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      2. 充滿(mǎn)陽(yáng)光的心

        時(shí)間:2024-01-28 08:42:21 陽(yáng)光 我要投稿
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        充滿(mǎn)陽(yáng)光的心

          那年,我剛上初二。

          幼小的心靈曾被傷害過(guò)無(wú)數(shù)次,因?yàn)槲乙呀?jīng)歷了所有的痛苦和打擊。在沉思了一個(gè)暑假之后,我學(xué)會(huì)了沉默,連校園也滲透著一種淡淡的憂(yōu)郁。在夕陽(yáng)的照耀下,在風(fēng)的顫動(dòng)中,校園以它的蔥郁,讓?xiě)n郁的心靈悸動(dòng)與一種靜寂之中。

          回想那節(jié)最令我難忘的數(shù)學(xué)課,同學(xué)說(shuō):“她上完這節(jié)課就要走了,而且是永遠(yuǎn)的離開(kāi)!蹦且豢蹋粋α说氖且活w從未受過(guò)傷害的心。我的心在滴血,如同一只猛獸正殘酷地把我的心撕碎、吞噬,淚水模糊了雙眼。可我還是表現(xiàn)出一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子,不許眼淚流出來(lái),可當(dāng)我看到她講完課的那一剎那,淚水終于忍不住地流出來(lái)。這時(shí),下課鈴聲突然從我耳邊響起,她輕輕地放下手中的粉筆,手里拿著教本,慢慢地走下她曾站過(guò)九個(gè)月的講臺(tái)。走到門(mén)前,她又朝自己曾走過(guò)的路用一種依依不舍地眼光看了一眼。然后,她用左手輕輕推開(kāi)教室的前門(mén)。這時(shí),鈴聲還是在不停地響著、響著,仿佛像一支離別曲,使我傷心到了極點(diǎn)。然后我飛一般地跑向后門(mén),想出去和她道個(gè)別,可是后門(mén)怎么打也打不開(kāi),這個(gè)門(mén)上仿佛有一把心鎖,想讓它開(kāi)時(shí)它偏不開(kāi),也許是她不想讓我傷心,把這把心鎖鎖住了,使我怎么打也打不開(kāi)。最后無(wú)奈,一腳把門(mén)踹開(kāi)了,我立刻跑出去,可還是晚了,因?yàn)樗呀?jīng)走了。傷心的我蹲在她走過(guò)的那條路上,在大聲的哭泣。她離開(kāi)的那一舉一動(dòng)深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后,在我心里的光明永遠(yuǎn)變成了黑暗與痛苦。那段時(shí)間,我的成績(jī)直線(xiàn)下降,使我對(duì)生活失去了信心,而且還有撫摸的嘮叨,我心里的壓力越來(lái)越大,便使我對(duì)生命也失去了信心,沒(méi)有活下來(lái)的勇氣。

          那時(shí),老師同學(xué)用盡了所有的辦法來(lái)幫助我,卻無(wú)濟(jì)于事。閉上眼睛是黑暗,睜開(kāi)眼睛是迷茫我已不再奢求別人的關(guān)懷,甚至不再奢求日出。

          那天,不知是誰(shuí)給我一張紙,上面寫(xiě)著:“朋友,難道因?yàn)樾闹杏型纯嗑蛯?duì)未來(lái)失去全部信心嗎?記住,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是公正的,它賦予每個(gè)人是一樣的陽(yáng)光!

          她是誰(shuí)?一位普通的同學(xué),卻像一位老朋友一樣安慰著我。

          于是,我用筆飽蘸著心底的血和淚給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,寫(xiě)我的脆弱,我的掙扎,我的孤獨(dú)。我不奢求她的回信,我只為她那句“太陽(yáng)永遠(yuǎn)是公正的”寫(xiě)出自己被囚禁的靈魂。

          半學(xué)期過(guò)去了,有一天她告訴我,她也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。

          她依然開(kāi)朗,然而也曾悲觀(guān)消沉,因?yàn)樗粫r(shí)也接受不了痛苦,可她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。初升的太陽(yáng)傾灑進(jìn)來(lái),沐浴在陽(yáng)光的她,含笑望著我:“不是嗎,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是公正的,它賦予每個(gè)人是一樣的陽(yáng)光。”

          淚,靜靜地流下來(lái)。這一刻,突然釋放的心靈,曾經(jīng)煥發(fā)的生命,模糊的肯定,全部涂上一片亮麗的陽(yáng)光……

          她說(shuō)的對(duì),太陽(yáng)永遠(yuǎn)是公正的,它賦予每個(gè)人是一樣的陽(yáng)光!

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