有關陽光作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的陽光作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
在一個美麗又寧靜和諧的小村莊里,生活著許許多多勤勤懇懇勞動的人。有一天,城里來了一家開發(fā)商,要在這個小村莊筑建旅游景點。他們說的天花亂墜,人們信以為真,就同意了。
又一年暑假,開發(fā)商帶來了他的兒子:梓星,他是一個善良帥氣的'孩子。在他們臨時住地附近生活著許多孩子,夢蕾就是其中一個。在這個暑假,孩子們快樂地玩耍著,但是馬上就要開學了,他們不得不分開。臨走前,男孩答應夢蕾只要放假一定會回來。
時光荏苒,轉眼間就放假了。男孩照約定果真回來了,時間如流水般悄無聲息地過去。他們的友誼越來越堅定,但又不得不分開。于是,每次假期,是兩個孩子最盼望的時刻。隨著時間的變遷,他們年齡的增長,知識的普及,還在們也逐漸懂得了許許多多。于是,彼此的見面機會也越來也少,有時見了面也只是一笑帶過,因為他們不知道該說些什么。
所以,那兒時一次又一次的歡笑聲又在夢蕾的腦海中像浪花一樣一次又一次翻騰,可是時間不會重復,這一切也不會再重來。
就這樣,童年走了,純真少了,青春來了,羞澀多了……
陽光作文 篇2
這個冬天,特別的寒冷。烏白的云朵,蓋住了湛藍的天空,呼嘯的寒風,在向我述說著一個無奈的故事。風像個被拋棄的嬰兒,樹像被試過魔法的殘留。沒有任何點綴,空得單調,空的寂寞。
厚厚的棉襖下,有一顆赤裸裸的心,在尋找喧嘩的街市。在毫無生機的大街上,孤單地走著,像是在等待什么。陳舊的樓房,讓我覺得時間過得很快。伸開雙手,一對夢的翅膀在展翅飛翔。平時喧嘩的街市,今天變得空蕩了,寥寥無幾的`人物在這古老的大街兜兜轉轉,仍找不到出口站。
走出了那座空城,天,仍是灰灰的,我要走到什么時候,才可以走出這個灰白世界?一直堅信著,會有繽紛多彩的一天。繼續(xù)著我沉重的步伐,來到冰冷的湖邊,伸眼望去白茫茫的一片,又讓我失落的離開。
無奈的冬天,想要一縷陽光也要很難嗎?這時候,沉重的步伐,停了下來,站在交叉的十字路口,我應走哪一條才可以找到那一縷陽光?眈眈相視了交叉路線,這時沉重的腳步往回走。卻然白茫茫的一片,讓人迷茫,沉重的腳步走向個那十字路口的中間,堅定地向右邊繼續(xù)前進。沉重的腳步,變的輕盈了,有一種飄飄然的感覺。作文
在右街的轉角處,無情的白云,終于空了一個微小的洞,溫暖的陽光,今天的第一縷陽光,打破了這灰白的魔咒。風,想個被拋棄的嬰兒,終于得到了前所未有的幸福;樹像被解除了魔咒,等待著春的到來。
沒有讓我失望,我找到了那一縷陽光,之前的迷茫,之前的動搖,都讓我回味無窮,欣慰地笑了,不知道哦,在下一個轉角處,是一個怎樣尋找的過程?
陽光作文 篇3
陽光,太陽公公無私地把它灑向大地。留一點陽光給自己,留一份溫暖給自己。陽光,照在身上暖洋洋的,很愜意?墒牵且淮,心里的陰云籠住了陽光的本色。記得很清楚,那是在陽光明媚的一天,也是我們考試成績出來的一天。
本來很美好的心情因為成績而黯然了。雙手捧著卷子,雙眼緊緊盯著那個刺眼的紅分數(shù)。物理只有73分。聽著老師在講臺上念著同學們的分數(shù)。很多人都比我考得好,當時的我,真的很想找個洞鉆下去。對于我來說:這真的是一個很糟的分數(shù)。這個分數(shù)連入圍分都沒達夠。在全班前10名中,我最差?匆妱e人的物理成績都是九十幾,八十幾,而自己呢。僅僅只有73分。無望地看著老師用紅筆勾勒出的叉叉,心里不由得泛起一陣失落,鼻子一酸,豆大的淚珠滾落下來。突然覺得自己好失敗,為什么別人都能考這么高的分數(shù),而我卻不能。太陽的.光輝落在我的身上,絲毫感覺不到陽光的溫暖。陽光本是金燦燦的,但現(xiàn)在,在我的眼中,這陽光就是黯淡的,就是冰冷的。我沉默了許久,我在心里暗暗地下決心:這學期期末一定要上80分。從現(xiàn)在開始,應該還來得及吧!我要為了這個目標而奮斗,朝著這個方向而努力。
陽光透過窗子射到我的作業(yè)本上,發(fā)出淡淡的光彩。我順著陽光看過去,啊,啊,我看到了,看到了,太陽公公在對著我微笑。這時,我又找到了以往的自信。這冬日的陽光是那么的難能可貴,我何不好好珍惜呢?難道我還要讓心里的陰云籠罩這溫暖的陽光嗎?不,不,我要好好享受著使人愜意的陽光。留一點陽光給自己,使自己直面挫折,笑傲風云。留一點陽光給自己,讓自己在痛苦中看到希望。留一點陽光給自己,讓自己在悲觀中得到溫暖。
陽光作文 篇4
陽光,給人以溫暖,希望。每當我看到那燦爛的陽光,腦海中便會浮現(xiàn)出那件事,那個人,那一瞬間。
大年三十,一個忙碌令人興奮合家團圓的日子。太陽初升,一大早,人們就出來采購年貨,為除夕夜做最后的準備。多數(shù)人都已經團聚在一起,閑談玩樂。街道上處處張燈結彩,喜氣洋洋,充滿了過年的氣息。我與家人一同出來逛街,感受這濃濃的年味。
正午,烏云黑壓壓地飄向城市上空,遮住了冬日里那本就昏暗無光的太陽,不一會兒,空中就飄起了片片雪花,靜靜地下著,好像不想被人察覺似的。我們一家人正要返回,途中到了一個十字路口,街道上稀疏來往的行人和馬路上小心翼翼地行駛的汽車中,沒有人注意,也沒有在乎那十字路口中央孤單的身影……
那是一名交警,站在那露天的指揮臺上,絲毫不在意馬路上只有幾輛屈指可數(shù)的汽車,依舊一絲不茍地指揮著,規(guī)范的每個動作,毫不懈怠。在這個合家團圓,臨近除夕的時刻,這位交警卻在這里默默地堅守著自己的崗位。我的心中不禁生起一股敬畏之心。這時,烏云漸漸散開了,雪花緩緩地落在地上,云縫中一縷淡淡的陽光穿過來,撒在這個十字路口,撒在我的心中。這縷淡淡的陽光不是那么得明亮,卻足以溫暖我的心,給人在寒冬中帶來一絲絲暖意,足已!
年三十,有多少人還在自己的`工作崗位上,我不知道,但我知道他們都是為了別人的生活,為了社會的正常運行而堅守著,如千絲萬縷的陽光,連成一片,撒滿大地,帶來溫暖。
有人說“那有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行!”
愿那縷陽光繼續(xù)照著那位交警,照著每一個在工作崗位上奮斗的人,照著那些“最可愛的人”……
陽光作文 篇5
魚兒有了大海的愛,才會勇敢遨游;鳥兒有了天空的鼓勵才能自由飛翔。同樣,人只有在關愛中才會茁壯成長;只有在鼓勵中才有奮勇前進的信心和勇氣?赏幸恍╈t腆的群體,難以在陽光下自信的起舞。
說到這,我不由得想起小學六年級的一位同學,他總是孤獨的坐在角落里,陪伴他的似乎永遠只有一抹灰塵,而他習慣性的動作就是拉拉衣領,遮住自己的頭,好像自己不存在一樣。這一切,都被那次上課打破了。
那是一節(jié)數(shù)學課,老師出了一道“很難”的應用題,全班鴉雀無聲,沒人表示自己會做,只有沙沙的鉛筆聲。他覺得自己肯定也做不出來,只是做做樣子,在紙上圈圈畫畫。過了一會兒,老師見同學們解答不出來,便讓大家討論,他依然習慣性地聳了聳肩,又把自己那張白白圓圓的臉埋進衣服里,他那天生耷拉的眼睛里只有黑暗。
10分鐘后,老師示意大家安靜,問誰解出來了,全班又是一片沉寂。忽然他奇跡般地解出了答案:73!他不斷地環(huán)顧四周,希望有人能念出這個答案,可是沒有。他實在忍不住了,終于顫顫巍巍地舉起了手,可當他發(fā)現(xiàn)老師并沒有把眼睛的余光留給他時,他又緩緩地縮回了手,老師突然叫道:“艾星宇,你來回答這道題!巴瑢W們的眼光一瞬間不約而同的投向了他,同學們的眼神里充滿了驚奇,他以更驚奇的目光看著老師,面部漸漸泛紅,“等……等于……七……七十三。”他結結巴巴地說完了這句話后,本以為同學們會笑他,可沒想到,教室里在一剎那間鼓起了整齊而又響亮的掌聲,老師沖他微笑,他感到一股暖流直達他的心扉!“很好,講一下解題步驟!崩蠋熣f。他的.臉漸漸不紅了,說話也流暢了。當他說完后,班里響起了雷鳴般的掌聲。他緩緩坐下,似乎不敢相信眼前這一幕,老師向他投來贊許的目光,并對他說:“你很有潛力,加油!
就是這一句話,徹底照亮了他心底的陰影,帶他走出了黯然無光的初中生活。
從此,他的作業(yè)完成得越來越好了,成績也飛速提升?墒撬趺匆蚕氩坏剑堑缿妙}很簡單的,幾乎每位同學都能算出來,可為何沒有一個同學舉手?那是因為同學們?yōu)榱藥椭叱龉陋氉员暗年幱埃黄稹把荨绷艘粓錾埔獾闹e言。
為了讓那些孤獨、被遺忘的人都能在陽光下快樂的生活、學習,不要輕視你周圍的人,在他們看來,我們的鼓勵以及表揚就是那燦爛的陽光。
讓我們獻出更多的愛,讓更多的靈魂能在陽光下起舞!
陽光作文 篇6
世界有風才清爽;有雨才生長;有光才明亮;有愛才溫暖......
看著窗外布滿烏云的天空中,我不由得皺了皺眉心想;這種天氣,真讓人心情不好哎,好不容易想出去散散心。我拿著傘準備出去母親卻叫住了我叮囑道“出門小心點最近啊---”“好啦我知道了親愛的母親大人”我急忙出了門。
我腦海里還回蕩著母親說的話。這個社會并不溫暖,我不相信可無數(shù)的事實殘酷的證實了這句話。我自嘲的搖了搖頭邁著大步飛快地走到了公交車站,等著車。突然一個單薄的身影向我移來,我揉了揉眼睛,那居然是人!究竟是有多瘦呀像一張紙片隨時來的一陣風都可能會吹走。
一輛藍色的公交車在她之前停在我面前,我攔下公交?粗邅淼乃讵q豫要不要跟司機說,可說了司機會等嗎?我在心里猶豫著,我上了車本以為司機會馬上開走。因為印象中有好幾次都這樣,眼前的司機卻令我吃驚。他耐心的等待,不僅如此連車上的'乘客也是沒有絲毫不耐煩。
時間一分一秒的過去,我心里抱怨著怎么還沒來不就走個路嗎!女孩終于來了,一張蒼白無色的臉額頭上沾滿了細密的汗珠,一絲黑發(fā)也粘在上面。一雙晣白的手緊緊的抓住欄桿隱約還能看到青筋,一只腳小心翼翼的踏上了車。完成了這一動作全身都在顫抖,拼命的大喘氣。臉頰上終于有了兩朵不自然的紅暈,可她努力的想要抬上另一只腳卻一次次放棄,神情極其痛苦。所有人的目光聚集在她身上似乎每個人心都提到嗓子眼了。她終于上來了,她的神色就像完成了巨大的工程一樣。這時我才發(fā)現(xiàn)她的腳有問題!她對司機歉意的笑了笑,對車上的人鞠躬“抱歉讓你們久等了”車上的人擺擺手說:“沒關系”說著大家搶著讓座。
一縷陽光灑在車座上,照亮了車廂,照亮了人們。
陽光作文 篇7
這是一片被陽光親吻的土地,這是一顆被陽光撫摸的心靈,光明卻并不刺眼、溫暖而不炙手。
陽光喚醒了萬物
在立春的清晨,地平線處射出第一束陽光,撒在沉睡了一個冬季的大地上,喚醒了白楊,喚醒了垂柳,喚醒了花草,喚醒了池邊的青蛙和洞中的棕熊。在陽光的照耀之中,一切都在迅速地醒來,花兒開滿了山坡,柳條垂在湖中,池塘邊蛙聲連綿不絕,大地換上了綠色的新衣。
陽光帶來了希望
無論在哪里,在何時,甚至是大洋彼岸,隔著兩層四個不連續(xù)面,陽光都象征著生命、美好、溫暖和希望,都會給在困難中或是心灰意冷之人以溫暖和希望。早在人類剛出現(xiàn)之時,就對太陽產生了一種不可消滅的愛,對陽光產生了依戀之情,對于絕大多數(shù)的恒溫動物,曬太陽,讓陽光輕撫每一寸肌膚都是一種享受。無論是從生理還是心理上都有不可替代、不可或缺的益處。
陽光溫暖了心靈
書籍對于心靈的作用就像陽光一樣,他可以溫暖人的心靈,讓人感受到心靈的升華,可以讓人在失意中重新拾到希望的火把,給人帶來溫暖和鼓勵,讓人在千里甚至千年之外找到一個朋友或知音,像陽光一樣可以讓你的心靈充滿生機,給你明亮的'未來。讓你的心靈重新蘇醒,睜開眼睛看向前方未知的追夢的道路。
太陽,是人類文明的一個共同的圖騰,他散發(fā)出光明、溫暖、希望、正義。讓我們追逐陽光,踏上逐夢的路。
陽光作文 篇8
六年前的我,被自己的膽小圈在一個方寸之地,不與人交流,不與人友好。但那一抹陽光照亮了我的心,讓我走出那片陰暗。
或許是剛來到一個新環(huán)境,膽小的我便是更加的小心。我把自己縮在一個角落,用帽子遮住臉,把拉鏈拉到底。我只給自己留了一雙眼睛,關閉了其他的所有感觀。吵鬧,聽不見;燥熱,沒感覺。我只是看著鬧哄哄的同學們,孤零零的坐在“無人島”上。
“一年級的新同學們,我們輪流在黑板上寫下自己的名字好不好?”“好!”看著同學們一個個涌了上去,那粉筆寫自己的名字,我一個人坐在旁邊,無動于衷。就看著他們寫上自己的大名,我就像一位旁觀者。不一會兒,同學們已經寫好,并歸位,就我一個人,靜靜的坐在凳子上,什么都沒動。看著班主任朝我走來,我很害怕,害怕她讓我介紹自己,害怕與一個新群體相擁。果然,她注意到了我,在“另一個空間”的我。為了讓我融進這個家庭,她帶我走上了講臺,親切地說:“小同學,你自己做個介紹,好不好?”我聽著,總感覺這親切是魔鬼的偽裝,我十分膽怯,不愿意與人交流?粗瑢W們的“真摯”小眼神,我哭了!
我哭的.很大聲,整個班級都為我的行為而震驚!“沒關系,只管做!”我聽到了,是一個纖細的,稚嫩的聲音!巴瑢W,沒關系,只管做!”這聲音又響起來了,我要尋找聲源,停止了哭泣。“沒關系,只管做!”這聲音又在我心中回響。我緩住了,人雖然還在抽泣,心里卻已經恢復。“我,我叫,叫夏徐澍”,那聲音又回響了起來,在我心中縈繞。我說完后急匆匆的跑了下去,回到了座位!皼]關系,只管做!”
我就在這個稚嫩的聲音的幫助下,不再那么的膽怯。這個聲音如同陽光,照亮了我。我在她的鼓勵下找到了自己,真正的自己。
“沒關系,只管做!”
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