小鳥(niǎo)便是借智慧戰(zhàn)勝了困難。有人也許會(huì)說(shuō),一截小樹(shù)枝會(huì)派上什么大用場(chǎng),但我認(rèn)為,無(wú)論是什么,只要經(jīng)過(guò)智慧的頭腦思考,它很有可能成為戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。
“最大的智慧在于對(duì)事物價(jià)值的徹底了解之中”。拉羅什富科的這一句話就是對(duì)小樹(shù)枝價(jià)值的正確理解。
沒(méi)有任何人能不經(jīng)過(guò)努力便發(fā)現(xiàn)智慧。
有一位老人很會(huì)雕刻大象,許多人都慕名前去學(xué)習(xí),可是都無(wú)功而返。有一位年輕人抱著信心和誠(chéng)心前去學(xué)習(xí),而老人卻每天都只教他雕刻石塊,年輕人很不理解,他去問(wèn)老人為什么不教他雕刻大象呢?老人不語(yǔ),但經(jīng)不住年輕人再三苦求,他道出了秘密,他說(shuō),其實(shí)每一塊石頭里都有一頭大象,你只要將它的邊角刻去,把大象從石塊里解放出來(lái)就行了。說(shuō)罷,他問(wèn)年輕人:“你看到大象了嗎?”年輕人說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)”。老人失望的搖了搖頭,但是年輕人說(shuō)道:“我看見(jiàn)了一只老虎”。說(shuō)著拿起一塊石頭……
用愛(ài)默生的一句名言來(lái)概括這個(gè)道理,那就是“智慧的標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡”。
智慧——人類前進(jìn)的動(dòng)力。
從人類的產(chǎn)生到逐漸進(jìn)步、發(fā)展,每一步都是智慧的挑戰(zhàn),中國(guó)人發(fā)明使用筷子,這便是智慧,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,這也是智慧。從嫦娥一號(hào)的'發(fā)射到今天神舟七號(hào)的成功發(fā)射,這不都是智慧嗎?可見(jiàn),智慧對(duì)人類發(fā)展的幫助。
智慧是汪洋中的航標(biāo),指明新生的希望;智慧是久旱的甘霖,滋潤(rùn)皴裂的心田。
打造智慧心境,即使是失敗或處于在困境之中,我們也可以轉(zhuǎn)失敗為成功,轉(zhuǎn)絕望為希望。
智慧心境給予我們以力量!
高中有關(guān)心境議論文5
至人類不斷地飛速發(fā)展以來(lái),環(huán)境在不斷的惡化著,但在環(huán)境惡化的過(guò)程中,最先惡化的,是我們的心境。
心境就是心理環(huán)境,我們都想擁有一個(gè)好的心境,但我們的心境,常常會(huì)隨著環(huán)境的惡化而惡化,我們開(kāi)始變得焦急,暴躁不安。
我國(guó)西北地區(qū),是一個(gè)沙塵暴頻頻發(fā)生的地區(qū),從1952年到1993年,我國(guó)西北地區(qū)發(fā)生沙塵暴的次數(shù)是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80的代14次;1993年發(fā)生了一次劇烈的黑風(fēng)暴事件。之后,每年四五月份,甘肅河西走廊至少要發(fā)生一次,而在20xx年,連續(xù)就是8次。我國(guó)的沙塵暴災(zāi)害可以說(shuō)是愈演愈烈沙塵暴證實(shí)的是環(huán)境的惡化,但沙塵暴卷起和未起時(shí),帶來(lái)的是我們心境的惡化。
河邊的工廠在源源不斷的往河里排放著廢物。沒(méi)一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái),讓河上那些異樣的東西更加刺眼,使原本美麗的宛如清純少女的河變成了丑陋的老太婆。行走過(guò)的人群一位中年婦女在不斷地叫罵著,罵著這些不注重保護(hù)生態(tài)平衡的人們,破壞了這么好的生態(tài)環(huán)境,這一條原本清澈見(jiàn)底的小河就這么變成了一條黑河。如果只是聽(tīng)聲音,我們一定會(huì)認(rèn)為這是一位愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的生態(tài)志愿者?蓪(shí)際上,她是一邊嗑瓜子,一邊走過(guò)來(lái)的,瓜子殼扔得到處都是,她在叫囂的同時(shí),還邊把手中的易拉罐剛剛喝完的易拉罐扔向遠(yuǎn)處。
當(dāng)環(huán)境惡化的同時(shí),我們的心靈也受到了侵染。我們每每抱怨著環(huán)境的惡化,抱怨別人不懂保護(hù)環(huán)境,不懂愛(ài)護(hù)地球,這才導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。但實(shí)際上,這并不是我們當(dāng)中單單一個(gè)人的錯(cuò),大家反而相互責(zé)備。環(huán)境是與人類息息相關(guān)的,環(huán)境在不斷的惡化,我們也變得暴虐。
有時(shí)候,你會(huì)在人行道上發(fā)現(xiàn)了一塊香蕉皮,盡管,你撿起它只是舉手之勞,但你只是呆呆的望了一眼,就走開(kāi)了,你走向的方向,正是垃圾桶的方向,可你的手里什么也沒(méi)有,香蕉皮,還是孤零零的躺在人行道上;氐郊依,你抱怨著人們不講文明,不講衛(wèi)生。然而,你有真正的為環(huán)境保護(hù)做了什么?
環(huán)境在不斷的惡化,人們也在想著補(bǔ)救的方法,可在環(huán)境惡化的同時(shí),我們的心境也在不斷地惡化
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