選擇的權(quán)利700字
最近，我的同學(xué)抱怨自己的家人強迫自己選擇不喜歡的理科。這件事引起了我的想法：“選擇文理科是自己喜歡重要還是今后的發(fā)展空間重要？”現(xiàn)在的一部分大人選擇把自己的經(jīng)驗強加在孩子身上，但不在乎孩子的心情。我能理解大人們的樂趣，只是希望自己的孩子有更多的發(fā)展機會。雖然我們沒有像成年人那樣豐富的社會經(jīng)驗，但我們對未來的憧憬。我不想早點計劃未來，我們的未來有無限的可能性。
大部分現(xiàn)代孩子的權(quán)利少得可憐，甚至限制了應(yīng)該喜歡什么興趣。生活在到處受到限制的生活中，和籠子里的家禽有什么區(qū)別？我們的`青少年已經(jīng)形成了自己的世界觀和價值觀，希望能為自己期待的未來而努力，但最終還是被迫選擇自己討厭的道路。父母的意愿不能違背。就像擁有否決權(quán)的俄羅斯一樣，一票否決了烏克蘭的抗議。
那么問題來了，為了創(chuàng)造好的未來，逼迫孩子選擇自己不喜歡的學(xué)業(yè)真的好嗎？
我好事。從最根本的角度來看，會傷害孩子對未來的憧憬和對學(xué)習(xí)的興趣，對監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生抵抗心理。其次，父母認(rèn)為給孩子的美好未來真的能讓孩子接受并享受嗎？看過這樣的對話，記者在采訪有錢人時問：“你很幸福嗎？”富人搖頭說：“不幸福�！庇浾哂謫枺骸盀槭裁矗磕氵@么富有，生活那么羨慕”富人回答：“但是我不開心！從小，我的父母為我規(guī)劃了一切，我一直生活在他們的控制中，我不喜歡這樣的生活！”
為什么要努力學(xué)習(xí)？我相信許多人會毫不猶豫地回答：“為了更好的未來�！钡�，這種不愉快的生活真的是我們想要的嗎？因此，我希望青少年有權(quán)規(guī)劃自己的未來。我們想要的是“自己的美好未來”不是“公認(rèn)的美好未來”。
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