陽光作文

陽光作文精華[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的陽光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光作文 篇1

　　清晨，一縷陽光闖進窗來，撫在我的臉上，陣陣春風(fēng)也帶著絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風(fēng)鈴聲，一直響著，響著……

　　不由自主地走出屋外，確也有些豁然開朗�；▋旱男�靨上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺讓人為之動容——多嬌嫩的花啊！心中突然冒出一個想法，或許，是花兒采集了陽光，晨露享受著陽光，才有如此的盎然生機。那么，陽光在哪呢？

　　獨自漫步，心境也因而不同。低著頭，失神地走著，忽而只見一個個小圓圈（是由鏡子在陽光下反射而形成的）。由于好奇，也不曾多想，緊隨著忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見了，這時我的潛意識才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉，這是一個小女孩，手里拿著一個圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近，女孩立刻停止了她的舉動。我緩慢地蹲下身來，向她打了招呼，問：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽光啊�！闭f完，女孩快樂的向遠方跑去。

　　“收集陽光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎？

　　我仍不解的'尋覓著答案，我越過潺潺的小溪，穿過榛莽的森林，時間飛走了。我獨自傷感，夜晚已將“陽光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無助，月下的人兒黯然神傷。不經(jīng)意間，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸——一絲燭光。透過那微微的光線，我化作一個不起眼的螢火蟲，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽著媽媽的手，我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時陽光灑滿了木屋，和諧而又溫暖。或許，“陽光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并沒有收集到罷了。

　　時光逆流，陽光依然照在我臉上。我用愛心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去制造快樂；我用真心將它收集，去跑向媽媽說一聲“我愛您”。

　　春風(fēng)颯爽，撫摸的人心曠神怡，風(fēng)鈴依然叮叮咚咚不停地響著。

　　怎么樣，陽光，你收集到了嗎？

　�。ㄔu價：本文最大的特點依然是思路的清晰，一篇好的文章一定要有一個完整而清晰有序的思路。同學(xué)們要謹記這一點。本文先以景物描寫開頭，為全文創(chuàng)設(shè)了一個颯爽溫暖的意境，然后借自然事物的情態(tài)描寫了陽光的魅力，接著分兩層具體寫了自己收集陽光的過程，一個是收集到童真童趣的“陽光”，一個是收集到母愛的“陽光”，由白天轉(zhuǎn)入黑夜，隱含的表達了一種思想：陽光是無處不在的，即使是黑夜，也不能將其泯滅。倒數(shù)第三段，作者用了一個排比，獨立成段，集中抒發(fā)了收集陽光的方式和揮灑陽光的心愿，深化了中心。倒數(shù)第二段作者重新描寫了景物，和文章開頭首尾呼應(yīng)，實現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上的美。最后一個設(shè)問句，表達了自己寫這篇文章的目的：希望所有人都能收集到“內(nèi)心的陽光”。）

陽光作文 篇2

　　雨過天晴，太陽公公露出了它的小腦袋，陽光透過窗戶的玻璃灑滿家中每一個角落。

　　我捧起這張沉甸甸而又雪白的試卷，一道道公式浮現(xiàn)在我眼前，編織著一道道思緒，我正鉆入數(shù)學(xué)的海洋遨游，卻被電話鈴給喚到了現(xiàn)實生活中，我抱著苦悶的心情去接電話，電話鈴打斷了我的思緒，極其惱火，剛拿起電話筒，我剛強略帶不滿的語氣說：“喂，你找誰……”“女兒”這一聲柔和的語氣壓住了我心中的'內(nèi)火，并打斷我的話語。“寶貝，今天晚上我不回去了，今晚工廠有事，我就不回去了，你自己出去買飯吃！”“可是，我的作業(yè)你們不檢查嗎？還有下午的家長會，你們?nèi)�嗎？”一分鐘后，話筒傳來一陣陣低沉的聲音：“看看吧！”說完后，便“嘟，嘟，嘟……”地響。算了，估計去不成。我心里正打量著，無意中掃過家中的每一個角落，一切那么寂靜凄涼，電視機旁有一塊板，上面寫著：“花會開放也會凋謝，樹會茂盛也會枯萎，凋謝和枯萎不是它們所渴望的，它們只是盡力能堅持一天是一天，這是它們所能做的�！边@塊板是去年爸爸送我的禮物，旁邊還有許多可愛的娃娃，這些都是爸爸送給我的生日禮物，陽光照在它們身上，我覺得特別顯眼，同時似乎也發(fā)散出陽光般的溫暖。下午，已經(jīng)黃昏了，家長會已經(jīng)開始了吧！老師應(yīng)該給我打電話了吧！我坐在電話旁的沙發(fā)上，發(fā)呆了許久，電話遲遲未響，看看時鐘，老師也許覺得不可思議，還是氣暈了呢！算了，等待明天暴風(fēng)雨的來臨�！岸ｂ忊彙彪娫掜懥�，“我已經(jīng)盡力去家長會，可還是遲到了會兒，不過，我已經(jīng)跟老師解釋清楚。還有作業(yè)，爸爸對你有信心。今天家長會，老師還表揚你呢！”我的眼淚順著臉頰流了下來，去年生日禮物爸爸竟然做到了，一塊普普通通的木板，種種爸爸送給我的生日禮物里面含有爸爸對我的一份愛。

　　每一件生日禮物，如同鉆石般的閃耀，如同天上的星星一樣平凡，如同花兒一樣迷人。在我眼里，爸爸的生日禮物如同太陽，散發(fā)出愛的味道，展現(xiàn)出它們的輝煌。我永遠會儲存它們，永遠……

陽光作文 篇3

　　夕陽西下的傍晚時分，天空染上了火燒的紅暈與熾熱的金黃。整個世界都沐浴在這片燦爛之中，閃閃發(fā)光。

　　而我，也在即將落下的太陽的光芒之中，注視著這個金燦燦的世界。

　　我看見金光從公交車的玻璃窗里折射金秋，照進了空調(diào)極冷的車廂里，在灰色的地板上留下了網(wǎng)格狀的斑駁。那金色的光也落在了一對母子身上，刺得人睜不開眼。

　　那位婦人坐在靠窗的位置，抱著一個熟睡的孩子。孩子約摸三四歲的樣子，大約是玩累了便無顧忌地酣睡在母親的懷里。粉嫩的臉蛋惹人生憐，而男孩子母親一直低著頭，充滿愛意地看著熟睡的孩子。又覺得車里的空調(diào)冷了，便脫下了自己的淺藍色開衫，蓋在了男孩的身上。

　　母親只穿了一件單薄的短袖，卻好像絲毫不覺得冷，因為懷里睡得香甜的孩子給予了她滿足的溫度，又或是因為那金色的陽光不偏不倚地照亮了她，溫暖了這個嘴角微揚的母親呢？

　　我看見樹林草叢之下的小路上，三三兩兩的少年騎車經(jīng)過。他們都穿著校服，應(yīng)該是放學(xué)回家的中學(xué)生。

　　遠遠便聽見了他們打鬧的笑聲，一群十四五歲的`少年呀，每個人臉上都是那樣真摯，那樣開朗的笑臉。開著小小的玩笑，說著永遠說不完的話題，突然爆發(fā)的大笑不禁讓路人回頭。

　　夕陽的金光灑在他們漸漸退去孩子氣卻仍略帶青澀的臉上，吵吵鬧鬧的少年在放學(xué)路上，構(gòu)成了最明媚的風(fēng)景。

　　而那金燦燦的陽光，是他們最純真熱血的友情。

　　我看見公園里有一對散步的老人。兩個挽著的背影在緩緩地走，那樣從容，那樣安靜。也許他們已經(jīng)把一生的話都講盡了，只需默默陪伴，便夠了。

　　兩邊的綠意盎然，鳥鳴蟲叫之間，兩個蒼顏白發(fā)的身影竟是那樣溫柔美麗。細水長流的真情，在夕陽之下更顯動人。

　　如此壯大的夕陽，如此絢爛的光芒，而兩個老人的剪影，平和卻美麗。

　　我將目光收回，又重新注視著那天邊的一抹殘陽。

　　整個世界，在這樣金光閃閃之下，是那樣美好。

　　我看見——陽光到處，一片金。