關(guān)于寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇1
昨天看到這樣一句話:面向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你背后。背向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你眼前。世界從未改變,改變的只是我們面對(duì)世界的方向。
我一讀再讀,感覺(jué)極富哲理。所以今天把它分享給朋友,希望每位朋友每天都能面向陽(yáng)光,擁有一份好心情。
讓我們?cè)囅脒@樣一個(gè)場(chǎng)景,如果您從路邊經(jīng)過(guò),道路兩邊情況迥異,一處鮮花盛開(kāi),綠草滿地;一處垃圾漫天,其臭無(wú)比。此時(shí)你的心情會(huì)怎樣,就看你的眼睛盯在了哪里?
那么看見(jiàn)鮮花的人心情一定會(huì)跟著花兒的怒放靚麗起來(lái),在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好!留心生活的人也許會(huì)停車小憩,盡情觀賞花兒的生動(dòng)與艷麗。
看到垃圾的人心情一定會(huì)因?yàn)榕K亂差的環(huán)境一落千丈,為什么?因?yàn)槟愕男嵊X(jué)不夠靈敏,淡淡的花香并沒(méi)有引起你的注意!
一朵花,便是一處風(fēng)景!
一片青草地,美得誘人!因?yàn)檫@里不但有陽(yáng)光的照射,草地上更有陽(yáng)光帶來(lái)的溫度,不溫不火,我只知道,這里很潔凈,所以喜歡坐在這樣的地方,面向陽(yáng)光,一邊賞景,一邊聯(lián)想,聯(lián)想我如果是只鳥(niǎo),一定會(huì)振翅高飛,掙脫世俗,超越理想,過(guò)一種無(wú)憂無(wú)慮的世外桃源生活。
因?yàn)闊釔?ài)生活,珍惜生命,所以我喜歡放慢腳步,靜靜地欣賞。從柳枝新綠點(diǎn)點(diǎn)到柳絮漫天飛舞,從柳樹(shù)枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根,欣賞它,其實(shí)我是在感受一種生命的過(guò)程,這不更像人生的四季嗎?懵懵懂懂的少年如春,年富力強(qiáng)的青年如夏,事業(yè)輝煌的中年如秋,坦然淡定的老年如冬。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美麗,人生的每個(gè)季節(jié),當(dāng)然也有它獨(dú)到的精彩!
一片葉,亦能愉悅心情!
天會(huì)陰,心情不要陰,愿每個(gè)人心中都有一輪太陽(yáng),讓心面向陽(yáng)光,我們就會(huì)把心中的陰影重重地摔在身后! 面向陽(yáng)光,陰影就在身后!
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇2
清晨,清亮的銀絲扒開(kāi)層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過(guò)我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽(yáng)光吧!
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí),那一點(diǎn)一點(diǎn)的.陽(yáng)光透過(guò)早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺(jué)呵!
我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來(lái)自天國(guó)的甘霖。這時(shí),太陽(yáng)卻出來(lái)了,它派上了陽(yáng)光來(lái)與我爭(zhēng)奪那天國(guó)的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活,就像那飄揚(yáng)在人間,就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽(yáng)光。無(wú)處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽(yáng)光,追隨著你走向下一個(gè)人生旅程。
帶上微笑,帶上你一切的苦與樂(lè),沐浴在陽(yáng)光里吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時(shí),那一定是陽(yáng)光將你的淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無(wú)味時(shí),別忘了離開(kāi)令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽(yáng)光的地方。
如陽(yáng)光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細(xì)想著這一年來(lái)所發(fā)生過(guò)的一切,細(xì)細(xì)回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽(yáng)光一直在你的夢(mèng)里同你一同追尋,陪你一起感動(dòng)。
或許有時(shí)陽(yáng)光太過(guò)顯而易見(jiàn),以至于無(wú)法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命有無(wú)數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當(dāng)往事已成為追憶時(shí),唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽(yáng)光!
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇3
太陽(yáng)公公升起來(lái),陽(yáng)光灑滿了整片大地,我背著書(shū)包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。
那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹(shù)木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!
一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問(wèn):“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見(jiàn)到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來(lái)的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說(shuō):“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書(shū)包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!
一個(gè)小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒(méi)抓到,便停在那里,等到小紙片落下來(lái)后,再急忙跑過(guò)去將它撿起來(lái),放到垃圾桶里,透過(guò)陽(yáng)光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過(guò)去,微笑著說(shuō):“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“謝謝啦”,“沒(méi)關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽(yáng)光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!
我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個(gè)個(gè)的小天使,不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅(jiān)持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇4
我,就像一個(gè)冰冷的世界,母親就是一個(gè)太陽(yáng),給我?guī)?lái)一片無(wú)限的溫暖。母愛(ài)是偉大的,是溫暖的,歌兒都有得唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料。使我們健康成長(zhǎng),但是,我這個(gè)調(diào)皮的小頑童,到現(xiàn)在還不知道母親在我的背后默默地關(guān)心我,照顧我。我覺(jué)得到現(xiàn)在的地步,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。
母親非常關(guān)心我,其中有一個(gè)寒冷的冬天,母親在我出門上學(xué)的時(shí)候就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我不聽(tīng),就覺(jué)得穿這么多衣服就像一直粽子一樣,難看死了,外邊又冷不死人,然后我就黯然地拒絕了母親。
在上學(xué)的路上,我踩著單車,車子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的,我使出五牛二虎之力才把單車踩動(dòng),可是迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在我的身上割著我的肉似的!鞍パ,很冷呀!早知道聽(tīng)媽媽說(shuō),穿多一件毛衣就不會(huì)這樣子冷了呀!哎,都怪我這么不聽(tīng)話。”我后悔地自言自語(yǔ)。忽然,我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái),它就像一件毛衣,披在我的身上,使我的身子一下子變得暖暖的!癉DD”一聲喇叭聲向我這個(gè)立方飄來(lái),我立刻往后面一看,啊,原來(lái)是媽媽,我驚訝死了,我這個(gè)時(shí)候感到很開(kāi)心,但是我很后悔。媽媽下了車,溫柔地說(shuō):“孩子,你不聽(tīng)媽媽的話可以,但是你不可儀凍著自己呀,這樣會(huì)生病的!边@時(shí),我感動(dòng)得流下淚來(lái),因?yàn)槲腋惺艿綈毫計(jì)寢寣?duì)我的關(guān)心,對(duì)我的呵護(hù)。我接過(guò)毛衣,穿上了就立刻踩單車回學(xué)校,媽媽那慈祥的笑容又出現(xiàn)在她的臉上。
母愛(ài)是偉大的,它如同一股溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的時(shí)候,在你的身邊呵護(hù)著你,使你不被無(wú)情的冷風(fēng)對(duì)你割走每一塊肉,所以,你,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答這股陽(yáng)光--母親!
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇5
陽(yáng)光啊,真美好!一想到陽(yáng)光,我便想到了同學(xué)和老師們那像陽(yáng)光一樣的笑容,像陽(yáng)光一樣的語(yǔ)言!
陽(yáng)光啊,真美好!一想到陽(yáng)光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹(shù)呀等等,它們都在陽(yáng)光下生活。
陽(yáng)光啊,真美好!陽(yáng)光就像一首美好的歌。聽(tīng)了之后,心中舒暢了許多,也回味無(wú)窮。
陽(yáng)光是溫暖的,萬(wàn)事萬(wàn)物的成長(zhǎng)中,都需要它,都離不開(kāi)它。生活需要陽(yáng)光,成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,讓我們留住陽(yáng)光吧!
有一次,我在書(shū)中看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫做:背陽(yáng)光。
有一個(gè)小女孩她從一棵大樹(shù)下走過(guò)去,就在這時(shí),她看見(jiàn)樹(shù)上有一只黑貓,不是舒舒服服地躺著曬太陽(yáng),而是正拱著背,看起來(lái)很吃力地趴著。小女孩問(wèn):“小貓咪,你為什么不躺著呢?那樣會(huì)更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽(yáng)光呢!”“背陽(yáng)光?你背陽(yáng)光干什么呀?”小女孩不理會(huì),黑貓說(shuō):“那你也來(lái)試一試呀,如果背到陽(yáng)光了,我會(huì)叫你一聲,你跟我走就知道了!”于是,小女孩變成了一只小白貓,跳到了樹(shù)上,學(xué)著小黑貓的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)小白貓覺(jué)得身上有沉重的東西,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽(yáng)光背住了!
它們來(lái)到一個(gè)小屋,里面躺著一位老貓,它已經(jīng)病了。小白貓明白了,于是,把陽(yáng)光放在屋子里。這時(shí),老貓的病好了,也年輕起來(lái)了。
愛(ài)心是陽(yáng)光,陽(yáng)光也很重要。
還有一個(gè)真實(shí)的故事,那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事。
有一次,我與一位同學(xué)吵架了,便和他絕交了。上課時(shí),我就想起了我與他平時(shí)的美好時(shí)光。
下課了,那位同學(xué)拉起了我的手,說(shuō):“今天的雪下的真大呀!我們?nèi)ゴ蜓┱贪!”我同意了,我們倆又和好了。
友誼是陽(yáng)光,讓我們愛(ài)它吧!
陽(yáng)光,到處都有這兩個(gè)字。
【寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字】相關(guān)文章:
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)作文精選06-07
擁有陽(yáng)光作文小學(xué)怎么寫(xiě)04-13
《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文08-06
寫(xiě)陽(yáng)光的作文11-04
寫(xiě)陽(yáng)光的作文10-09
寫(xiě)陽(yáng)光作文07-16
小學(xué)寫(xiě)人作文:生命需要陽(yáng)光08-26
寫(xiě)冬日的陽(yáng)光作文09-18
寫(xiě)擁有陽(yáng)光的作文08-20