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（合集）陽光作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的陽光作文9篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
走過長長的泥濘小路，穿過村口幽深的樹林，翻越高高的山嶺，再跨過一條石橋，到達縣城，這便是林每天前往學(xué)校的過程。
四點起床，打掃好房間，帶上裝著幾根咸菜的飯盒，林拉開門，在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點點星輝，他瞇著眼快速行進著，農(nóng)村的孩子從小便在山林中摸爬滾打，這使得他的夜視能力強于一般人。
前方似乎傳來一陣輕微的聲響，林豎起耳朵細聽，同時不由得稍稍提高了警惕。“篤……篤……篤……”這聲音極慢，輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般，無聲無息，難以捕捉。不需細加搜尋，一個佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個書包，一手拿著飯盒，一手卻拄著一根彎曲的樹枝。
是學(xué)校的同學(xué)嗎？看這樣子應(yīng)該是。林猜測著，有些興奮地走上前去�！澳愫茫绷执蛑泻�，露出和善親切的笑容，“你也是在縣城的學(xué)校讀書嗎？”“是……”那人有些遲鈍地偏了偏頭，又抿了抿嘴，似乎有些艱澀地開口：“你……可以牽著我走嗎？我晚上看不清……”
林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛，熱情地笑了笑，握住那只握著樹枝的手，扔掉了樹枝，向樹林中走去。
“你叫什么名字？”“容……”“我叫林哦！”林握著那只手在樹林中穿行，仔細地走著。不能太快，因為容會跟不上。林小心翼翼地走著，帶著被信任的喜悅，第一次有了想保護什么的`想法。容話不多，靜靜地任由林拉著在山林間穿行。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，那雙手帶著容穿過星輝，到達太陽初升的學(xué)校。在黑暗的夜里，那雙手如同神靈一般指引著方向，就連一向畏懼的黑夜，也不過是紙糊的怪獸。
這天，林一如既往地拉著容在山林中穿行，西斜的月光將他們的影子拉得格外長，投射在散發(fā)著露水氣味的土地上，與自然融為一體。“你……在黑暗里這樣行走，難道不害怕嗎？”林有些遲疑地開口問道�！安慌�。”依然是簡短的回答，手卻不由得握緊了林的�！澳愕氖郑褪俏液诎抵械墓�。只要與你并肩而行，再黑我也不怕�！�
因為我心中有光。容這樣想著，不由得笑了，仿佛他手中正盛開著陽光。
陽光作文 篇2
微笑的力量不容小視，它潛藏著一股巨大的能量，微笑猶如暖陽，讓寒冷的人感到溫暖；他猶如帆船，讓前進的人充滿力量。
在現(xiàn)實生活中，只要我們細心留意，就會發(fā)現(xiàn)許多道理。也許很多事情看起來不足為道但意義卻重大，一個簡單的微笑，便能打開人的心房，讓溫暖的陽光直射心靈。
肯德基大叔霍布斯，他的一生可謂嘗盡酸甜苦辣咸，人生的五味瓶構(gòu)成了他生活中的大部分。他做過很多職業(yè)，當(dāng)過兵、做洗碗工、賣保險和輪胎，但一事無成。直到晚年，他發(fā)現(xiàn)了肯德基，事業(yè)才開始起步，此時的他早已頭發(fā)斑白，為了讓更多人喜愛，他隨時穿著黑西服，手拿拐杖，微笑出席各個角度，他那不急的笑容便成了肯德基的商標(biāo)，直至發(fā)展到今天，這就是微笑的力量。
微笑是陽光，它能使北極的冰融化，古代的偉人，也給我們很大的啟發(fā)。藺相如為古時的大臣，因氣度非凡加之能力過人被皇帝任命為宰相，廉頗為當(dāng)時大臣，認(rèn)為自己能力及于藺相如，卻沒有任宰相，心里充滿憤恨，常常與皇帝欺負他，并惡語相中，而藺相如知道后，并不生氣，反而看到他笑臉相迎，不與廉頗計較，最后兩人合好。一同為國家效力。
古人常說，笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。我想，在現(xiàn)今社會，國家的`經(jīng)濟發(fā)展越來越快，我們身為社會中的一員，給人一個簡單的微笑，是我們力所能及的事，也讓世界少一點爭端，多一點微笑，這也是對社會的一種貢獻。
一個簡單的微笑，也是一種積極向上的人生心態(tài)、康德說過予人玫瑰，手有余香，這是何等的大度。我們不能做一個吝嗇的人，讓微笑長掛嘴邊，收獲你意想不到的驚喜。
微笑是陽光，因為女士沖一位面帶憂傷的陌生人笑了笑，微笑讓陌生人感覺很好，讓他想起了朋友的友誼，于是他給朋友寫了一封信。微笑是陽光，它能感化人們內(nèi)心的恐懼于不安。
微笑是陽光，讓他為我們的人生畫卷上美麗的色彩。讓他變得絢麗多姿，讓他陪伴我們成長。
一個簡單的微笑，便有不可阻擋的能量，也許我們做的只是微不足道，但它卻充滿了重要的人生意義。
陽光作文 篇3
在每個溫馨的早晨，總有那么一束陽光透過小軒窗，溫柔地傾灑在我睡意朦朧的臉上，就像一束溫暖的陽光透過心窗，照在我的心房，讓我心中充滿光亮。你就是我心中的陽光！
那天下的'是太陽雨，我和伙伴說笑著走回教室，走著走著，只見一位老師微笑著走過來。她剪著清爽的短發(fā)，穿著一件米色大衣，微笑時，嘴角有兩個淺淺的梨渦，顯得很有活力。她溫柔地看著我，輕輕地張口說了些什么，但我當(dāng)時只注意著她的打扮，沒聽清她說了什么，只知道那是很輕柔的聲音。
我有些發(fā)愣地看著她，她依舊微笑著對我說話，一陣清脆柔美的聲音又飄進我的心房，我漸漸在她的聲音中迷醉了，依舊沒聽清老師講了什么。我迷茫地看向同伴，她也迷茫地看向我。
燦爛的微笑依舊在老師臉上綻放著，只不過多了層打趣的味道。她眼里的溫柔似乎要溢出來，櫻紅色的雙唇微張，我留心聽著她的話：“同學(xué)，你鞋帶散了�！蔽乙宦�，猛地低頭一看，鞋帶散成了兩條，還濕漉漉的，我立即蹲下系鞋帶，雙手靈巧地穿梭著，不一會兒蝴蝶結(jié)就系好了。我滿含感激地看著老師，有些激動地說了聲“謝謝”。只聽老師說：“下次記得注意點，摔倒可不好了�！彼θ菘赊涞乜粗遥藭r天已放晴，一束陽光斜斜傾灑在老師臉上，時光氤氳著，安靜又美好。老師笑著，似乎整個人都融在這金色又溫暖的陽光里，我感覺心中的柔軟被觸動，整顆心都暖了。
雖然這是一件小事，我卻記得很清楚，我與那老師并不相識，她卻提醒了我，讓我注意別摔倒。她就像陽光一樣熱心，溫暖又活力四射。
后來，我有幸聽到了那老師上課，她的自我介紹讓我至今記憶猶新。她說：“同學(xué)們好，我姓孫，孫的開頭字母是S，S在英語里可以組成sunshine（陽光），我希望可以像陽光一樣溫暖照亮別人……”當(dāng)時，我心里就暗想：老師，您已經(jīng)溫暖幫助了我，您的笑容勝過了陽光。
孫老師，您就是我心底深處那一束最溫暖的陽光！
陽光作文 篇4
盼望著，盼望著，國慶節(jié)終于到了。
“快點快點！”
在車站門口，我催促著媽媽加快腳步。我們不是要趕去哪里，而是去接大學(xué)放假回來的姐姐。想到很久沒有見到的姐姐要回來了，我心里就無比激動。要用什么方式迎接她呢？一向的見面就鬧還是……
看著車一輛一輛駛過，車上的人一個一個走下來，和他們的家人說說笑笑地離開，我心里……
“來了來了！”媽媽激動地對我說。眼前是一輛藍色的長途汽車，慢慢停了，車門緩緩打開，車上下來一個人，再近點，是姐姐！我飛奔過去，一把抱住了她。依舊環(huán)繞著一股洗發(fā)水的'清香，依舊是那樣得溫暖！
小時候，姐姐常常帶我出去玩。下雪后的冬天，我和姐姐一起在小路上走著，她牽著我的手，即使是寒冷的冬天手心也會滲出汗，就算是那時的溫暖，也無法與現(xiàn)在比較。
我放開她，靜靜地盯著，兩天的長途汽車使得她的大眼睛里熬出了血絲，卻毫不影響她一貫的氣質(zhì)。到肩的頭發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕地掃著衣服。她朝我笑笑，我是有多久沒有看到這樣的笑容了。在我的心里，我們就像剛剛久別重逢的老友，彼此的一個眼神就能明白什么意思。
直到媽媽叫了叫我們，我才拉回思緒。我牽著姐姐，走到媽媽跟前。
“你可算回來了，你是不知道，你妹妹有多想你！”我笑笑，不好意思地撓了撓頭。另一只手牽著媽媽，母女三個人，并著排漫步在秋天陽光下的小路上，有說有笑。
“你讓世界更美好，記得你的笑記得你的好，是山林里的歌謠，我是一片草被溫柔擁抱，我想你一定知道，你是我的姐妹……不管相隔多遠，你是我的姐妹……”
秋天陽光下的那個小小的擁抱和大大的溫暖，我忘不了，收藏在記憶匣子里，時不時拿出來回味一下，在我想姐姐的時候。
在那落滿陽光的回憶里，即使是冬天，也不覺得冷。
陽光作文 篇5
我至今在空閑時就會與妹妹頂嘴消磨時間。久而久之，我與妹妹相見時就像仇人一樣——分外眼紅。
這一次，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了妹妹的日記，我立馬動了歪心思。我匆忙間打開了妹妹的筆記，——雖然我知道這是一種不高尚的行為，但為了讓妹妹露出“狐貍尾巴”，我只好翻開。我像偵探一樣仔細檢查著蛛絲馬跡，希望能發(fā)現(xiàn)妹妹的不良行為，結(jié)果，里面的字跡讓我深受感動：在她的'筆記里，她有一面糾正錯誤的鏡子，而我就是她陳述中的那面活生生的鏡子，她不好的地方都被我挑剔出來所改正，她為有我這樣一個哥哥所自豪。
正是這本日記讓我和妹妹之間的大門給打開了，從今以后，成為了妹妹的“保護神”，因為我為有這樣的妹妹而自豪！
陽光作文 篇6
“姐姐，你喜歡流星還是彩虹?”“當(dāng)然是流星啦，它劃出一道閃亮的光線，成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景，美麗極了!”
在我心中流星一直是最美的，而那件事卻讓我深深的喜歡上了彩虹。我從小就是一個喜歡跳舞的小女孩，舞蹈幾乎成為了我生活中的`一部分。我每天都很努力的練習(xí)，再疼我也咬著牙挺了過來。那次，媽媽帶著我去參加市里的舞蹈大賽，那些小選手都很棒，當(dāng)然我也不遜色。憑著深厚的舞蹈功底，我順利的闖入了決賽。而比賽的最終結(jié)果是我的對手奪得了冠軍。我被淘汰了。我癡癡望著臺上的頒獎儀式，腦海中重復(fù)這那句話“我被淘汰了，冠軍不是我，我被淘汰了，冠軍不是我我怎么也不愿相信這個事實。
回到家，我關(guān)上房門，扯掉身上的舞蹈服。窗外，下著雨，我大聲的哭了出來“為什么，我付出了那么多，冠軍不是我，為什么?”這時媽媽走了進來，收起我的舞蹈服說：“雯雯，你不要傷心了，要敢于面對事實。這次失敗了還有下次，只要努力，就一定會獲得你想要的。那首歌怎么唱來著，哦‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒人能夠隨隨便便成功’是啊，陽光總在風(fēng)雨后，成功就像那美麗的彩虹，彩虹也是經(jīng)過與風(fēng)雨搏斗才掛在天邊的。不要氣餒，堅持下去總會成功的!”
聽了這番話，我仿佛撥開了云霧見到了青天。從那以后，我更加努力的練習(xí)舞蹈。終于，我見到了彩虹，那是成功的彩虹，是我勤奮與汗水的結(jié)晶。耳畔想起了那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒人能夠隨隨便便成功。
每當(dāng)妹妹在次問我喜歡彩虹還是流星時，我毫不猶豫的說：我喜歡彩虹。
陽光總在風(fēng)雨后，我有了屬于自己的一片湛藍的天空。
陽光作文 篇7
青青校園，需你我共建，才可欣欣向榮；莘莘學(xué)子，需盡心培養(yǎng)，才可茁壯成長。
清晨披著赤褐色的外衣，踩著東方山崗上的露珠走過來了，一片橙黃灑在校園的土地上，樹上的枯枝隨往事?lián)u曳，是更新的旭日與朝陽。
校園的清晨，伴著陣陣急促的鈴聲，同學(xué)們健步如飛的奔跑在賽道上，盡情揮灑青春的`汗水。
校園的午間，放學(xué)后的音樂伴著風(fēng)兒颯颯的聲音，幾棵老樹搖曳著樹干，歡送往返的人們。即使在這昏沉欲睡的中午，還是會有幾位同學(xué)來到教室，重溫那些知識。
校園的傍晚是迷人的。夕日欲頹，隱去最后的暮光時也編織著黑暗，東方的燈逐漸亮起，同時也顯出山婀娜的身姿與豐盈的曲線。西邊的山在暮光下變得朦朧，好似被隱在了夕暮之中。終于，最后一縷光也消散了，只留神秘的明天。
校園的陰天，像不開燈的房間，陰郁沉淪，勾起思想萬千，我愛這灰色的美，它更使我內(nèi)心充滿了陽光。
每一個在陽光校園里的學(xué)生，每一次易逝的青春，都像一朵初春的紫羅蘭，絢麗奪目又嬌柔嫩弱，若不好好珍惜，就只能在秋天看著花梗，感嘆時光無情。
當(dāng)我們在青春路上彷徨，請望望太陽，即使有幾朵烏云，也要感受那無私的指點迷津。
當(dāng)夜晚，孤獨在昏暗的燈光下重回你心，請望望月亮，它身上的月光也可以給你力量。
陽光少年，青春蕩漾。
陽光校園，傳遞力量。
我在這陽光校園，汲雨露，潤陽光，感謝成長路上有你相伴。
陽光作文 篇8
窗外，只見一塊塊密布的烏云在天空中極速聚攏，愈來愈密，突然一道閃電劈下，一場大雨終于傾盆而下，雨越下越大……
走進教室，看到同學(xué)們集聚在一起，興奮地炫耀自己手中的成績單。唯獨我，獨自蜷縮在教室的那冰冷一角，呆呆地望著眼前地月考試卷，試卷上那赤紅的低分的數(shù)字大大地刺痛了我。我滿腦子都是老師與父母無盡的責(zé)備，內(nèi)心也充斥著不安與焦慮，聽著教室里同學(xué)們歡快笑聲，似乎是在嘲笑我，嘲笑我的無能。雨漸漸變大，正如我的心愈來的沉重。每滴雨落下伴隨著的聲音，是它們在挫擊我的自信心��！忽然，那一陣低沉的聲音出現(xiàn)在我的耳畔，像是一縷輕柔的陽光溫暖了我冰冷的世界。
“小霖子，又在學(xué)習(xí)上摔跤了吧！大哥過來拯救你了”他臉上掛著笑容，他平時總是笑嘻嘻的，非常樂觀，總感覺什么煩惱到了他這里就不是什么煩惱了�？墒墙裉煳覜]心情和他打鬧，我白了他一眼，十分不耐煩地說道：“可不可以不要煩我！”“好嘞，遵旨！”嘴巴上說著走，但他的行動不是如此，只見他拿了張凳子坐在我面前，把手撐在下巴，笑瞇瞇地說：“來，笑一個嘛！”接著他又做出了一系列的搞笑動作，他的稀奇古怪的動作逗笑了我，我的.嘴角微微揚起，心里的霧霾感覺有點散去了。他像是察覺到我被他逗開心了，動作做得就越來越盡興�！班圻辏 蔽医K于還是忍不住被都笑出來了。看我終于笑出聲來后，他似乎也松了一口氣。過了一會兒，他收起嬉皮笑臉，一臉嚴(yán)肅地跟我說：“不就是一次考試的失敗而已，這并不等于你以后就會失敗。我們還要學(xué)會要腳踏實地去學(xué)習(xí)，切忌心浮氣躁，失敗乃成功之母嘛�！鄙险n鈴響了，他拍了拍我的肩膀，回去座位了，同學(xué)們也散開了，就像我心中的霧霾，漸漸地消散。
再看看窗外，雨，停了，太陽出來了，一絲微弱的陽光努力沖破云層傾灑了下來，似乎想盡力給大地帶來一絲溫暖。這縷陽光也照到了我身上。
他像是一縷陽光，擁抱了我，溫暖了我。我想，我也要努力成為別人的陽光，幫助他人，與陽光擁抱。
陽光作文 篇9
曾幾何時，我們學(xué)會了大步向前，什么都不管，什么都不去想；曾幾何時，我們學(xué)會了微笑著朝向太陽，感受溫暖的陽光帶給我們的快樂。十三歲，陽光般的年齡，我們意氣風(fēng)發(fā)，走在通往未來的陽光路上。
生活中，我們難免會遇到挫折，但我們堅信烏云一定會散開，迎接我們的依然是燦爛的陽光。
清晨，新的一天又開始了，走在去學(xué)校的路上，一路灑滿清新的晨光。嗅著路邊泥土的芳香，哦，這是生命的味道。我享受著自然賜給我的.禮物，難掩的喜悅掛上嘴角。“一日之計在于晨”，每天在奮斗的起點就有陽光陪伴，心中也時刻洋溢著幸福，有努力的方向，真好！
走在這陽光路上，撫摸著路旁的小花、小草，聆聽樹頭鳥兒的鳴叫，感受著運河水那流淌千年的韻味，美麗的學(xué)校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前，心中的激動難以言表。那兒，是我奮斗的地方，是我揮灑汗水的地方。
走在陽光路上，每天都沐浴在陽光中，我與花兒共同成長，心中也充滿著對未來的憧憬與希望，陽光般的年齡就應(yīng)去拼搏，去追逐，去超越。心中堅信，只要有陽光，我們就有希望，就要去奮斗！
教室里，陽光透過窗戶，鋪滿我們的課桌，我們?nèi)硇牡厝谶M陽光，心里也暖洋洋的，生花的妙筆轉(zhuǎn)動得更加輕快。
陽光，照耀著我們前進的路，希望的種子，在陽光的普照下，在我們的辛勤澆灌下，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。學(xué)習(xí)的道路上，陽光一直在前方，哪怕是淡淡的一縷，也能照得人暖流涌動。
陽光路上，我們感受著這份甜美。
陽光路上，我們滿懷著燦爛的希望。
陽光路上，我們追逐著我們的夢想。
陽光路上，我們抬起頭，大步向前。
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