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陽光燦爛的日子作文合集【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的陽光燦爛的日子作文，希望能夠幫助到大家。
陽光燦爛的日子作文1
光透過樹葉，他撒落了一地。樹葉的形狀在光中呈現(xiàn)，他好似一幅水墨畫，描繪著那些燦爛的日子……
當(dāng)我走在一片草地，身旁樹里的鳥兒叫個不停，蝴蝶在亂花從翩翩起舞。但我不曾記得我是否來過這兒，這一切是那么熟悉，但又是那么的令我陌生。仔細(xì)想想，可能是上輩子來過這？不，是童年。我曾在這玩耍，享受著春天帶來的歡樂。
童年，包含著多少快樂和無憂無慮。那里好像一切都是美好的，沒有學(xué)習(xí)的壓力，只有無憂無慮不的享受，玩累的躺下睡覺。現(xiàn)在想想，那里是多么的自由自在啊。
在那個陽光燦爛的'日子里，我好想玩的很盡興，但是歲月的磨練沖刷了過去，很多事早已消失不盡。不過，我在一次偶然的打掃中，發(fā)現(xiàn)了一本灰塵補滿的照片。我似乎想起來什么。翻開來，原來是記錄了童年和父母一起玩耍的時光，這才勾起了我對童年的回憶。
我只記得我們旅游的那天晚上，由于我們錯過了末班車，我們只好暫時住上一晚。那是我好像在黃浦江邊，欣賞這上海的夜景。一盞盞絢麗的燈光好像記錄了上海的繁華，深深的印在我的心中。晚上的溫度很冷，我鋪著媽媽的衣服，暖暖的。觀賞好夜景后，我們開始找旅館住下。不過我們想的沒有那么簡單。找了好幾家都沒有。最后當(dāng)我們找到是已經(jīng)是半夜了，疲憊的我早已在媽媽的懷中睡著，醒來的時候已是早上。我們吃好早飯后，就回家了。我坐在車上，透過玻璃看外面的風(fēng)景，一切都是美好。
清晨的陽光在我心中留下一條條波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風(fēng)撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織的光芒……
陽光燦爛的日子作文2
那是一個陽光燦爛的日子，我獨自一個人在一條小路上徘徊。突然，聽到了一聲汽車的喇叭聲。這一下子讓想了發(fā)生在某暑假中一個陽光燦爛的日子里的一件讓我至今回憶起來歷歷在目的往事。
在那個陽光燦爛的日子里，我獨自一個人到縣城去買書。因為我們家離縣城較遠(yuǎn)，所以我不得不乘坐公交車去。那一天陽光明媚，我興高采烈的.到十字路口去等車。我自己一個人站在那里，等了大約二十分鐘才有一輛公共汽車開過來，我給司機招了招手，車停下來了。我往車?yán)镆豢�，嚇了一跳，車�(yán)镞@么多人��！我等下一輛車，可是不知還要等多久才能等上。我只好忍著炎熱上了這輛車。我上車之后不得不站在那里，汽車在那被太陽照得金黃的公路上行駛著，車上的人太多了，我站在那里不一會兒就出了一身汗，而且腿也累得酸疼。我來時的那般興奮勁不由地就減了一半。又過了大約半小時的時間，我覺得頭有點暈。而且身體也好像有點不舒服。我好像暈車，可是我在這輛車上又沒有我認(rèn)識的人，我忽然變得緊張不安起來。我身旁一位坐在車窗旁的年輕阿姨看到我這個樣子后，說要我做在她的那個位置，我艱難地笑了一下說：“還是你坐在那兒吧！”真是不隨心愿，我突然吐了一地，還濺了那位阿姨一身。我這時心中十分難受，臉色也變得十分難堪，不知該如何向她道歉。正在這時，她把我扶在她坐的那個位置上，然后從袋里拿出一瓶礦泉水讓我漱口。這下子我更不知道該怎樣報答她。只是小聲地向她說了兩句道謝的話。
她把我安頓好之后，才擦了擦自己衣服上的臟物，我問她為什么對我這么好？她笑了笑說：“我的兒子和你一般年紀(jì)，他不曾獨自出遠(yuǎn)門。只希望他遇到困難時也能有個幫助他的人�！�
陽光燦爛的日子作文3
秋風(fēng)蕭瑟，瓜果飄香，不知不覺便到了八月十五日——中秋節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時已于元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。郭慶祥曾文“惟有今宵，皓彩皆同普�！倍覀兗乙查_開心心過了一個熱鬧的中秋節(jié)。
中秋一大早，我和奶奶便一起把我家各個角落都打掃了一通，以迎接前來與奶奶團圓的叔叔嬸嬸們。家里也從我與奶奶的四目相對變得熱鬧起來，但是沒有爸爸媽媽在場的團聚，總覺得心里不是滋味。自從三年前，爸爸媽媽離開我去往遙遠(yuǎn)的北京務(wù)工，我和爸爸媽媽在中秋之時就只團圓過一次。每年逢著暑假，我才能像只候鳥一樣飛往北京與他們團聚數(shù)日。從那時起，我的話也漸漸少了，家人都說我開始變得內(nèi)向起來了。每當(dāng)我看見皎皎明月升起，我便會想到團圓，可我又曾和家人團圓過幾次？每每看見同學(xué)與家人團圓的情景時，我卻只能眼巴巴的`羨慕。
雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但有親朋好友的關(guān)照，使我仍然過地非常快樂。中秋那日，叔叔帶著我去了很多好玩的地方走了走，猶記得那日天氣陰沉，我總擔(dān)心烏云何時散去，太陽何時出來？果然，天不遂人愿竟下起了小雨。下雨如何能有月亮，我又怎能與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母“天涯共此時”。細(xì)心的叔叔見我心不在焉，猜透了我的心思，便把我到了餐館，點了許多好吃的，餐桌上有我吃過的，沒有吃過的。大蝦炒薯條，涼拌豬耳朵，魚腥草，茄子夾肉……叔叔左一筷一，右一勺子的不停往我碗里加菜。那一刻我的心緩緩涌過一股暖流。
飯后，我回到了家里，在自己的房間里聽晚間小雨的聲音。我最后一點與月亮訴說心事的希望也破滅了，我只能與月亮隔著一層厚厚的“墻”傳達(dá)我對父母的思念之情。
雖然，這個中秋節(jié)陰雨連綿，也沒有父母的陪伴，但我永遠(yuǎn)記住了老師對我說的一句話：“有一種思念叫海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！只要彼此掛念，無論距離有多遠(yuǎn)，心都會彼此溫暖！”老師的話猶如又何嘗不是一道燦爛的陽光，明媚，溫暖著我生活！
陽光燦爛的日子作文4
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南”山的隱居生活——太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了，陽光燦爛的日子作文。想要的只是簡簡單單而不乏味，有你，有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
——題記
我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：
早晨，金黃色的太陽從地平線上升起的時候，我的學(xué)習(xí)生活也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的瑯瑯書聲，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了老師的ABC，XYZ。老師們開心的授課，學(xué)子們快樂的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，宿舍里傳來了優(yōu)雅的歌聲，琴聲同學(xué)們愉快的嬉戲著�？�，操場上，籃球，排球，羽毛球同學(xué)們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結(jié)的力量，唯美好的生活而歡呼，譜寫出一曲動感的旋律。
傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學(xué)生拉著同學(xué)的手在那美麗的`街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣快樂的結(jié)束了，莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng)。留著希望，等待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌！
一直以來，喜歡寫一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字，在自己的世界里怡然自得。某一天，突然想起一些凌亂的思緒，寫那么一篇有些陽光張揚的文字，在這個盛夏的光影無處不在的季節(jié)，讓我也唱一首贊美詩吧，盡管我是個天生五音不全的人。
陽光燦爛的日子作文5
當(dāng)陰霾籠罩在眼前，遮蔽了希望，母親的手拉開窗簾，驅(qū)散陰霾：窗外，陽光燦爛。
——題記
幼時，我被寄養(yǎng)在祖母的家中，母親在外務(wù)工，從那時起，生活中少有母親的影子，腦海中，母親的面龐也漸漸淡忘。
哪一天的傍晚，嬉笑了一天的我，感到一點頭暈，這種感覺隨著時間的推移越發(fā)真實和強烈，到最后，是令人難以忍受的疼痛，我忍不住哭喊起來，摸了摸我的額頭，便急忙把我送進醫(yī)院。
在黑暗中，我感受到空氣的悶熱和強烈的晃動，那是顛簸的汽車?yán)铩Ｂ�，我便陷入了長長的沉睡。
在朦朧的夢里，我仿佛在大海中沉浮，痛苦、漫長、難以忍受。
醒來時，我身在幽暗的病房，眼前的，是一只粗糙而又細(xì)膩的手，撫摸著我的額頭，柔和而舒服。
我努力睜開眼，想看清母親的面龐，而看到的，卻是一片黑暗的.病房。
母親仿佛理解了我的想法，“嘩”的一把拉開了窗簾。
窗外陽光燦爛，有些刺眼，母親的臉赫然呈現(xiàn)。
這正是母親，這正是久別的母親。
母親面帶微笑，臉上卻帶著一絲憂傷，兩行淚痕隱隱可見。
母親輕輕撫摸著我的額頭，在明亮的陽光下，我再次睡去……
醒來時，母親早已不見，仿佛一場夢，來不及回憶。
后來，祖母告訴我，母親在深夜時從遠(yuǎn)方趕來，在我身旁守了整整一夜，在我醒來時，母親早已留著淚悄悄離去。
那一幕總是出現(xiàn)在回憶里，深刻而又模糊，在未來的生活里，無論日子多么黑暗，母親的手，總能為我拉開遮蔽光明的窗簾。
窗外，陽光燦爛。
陽光燦爛的日子作文6
陽光消散在我的臉上，把我的臉找的溫暖極了，我閉上了眼，想著與父親的那些燦爛美好的日子，不自覺得嘴角上揚。
剛會走的時候，父親喜歡帶著我去玩，我坐在父親的肩頭，父親就背著我跑來跑去，陽光灑在我們的頭上，背上，溫暖了我們的身體，也溫暖了我們的心。
稍微大一點點，兩三歲的時候。特別喜歡騎大馬，每次我吵著騎大馬時，父親總會笑著爬到地板上，我開心的坐上去，父親便小心地在地板上爬來爬去，我坐在父親背上，開心的“命令”父親：“往左拐！右拐！出發(fā)出發(fā)！”父親也會配合我，有時還會做些高難度動作。偶爾有幾次，我在父親的背上睡著了，父親就會悄悄得把我放在床上。陽光透過窗戶照在我身上，照進了我美好幸福的夢中。
再大一些，上小學(xué)時。沒次放學(xué)時，總會有一個熟悉的'身影再不要吃向我招手。我就會飛奔過去，不僅父親懷里，然后牽著父親的手，一邊講著今天學(xué)校的趣聞，一邊走在回家的路上。有時心情不好，父親就讓我趴在他的背上，父親的背仿佛又一種神奇的功能，讓我在溫暖的，燦爛的陽光中，心情猶如蜜一般的甜蜜。
父親的背，建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。
上來初中后，父親的背一天比一天彎。有時，他會搬張椅子，坐在陽臺上曬太陽。我便輕悄悄地走進父親，一下又一下地捶著父親的背，陽光灑來，翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴，再濃密的綠葉中，星星點點的綴著幾朵淡黃色的小花，顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼，給我講述著當(dāng)年的事，窗外的綠樹，在陽光的照耀下，形成了濃郁的綠蔭，綠蔭下是快樂玩耍的孩子。
我聽著窗外孩童的嬉戲，聽著父親為我講的那些事，不禁回憶著，回憶著那些被陽光照耀的那美好而燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文7
在這個陽光燦爛的日子，我心情是格外的暢快，于是我決定騎著我心愛的自行車，出門兜兜風(fēng)。我將踏踏車踩得飛快。撲面而來的風(fēng)涼爽極了，我愜意地瞇起了雙眼。
此時正是上午，交通不是很順暢，過了一會兒，我在自行車通道上放慢了速度。誰知一輛車飛快撞來，將無辜的我撞翻在地，我大叫一聲，感覺他車上的鐵絲猛地劃過了我的腿。我低頭一看，正血流如注�？墒钦厥抡哳^也沒回，飛快地往前沖。我無奈，只好扶起車子，想一瘸一拐地走回家去。
只聽后面一聲：“呀，小心——”又是一聲呼。等我反應(yīng)過來時，我連人帶車有躺在了地上。我回頭怒瞪著那個人。他是一個四五十歲的'中年男人，正不好意思地看著我：“妹子，你沒事吧？”我正想破口大罵，他卻踱了過來，用極高的嗓門叫道：“呀，妹子，你這腿——要不得呦！”便飛快地將我背在他背上，沒等我說什么，車也沒鎖，便馱著我向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院飛奔而去。
醫(yī)生淡淡道：“你這傷割得夠深的，肯定是鐵絲鉤的，晚來呀，這血可能就要流光嘍�！敝心昴腥诵牢康匦α耍骸斑�好我及時�！蔽矣行┎缓靡馑迹骸捌鋵�，那傷是在你撞我職權(quán)一個人給撞的，這不是你的錯……”沒等我說完，他著急道“”我看到了，就是我的責(zé)任嘛，這沒什么的�！蔽彝蝗幌氲轿覀兊淖孕熊嚕貉�，那車怎么辦？“車又怎么了？有人命重要嗎？”說完這句話，他就去幫我交手術(shù)費了，我怪不好意思的傻看著他那并不高大的背景在我眼里漸漸高大占據(jù)了我的整個視野。
縫了幾針后，從手術(shù)室里出來，見他正焦急地望著我：“你家里人肯定急了，我送你回家吧�！�
他背著我往家里走去：“這么好的一個陽光燦爛的日子，出了這么個事，你一定不舒服吧�！蔽业皖^不語。望著路邊被風(fēng)吹得正飄揚的枝條和馬路上的車水馬龍，我在心里偷偷道：“有你，陽光燦爛的日子才會更美。”
陽光燦爛的日子作文8
陽光燦爛的日子里，芳華競逐。我擺好姿勢，等風(fēng)來時起飛。
幼兒時最愛風(fēng)朗天晴，媽媽牽著我的手隨處漫步，聽她吐出一句句如玫瑰般綻放的詩句：“一去二三里，煙村四五家�！�
少年時最愛早晨七八點鐘的陽光，溫暖柔和而不令人心煩意躁。伴隨著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在花叢中欣賞朝氣蓬勃的蓓蕾。
今天，我最愛的卻還是風(fēng)朗天晴，陽光燦爛的日子。任微風(fēng)輕輕在面頰上蕩漾，陽光溫柔地?fù)崦业拿恳淮缂∧w，貪婪的吸收著他們給與我的所有力量。
默默的努力
像一朵不起眼的花朵一樣，我躲在角落里，睜眼望著外面的大千世界。不去理會那些早開的花朵，不屑她們之間的爭芳奪艷。靜靜地，我不斷汲取著營養(yǎng)，讓風(fēng)兒帶走心中的難過，讓雨水熄滅燃燒的焦躁。天空使我的思維更加敏捷，星辰使我的判斷更加理智。默默地，我在群芳中努力成長。
安靜的.綻放
又一年盛夏，昔日的芳華失去了她的明艷，過早地凋零。我發(fā)覺自己又長大了一些，更充實了一些。一場雨過后，我再次鼓足了力氣，吃的飽飽的，滿足的笑笑。突然，一個小孩子走了過來，驚喜地說：“呀，這株蒲公英就要開花了！”我一驚，卻又安靜下去，因為我知道，再開花之前，我還要做最后一次努力。終于，當(dāng)清晨第一縷陽光射向我時，我感覺自己仿佛輕盈了許多，我意識到：自己終于綻放了！
可是還不急，我還不能起飛，因為我的姿態(tài)還不夠美麗。
帶著滿心的歡喜又熬過了幾日，透過露珠我看到了自己：體態(tài)輕盈，嫩綠的莖，純白的花。雖不起眼，但已足夠。
那么，現(xiàn)在只剩下一件事：在一個陽光燦爛的日子里，等風(fēng)來。風(fēng)若不來，我定不舍棄這一方凈土；風(fēng)若來時，我便從容地憑借風(fēng)力，送自己上青云。
陽光燦爛的日子里，不要急于展現(xiàn)自己的美麗，雖然萬事俱備，只欠花開，但不要亂了姿態(tài)，試了平衡。只要能耐心的在一望無際的碧波上跟風(fēng)帆一起安靜的垂首，總有一天可以等得到乘風(fēng)破浪，濟滄海。
陽光燦爛的日子作文9
窗外不知名的小花悄然綻開，煦暖的陽光柔柔的在花瓣上繡下自己的祝福。
我在床邊架起了畫架，很想親手把窗外的世界永遠(yuǎn)定格。母親在一旁整理房間。
初秋的午后安靜祥和，母親那略有驚喜的聲音打破了寂靜：“女兒，快看這些手帕！”
手帕？我的內(nèi)心漾起一陣久違的溫暖。
我走過去，望著母親和她手上的手帕。母親的.臉上是一種歡悅的柔情，嘴角輕輕漾起，眼底的欣喜彌漫開來……他手中拿著的是一塊淡藍(lán)色的手帕：“這是你四歲生日是我送你的，我把它別在你的衣襟上，你在風(fēng)中奔跑，它就陪著你在空中飛揚……”她又說了什么我已記不清了，只注視著他孩童般天真的笑顏，怔愣了好久。
床上鋪了十二條顏色各異的手帕。沒錯，十三歲時母親也送了，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為手帕是古代人采用的，紙巾才是我想要的。方便快捷，散發(fā)著幽幽的青草香，而那手帕，預(yù)付不看，永遠(yuǎn)是一股肥皂的味道。
那是蛋糕上的蠟燭仍在燃燒，我拒絕了母親，火光映照著他的臉，我竟一瞬間發(fā)覺了她的蒼老。
我的鼻子酸酸的，走近母親，小心翼翼的將手帕收起：“媽，對不起，也謝謝你。”
母親笑了，明白我指的是什么：“都過去了�！彼p輕的抱了抱我，我心中波濤洶涌。母親的愛平淡卻溫馨，我給他一片紅葉，她如得到了整個楓林和云彩；我咽下一滴苦水，她如得到了整片海洋……
我又回房間，將十二條手帕放在我最珍愛的盒子里，從化加上去下了我的話，題目叫太陽對世界的眷顧。我將它送給了母親，于是我又見到了她如孩童般的笑靨。
窗外的陽光已經(jīng)嫣紅，即將落下的它依舊斜斜地照耀著人們的心田……
陽光燦爛的日子作文10
明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息的落在房間里，教室里面，柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打個招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽光告別，生活，到處充滿陽光。
我的生活到處充滿陽光，有時，陽光就是一聲“謝謝”。有一次，跟我在同一英語班學(xué)習(xí)的Amy忘記帶文具袋了，我看Amy的神情有些不對，便問她：“你怎么了呀？”只見她沮喪的回答我：“我，我忘帶文具袋了！”我對她說：“沒關(guān)系，生活處處充滿陽光，現(xiàn)在，我就是一束小小的陽光來溫暖你的心靈啦！”說完，我便從我的'文具盒里掏出一根筆、一塊橡皮和一把尺子拿給她，對她說：“喏，這是給你的文具�！彼f：“謝謝你，用完了我就還你！”我聽完這句話，一種滿足、愉悅的笑容浮現(xiàn)在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像冬日里的太陽，陽光溫和的落在身上，足以給人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜蜜的氣息，昂首挺立在溫暖、清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所罩籠；只要心中有陽光，世界就會永遠(yuǎn)光明。要讓自己心中永遠(yuǎn)充滿陽光，也要讓別人的心中永遠(yuǎn)充滿陽光。
陽光，我愛你，因為你不僅為世界帶來光明，也為我們的心中那顆小小的嫩芽心播撒愛心，我相信，在不久的將來，我們的小小嫩芽心一定會茁壯成長的，那時候，我一定也要播撒愛心，讓其他人的嫩芽心也茁壯成長！
陽光燦爛的日子作文11
我想說，有你們的每一天，陽光都是燦爛的。
誰還記得逝水年華，誰承諾誰的地久天長？誰還記得彼年豆蔻，誰默許誰的天荒地老？黑白流年，我們用燦爛的筆畫裝飾彼此的斑斕色彩。
誰還記得運動會上，誰為誰遞上的純凈水？紅色的跑到上揮灑著辛勤的'汗水，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，又慢慢蒸發(fā)不見。透過澄澈的陽光，我看見了一張張燦爛明朗的笑臉。無論成功與否，我們總是不放在心上，我們享受的是過程，而陽光燦爛的日子里，見證我們曾經(jīng)的歡笑。
誰還記得教室門旁，誰為誰偷偷把著風(fēng)？那熟悉的煙味，曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”，一聲“來了來了”，不知多少秒的等待作為代價。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著煙味的熏染，那升起的煙圈卻過濾著彼此的明亮笑臉。陽光燦爛的日子里，見證著我們曾經(jīng)的守護。
誰還記得學(xué)校的林**上，誰和誰悄悄細(xì)語？我們互相訴說著彼此之間的少年心事，我們手拉著手一起滿校園的瘋跑，不理會背后吹胡子瞪眼的老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的眼眸，照亮彼此內(nèi)心的黑暗。我們因彼此的快樂而快樂，為彼此的憂愁而憂愁。我沒有勇氣折斷我的翅膀，但是我會努力朝著你們教給我的方向展翅飛翔。陽光燦爛的日子里，見證著我們曾經(jīng)的依賴。
我記得，這些我統(tǒng)統(tǒng)記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂傷；我聽不到，那不屬于我們的失落音符；我聞不到，那不屬于我們的陰晦氣息。
我明白，自己不是歸人，只是過客，繁華九月，我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手，死也不松開！我們在不斷成長不斷經(jīng)歷不斷懂事，但請親愛的你們永遠(yuǎn)記得，那陽光燦爛的日子里，落下的是我們純真幸福的全部！
陽光燦爛的日子作文12
在我的記憶沙灘里，有著許許多多五光十色的貝殼。
還記得在小學(xué)的最后一次考試嗎？那時你考了什么樣的成績。老師是否露出欣慰的笑容？還記得最后一次和小學(xué)同學(xué)以及老師呆在一起時的情景嗎？那時的你是否向老師許諾過一定會好好學(xué)習(xí)，將來長大要回來找老師？還記得最后一次的同學(xué)呆在一起時的情景嗎？那時的你是不是信誓旦旦地對同學(xué)們說：“我一定會好好學(xué)習(xí)，努力賺錢，將來大家一起玩?zhèn)�夠？那些事都已經(jīng)過去了，可大家是否有一次舉辦同學(xué)聚會？
記得在一年后的夏天，我們說好在一次見面，那時何等的開心呀！
我想我永遠(yuǎn)不會忘記哪個下午了，因為那實在是太有意義了。那天，大家都來了，一個接著一個，我見到每個同學(xué)心里都有說不出的感動。大家都變了，都長高了，長的漂亮了，而男生變得更強壯了，每個人都變得比以前更要成熟穩(wěn)重。還來不及想發(fā)生這些變化的原因，大家變開始聊自己的學(xué)校怎樣怎樣，一起坐在操場邊的草坪里，說以前的那些破事。說著說著，不知是誰先提議：“咿，大家一起來玩攻城吧！看著他那么真誠的'眼神，大家都答應(yīng)了，說：來呀！”像是約定好了一樣，一起回答道。這么多人，我們一起畫了一個很大很大的圈，大家一起玩，先分邊，分好了，大家一起玩。雖然在玩的過程中回有小爭吵，有小分歧，不過，像回到了從前，感到非常溫馨，以前大家也曾為這點小事，幾天不理人。想一想，那時無憂無慮，多好玩，哎，只不過，大家以前都沒有珍惜。如果時光能夠倒流，那么，我一定會好好珍惜的�？墒�，那只是如果，現(xiàn)在，只不過壓力要大一些，也沒什么很大的問題，經(jīng)過小學(xué)，我一定會好好珍惜現(xiàn)在的。
陽光燦爛的日子作文13
每一天，太陽都會升起來，高高地掛在天上，給我們送來溫暖和光明，以至于我們在每天的生活中，似乎都忽略了陽光的存在。但是，在那一天，我真正感受到了陽光的溫暖和燦爛。
一年一度的學(xué)校運動會盛大開幕了，同學(xué)們都積極踴躍地報名參加各種項目。到了男子1000米長跑的項目時，我報名參加了。我以為自己的長跑還不錯，可誰知……
“三——二——一！”“砰”的一聲發(fā)令槍響，我和其他運動員如離弦之箭，沖出了起跑線。前兩圈我還不錯，能跟上別人，可是到了第三圈，我就顯出明顯的體力不支，汗水像斷了線的珍珠直往下落。我咬著牙想堅持，但是，過度的疲勞打敗了我的意志，終于停了下來，用走的方式結(jié)束了全程。
當(dāng)我氣喘吁吁地回到自己班級的.地方，迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著，有的同學(xué)開罵了：“嘿，沒事兒報名長跑�。 薄拔覀儼嚯S便抓出來一個人來都比你強！”……原本高高在上的太陽似乎被烏云遮住，陰風(fēng)怒號，我渾身冰冷，一動不動，像個死人一樣。
忽然我的朋友阿杰走過來，給我遞過來一瓶水，并給了我一個擁抱，一個溫暖的擁抱。他對我說：“凡事不在于成功入否，只看你盡力了沒有；你盡了力，就沒什么可說的。把他們的話拋在腦后，光明在前方等著你！”
霎那間，陽光穿透了厚厚的云層，照在我身上，一股暖流問暖了我的全身。我感到了，陽光像充了電似的，無比溫暖，無比燦爛。
那一天，一個陽光燦爛的日子，以至于現(xiàn)在還閃耀在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
陽光燦爛的日子作文14
中午吃完飯我就來到教室，看到一些早到的學(xué)生拿著各種各樣的玩具在玩：有抱大笨熊的、有給芭比娃娃穿衣服的，還有玩搖控小汽車的……。心里很是納悶：怎么把玩具都帶到學(xué)校里來了！于是我就喝聲道：“把玩具收起來，早上作業(yè)沒完成的學(xué)生趕快寫作業(yè)，完成的可以看課外書！”同學(xué)們戀戀不舍地把玩具放在一邊。
這時胡老師從外面走來，說：“中午不要布置作業(yè)，把時間給學(xué)生。我讓他們都帶了玩具，讓他們在一起介紹自己的玩具，或在一起比比誰的小汽車跑的快，誰的陀螺轉(zhuǎn)的歡�！彼驗橄挛缫萄校褜W(xué)生按玩具種類的不同分了組后，就急匆匆走了。
教室里，女同學(xué)分成了兩組，一組是以張雅婷、黃曉樂帶頭的，另一組是以張心怡、何曉玉帶頭的，她們在一起高興地介紹著自己的`布玩娃娃；走廊里，男生們有玩陀螺的、有玩搖控賽車的、有玩跳棋的……。
我在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走廊里看看，再抬頭望望天空，雖然已是寒冬，但此時此刻太陽高高掛在天上，暖暖地照著我們，好舒服、好愜意。只見班上的袁童瑤同學(xué)抱著心愛的布娃娃獨自一人靠在門口坐著，悠閑的哼著小曲……多么溫馨美麗的畫面呀！看著這些，我的頭腦里立刻浮現(xiàn)出陽光下茁長成長的幼苗情景圖來，霎時間，我的心也跟著開朗、燦爛起來，好想好想這一刻能成為永恒。當(dāng)下午第一節(jié)課鈴聲響起時，同學(xué)都自覺地回到座位上坐好，張張小臉上漾出幸福、滿足的微笑。
陽光燦爛的日子，每個孩子心中充滿了陽光，陽光燦爛的日子，每個老師心中也同時擁有了一份燦爛的幸福。
陽光燦爛的日子作文15
微風(fēng)，帶來新鮮的空氣，太陽，帶來燦爛的陽光，在那陽光燦爛的日子里。
老家的冬天，難得有幾次陽光燦爛的日子，所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙，洗臉，吃早飯。跟著爺爺準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的籠子去看雞。
一會功夫，便看到數(shù)只雞。一眨眼，卻看到一只頭和脖子白色，眼睛周圍紅色，身子前一條黑色，羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么：“那東西會咬人，但不用怕，現(xiàn)在在籠子里�！蔽倚挠杏嗉碌目粗恰捌娈惿铩薄＾D(zhuǎn)頭就走：“我回去寫作業(yè)了。”爺爺一把拉住我“男子漢，害怕畜牧？”我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那，看著爺爺喂食。
下午，我正寫著作業(yè)。聽到奶奶叫我，便急著跑了出去，看見奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”。“過來幫我把他趕上岸�！蹦棠桃部吹搅宋�，我走到對邊，看著那奇異生物淡定的`游著，他還會游。我這才發(fā)現(xiàn)他居然會游。不管三七二十一，先幫奶奶趕上來再說�？墒且趺醋瞿兀课壹敝猩�，拿起一塊石頭往他后面砸去，果然，他往岸邊游動，我便開始了作戰(zhàn)，一興奮，不小心砸在他頭上，他便沉了下去。我想：這下完了。奶奶卻嘮叨：“潛水了，這下難弄了�！边�會潛水，我聽后跑著回去，爺爺卻坐在門外看見我說：“你跑什么，剛剛看你不是不害怕了嗎？”我沒有回答。
第二天想來，爺爺好像是在幫我克服恐懼，從一開始拉著我看，到后來的提醒，爺爺這是走出屋說：“陪我去喂食嗎？”“好�！�
微風(fēng)，帶走了內(nèi)心的恐懼，在哪陽光燦爛的日子里，爺爺讓我克服了我對奇異生物的害怕。
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