燃議論文800字（通用11篇）
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的議論文，議論文的基本結(jié)構(gòu)是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的燃議論文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
燃議論文 篇1
在一本小說(shuō)里看過(guò)這樣的話：“燃燒的燃，是有光的那個(gè)燃，有光的前提，是焚毀。燃燒，其實(shí)是一種焚毀�！睆拇�，這段話便烙刻在我心中，揮之不去。
站在昏黃的街燈下，看著路上呼嘯的汽車，心里頭一片空白，雙腳不自覺(jué)地，走到喧鬧的市中心，混進(jìn)人群里，沒(méi)有任何感覺(jué)，心也在抽離。溫暖漸行漸遠(yuǎn)，風(fēng)也在吹，似在嘲笑我心底的焦慮，那樣的焦慮來(lái)自那團(tuán)心火，在燃燒的心火。
看，那如血的紅，多艷麗，那是青春的象征，成熟的標(biāo)志。如此壯觀的景色，有誰(shuí)不迷戀，那似禮炮般綻放的火苗撒滿了整片心田，黑暗中像螢火蟲(chóng)一樣照亮周圍。青春在燃燒，歲月在燃燒，美不勝收，吸引住眾人的眼睛，讓人忘卻了那角落燒盡的灰燼。
風(fēng)起，灰飛，雨下，淚流，黑乎乎的灰燼通過(guò)雨的聲音向人們哭訴：“我們?cè)悄銈兊膲?mèng)想，我們是你們的過(guò)去，我們是你們的回憶。如今，卻化成了灰，被你們所拋棄。”雷鳴驚起了人們無(wú)數(shù)的曾經(jīng)。
是游樂(lè)場(chǎng)，亮著華燈的旋轉(zhuǎn)木馬，讓人驚呼的云霄飛車，充滿童趣的小火車……確實(shí)，那是孩子的夢(mèng)想，是充滿快樂(lè)的地方，是甜美的夢(mèng)。記得那時(shí)坐在木馬上是多么欣喜，雙手緊抱馬的脖頸，身體隨著馬兒一起一伏，慢慢地打著轉(zhuǎn)兒，還很興奮地向父母揮手。��！童年是如此美好！
忘了，如今什么都忘了，歲月如梭，在生活中不斷成長(zhǎng)的我們，已經(jīng)不再懂得什么是天真，什么是童趣，一切都已失去。多年努力，得到的是一份好的工作，過(guò)得去的薪水，不甚艱難的日子與為今后生活打算的煩惱不堪，真正的快樂(lè)已經(jīng)遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了。
灰飛煙滅，童年就這樣被我們親手焚毀，無(wú)論如何呼喚，也是白費(fèi)力氣。
春秋不停輪回，有一天我們都老了，再憶起過(guò)往，童年的記憶居然如此模糊甚至空白。想不起童年是如何度過(guò)的，想不起去過(guò)多少次游樂(lè)場(chǎng)，想不起小時(shí)候的嘴饞，想不起走失了一個(gè)人在路旁哭泣的情景，想不起母親那雙大手的溫暖，人一輩子最可悲的莫過(guò)于經(jīng)歷過(guò)卻忘了怎樣走過(guò)。
灰飛之季，百花貪婪地吸取太陽(yáng)賜予的生命力，發(fā)芽的季節(jié)已過(guò)，只待在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。風(fēng)雨過(guò)后，彩虹躊躇地在天空若隱若現(xiàn)，連彩虹的全貌都不曾看見(jiàn)，心里卻一直存在著一睹黑夜彩虹的希冀，明知那是不可實(shí)現(xiàn)的，依然在心里寄予希望。這樣的沉淪，到哪一天才能得到救贖？或者，就讓這個(gè)夢(mèng)一直做下去，直到夢(mèng)想幻滅的那一天。
世上有些東西一開(kāi)始就注定了要被毀滅，我們能做什么去阻止，什么都做不了，只能眼睜睜地看著它燃燒。也許它會(huì)像飛蛾撲火般壯麗，或如煙花般絢麗。既然阻止不了，那就讓它延續(xù)，而我們，只能看它從我們眼前溜走，進(jìn)而，便是我們的失去。只要把一切都看透了，豁然開(kāi)朗，便能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們也沒(méi)有什么好在意。就讓它去吧！
一切的一切，只因一個(gè)“燃”字而已！
燃議論文 篇2
一面是體現(xiàn)積極向上、熱情踴躍的“燃文化”踏歌而行，一面是以自嘲、頹廢、麻木的生活方式為特征的“喪文化”橫空出世。其實(shí)，早在民國(guó)年間的魯迅先生就以其洞察秋毫的眼光指出：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話�！毕壬裕檎嬉馇�。
究竟是怎樣的風(fēng)暴襲擊了相當(dāng)一批青年人，使他們朝氣不再，傲骨不再，成為麻木不仁的行尸走肉？答案是自甘頹廢與隨波逐流。所謂“喪系”，不過(guò)是悲觀主義者“不作為”的幌子。他們稍吃一點(diǎn)苦，便喊累喊停；只遇到一塊絆腳石，就索性坐下來(lái)休息；甚至為了“抱團(tuán)取暖”和“標(biāo)新立異”，他們自我標(biāo)榜為一種時(shí)尚！誠(chéng)然，以“喪”調(diào)節(jié)一下情緒本無(wú)傷大雅，可將心落入頹廢虛無(wú)的境地，從此放棄夢(mèng)想，麻木生活，便是人生的悲哀、生命的遺憾！
而相比于“喪文化”，具有正能量的“燃文化”符合了時(shí)代和文化發(fā)展的需要。因?yàn)榉e極健康的文化理念影響和決定著青年未來(lái)的健全成長(zhǎng)和全面成熟。它讓每個(gè)青年懂得如何面對(duì)大千社會(huì)、蕓蕓眾生，如何面對(duì)自我，如何承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。天生一人，必有一路，我們與其頹廢憂傷，不如熱血陽(yáng)光；我們與其抱怨黑暗，不如燃燒自己。少年有夢(mèng)，當(dāng)揚(yáng)帆而遠(yuǎn)航；青春無(wú)悔，成靚麗之人生。
撐一支長(zhǎng)篙，于歷史長(zhǎng)河溯流而上。君不見(jiàn)，東坡居士一貶再貶，坦然的他卻“雪沫乳花浮午盞”，“日啖荔枝三百顆”，正是對(duì)生活的“燃”，使他成為了北宋文壇的巨匠；君不見(jiàn)，獄中被人折斷三根手指的木心，仍背誦莎士比亞杜甫，在白紙板上畫(huà)黑白琴鍵彈奏莫扎特與巴赫，正是對(duì)藝術(shù)的“燃”，使他成為了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)大師……偉大源自進(jìn)取，進(jìn)取鑄就偉大。試想，他們?nèi)粼谌绱丝部赖娜松媛弥猩杂蓄j廢之心境，談何被世人稱頌的芳華之人生？
如果我是一個(gè)以前的哲人，來(lái)到如今的時(shí)代，我會(huì)最懷念什么？一定是青年人那未蒙塵的陽(yáng)光與朝氣。有句話說(shuō)得好，“莫斯科不相信眼淚”，正如競(jìng)爭(zhēng)不相信頹廢。沒(méi)有拼過(guò)的青春，不值得過(guò)�？墒黔h(huán)顧周圍，“幾人平地上，看我碧霄”的豪情在哪？“江山也要偉人扶”的自信在哪？“揚(yáng)天地正氣，法古今完人”的志氣在哪？難道要讓這種喪氣潛滋暗長(zhǎng)？不！我們要找回“少年心事當(dāng)拿云”的氣概，倡導(dǎo)“燃文化”，做一個(gè)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的“燃”青年。
馮驥才說(shuō)：“風(fēng)可以吹起一張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶。因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒��！闭\(chéng)哉斯言！面對(duì)遇到的種種困境，我們不能自暴自棄，我們需要積極求索，創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)。讓我們棄頹廢之心境，燃芳華之人生，共同吶喊出：在死亡到來(lái)之前，讓生命與日月同輝！
燃議論文 篇3
人生漫漫，搖曳多姿，每個(gè)人都會(huì)在自己的青春時(shí)期遇到一生中最精彩的風(fēng)景。青春的價(jià)值在于創(chuàng)造自己的精彩。每個(gè)人的精彩也不盡相同，有些人認(rèn)為最精彩的是青春的坎坷，也有人認(rèn)為最精彩的是青春的奮斗……
青春的價(jià)值在于歷經(jīng)坎坷卻從不退縮。
青春的坎坷如蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”，多次貶謫，不受重用，但他從未放棄創(chuàng)作，最后成為一代豪杰;亦如宋濂年少清貧，即使“天大寒”，“足膚皸裂”，仍不改初心，終成明朝開(kāi)國(guó)文臣之首。每個(gè)人的青春中，或多或少都會(huì)遇到一些坎坷。真正使人生變得精彩的不是那些坎坷，而是在遇到坎坷時(shí)能夠有“一蓑煙雨任平生”的氣度，能夠有對(duì)“圣賢之道”的信仰，能夠在這些坎坷中堅(jiān)持下來(lái)。
沒(méi)有不退縮的精神，即便熬過(guò)種種磨難也未必能看到青春的精彩。今日青春少年，唯有直面艱險(xiǎn)，堅(jiān)定信念，方能迎來(lái)屬于自己人生的精彩。
青春的價(jià)值在于為自己的夢(mèng)想和家國(guó)天下而奮斗。
“把自己的夢(mèng)和祖國(guó)的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起，將奮斗的平臺(tái)放在祖國(guó)偉大事業(yè)上�！边@不僅是對(duì)廣大青年的希冀，更是當(dāng)代青年自我激勵(lì)的源源動(dòng)力。民國(guó)時(shí)期出生身封建家族的楊苡看著周圍同學(xué)積極投入到救亡運(yùn)動(dòng)中而自己卻被家庭束縛，在受到巴金先生的鼓舞后積極投身于翻譯事業(yè)，最終以《呼嘯山莊》一書(shū)聞名于世，推動(dòng)了中國(guó)翻譯文學(xué)的發(fā)展。中國(guó)雜交水稻之父袁隆平年輕時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一顆變異種子，在當(dāng)時(shí)嚴(yán)重饑荒的社會(huì)背景下，他立志用農(nóng)業(yè)技術(shù)擊敗饑餓，并通過(guò)自己的奮斗最終實(shí)現(xiàn)了他的“禾下乘涼夢(mèng)”。
沒(méi)有為夢(mèng)想而付出的奮斗，即便將自己的青春之旅描繪的再奇妙，也比不上他人的奮斗青春。
當(dāng)奮斗與國(guó)家連在一起時(shí)，就會(huì)變得意義非凡，珍貴無(wú)比。今日青春少年，將夢(mèng)想與國(guó)家相連，譜寫精彩人生。
燃議論文 篇4
怒海如沸，撥云見(jiàn)月。聽(tīng)悲笳號(hào)角吹過(guò)萬(wàn)里風(fēng)，又卷起旌旗千重。千百年在這片土地上燃起過(guò)的硝煙已經(jīng)變成長(zhǎng)風(fēng)，為國(guó)土逝去的靈魂在這一刻好似都開(kāi)始轉(zhuǎn)醒。胸腔中那顆跳動(dòng)的心臟，血脈中奔騰的熱流讓我意識(shí)到這在歲月長(zhǎng)河中已經(jīng)融入骨髓的紅色基因。
那是一束光，是無(wú)數(shù)華夏兒女心中的信念，它支撐著泱泱華夏千百年來(lái)的浩浩蕩蕩，雄偉磅礴。
這一個(gè)信念讓毛爺爺手握長(zhǎng)纓在千難萬(wàn)阻中傲縛蒼龍，為中國(guó)人民殺出一條血路；這一個(gè)信念讓魯迅先生棄醫(yī)從文用筆桿作槍桿，喚醒了無(wú)數(shù)中國(guó)人民；這一個(gè)信念讓抗美援朝時(shí)期那些可愛(ài)的軍人奔赴他國(guó)，用血肉換了兩國(guó)歷史上濃墨重彩的一筆……又是這樣的信念流傳至今，融進(jìn)了每一個(gè)華夏兒女的血脈。
突如其來(lái)的疫情，像是一場(chǎng)世界浩劫�？謶志o張席卷各地，而那些在曾舊時(shí)煙火中涌現(xiàn)的精神在這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了傳承。
有這么一個(gè)人他以畫(huà)筆為利刃，刺痛了一些人丑惡的嘴臉，捅破了欲蓋彌彰的騙局。
他的一副畫(huà)讓澳大利亞的總理莫里森驚恐又氣憤，他們開(kāi)始害怕，開(kāi)始像被踩了尾巴一樣四處狂呼：“龍來(lái)了！龍來(lái)了！”
而這副畫(huà)畫(huà)了什么呢？
一名阿富汗士兵手里拿著刀笑得詭異又可怕，身下的國(guó)旗里藏著一張孩子的臉，仔細(xì)看那把刀就抵在孩子的脖子上，已經(jīng)滲出了鮮血。圖上還有一段文字，意思是：“別怕，我們是來(lái)給你帶來(lái)和平的�！倍嗝纯尚�，多么諷刺，多么現(xiàn)實(shí)。那可惡的黑暗被藏在國(guó)旗下，犯下罪惡的人趾高氣昂。
這幅畫(huà)本來(lái)就是把事實(shí)用藝術(shù)的手法展現(xiàn)出來(lái)，卻讓莫里森暴跳如雷。而面對(duì)一國(guó)總統(tǒng)這位年輕的畫(huà)師——烏合麒麟不過(guò)淡淡回應(yīng)道：那我今晚有空再畫(huà)一張吧！
從容不迫，不卑不亢。面對(duì)來(lái)自一個(gè)國(guó)家的惡意他沒(méi)有絲毫的退縮而是迎面反擊，這又怎么不是一種紅色基因的象征：勇敢的直面敵人，不畏強(qiáng)權(quán)，心中有正義便勇往直前。
莫里森說(shuō)他是中國(guó)拿畫(huà)筆的戰(zhàn)狼，我想這種認(rèn)識(shí)是對(duì)于中國(guó)軍人精神的戰(zhàn)栗。可以見(jiàn)得那些曾經(jīng)先輩們流傳下的紅色基因其實(shí)一直在傳承，從未消失。
紅色象征著光明，凝聚力量和引領(lǐng)未來(lái)。我們要銘記紅色精神傳承紅色基因。每一次五星紅旗升起時(shí)的凝視；每一次面對(duì)困難時(shí)的迎難而上；每一次正義的發(fā)聲……都是對(duì)紅色基因的傳承。
只要把你和我的星點(diǎn)力量凝聚在一起，紅色基因就會(huì)一直傳承下去，在你和我之間燃起九州之夢(mèng)的熊熊火焰！
燃議論文 篇5
不能忘記，那一天，青春的火焰在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情燃燒。信心是種子，熱情是火苗，我們?cè)跁r(shí)光中肆意奔跑……
“砰！”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟^眾沸騰的聲浪中沖向前方。為了這一刻，每個(gè)班的接力隊(duì)都做了好幾周的艱苦訓(xùn)練。每天放學(xué)后，“接！”的聲聲叫喊穿過(guò)操場(chǎng)，劃過(guò)天空，而在其中也有我們班同學(xué)的身影。一次次的重復(fù)，一次次的磨合，我們每個(gè)人心中都存著一顆向往勝利的火苗。
這一聲響，仿佛一陣新風(fēng)吹來(lái)，我既興奮，又緊張，無(wú)可適從。接力賽，是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。我在第四棒壓軸，懷揣著那一團(tuán)蓄勢(shì)待發(fā)的火焰，心中不知多少情感交織在一起。
就在這時(shí)，上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景在腦中浮現(xiàn)�！凹佑桶�，把他們帶上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是你的責(zé)任！”班主任發(fā)出了動(dòng)員令。那時(shí)，我們被所有人看好，成了奪冠的焦點(diǎn)。可當(dāng)接力棒來(lái)到我的手中時(shí)，我卻出現(xiàn)了掉棒的低級(jí)失誤，葬送了所有人的努力和付出。從那一刻起，我不知承受了多少壓力……
這樣不堪回首的往事，使我的精神開(kāi)始恍惚。仿佛被寒風(fēng)所侵襲，那斗志昂揚(yáng)的火苗在一刻間迅速微弱了下來(lái)，火光漸漸暗淡下去。我甚至沒(méi)有注意到第三棒隊(duì)員的逼近�！皠⑺己 卑嘀魅谓辛宋乙宦�，將我從迷茫中喚醒。我看到他在人群中輕輕地拍了拍自己的肩膀。
他想提醒我的是，肩膀上還肩負(fù)著的重任！
第三棒的同學(xué)向我奔來(lái)，預(yù)跑，接棒！在接棒的那一刻，心中那奄奄一息的火焰猛的`爆發(fā)了，我整個(gè)人像被烈火充斥一般，充滿了力量。我大吼一聲，掙脫了所有的牽絆。心中只剩下一個(gè)字：“跑！”腳下好像生起了颶風(fēng)，我不顧一切向前奔去。終點(diǎn)，才是我的信念！四周的一切幻化成一條模糊的河，所有都聲音和色彩好像匯合在一起，又消失了。我是在和自己賽跑，在無(wú)垠的時(shí)空里和時(shí)光賽跑。一秒、一秒，風(fēng)呼呼地響著，我看見(jiàn)胸中一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，帶領(lǐng)著我向著前方蔓延、蔓延……飛起，到達(dá)！我融化在了自己的汗水中，融化在了歡呼的海洋里。
那一天，滔滔的熱血在我的血管里肆意奔流，青春的火焰在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情燃燒。
每當(dāng)憶起那一天，我的心中就升起一輪火紅的太陽(yáng)。或許每個(gè)人心中都有一顆小小的火星，用責(zé)任與決心去將它點(diǎn)燃吧！相信你我都可以發(fā)出屬于自己的光。
燃議論文 篇6
一聲巨響，煙花燃爆，在天空中綻放出耀眼的花朵。國(guó)慶節(jié)的天安門廣場(chǎng)上，花火絢爛，也燃爆了每一個(gè)中華兒女的愛(ài)國(guó)心。這些看似普通的材料為何能燃爆思想與心靈呢？如何燃爆人生，是需要我們思考的問(wèn)題。
燃爆，不是除夕夜時(shí)弄堂口噼里啪啦的爆竹，更不是貪婪地舔房屋的火舌。它是點(diǎn)亮人生的途徑，它是激起澎湃心潮的方式。它像大海召喚水手那樣，令人奮勇向前，劈波斬浪；它像巍巍雪山屹立，吸引了無(wú)數(shù)登山愛(ài)好者挑戰(zhàn)全新的高度，突破自我。需要被燃爆的，不止是令人賞心悅目的裝飾物，更是我們每一個(gè)人想要的人生。
然而，光想怎樣燃爆人生是無(wú)用的，如何去燃爆人生才是我們需要做的。
這個(gè)世界上，總有人在默默努力。在詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上，那些滿腦子都是冷冰冰的符號(hào)與公式的理工科“大神”卻出口成章，唐詩(shī)宋詞元曲溫暖了他們有厚度的鏡片。在他們?yōu)t灑的身影后，是多少?gòu)U寢忘食的刻苦與勤奮。古今中外，這些把奮斗當(dāng)成命的人從來(lái)就不缺。
李白游歷山水，挑燈夜讀，他的詩(shī)歌在長(zhǎng)安燃爆；徐悲鴻認(rèn)真踏實(shí)，精雕細(xì)琢，他奔騰的駿馬燃爆了明朝的畫(huà)壇；貝多芬不畏病魔，頑強(qiáng)抗?fàn)�，他激情的�?lè)章又燃爆了多少人的耳膜。要想燃爆人生，努力是必備的條件。
不過(guò)，光有努力也是不夠的。
“亂花漸欲迷人眼”，有些人會(huì)在許許多多個(gè)燃爆點(diǎn)中迷失自我。人生苦短，在這個(gè)燃爆點(diǎn)上浪費(fèi)五年，在那個(gè)燃爆點(diǎn)上蹉跎三年，一輩子轉(zhuǎn)瞬即逝。這些人固然也堅(jiān)持不懈地去奮斗去拼搏，可終究一事無(wú)成。所以，決定一個(gè)人是否能成功地燃爆人生，最關(guān)鍵是在于他是否有定力，是否能認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，堅(jiān)定目標(biāo)，并為之奔跑，持之以恒。
燃爆是不容易的。但燃爆也有大有小。我們不能當(dāng)燦爛的流星讓一個(gè)星球上的人都翹首以望，但我們可以當(dāng)一盞燈，在自己的房間里發(fā)光發(fā)熱。只要我們?cè)谧陨淼念I(lǐng)域內(nèi)燃爆人生，那么也是無(wú)愧青春的了。
人生，是要用青春去點(diǎn)燃的，更是要用辛苦與汗水去燃爆的。抓住身邊小事，一步步走好通往理想的每一步，我們必將燃爆人生！
燃議論文 篇7
他們被點(diǎn)燃了。
——題記
道路兩旁有一些行道樹(shù)，可惜身上落滿了塵，遮住了綠色的生命。黯淡的灰綠色與那破舊的房屋很諧調(diào)，以致于人們淡忘了他們的存在，忘了那是樹(shù)。
她家斜對(duì)面有個(gè)垃圾桶，早已破爛不堪了。于是人們開(kāi)始往它旁邊的樹(shù)倒垃圾，還美曰：“那是為了給樹(shù)養(yǎng)料，讓它長(zhǎng)得更健壯！”哦，原來(lái)人們還沒(méi)忘記他�。∪斯皇锹斆鞯纳锓N！
那樹(shù)在那兒多少年了呢？不太清楚，只知道在她搬來(lái)這兒就那么大了。如今過(guò)了八年，怎么就不見(jiàn)高呢？疑惑了好久，不是有垃圾給他當(dāng)養(yǎng)料么？但懶于去尋找原因，所以就沒(méi)了興趣。
在她搬來(lái)的第七年，也就是公元二00八年的某月某日。心情不太好地陪瑜走在回的路上，一路無(wú)語(yǔ)。到她家了，揮手。渾渾噩噩地重復(fù)著以前做的一切，不過(guò)，今天似乎多了個(gè)小插曲，卻依舊沒(méi)有樂(lè)趣。
有個(gè)衣著襤褸的人走在道路上。不知道是什么原因，他點(diǎn)燃了躺在那棵樹(shù)邊的床。頓時(shí)火星四躥，于是那樹(shù)兒也開(kāi)始燃燒，那綠色的生命便在噼里啪啦作響。對(duì)于愛(ài)綠色生命的她來(lái)說(shuō)，看他們?nèi)紵且环N煎熬。剛好她又不喜歡忍耐，于是沖進(jìn)廁所開(kāi)始放水�！颁罏r嘩啦”“噼里啪啦”的聲音形成了一種音樂(lè)，并不悅耳的音樂(lè)。她焦急地跺著腳，來(lái)回走動(dòng)一邊看著水一點(diǎn)一點(diǎn)積多，一邊心如刀割般看著那跳動(dòng)的火紅。水放了一半，便提這水沖向那綠色的生命、澆向那跳動(dòng)的火紅；可惜，在離他們還有4米的地方——門口，她被母親攔截住了。母親說(shuō)：“別去！他們會(huì)認(rèn)為是你放的火，會(huì)叫你賠錢的！”她并未聽(tīng)見(jiàn)，眼中只有那綠色的生命，只有那抹正在跳動(dòng)的火紅，繼續(xù)向他們奔去。到底還是母親的力氣大些，一下把她拽住了，她停了下來(lái)。眼中那抹火紅依舊在跳動(dòng)，驕傲地宣布它的勝利！
是的，它贏了，而且贏得很徹底！只是她不服，更多的是無(wú)奈，只能任由它躥動(dòng)。突然，又看見(jiàn)有什么東西同樣在那團(tuán)火紅中燃燒，是什么呢？她想沖過(guò)去把水澆在火上，想解救他們，可是她不能，她的手正被母親拉著。
哦，原來(lái)那是她的道德心，它變得那么小，那么小了。以后發(fā)生這種事還會(huì)不會(huì)這樣不顧一切沖過(guò)去了呢？
燃議論文 篇8
愛(ài)，是一種的關(guān)注，在他們發(fā)生意外的時(shí)候，伸出援手；愛(ài)，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，猶如燦爛充滿朝氣的太陽(yáng)，給人溫暖、力量和希望；愛(ài)，是一道絢麗的光，如此美妙，它時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)，讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。愛(ài)，是世界上最純潔，也是最溫暖不朽的傳奇。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)，因此愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯，因?yàn)閻?ài)，才能讓風(fēng)中凄殘的蠟燭重新亮起希望的火苗。
初春的夜寒氣襲人，耀眼的繁星在天空中熠熠生輝，皎潔的月溜上樹(shù)梢，輕柔的月光中昔日的往事全部涌現(xiàn)了出來(lái)。
伴隨著柔和的微風(fēng)，我漫步在那羊腸小道上，和煦籠罩著大地。自己的心中堆滿了層層問(wèn)號(hào)——到底什么是愛(ài)呢？帶著這些問(wèn)號(hào)，我一直游逛著，卻不知答案是在這里出現(xiàn)的。
“咳咳”一聲聲輕微的咳嗽聲清晰入耳，我聞聲望去—，一個(gè)小女孩扶著一位斷腿的白發(fā)老人向前走著，她的眼底寫滿了擔(dān)心和憂慮，臉上卻掛著燦爛的笑容，是不想讓那個(gè)老人擔(dān)心吧！
路旁的淡粉色櫻花墜落，在半空中留下優(yōu)雅的痕跡。春風(fēng)拂過(guò)，絲絲暖意沁人心脾。
過(guò)道上，一位失明的大眼睛姐姐獨(dú)自走著，她的背影充滿無(wú)限凄涼，耀眼的陽(yáng)光似乎沒(méi)給她一絲溫暖。大姐姐走了一會(huì)兒就在路邊停了下來(lái)，像是在思考自己怎樣才能從這鳴笛的汽車聲中走過(guò)去。此時(shí)，一個(gè)天真爛漫的小妹妹一蹦一跳的跑到大姐姐身邊，在和她嘀喃著什么，大約一分鐘過(guò)去了，小女孩拉著大姐姐的手在馬路中間穿梭，等把大姐姐安全送過(guò)去后，小女孩如同完成使命一般，嘴角揚(yáng)起一抹漂亮的弧度，她心中的喜悅躍然印入我的眼簾。
一個(gè)又一個(gè)的殘疾人，一次又一次的關(guān)愛(ài)與幫助，讓我的心如重釋負(fù)，同時(shí)明白了一個(gè)重要的道理：這世間的愛(ài)是永恒的、不變的，所有驚人的舉動(dòng)都是愛(ài)的力量，一切的創(chuàng)造者都是“愛(ài)”，一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地的為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格、愛(ài)心的照耀。殘疾人并不孤單，只要有愛(ài)，就能讓風(fēng)中的殘燭重燃希望之火。因?yàn)椋瑦?ài)，可以創(chuàng)造奇跡。被摧毀的愛(ài)，一旦重新修建好，就比原來(lái)更宏偉，更美，更頑強(qiáng)。
燃議論文 篇9
我們這一代青少年有幸生活在改革開(kāi)放帶來(lái)的大好時(shí)代，有幸見(jiàn)證世紀(jì)風(fēng)云之巨變，梟雄力挽狂瀾。我們是幸運(yùn)兒。面對(duì)新時(shí)代，我們責(zé)任重大。作為風(fēng)華正茂的一代，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓八榮的光芒在我們身上閃現(xiàn)！爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，青年我先行！我們將無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)期的青年！
穿梭歲月的峰頭，走進(jìn)歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)，為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡，征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神，堅(jiān)持著一份信念，鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情，力爭(zhēng)上游的魂魄。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
青春，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春，人生之華”，是毛主席口中“早晨八九點(diǎn)釧的太陽(yáng)”。
花美美在外表，從美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我十分感激學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)充實(shí)著我；我十分感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我；我十分自豪，因?yàn)槲以谄椒仓袥](méi)有蜃沒(méi)有自己的使命。沒(méi)有漂亮磚瓦建不成奪目的大廈，沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天。
我愿不畏艱辛，勇于挑戰(zhàn)，樹(shù)立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵，在平凡的學(xué)習(xí)中燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！，當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說(shuō)，我們青春無(wú)悔，我們生命無(wú)悔！
燃議論文 篇10
遺忘有一把孤獨(dú)的琴，記憶用它彈奏無(wú)聲的憂傷，誰(shuí)動(dòng)了琴弦響起思念，誰(shuí)守著傷悲獨(dú)自淚成河？數(shù)不盡繁華千種，望不穿情所歸依。千絲萬(wàn)縷，百轉(zhuǎn)柔腸，萬(wàn)里江山塵飛揚(yáng)，笑語(yǔ)霓裳盡奢華。
——題記
燃盡一燭禪香，沾一身的雨露，于十里長(zhǎng)亭外，低吟淺唱；纖指輕抹，挑一縷遺落在千年古道的思念，纏繞與指，醉一曲蝶也飄翩的良辰情思，回眸間，杏花雨紛飛，染落芳華。琴音裊裊，清脆如琢，無(wú)限心事，氟繞江南岸，不見(jiàn)東風(fēng)解。這一場(chǎng)末路繁華，不傾城，不傾國(guó)，卻傾我所有。
瀟瀟雨歇處，可有你淡若油紙的青傘飄過(guò)？青石板斑駁的印記可有你望眼欲穿的等候？三千里的長(zhǎng)堤啊，湮滅了江堤明月夜的嗟嘆嗚咽；而我，只為能夠在那段高山流水間觸摸一絲關(guān)于你的音容笑貌，于春花秋月間，弦斷煙雨外，醉依花蔭。
是誰(shuí)的箏音，嘹亮而切切，穿透了清風(fēng)明月，伴隨著細(xì)碎風(fēng)語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)朦朧到黃昏，更兼東風(fēng)，讓一腔女兒的心事，搖曳了一彎淡淡的月，也搖曳了那些舊碎的往事，逆流成斷章；是誰(shuí)的曼歌，輕盈而翩翩，清澈了江南水岸，也傾城了那一江的風(fēng)月，隨風(fēng)初綻的笑靨，如花般起舞飛揚(yáng)。待禪香燃盡，琴音嘶嘶，韶華流逝，等候千年的守望。
挽一簾秋風(fēng)為雨，在獨(dú)依楓橋的夜里，靜聽(tīng)寒山寺的一夜無(wú)眠，愿那聲聲誦經(jīng)音，能夠透過(guò)純純的月色，一直飄落在有你的地方，穿上羽衣，深情款款，讓自己成了奈何橋上漂浮著的一朵云，靜候與你，在你踏上奈何橋的瞬間，我便一眼記住了你的樣子，只為與你相遇。
清風(fēng)濕潤(rùn)，楊柳輕揚(yáng)，殊不知何處繁華笙歌落。誰(shuí)將煙焚散，散了縱橫牽絆。寄君一曲，不問(wèn)曲終人散。聽(tīng)弦斷，斷那三千癡纏。歲月靜好，彼岸花開(kāi)，浣花間，暗香浮動(dòng)，繁花落盡，纏三千情思為念。風(fēng)華褪盡，我依然在彼岸守候。
借一縷飄逸清風(fēng)，盼顧一世傾城；披一襲素雅青衣，染就一樹(shù)芳華�？床煌�，一場(chǎng)青春夢(mèng)無(wú)痕，不雨花無(wú)落，無(wú)風(fēng)絮自飛。飲一杯雨前明茶，漫步于梨花樹(shù)下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無(wú)瑕。春泥護(hù)花，靜心以對(duì)。此生若得伊人情，誰(shuí)又愿受顛沛流離苦？寂寞沙洲冷，花落人斷腸。缺月掛疏桐，幽人獨(dú)往來(lái)，同是天涯淪落人，不知心傷有幾許？落花不解伊人苦，誰(shuí)又憐惜伊人情�？諅�(dú)愁悵！
燃議論文 篇11
花甲之年的徐阿姨臨退休之際，被八百余名學(xué)子誠(chéng)心挽留，是她每日的愛(ài)崗敬業(yè)與關(guān)懷得到了這般回饋；蛟龍?zhí)柲负綑C(jī)長(zhǎng)一次次細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋ｑ{護(hù)航，促就了蛟龍的圓滿成就。這些挽留和成就令人動(dòng)容驚嘆，也讓我們看到了平凡人物不凡的閃光可愛(ài)。
都說(shuō)宿管阿姨是大學(xué)生校園生活里最熟悉的親人，徐阿姨被八百名學(xué)生挽留無(wú)疑是最好的證明。宿管工作難度不大，日常查寢或是管限出入，看起來(lái)平凡又簡(jiǎn)單，可年近六旬徐阿姨在其本職之外卻能在一個(gè)月內(nèi)記住所有學(xué)生的姓名，籍貫，專業(yè)。這體現(xiàn)的不僅僅是超常的工作能力，更是愛(ài)崗敬業(yè)的精神和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。平凡職位上的徐阿姨做到了盡其職守更是超越職守，她以自己微弱的光熱溫暖了八百名學(xué)子，實(shí)現(xiàn)了工作價(jià)值，平日勉力的付出最終得到了同樣真摯的回饋。
蛟龍?zhí)栐谏詈ｎI(lǐng)域的卓越成就贏得了世界的矚目世界的贊許和矚目。劉軍機(jī)長(zhǎng)無(wú)疑是幕后英雄。有他一次次如保姆般的細(xì)心護(hù)航，才足以成就今日蛟龍之風(fēng)采。劉機(jī)長(zhǎng)的工作或許與蛟龍?zhí)柕目茖W(xué)家們相比不值一提，但保駕護(hù)航工作同樣舉足輕重。我們難以想象倘若后方護(hù)航任務(wù)出現(xiàn)差錯(cuò)，那所有心血和努力都將付諸東流。恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的劉機(jī)長(zhǎng)同樣以其工匠姿態(tài)在蛟龍?zhí)栆鄣墓饷⒅猩l(fā)著他的光彩。
徐阿姨和劉軍都是平凡不起眼的小人物，但他們也是同樣真誠(chéng)熱忱的工作者，有著可貴的敬業(yè)品質(zhì)。社會(huì)是復(fù)雜的大機(jī)器，沒(méi)有一個(gè)零件是多余的，每一個(gè)部件在其位置上各安其所，才促成機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們歌頌和敬佩許多顯而易見(jiàn)的努力成就的同時(shí)，同樣應(yīng)該把掌聲和敬佩給予默默奉獻(xiàn)著的幕后英雄們。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)下，愛(ài)崗敬業(yè)精神應(yīng)為所有工作者所秉承，這不僅是對(duì)工作的熱忱與喜愛(ài)，更彰顯了珍貴的工匠精神。
《周易》有云：觀乎天文，以察時(shí)變，觀乎人文，以化成天下。我們所崇揚(yáng)的工匠精神止步于少數(shù)高超技藝的人身上，它更應(yīng)該體現(xiàn)在更多的普通人身上。當(dāng)我們身邊越來(lái)越多平凡工作者身上彰顯工匠之風(fēng)，這種文化氛圍和積淀才能更加凸顯其真正的社會(huì)價(jià)值所在。
愛(ài)崗敬業(yè)，恪守工匠之風(fēng)，平凡的我們亦閃微芒之火。
崇匠心精神，揚(yáng)盡職之氣，泱泱大國(guó)聚熠熠之光。
【燃議論文800字（通用11篇）】相關(guān)文章：
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