雨后陽光作文

雨后陽光作文3篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的雨后陽光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨后陽光作文 篇1

　　天邊如此艷麗的紅霞，我卻無心去賞；湖邊如此嫵媚的垂柳，我卻不屑一顧。

　　心中冰冷到了極點(diǎn)，考試的不順意、父母的責(zé)罵、老師的態(tài)度……都如洪水猛獸般襲向我，令我整天沉浸于后悔與茫然中。大伙，請(qǐng)幫幫我吧！——迷茫的小鳥兒我將自己的煩惱毫無保留地宣泄在博客里，等待有心之人的開導(dǎo)。果然，才幾個(gè)小時(shí)，大家就給我回復(fù)了。你相不相信有這樣的一個(gè)人——他年少時(shí)便懷著一個(gè)夢(mèng)：我要做明星！可是，天意弄人，在聲名遠(yuǎn)播的好萊塢里，有500家電影公司；他捧著自薦書，挨家挨戶地推薦自己。但500家公司下來，沒有一家肯錄用他。可是，他并不放棄，心中的夢(mèng)給了他源源不斷的希望之火，他鼓足勇氣，開始了第二遍推薦……在被拒絕了一遍又一遍后，在連續(xù)三次走遍了這500家電影公司后，一位老板破天荒地答應(yīng)了，他成功了！朋友，如果你有看過《洛奇》，那你便認(rèn)識(shí)這個(gè)人——史泰龍。

　　記住，陽光總在風(fēng)雨后！——夢(mèng)想史泰龍誰不知道黑暗過后是光明？誰不知道風(fēng)雨過后是陽光？如果你選擇了浩瀚的大海，就別渴望一帆風(fēng)順。記住，困難與挫折是上帝賜給你的.磨礪；記住，陽光總在風(fēng)雨后！——陽光總在風(fēng)雨后這是一個(gè)關(guān)于失去雙臂的小女孩的故事。午后的陽光多么明媚，但一個(gè)小女孩卻因貪玩失去了雙臂。我看到過許多殘疾人因此選擇輕生，選擇沉淪，選擇墮落。但她無疑是最特殊的一個(gè)。

　　從小時(shí)候起，她就明白了自己的事情得自己做，她的父母從不幫助她。在世人異樣的目光中，她學(xué)會(huì)了承受；在飛來橫禍面前，她懂得了堅(jiān)強(qiáng)。這頑強(qiáng)的小女孩健康長(zhǎng)大了，她成為了電影《隱形的翅膀》中的女主角。試問，世界上還有什么困難，能難得倒一個(gè)人呢？記住，陽光總在風(fēng)雨后，讓我們也為自己插上一雙隱形的翅膀吧！——隱形的翅膀真逗！看著這一行行寫自內(nèi)心的文字，一股暖流涌上心頭。我擦干淚水，燃起信心，給大伙回復(fù)道：謝謝大家的留言，你們就像陽光一樣，給了我光明，給了我力量。

　　愿所有人都知道，陽光總在風(fēng)雨后。——不再迷茫。

雨后陽光作文 篇2

　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得卓越的成功；只有追求，才會(huì)品位到堂堂正正的人生。

　　——題記

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直在你左右……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我就不禁熱淚盈眶。這首歌仿佛專門為我而唱，昭示了我的輝煌與艱辛，也是所有成功與收獲不變的定律。

　　陽光總在風(fēng)雨后

　　小時(shí)候，人們常常說：陽光總在風(fēng)雨后。懵懂的我還不知道這句話所含的辛酸與榮耀，便將它常常掛在嘴邊，并視為座右銘，視為人生旅途上的箴言，視為灰心時(shí)鞭策的`動(dòng)力。直到現(xiàn)在，我才稍稍領(lǐng)略到了這句話的真諦。

　　回想起第一次月考之前，那時(shí)我無心學(xué)習(xí)，每天沉浸在與同學(xué)的聊天和游戲之中，結(jié)果可想而知。當(dāng)我拿回這張慘淡的成績(jī)單時(shí)，我就告誡自己要徹底告別現(xiàn)在的頹廢狀態(tài)，從而走向一個(gè)馳騁書海，迎戰(zhàn)期末的緊張學(xué)習(xí)中。男子漢，說到做到！從此，下課少了一個(gè)與同學(xué)侃侃而談的身影，多了一個(gè)纏著老師勤學(xué)好問的學(xué)子；從此，電腦桌前少了一個(gè)不思進(jìn)取沉迷游戲的浪子，多了一個(gè)潛心學(xué)習(xí)耳不旁聽的君子；從此，我奮發(fā)圖強(qiáng)，用心專研難題。每當(dāng)自己想放棄時(shí)，我就對(duì)自己說：“陽光總在風(fēng)雨后，一定要堅(jiān)持住，不要違背你的座右銘！”于是乎，學(xué)業(yè)上我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)。果不其然，蒼天不負(fù)有心人，在期中考試時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，同學(xué)們紛紛投來贊許的目光，我也感到了前所未有的榮譽(yù)與自信。辛酸與喜悅交織在一起，這遲來的日光照亮了我今后前行的路。

　　請(qǐng)相信有彩虹

　　通過這一階段的努力，我看到了成果�？偨Y(jié)出了我人生當(dāng)中第一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)：人無論什么時(shí)候都要對(duì)生活充滿希望，并為自己的目標(biāo)而付出努力行動(dòng)。一個(gè)人，當(dāng)他失去希望時(shí)，就意味著靈魂的死去；只有心懷希望，我們才能向前走去，向光明走去，向彩虹走去……

　　風(fēng)風(fēng)雨雨都接受

　　當(dāng)然，在前進(jìn)的道路上難免有荊棘坎坷，但困難與挫折嚇不倒我們，不放棄，不逃避，辦法總比困難多，勇敢地向前沖，接受風(fēng)雨的洗禮，完成成功的蛻變，向勝利展翅飛翔！

　　我，已在成功左右�。。�

雨后陽光作文 篇3

　　一直認(rèn)為我要的很簡(jiǎn)單，可是慢慢的，慢慢的，我才發(fā)現(xiàn)原來這一切不是這樣！

　　很多時(shí)候，我們的想法很簡(jiǎn)單，總認(rèn)為這么做是對(duì)的，可是從頭呢？原來不是的，從接觸那些小孩子以后，我發(fā)現(xiàn)原來老師這個(gè)職業(yè)真的'是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺得像似過了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過來，說道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問題。我很喜歡這個(gè)小女孩，我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她，發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷，和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué)，還會(huì)指使她去做一些事，而她只是開心的跑去。當(dāng)我有時(shí)趴在欄桿上想一些問題時(shí)，她會(huì)趁你不注意，輕輕的打下你。問她想干什么。她只會(huì)搖搖頭，笑著走開。

　　很清楚的記得有次，我批改他們的作業(yè)，她的很多沒寫。我就問她，她說不會(huì)，那我就說我交你吧，可是她只是笑笑說我不想寫。孩子的心理到底在想些什么？老師又應(yīng)該怎么做！

　　很快，我也會(huì)踏上這個(gè)職業(yè)，我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺得未來的路真的，也許會(huì)有些難走。但是我相信事情總會(huì)有天晴的！

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