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        時(shí)間:2023-06-08 15:00:58 陽(yáng)光 我要投稿

        【精華】陽(yáng)光作文匯編7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】陽(yáng)光作文匯編7篇

        陽(yáng)光作文 篇1

          我從小就是在海邊長(zhǎng)大的。記得小時(shí)候,每天晚上都跟爺爺一起到附近的海中游泳。

          只是痛恨時(shí)光,上了學(xué)之后沒(méi)有那么多的時(shí)間去游泳了。終于,暑假到來(lái)。我決定再次去感受那濕潤(rùn)的`海風(fēng),烈日的酷曬,浪花的濺起……

          來(lái)到沙灘,久別的感覺(jué)。只是人更多了,海水不是那么的透徹了……在腳跟的碰撞之中終于找到了一個(gè)歇腳地!罢O,有人!”笑聲四起。原來(lái)我的腳下有一個(gè)人啊,他用沙子把自己埋了起來(lái)。心中不禁感嘆這真有趣。

          先去與海水打個(gè)招呼,但由于人實(shí)在太多了,我游了一會(huì)兒便不游了;氐桨渡,開(kāi)始玩起沙子。先挖了一個(gè)大坑,再在上面蓋起一座大橋,之后,再一腳把自己的創(chuàng)作給踩踏掉。就這樣,周而復(fù)返。不知撘了多少,踩了多少。漸漸地,我玩膩了。開(kāi)始想起了剛剛那位叔叔的“壯舉”。招呼著媽媽和舅舅,“快來(lái)把我埋起來(lái)。 眿寢尵司寺(tīng)了,忍俊不禁,大人像小孩一樣笑了起來(lái)。

          10分鐘過(guò)去了,我只有頭從沙灘中露了出來(lái)。真擔(dān)心誰(shuí)眼神不好,一腳把我的中午飯給踩出來(lái)。夕陽(yáng)西下,媽媽招呼著說(shuō)要回去了。我流連忘返,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽所說(shuō)的話。做著沙灘浴,還享受著陽(yáng)光。啊,接觸大自然是多么快樂(lè)的事。

          等到要回去時(shí),依依不舍,我,愛(ài)大海!

        陽(yáng)光作文 篇2

          人生似一條曲線,有彎有折,沒(méi)有彎折哪里會(huì)有好看的弧度?人生像一片海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,但不觸碰暗礁,怎會(huì)激起美麗的浪花?人生又似一座山,既有向陽(yáng)的一面,有又背陰的一面,而背陰的一面就是陽(yáng)光?嚯y不可避免,我們要具備成功者的心態(tài),微笑著面對(duì)挫折。

          蜘蛛辛苦結(jié)成的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次的打落,又不斷地重新來(lái)過(guò)。面對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng),有的人抱怨生活給予了他太多的苦難,從此意志消沉,一生碌碌無(wú)為終無(wú)所得。而有的人學(xué)習(xí)蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神,找尋成功的方法,保持積極的心態(tài),那么他即使身處困境,也能以成功者的心態(tài)走出困境,迎向光明。

          泰戈?duì)栒f(shuō):“我存在,乃是生命一個(gè)永久的奇跡。”當(dāng)斷臂的他在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上彈奏出動(dòng)人的《夢(mèng)中的婚禮》的時(shí)候,他讓我看到了生命中的奇跡。自由失去雙臂的他,沒(méi)有輕言放棄,堅(jiān)持他最初的音樂(lè)夢(mèng)想,他相信別人用手能做的事,他用腳也能做好。于是每天執(zhí)著的練琴,終于,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著讓他擁有了一雙隱形的翅膀,帶他飛到了音樂(lè)的殿堂。艱難困苦,玉汝于成,相信生命的奇跡,苦難便會(huì)紛紛褪色,點(diǎn)綴你多姿多彩的`新生。

          誰(shuí)能隱忍茍活,彈響史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?他以山的剛毅書(shū)寫(xiě)了兩千年的滄海桑田,他以海的大度包容了內(nèi)心之苦。他的堅(jiān)貞容忍彪炳史冊(cè),遭受宮刑而著書(shū)立說(shuō)。在苦難面前他選擇了正確的道路從此名留青史,緊守信念終于品嘗了成功的喜悅。也許你正面臨挫折,只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,為之不懈努力,苦難的陰影終會(huì)被陽(yáng)光驅(qū)散。

          如今,我們正高三,我們正青春,我們心懷理想,胸有大志,書(shū)山題海,大考小考怎會(huì)將我們壓垮?我們要用努力填滿(mǎn)正在消逝的青春,始終懷著苦難的背面是陽(yáng)光的堅(jiān)定信念,走完這場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的人生旅程。

        陽(yáng)光作文 篇3

          清晨,整個(gè)世界都是潮濕的,一切都沾上了晶瑩的露水,青草是潮濕的,花朵是潮濕的,風(fēng)車(chē)是潮濕的,就連房屋也是潮濕的……太陽(yáng)冉冉升起,陽(yáng)光撒向大地,我打開(kāi)窗,沐浴在這溫暖的陽(yáng)光之中。是多么熟悉,又是多么陌生,仿佛是那么遙遠(yuǎn),又好像近在咫尺。

          記得小時(shí)侯,爸爸、母親工作忙,把我放在郊區(qū)的外婆家代養(yǎng)。外婆是個(gè)年過(guò)花甲的老人,花白的頭發(fā)讓人看的心痛,眼睛深深地陷了下去,龜裂的手指非常粗糙,整個(gè)人看上去就是那樣弱不禁風(fēng),非常憔悴,但卻總是面帶微笑,永遠(yuǎn)是那樣慈祥、平易近人……然而,外婆總喜歡抱著我,緩緩走進(jìn)那片金黃的葵花田,摘下一枝,放在我的懷里,我就捧著這朵帶著陽(yáng)光味道的花朵,快樂(lè)地慢慢長(zhǎng)大。

          現(xiàn)在的我已是十幾歲的大姑娘了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立了,母親便將我從外婆那個(gè)溫暖的小屋中接走,從此,我便再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外婆了,再也沒(méi)有聞到那股清香宜人的味道?晌覅s時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)曾經(jīng)外婆和我一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光:外婆將我背在身上,將葵花剝開(kāi),取出大把的葵花子來(lái),放在鍋里炒,還邊給我唱著:“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花紅十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火……”

          等瓜子炒好,外婆將瓜子仁剝出來(lái),放進(jìn)一個(gè)黃色的小布袋中。就這樣,外婆抓著布袋,抱著我,曬著太陽(yáng),坐在門(mén)口的竹凳上,一邊喂我吃瓜子仁,一邊講著我百聽(tīng)不厭的《田螺姑娘》的故事……

          十月底是我的生日,母親說(shuō)她會(huì)送給我最想要得到的課外讀物,而我只是微微一笑,說(shuō)了聲謝謝,便不再說(shuō)話。由于在我心中那年年生日都許下的愿望是多么遙不可及,但是,我卻依然堅(jiān)持著,從未間斷過(guò)的許下這個(gè)愿望,年年如此。

          十月三十一日,晚上九點(diǎn)整,是我出生的時(shí)間,而也正在零八年的這天晚上下起了傾盆大雨,母親送上了我最?lèi)?ài)的`抹茶口味的蛋糕,點(diǎn)上蠟燭的那陣,我再一次許下了那個(gè)從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望。而正在這時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),被眼前的一幕驚住了,竟是外婆!她全身上下都被雨淋濕了,而見(jiàn)到我,臉上便露出了喜悅,外婆變了,變老了,變得更加憔悴了,時(shí)不時(shí)的還會(huì)咳嗽幾聲。這每一聲咳,都深深地刺進(jìn)了我的心里,讓我流下了淚水。

          外婆是為了給我過(guò)生日,特意坐火車(chē)趕到我家的,還給我?guī)?lái)了禮物,用蒼老的聲音說(shuō)了句:“孩子,生日快樂(lè)!要用功讀書(shū)。 蔽伊髦鴾I,打開(kāi)盒子,里面竟是那朵金黃的葵花還有用那個(gè)黃色布袋裝著的瓜子仁?ㄒ廊皇悄菢忧逑悖c它同行的人卻不再如故。我的淚水滴落在花瓣上,與它融合在一起。

          在我兒時(shí)記憶中的葵花,散發(fā)著陽(yáng)光氣息,永遠(yuǎn)那樣美麗,永遠(yuǎn)那樣芬芳……而那片葵花田也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在了我的記憶之中,永不磨滅。

        陽(yáng)光作文 篇4

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難。此時(shí)我們會(huì)難過(guò)、氣餒,但不妨讓陽(yáng)光住進(jìn)心里,趕走霧霾。

          與人交往時(shí),總會(huì)因?yàn)橐恍┎唤?jīng)意的事引起誤會(huì),但要解決誤會(huì)也不是件難事,關(guān)鍵看我們?cè)趺醋觥?/p>

          還記得,幾個(gè)月前,我莫名其妙地串演了“小偷”一回。事情是這樣的:

          那天體育課集隊(duì)散了后后,我直接上教室,而不是與同學(xué)打打球。覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,于是我從書(shū)桌上拿了本課外書(shū)讀了起來(lái)。

          不知不覺(jué)間,大部分同學(xué)都回來(lái)了。這時(shí),只聽(tīng)月同學(xué)大叫:“我的《青年文摘》呢?”我把手中的《青年文摘》遞給他。不料,她又大叫:“我?jiàn)A在里面的'錢(qián)呢?是不是你拿了?快還給我!”

          “你什么意思?我根本沒(méi)拿你的錢(qián)!”說(shuō)完,我生氣地走出了教室。

          我邊走邊抱怨著。不知不覺(jué)間,我走到了操場(chǎng)。陽(yáng)光照到身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,舒服極了。我不由得想到了東西聯(lián)大的校訓(xùn)“與其抱怨,不如改變;想要改變,必須行動(dòng)”。既然如此,我為何不讓陽(yáng)光住進(jìn)心里,驅(qū)走霧霾,心平氣和地向月同學(xué)解釋清楚?

          我快步走向教室。“原來(lái)你在這里!”月同學(xué)揮手向我說(shuō),“對(duì)不起啊,剛剛誤會(huì)你了。我已經(jīng)在我的書(shū)包找到錢(qián)了!

          “沒(méi)關(guān)系。我也有錯(cuò),我應(yīng)該留下來(lái)幫助你找到錢(qián),而不是跑到外面去閑逛!

          被人誤會(huì),選擇讓陽(yáng)光住進(jìn)心里,寬容他人,檢討自己,這未嘗不是一個(gè)好的結(jié)局嗎?

          讓陽(yáng)光住進(jìn)心里,與陽(yáng)光前行,成為一個(gè)陽(yáng)光少年吧!

        陽(yáng)光作文 篇5

        即使遠(yuǎn)方烏云滾滾,也要相信它是阻擋不了陽(yáng)光的,陽(yáng)光其實(shí)就在身旁。

        ——題記

        風(fēng)徐徐,吹落嫩綠的枝葉;暖陽(yáng)斜照,映出縷縷陽(yáng)光。抬頭仰望,陽(yáng)光透過(guò)手指映入眼簾,似有若無(wú)的呈現(xiàn)出你的身影。

        記得初次和你一起去游玩,你選擇了艱苦的爬山。本以為你是一個(gè)堅(jiān)信沉默是金且喜靜的人,卻沒(méi)有想到你竟如此熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)!翱梢耘郎先?”你輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)?粗歉呗栯U(xiǎn)峻的山峰,本想說(shuō)不能的,可當(dāng)看到你那堅(jiān)定的`眼神,我遲疑了,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        云霧繚繞,似給山系上一條白玉帶。陽(yáng)光透過(guò)云霧點(diǎn)點(diǎn)金光映照在你的臉龐上,鍍上一層金光。我那僅存的堅(jiān)定,隨著時(shí)間推移也在漸漸消散。腳灌了鉛似的,每邁一步都無(wú)比艱難。你也早已汗流浹背,汗水匯聚成一條小溪,映著細(xì)碎金光源源不斷的滴落在腳下,但你那堅(jiān)定的眼神始終未動(dòng)搖過(guò)半分!霸賵(jiān)持一下吧,馬上就到了,半途而廢可不好!标(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉散落在你那溫暖燦爛的笑臉上,看起來(lái)有些朦朧模糊。我又一次點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著艱難的步子,一步一步跟隨著你。

        果然,“皇天不負(fù)有心!苯K于爬到了山頂,俯瞰腳下景色我為之震撼,山腳與山頂?shù)木吧?dāng)真有著天壤之別,生活似乎也是這樣。我也為自己竟能堅(jiān)持下來(lái)感到驚奇,也相信了你那句“只要肯用功,鋼鐵也能磨成針!边@時(shí),陽(yáng)光也驅(qū)散了云霧,普射著大地,山頂?shù)母杏X(jué)尤為強(qiáng)烈。陽(yáng)光是溫暖的,就像你也是溫暖的;陽(yáng)光是朝氣蓬勃的,就像你也是朝氣蓬勃的;陽(yáng)光是充滿(mǎn)生機(jī)的,就像你也是充滿(mǎn)生機(jī)的……

        細(xì)雨如絲,絲絲滋潤(rùn)心房。斜陽(yáng)照射,縷縷射入心頭。腦海中若隱若現(xiàn)浮現(xiàn)你的身影。陽(yáng)光似你,卻不如你;你似陽(yáng)光,卻勝于陽(yáng)光。

        陽(yáng)光作文 篇6

          在人生的旅途中,總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一起奔跑,一起分享快樂(lè);在我遭遇失敗時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō),化解我的憂愁。他,就是和我同窗三年的黃嘉輝。

          黃嘉輝長(zhǎng)得十分瘦,身高1.57米,腦袋大大的,一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形,便有了一股東北“純爺們兒”的.傲氣。這就組成了一個(gè)獨(dú)特的黃嘉輝。

          有一次,我要參加跳繩比賽,前一天我讓黃嘉輝幫我?guī)б桓吕K子來(lái)。地二天,卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影,我問(wèn)老師,老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒,現(xiàn)在已經(jīng)住醫(yī)院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):沒(méi)有了繩子我怎么去比賽呀?!正想著,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我一抬頭,竟然是黃嘉輝的媽媽?zhuān)f(shuō):“徐臣威,黃嘉輝說(shuō)今天你要跳繩比賽,讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái),真不好意思,黃嘉輝他今天住院了!蓖矍暗囊荒,我的眼睛濕潤(rùn)了:黃嘉輝雖然住院了,但也不忘今天我要比賽,要給我?guī)ЮK子過(guò)來(lái),我一定會(huì)在這次比賽中取得好成績(jī)!下午,我在操場(chǎng)上飛快地?fù)]著繩子,1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……終于,我不負(fù)重望,贏得了比賽的第一名。

          黃嘉輝——你是我的太陽(yáng),一個(gè)永不熄滅的太陽(yáng)。

        陽(yáng)光作文 篇7

          樂(lè)觀者在絕望處仍逢希望,悲觀者在希望時(shí)仍然絕望——記得這是前任聯(lián)合國(guó)安理會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)安南曾經(jīng)講過(guò)的話,我覺(jué)得他言之有理,對(duì)我們而言,也許會(huì)有幾分啟迪。生活就像汪洋一碧的大海,而我們只不過(guò)是它心中的一葉扁舟,大海時(shí)而波濤涌動(dòng),時(shí)而狂瀾四起,時(shí)而又風(fēng)平浪靜,這就是海洋的本色,這就是生活的象征!在生活的海洋中漂泊,我們注定不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們心中應(yīng)有逆流而上激流勇進(jìn)的信念,要有乘風(fēng)破浪的勇氣,更要有大浪淘沙勇者勝的氣魄……我們也要相信,自信可改變未來(lái);我們也要相信,即使帆再小,浪變大,它也能遠(yuǎn)航!我們就是這只帆,我們更加希望一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸。

          我們應(yīng)該懂得:不是所有的挫折,都是打擊;不是所有的日子,都有陽(yáng)光,都會(huì)晴空萬(wàn)里,都是艷陽(yáng)高照;不是所有的夢(mèng)想都會(huì)破碎;不是所有的努力都只是徒勞無(wú)功;不是所有的困難都嫩能阻止開(kāi)拓者前進(jìn)的腳步……做一個(gè)樂(lè)觀者吧,給自己的心靈世界留點(diǎn)陽(yáng)光,自信心中的陽(yáng)光能夠驅(qū)散籠罩在心頭的彤云和陰霾,自信心中的陽(yáng)光會(huì)為你帶來(lái)光明和溫暖。心存陽(yáng)光,這是希望的所在!樂(lè)觀者如同那些北極考察隊(duì)的隊(duì)員,在漫長(zhǎng)的黑夜中,他們讀著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下的心靈故事,品味著昔日美好的回憶和精彩的故事,心中的煩躁和焦慮一掃而光,內(nèi)心被幸福的回憶和美麗的憧憬充實(shí)著,他們終于戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)自我看似容易,漫長(zhǎng)的黑夜終究還是會(huì)過(guò)去,而久違的陽(yáng)光終究會(huì)普照大地,給自己的心中投進(jìn)陽(yáng)光,它會(huì)釋放出無(wú)盡的力量,這力量,超乎我們的想象!

          做一個(gè)樂(lè)觀者吧,讓自己多幾分自信,也多幾分希望。有時(shí)需要逆境,人們才能夠彼此靠近;有時(shí)需要厄運(yùn),人們才能更清楚自己的目標(biāo);有時(shí)需要暴風(fēng)驟雨,人們才能珍惜寧?kù)o;有時(shí)需要獨(dú)處,人們才能發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我;有時(shí)需要省悟,人們才能明智。人只有經(jīng)歷種種心路歷程,才會(huì)變得成熟。誠(chéng)然這其中會(huì)難免承受一些痛苦。給自己的心靈空間留點(diǎn)陽(yáng)光,讓它成為自己的希望之光,照徹自己的內(nèi)心世界,照亮自己的.心扉,暖了人心,懂得愛(ài)心,讓憧憬變成現(xiàn)實(shí),讓希望化作羅盤(pán)永遠(yuǎn)引航這只不起眼的小帆,小帆也會(huì)成長(zhǎng)壯大為一艘劈波斬浪的巨輪。真正做到越磨礪,越鋒芒未嘗不可。

          只是在我看來(lái),凡事都有程度,物以類(lèi)聚,人以群分,這人有時(shí)還有一個(gè)度量和能力的區(qū)別吧,看問(wèn)題不能看得太死,認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析解決問(wèn)題也不能盲目樂(lè)觀,不是嗎?既要有自信,那還要有分寸。不能鉆牛角尖,也不能總想當(dāng)然。大千世界,很多東西和有些事情,不是人人都能見(jiàn)識(shí)和懂得的,無(wú)奇不有的未必就能讓你全部把握住。自己的問(wèn)題,自己有能力解決掉,何必去勞心費(fèi)神花口舌呢,自己解決不就完了嗎?貽人口實(shí)總是不好。

          這是我?guī)啄昵暗膽?yīng)試文章,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)通讀一遍,亂七八糟的,心態(tài)不純,尚且文筆幼稚,拙劣,盲目樂(lè)觀且言行不一,教條主義顯現(xiàn),頗有空中樓閣海市蜃樓的意味,屬于空談和扯淡,不自量力地很,故步自封地很,自以為是地很,很不值一提和不屑一顧,就是這樣。那時(shí)不明就里,只有在應(yīng)試教育的大背景和在學(xué)校這樣的小環(huán)境里,我才寫(xiě)下了如此云云的文章,這只能使我感覺(jué)很遺憾。

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