未來中學議論文600字
在社會的各個領(lǐng)域,大家都嘗試過寫論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的未來中學議論文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來中學議論文600字1
一直很喜歡海子的那句“以夢為馬莫負韶華”,像是給我們的青春定義,一直奮斗,不負青春。
十幾歲的我們眼里還有著對這世間的不屑一顧,還有著我們青春特有的狂傲不羈。
我們其實什么也沒有,我們現(xiàn)在有的只是年輕,這是我們唯一的資本,這也是成人最想得到卻已經(jīng)失去的資本,因為我們還年輕所以我們?yōu)榱宋磥磉可以繼續(xù)奮斗,還可以拼命,我們的未來還未成定局,我們還可以從頭再來,這其實是成人最向往的,他們沒有從頭再來的機會了,時間不等人。
記得衡中少年張錫鋒的演說,“有一條路,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅持前進,因為它的盡頭種著夢想”,是的,這世界唯有青春與夢想不可辜負。夢想是明朗的詩,是遠方的田野,是我們永遠追求的卓越。沒有人,愿在年少時想成為一個普通人,我們都想站在舞臺上,成為那個所有目光所及的人,成為那個攝像機與聚光燈對準的人,“我們的夢想很美,很遠大,但是我們只有用盡全力,去追逐夢想,這樣,才是青春路上,該有的模樣”。同學們,當你滿眼都是追求卓越的字眼時,你也沒理由落后了。
“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹谧非髩粝氲穆飞衔覀儠冻龊芏鄸|西,時間,汗水,淚滴,鮮血,但是,要記著我們的身后有著我們摯愛的人,我們要為了自己為了他們?nèi)^斗,用盡全力,去擁抱未來。
為什么要奮斗?為什么要努力?為什么要考好的大學?因為我們向往的城市,因為我們向往的未來,因為家長的期望,因為我們的尊嚴與顏面,也許這個答案膚淺,俗,卻也是事實。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”想要卓越便要拼命,努力已經(jīng)不夠了,只有拼命,拼命去學,去進步,去超越,才可成功。
我們要做自己的超人,超越包括自己的所有人,超越自己的懶惰,困乏,疲憊,然后整裝待發(fā)去前進,即使這條路上風雨兼程,荊棘遍布,即使這條路上崎嶇無比,坎坷不平,我們依然砥礪前行。
走風跑馬,向陽前進,世間明朗,萬物所愛,未來可期。
未來中學議論文600字2
坐在動車上,隔窗眺望,仿佛在獨自觀看一部紀錄片。經(jīng)過的地方有的華燈璀璨,有的煙波浩渺,旅途的天氣時而晴空萬里,時而傾盆大雨?粗粗,心就茫然了。
大大小小的車絡(luò)繹不絕,形形色色的人川流不息。霓虹燈把城市點綴得美麗而神秘,遠處的燈塔在紫色的光暈下顯得妖嬈無比。讀不懂這里的生活,看不懂這里的變化。各個國企總部驕傲地坐落在這里,向天地宣告自己的成功。大廈一座比一座高,抬眼望去,黯淡的玻璃與夜色融為一體,模模糊糊看見橙色的名牌站在大廈的頂端,高不可及。
總有許多燈徹夜不寐地亮在那里,辦公室里的人正用西裝掩飾這自己的疲勞。多久以前,他們抱著自己的簡歷,背著一個黑色的背包,大汗淋漓地來回奔波,只為等到一句:你被公司錄用了。后來,他們幾乎把整條命都獻給了工作,不停地工作,只為了更好地生活。可是,在碌碌中,他們的生活也失去了變得更好的機會。應(yīng)酬時風光無限,只有自己明白曾經(jīng)經(jīng)歷的辛酸。
很想知道,我以后會不會也變成那樣,在忙碌的工作中迷失了自己,在繁瑣的任務(wù)中忘記了初心。家長總是告訴孩子,不要想太多,認真學習就好,變得優(yōu)秀之后,就不用擔心以后的前程了?墒亲屑毾雭,即使再優(yōu)秀的人,最后也難免跟“不優(yōu)秀的人”公平競爭。按理來說孩子的任務(wù)的確是“認真學習就好,不要擔心太多”,但如今15歲的我們,距離大學還有四年的時間,這四年學業(yè)緊張,就當做沒有時間去思考這個問題,過。大一大二剛從高中脫離,當做享受青春的時間,過。最后只剩下兩年的時間,面臨畢業(yè)考試頗多,作業(yè)更多,百忙之中還要抽出時間去思考自己的人生志向,再找相關(guān)資料自主學習……問問自己,時間真的夠嗎?
值得慶幸的是我意識到了這一點,但麻煩的是即使我意識到了,也不知道該何去何從。
夢想實在太渺茫,在藝術(shù)上,若不是有真的高水平,是沒有前途的,說的難聽一點,有可能連自己都養(yǎng)不活。一個女生,怎么“北漂”?如果我拼命學習,把自己變得優(yōu)秀,迎合父母的期望,我這一生注定沒有主見,老了以后也會后悔沒有為自己活過。再如果,我順其自然,就平平常常地生活和學習,將來為了生活,也會抱著自己的簡歷,背一個黑色書包,大汗淋漓地來回奔波,只為等一句:你被公司錄用了……后來,就真的在忙碌的工作中迷失了自己,在繁瑣的任務(wù)中忘記了初心。
“!钡囊宦,動車闖進隧道,四周一片漆黑。未來,我該何去何從?
未來中學議論文600字3
春風又一次吹拂大地,蕭索的冬逐漸消退,取而代之的是溫暖的春天。一切都在復蘇,一切都是那般的活力四射,充滿生機。
俗話說“一年之計在于春”,一年過后,又成長了一歲的我,站在了一個新的起點上。仿佛是瞬間,我又將擁有一個學期的新生活。我喜歡新學期,特別是春天中悄然來臨的新學期。春天,給人以新生嬰兒般的稚嫩之感,而新學期則令人欣喜,像是有一片嶄新的天地,等著我去充當造物主的身份。去開拓這片疆域。
是的,天地,我的天地,我的未來。
我的未來,不要揚名立萬,不要鋒芒必露。我想要的,是一片安寧的天地,容許我的小小愿望,放任它盡情飛翔。我想,做一個老師吧,滿足我對學校的深深眷戀;又或者,當一個作家?躲在一方天地之中,盡情抒發(fā)對文學的熱愛。我愿意,做一個平凡的人,卻又不甘于平凡,使平凡的生活不時激起幾折小小的漣漪。
如今,我稚嫩的頭腦里,只有這些簡單樸實的愿望。但這些愿望,同樣也需要努力呀。學校、班級,一點一滴的知識需要去汲取,一次一次的考試需要去奮斗。是的,我喜歡平凡,但我,也有著自己的雄心壯志。或許,它們根本就不算雄,不算壯,而我,則會為了它們而努力。一個個黑漆漆的夜,卻被萬家燈火映亮,這是千萬學子奮斗拼搏的象征,難道唯我能止步不前?不,不能,只有從現(xiàn)在出發(fā),我暢想中的未來,那獨屬于我的一番天地,才會在某一天,變成現(xiàn)實。
如何出發(fā)?努力學習是自然的,同時也要做到學會學習,盲目是不可取的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。若想成功,必努力。新的學期,暖陽照著、花開著、人笑著。我的目標,先是改正不足,爭取到年紀前兩百名,接著是發(fā)揚優(yōu)點,使自己做到最好。課外方面,我早早列了一份讀書清單,務(wù)必在這短短一學期中,將上面的書讀完。我總相信,努力就能實現(xiàn),縱有風雨,又何足為懼?抗過去,就是暖陽。
雄鷹的天地,是無邊的天空,魚兒的天地,是浩瀚的海洋,駱駝的天地,是蒼茫的沙漠!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”這萬千世界,將來必有我的一席之地!
春風暖得是人心,陽光照得是信心。我相信,我會,也可以勇敢的張開雙翼,不懼風雨,向往彩虹,勇敢起飛,就在現(xiàn)在。
展望未來,我的天地。我將無懼,亦無悔。
未來中學議論文600字4
歲月不居,時節(jié)如流。
在短暫的時光中我們應(yīng)該學會去做對于我們有意義的事情,不能只是去把時光荒廢。畢竟一個人的時間是有限的,還可能被各種事情所束縛沒辦法時刻都隨心所欲的做事情。所以,對于空余時間的把握,我們理應(yīng)格外重視。
如果你因為不夠優(yōu)秀而煩惱,就應(yīng)該去尋找努力變得優(yōu)秀的方法。無論是在空余時間手捧著一本從書店剛買來的書籍也好,又或許是去圖書館呆了一上午也好,保留對于文字的熱愛,從文字氛圍中獲取成長。你也可以去追尋自己所喜愛的方式,去考察,去追尋,可不管是哪一種,都要下定決心,花費功夫。
如果你因為身材不夠完美而煩惱,就應(yīng)該去努力鍛煉。你或許會選擇少吃一些來減少卡路里的攝取,又或許會增加運動量來維持身材的比例。當然,你也可以在健身房辦張卡,又或是跟著晨跑大爺大媽們一起跑步……方法有很多很多,關(guān)鍵在意你如何選擇,如何去做,如何維持好習慣的養(yǎng)成。
我的一個朋友曾經(jīng)就不懂得珍惜,于是他失去了最美好的時光。后來,他開始努力奮斗,努力學習。通過他的努力,讓他有了飛躍的成長。而從他的這份成長和經(jīng)歷中也讓我看到了珍惜當下的可貴。
很多事情,對于我們來說或許時間還有很多,機會還有很多,但是人生總是充滿變數(shù)的,你永遠無法預測下一秒帶給你的究竟是驚喜還是意外。只有當自己做足了充分準備,迎接對于未來的預知,這樣子才可以得到更加穩(wěn)妥的未來時光。
青春是有限的,生活是漫長的,人生旅途是充滿未知的。在青春路上旅行也好,在生活中努力拼搏也好,在人生中消遣時光也好,這些都是我們自己的選擇。不過,不管我們?nèi)绾芜x擇,都應(yīng)該趁著有限的時光朝著最美好的方向前行;蛟S前方的道路上充滿荊棘和坎坷,可是正因為那些阻礙,我們的努力才顯得更加有意義。書上說過“噴泉之所以漂亮是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀是因為她退路;水之所以能穿石是因為永遠在堅持!比松灰彩沁@般嗎?處于順境之時,我們應(yīng)該有繼續(xù)前進的決心,不能被眼前的美景所誘惑。處于逆境之時,我們應(yīng)該有咬牙不放棄的勇氣,不能被一時的挫折所嚇退了腳步。
白駒過隙的時光是很快的,只希望歲月留下來的是努力的成果,而不是后悔的無奈。希望我們都能夠擁有一份可期的未來。
未來中學議論文600字5
時光如流水,夾雜著我十六年以來的喜悅與憂愁。短短的時間里有長長的回憶,也有滿滿的期盼。小小的我,獨自望著前方,那漫漫的`未來。
我,是初中生,是等待升入高中的準高中生,是依戀著過去的溫暖的孩童,是憧憬著未來的神秘的少年。我在成長,在懂事,在成熟,在等待著振翅飛翔的那天。年齡在變,身高在變,心情在變,心靈也在變,但不變的是我,是我對未來的向往。我和我的未來,在時光中成長。
從記憶的最初,我那時還是懵懂的孩子,每天的心情都是一樣的,單純到覺得無憂無慮的生活很乏味。偶爾,也會想到未來。我的未來,不是爸爸媽媽定下的“當科學家”的理想,也不是“要每天都到游樂園玩”的純真的期望,只是想有一天,可以站在自己為自己撐開的天空下,驕傲的告訴爸媽:“我長大了。”
后來,真的長大了。到了學習的年紀,在懷念不用學習的生活,與想方設(shè)法少寫點作業(yè)的胡思亂想中,又想到了未來。初懂人事的我?guī)еc那個年齡段特有的多愁善感,覺得自己,有朝一日,一定要離開家,背著琴箱,夾著畫板,到滾滾東逝的長江邊,到神秀魏峨的泰山頂,寫下自己的詩,彈下自己的曲,畫出自己喜歡的畫,多么灑脫!那是我對人生的理解與追求,是伴我成長,慢慢淡去但不滅的激情。
我到初中了,小提琴課停了,詩也湊不出幾句,繪畫水平仍停留卡通的水平,越來越難的課程更磨下了不少精力。當個行吟詩人的夢想變成了云朵點綴在心靈的天空,是可望的美好但也是不可及的平行。思想成熟了,懂得了與人交往,懂得了予人關(guān)心,更懂得父母老師的期待。我想象著未來,想象著考入理想高中時老師的欣慰,也想象著中考失利時父母的感傷。我為了美好的未來而努力,為了確定的目標在奮斗。這似乎是我成長得最快的三年,我學會了面對責任時的擔當,學會了確定理想后的奮斗,學會了怎樣獲得站起來的力量與自己擦干眼淚的勇氣。
那就是浸著汗水的成長的步伐。未來,推動著我的成長,支撐著我的內(nèi)心從脆弱變得強大,讓我向前不斷地奔跑。駐筆頷首,現(xiàn)在的我,仍有不變的對未來的憧憬,現(xiàn)在的未來,是基于以后的加倍努力之上的。我升入高中,擁有三年寶貴的金色年華,我要利用這三年豐富自己的知識,打?qū)嵶约旱幕A(chǔ)向未來接近。
我的未來,是在升入理想的大學后,向成為醫(yī)生的方向上努力。這是個從小埋藏在心靈深處的理想,因為我的生命過于美好,它所帶給我的太過珍貴,所以我要做守護生命的人,守護那些珍視生命的人們,為去除他人的痛苦而貢獻力量。從小便討厭悲劇的結(jié)局,所以,我要成為陽光,可以照亮人們的悲傷,要能夠拯救他人的力量,這是我對生命的理解與看法,我希望可以通過拯救其它生命來加重自己的生命的重量,直到最后一絲光華散盡,這樣的我才算度過了一個有意義的人生。
為此,我也要在這三年里定下自己的計劃,沿著為自己設(shè)定的道路向未來奔跑。那是我所追求的,也是我所相信的,理想即是未來!即便沒有看到未來的力量,也沒有洞察一切的智慧,但我有眺望未來的目光,我有不斷奮斗的毅力,還有閃耀的活力!
如若眼前是一條布滿荊棘的山嶺,那山頂必浸染了陽光的輝煌;如果成長是藍色的布魯斯進行曲,那么結(jié)果一定是歡快的G調(diào)協(xié)奏;如果挫折是淚水流江的負瘠的河流,那么夢想一定是翻滾壯闊海洋,我站在布滿閃光燈的青春的舞臺上,來演著自己的未來夢想。燈光的灼熱和舞臺的高大,會讓雙眼迷茫,會讓身體失措,但只要有堅定的內(nèi)心,就會有方向,我只走向?qū)儆谖业奈磥,為此,才在舞臺上歡唱。
我獨自守望前方,長長的道路,短短的停歇,小小的挫折。我,和我漫漫的未來,在成長,在接近,更是在一起,靜靜守望。