一片葉子的作文(優(yōu)秀5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一片葉子的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一片葉子的作文 篇1
數(shù)學課,姐姐和我一同回家的路上,隱約地傳來鳥鳴似的聲響,我四處地張看時,只望見了一位老人,嘴里正含著一片翠綠翠綠的葉子——便是那清脆的鳥鳴聲的來處了。他就含著這一片經(jīng)過水落的樹葉,很輕地,又帶著種孩子似的雀躍從我們面前走過去。我們一同笑起來了,不帶著玩笑的意味,而是一種很純粹的喜歡。少年對于真美的追尋,又怎么可以無動于衷呢?小心地摘著一兩片樹葉,我們三個也輕含在嘴里,試著吹出聲音。
我的臉輕輕地碰到還有些潮潤的樹葉時,便嗅到了來自土地和綠色的芬芳,這香氣大概是我內心缺失已久的一個角,只有遇見的時候,才能察覺真正的圓滿。我是不是原本就來自這里了呢?是不是所有的生命都來自這里了呢?多么熟悉,多么熟悉,多么熟悉。∥曳路鹨淹鼌s所有的憂患,變成一陣真真正正的風,張開手臂從潮濕的枝丫里穿行。我又仿佛只是一個小孩子,小的不能再小的孩子,以我無知至干凈的心,以我沉默的笑和擁抱,來愛園子里開出紫白色花兒的丁香樹,愛它的葉子,愛它的樹枝,甚至愛它埋在地下的,我沒有見過的根。這是一個告別外婆家的山,告別故鄉(xiāng)的水的我,很久不曾記起的啊。
我仍是笨拙的,無法將一片葉子變成婉轉的鳥鳴,只有很急促的“撲撲”聲,和偶爾地,尖銳地“呲——”的一聲。倒是姐姐,把一片葉子夾在兩手拇指間,含住露出的一小部分綠葉,吹出好似沖鋒號般嘹亮的'聲響?墒菬o關可以將一片小葉子吹作怎樣的聲音,都是很美好的事吧。在我們仍然可以站在夏天的擁抱里,在黑壓壓而潮悶的雨天終于結束的時候,吹出樹葉收集已久的,春夏時鳥兒的微笑與歌唱。雖然已經(jīng)由物理課上學過聲音的產生,然而我仍是不愿,只將“振動”作為世上我愛的聲音的歸宿,這是對于聲音的真正解讀嗎?即便被笑成一個幻想成狂的孩子,我也愿意相信每一種聲音都有它自己的名字和故事,它們是收藏家啊,用成長的光陰收集自然的碎片,指引我們從這城市森林中找到迷失的初心。盡管我們曾沉在孤獨和欲求的湖底沉睡,盡管我們曾變成沒有記憶的機器,來自最原始的聲音,還是很輕易地將我們救贖,使我們真誠地流淚和歡笑。以為時間奪去的,我們年少時的記憶,其實從未被帶離,它們就被藏在一棵樹的葉子里,藏在遇見一棵樹的夢里,可是我們偏偏忘記了,忘記怎樣抵達那棵樹,忘記最初的感動和溫暖才是咒語。
到一棵樹下,到一棵夏天的枝繁葉茂的樹下,用你我的心,聽到山水留給你的秘密。
一片葉子的作文 篇2
一花一世界,一葉一菩提。當一片葉子從枝丫上緩緩落下,我便知道,秋天來了。
放學路上,秋風乍起。
呼呼的風在耳邊盤旋,顏色斑駁的秋葉如同舞動的仙女般在空中翩躚。秋風很快就托不起落葉了,落葉像紙飛機一樣盤旋了幾下之后飄然落地。
許多葉子雖然離開了枝頭,但仍然對枝干飽含依戀,像一個調皮的孩童嬉戲一圈又回到了大樹腳下。我不禁想說“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。
葉子在枝丫上時供人觀賞,襯托鮮花;落下時回歸泥土,滋潤大樹。在葉子眼里,給予不就是幸福嗎?
突然,一抹搶眼的紅色映入我的眼簾。是楓葉!只有楓葉才能如此血紅!是它將秋天襯的如此美妙!它是秋天的形象大使!
我撿起一片,它紅勝火。細細一看,其中還透著些許黃色。它是天生的大明星,上面有五個角,就像孩子的`巴掌。葉邊有著鋸子般的齒片,但被劃到了卻一點不疼。葉柄粗壯,末梢最大,葉脈除了幾根主脈外其余亂的跟飽經(jīng)滄桑的老人手面上凸起的青筋似的向外延伸著,似乎迫不及待地講述自己的一生。輕捻葉面,葉子布滿了霜風雕琢留下的縱橫溝壑。
又一陣秋風吹來,我抬起手,讓這片楓葉繼續(xù)飄向遠方……
我愛秋天,更愛秋天的楓葉,是那么的火紅!我真愿收藏一片,以示我童年火紅的心!
一片葉子的作文 篇3
我喜歡的葉子有很多,有像扇子的銀杏葉;絲絳般的柳樹葉;像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。
梧桐葉像人們的`手掌,它的顏色是里面夾雜些淡淡的黃色,葉子拿在陽光下就能看清它那又粗又長的葉脈。它的葉脈有很多,就像人體里的血管一樣,一個城市連著另一個城市。它的葉柄不像銀杏葉那樣長長的,但它短短的很飽滿。它的邊緣不像桑葉一樣很光滑,它是凹凸不平的,摸起來讓人感覺癢癢的。
看到這片葉子我想到,這片葉子也許是小螞蟻的傘,下雨了小螞蟻就會搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風景,這片葉子就是小螞蟻的一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機,那就要請這片葉子和風姐姐一起幫助。
看到這片葉子我想到,這上面也許是青蛙的舞臺,它站在這屬于自己的舞臺上,獨自歌唱,歡樂無比。
看到這片葉子,它讓我想到人的一生,就像樹葉一樣,到了枯萎它們的一生也就快過完了。
這就是我和樹葉的故事,我很幸運撿到了這片葉子,讓我懂得了這么多的事。
一片葉子的作文 篇4
我在人們眼里輕于鴻毛,別人對我不屑一顧。但我也不在乎,我只是默默無聞的奉獻著、成長著……
春來,我在大樹的滋潤下一點一點的成長,我從一開始光禿禿的枝桿到長出嫩芽,再從嫩芽吐出一點點綠葉,我把身體漸漸展開,享受陽光的撫愛。輕輕的微風從我身邊掠過,使我更婀娜多姿,宛如一位年輕美麗的少女。
夏往,我可以欣賞河岸邊幽雅高潔的荷花妹妹,與小溪里的金魚哥哥互相訴說著生活的美景,風兒姐姐是我的常客,稍不留神,她就從我背后撓我癢癢,逗我笑個合不攏嘴。夏夜傍晚,熱氣還未退散。大人們坐在大樹下肆無忌憚地聊天,小孩們圍著大樹做游戲,螢火蟲與麻雀也在一旁喝彩。那熱鬧的歡聲笑語時時回蕩在大樹下。
秋去,這里碩果累累,五谷豐登。一片繁忙的景象。街旁的梧桐樹上都有一群調皮的`孩子,我也與他們在空中隨風舞動,喜鵲用宛轉悠揚的歌聲為我們做著伴奏。這時我發(fā)現(xiàn)身上泛起黃色的皺紋。我雖然知道我老了,但我還是很喜歡這種膚色的,或是把它看作我的新衣服吧!
這天這座小城突然下起暴雨,還打著雷。顯得格外兇狠。別的樹葉都抱成一團膽怯的對我說:“你還不快逃命,都什么時候了?”我轉念一想:我雖然平庸,但我可以為別的小花,小草,樹葉遮風擋雨。我義無反顧地沖在前面。接著,我被無情的大雨打落,我并沒有自暴自棄,緊接著,順著雨水向上的地方,拼命地搬動著石頭,想擋住洪水,我拼盡全力,可惜洪水只在眨眼間將我擊垮。最終我倒在了地上。
大雨過后,人們的房屋都塌陷了,小溪上的小橋也破舊不堪,散落的石頭使小路坑坑洼洼。一位小男孩路過他看見一片殘爛的樹葉。不由感想到:連一片小小的樹葉都如此堅強,不畏寒風暴雨。人們卻不能這樣,為什么?
我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)我還在那棵樹的枝葉上,現(xiàn)在已是春暖花開之季,萬物復蘇。這座小城也重返了它原來那可愛的面貌,一切都顯得那么生機勃勃。清晨的雨露為我盛裝打扮,使我更嬌艷多姿;明媚的光芒照耀下,也使我高大了起來。
我愿做一片葉子:四海為家,給我九十九次勇氣和一次說走就走的決心;風吹雨打,也要不屈地茁壯成長;無人問津,也要做我心中的小太陽。即使無人幫我,我也要無私奉獻與別人。我當自卑視己,切勿狂妄自大。這大概就是葉子活著的意義吧!
一片葉子的作文 篇5
早春三月,大樹的枝頭抽出了一片片嫩綠的枝葉。走近看,我發(fā)現(xiàn)這些嫩葉形態(tài)各異,非常美麗,讓我情不自禁想起了金波爺爺寫的《做一片美的葉子》。綠葉為大樹而生,無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。而我們身邊許許多多的人,就像這些美麗的葉子,給生活這棵大樹輸送著養(yǎng)料。
普普通通的清潔工人是一片美麗的葉子。清晨,當人們還沉浸在睡夢中時,清潔工人們已經(jīng)走街穿巷開始工作了。不管是嚴寒酷暑,還是風雨交加的日子,在馬路邊,公園旁,都可以見到他們那忙碌的身影。他們默默工作著,給我們帶來了整潔、舒適的環(huán)境。
老師是一片美麗的`葉子。他們每天總是早出晚歸,苦口婆心地教導我們,帶給我們一份份知識,培養(yǎng)出一批批人才,卻從不要求回報。我們班的張老師就是其中的一員,每天她總是第一個到學校為我們批改作業(yè)、備課,講起課來一絲不茍。假期里,張老師放棄了自己的休息時間,堅持為我們聽寫、批改,指導我們修改習作。這一次期末考試,我的語文成績退步了,張老師就把我叫到身邊,像對待自己的孩子一樣,耐心地為我分析原因,告訴我學習方法,讓我茅塞頓開。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆埨蠋熛窦t燭,燃燒自己,奉獻他人。
醫(yī)生也是一片美麗的葉子。他們救死扶傷,為了搶救病人的生命,像戰(zhàn)士一樣,日日與病魔作斗爭。今年的春節(jié),本是個闔家團圓的日子,無數(shù)的醫(yī)生護士卻放棄休假時間,放棄與親人團聚的時刻,毅然踏上離鄉(xiāng)之旅,與別人背道而行,來到疫情的最前線——武漢,成為“最美逆行者”。其中,最讓我感動的是84歲高齡的鐘南山爺爺,他多次通過媒體呼吁大家要注意安全、要隔離,自己卻不顧個人安危投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去。他們不為功名利祿,不計生死,不畏辛勞,只為心中的那一份責任與擔當,為我們守衛(wèi)著一方凈土。
只要人人都奉獻出一點愛,生活就會變得更加美好。為了生活這棵大樹更加茁壯,讓我們每個人都做一片美麗的葉子吧!
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