寫陽光小學(xué)作文精選
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫陽光小學(xué)作文精選，歡迎大家分享。
寫陽光小學(xué)作文精選1
她，眉清目秀，僅此而已。并不算可愛，也談上漂亮。但這個生靈的存在，改變了許多的心情，有好有壞。像獅子，想毛驢，隨和而又有主見。她和咕咕雞有著運(yùn)動的夢，曾。最終，她放棄了，不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好，還是最初的好，她選擇了一條在普通不過的路，但滋味各盡不同。因為她不是你。永遠(yuǎn)。
如果那張彩色相片上的不是一個人的話，這一切，該……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，寧靜倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎？熱鬧到自己也不是自己，瘋狂點擊笨拙的軀體。
她，愛向著陽光，她愛陽光那種溫暖的滋味，心里仿佛有了一種依靠，那種依靠來自文學(xué)的魅力，招引三月像陽光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅，不會太大，因為怕燒著旁邊變的憂傷就喜歡這種股指的簡略。圣誕夜晚，全城歡動，獨她點著HOIIEKITTY的燈，安詳?shù)乃�。仿佛她很甜美，安靜倒有些憂郁，臨水獨憂……而這是孤獨的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來。
那么她又為何是熱鬧的呢？
她，愛笑；笑的天翻覆地，日新月異。笑聲很獨特，也很響，與孤單是的安靜截然不同。簡單的小事情，足以讓她欣喜很久，也許是這個原因，朋友都說她人好。咕咕雞還說她性格開朗，人際關(guān)系很好，她心中想的是：只是因為你們沒有看見我的另一面。也確實如此，她心胸很寬廣，寬廣到能原諒刻意惡殺她的人，一點兒也不記恨，因此她常受傷。有時候，她認(rèn)為自己太沒有原則了，這只是轉(zhuǎn)瞬間的念想。在心中，誰都沒有她自己清楚，塵俗罷了，作罷，不愿追究。
我愛她，她是另一個我，但又不完全是我。
寫陽光小學(xué)作文精選2
星期天早晨，爸媽都去上班了，作業(yè)也寫了書也讀了，總之，到后來就不知道還能干些啥，陽光計劃。突然，我腦中閃過一個念頭，今天陽光這么好利用這陽光我來搞一個陽光計劃吧！說干就干！
別看我是女孩，可玩起來還真像男孩。我從房里抱來一個板凳到陽臺上來，又拿過一個鏡子，我要用鏡子把陽光折射到路上，反光到人身上，引起他們的注意。一開始還覺得比較新鮮，可后來我就覺得太枯燥了。剛要把鏡子卸下來，突然我的這一動使光線射到了對面那一棟的陽臺上了。我不禁意的一看，陽臺上正躺著一位老人，由于我近視眼為了看清老人的臉，我拿來一個望遠(yuǎn)鏡:老人微閉著眼睛，面有苦色還皺著眉頭，當(dāng)我這光束射到他臉上時，驚奇的看到老人臉上露出了一絲微笑，我有些激動我想，老人需要陽光。于是我拿來一面大鏡子，把它架在陽臺上，固定好位置，讓陽光正好射在老人的屋子里。中午，媽媽回來了，我向她詢問了一下老人的情況。原來，老人得了晚期癌癥，他的三個兒子得知后都懼他于千里之外，從此不再看望老人，只是讓他們的媳婦偶爾來送送飯。我聽了心里不禁抖了一下，如今的孩子是怎么了？連養(yǎng)育之恩都不肯回報。為了讓老人天天都有燦爛的微笑，那面大鏡子也就抑制架在陽臺上。終于，可怕的一天來到了，老人死了，但令人們高興得是老人是帶著微笑離開的，媳婦都爭著說自己侍侯的好，可只有我心里明白是怎么回事！
寫陽光小學(xué)作文精選3
車，是現(xiàn)代生活中常見的交通工具。對于車，我印象最深的是父親的車子。想起曾經(jīng)坐著父親的摩托車風(fēng)里來雨里去，我的心里不禁涌出一股濃濃的、甜蜜的思念。
小時候，我喜歡坐在父親的“豪爵”牌摩托車前頭，為的就是每次都能清晰地聽到車啟動時發(fā)出的聲響，那么親切，那么溫柔。從那以后，這個聲音在我心里留下了不可磨滅的印象。直到現(xiàn)在，一聽見這個聲音，我就好像看到了父親騎著摩托車從遠(yuǎn)方漸漸駛來……
我八歲那年，父親心愛的摩托車被盜了，取而代之的是一輛嶄新的“錢江”牌摩托車。雖然那熟悉的摩托聲響已不在耳畔縈繞，但父親依舊帶著我走街串巷，游山玩水，穿梭于溫暖的陽光下。
三年前，父親買了一輛“大眾”牌轎車。自從擁有汽車以來，父親就經(jīng)常帶著我們一大家子去旅游，黃山、三清山、江郎山、武夷山、千島湖、平潭島、橫店影視城等名山名水，我們都盡情游玩。從那時起，我終于如愿以償——在車上吃零食、聽歌、看電影、睡覺，那種既安全又舒適的感覺真令我難忘�，F(xiàn)在，父親的車子已經(jīng)有了四萬多公里的“戰(zhàn)績”，相當(dāng)于繞地球行駛了一圈。今年暑假，父親還將帶我們游覽泰山。想著一家人開開心心的去旅游，我就興奮不已。
有一天，父親對我說:“我把摩托車賣給朋友了。”“賣了?”我百思不得其解。頓時，我的心里產(chǎn)生一種復(fù)雜的情感。我的腦海里不停地浮現(xiàn)著曾經(jīng)乘坐摩托車的美好畫面。我很懷念過去的日子，更懷念父親帶著我在陽光下穿行的時光。
現(xiàn)在的我已是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，我經(jīng)常會甜蜜地回憶童年的生活，尤其是跟隨父親車來車往的那段歲月，偶爾，還會閉眼，感受著陽光下的思念。
寫陽光小學(xué)作文精選4
陽光，固然是美麗的，它帶來光熱，使我們感到溫暖，得到呵護(hù)；帶來曙光，讓我們看到希望，放飛夢想；更來了力量，讓我們努力地耕耘明天，創(chuàng)造奇跡�！稳瞬豢释麚碛嘘柟猓瑩碛兴话愕某酂�，擁有它一般的光亮，擁有它一般的力量。
——然而，擁有陽光，不只是擁有太陽之光，更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗，那么的神秘，那么的讓人向往。它每時每刻都在譜寫著生命的曲子，唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊，感受水之清涼，之溫柔，之淡雅：尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在；游歷于竹林中，傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長，看林間群鳥嬉戲之游戲趣味，偶爾間，也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間，美物無法計數(shù)，而它們之間，又是那么的和諧生趣。更可貴的是，自然又在默默中，奉獻(xiàn)著，為我們斂塵埃散物，釋清新點點，為我們的生活增添美趣，使我們享健康。而自然，又是我們的靈感創(chuàng)造之泉，試想，如果沒有自然之光，自然之美，哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世，哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……
——擁有陽光，不只是擁有太陽之光，更是擁有生命之光。擁有的是親情，友情，是大愛無言之溫情……這些復(fù)雜的情感牽系著我們的人生，它們伴隨著，鼓勵支持著，我們大膽向前，開拓創(chuàng)新。漫漫人生路，所歷尤其多，我們在生活中，學(xué)習(xí)中，何曾沒有遇到挫折。這時，我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護(hù)，溫暖我們的心靈，我們也需要友情的支持與鼓勵，激起我們的勇氣，使我們揚(yáng)起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感，真是我們我們奮進(jìn)的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光，可謂是在自然之光、美的基礎(chǔ)上又添的絢麗奇幻的一筆呵，人生也亦是如此。
擁有太陽之光，人生充滿希望。
擁有自然之光，人生灑滿芳香。
擁有生命之光，人生如花溫暖。
讓我們擁有陽光，人生必當(dāng)溢彩流光。
寫陽光小學(xué)作文精選5
他的名字中有個鶴，但他沒有丹頂鶴那樣艷麗、繁多的頭發(fā)；他有一顆自尊極強(qiáng)的心，但又有一顆寸毛不生的腦袋，他很叛逆，但也好強(qiáng)。沒錯，他叫陸鶴，可是稱呼的更多的，是禿鶴。
在丁四的嘲諷中，他惱羞成怒！把肉丟在了地上；在桑桑的捉弄中，他無可奈何，一拳打在了桑桑的身上；在紙月的一瞄中，他深感自卑，回家找父親發(fā)泄……陸鶴的這一系列反抗的動作，不僅僅是叛逆，因為他發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，這完全是出于一個男孩子的自尊心，他認(rèn)為是這個禿頭讓他成為笑柄，他認(rèn)為是這個禿頭讓他與別人不公平，剛開始，他選擇了逃避。在陽光的照耀下，這是一個十足的小禿頭！
因為在會操中對同學(xué)、老師的報復(fù)，他付出了巨大的代價，油麻地小學(xué)中每一個師生都對他愛理不理。他很后悔，為了將功補(bǔ)過，他勇敢地向老師發(fā)出申請，得到了贊同，于是，他日夜背臺詞，日夜琢磨著臉上的表情。功夫不負(fù)有心人，在一個萬里無云的好天氣里，他獲得了巨大的成功。臺下掌聲雷動，第一名百分之百，正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備與他和好時，他沒有露出一點開心的表情，而是，在河邊一個人默默地哭，這哭里包容著陸鶴平時受到的多大委屈和多少的嘲笑�。‘�(dāng)同學(xué)們直到時，他已經(jīng)變成了號啕大哭，旁邊的同學(xué)也忍不住哭了起來。陸鶴的哭，也許是感動，但同學(xué)們的，肯定是對一個禿男孩的懺悔��！沒錯，月亮下，一個英俊無比的真少年就是他！
想到平時我對班級中一些戴眼鏡的同學(xué)的嘲諷、對一些有缺陷的人的.嘲諷，我是多么后悔啊，當(dāng)我趁一時之快嘲笑他們時，給他們的自尊心帶來了多大的傷害啊！
太陽下的小禿子不要緊，關(guān)鍵是要有一顆月光下的真少年的堅強(qiáng)、努力的心。
寫陽光小學(xué)作文精選6
人們都說“母愛，是人間最美的陽光”，但我卻不明白母愛為什么被稱為陽光。那一次的經(jīng)歷，讓我真正感受得到“陽光”的溫暖。
那一天是我第一次去上舞蹈課，媽媽剛剛送我走到門口時就對我說“寶貝兒，媽媽還有重要的事情要辦，你自己去吧”。我大吃一驚，心想：“這可是我第一次去跳舞呀！”可媽媽顧不上我臉上吃驚的神情，急匆匆地走了，只留下我在雨中呆呆地站著。
我失望極了，慢吞吞地向舞蹈室走去，心里難過極了：“媽媽要去辦什么事？連我都不顧了？”來到了教室，平時一向愛跳舞的我，這回怎么也打不起精神來了。
下課了，正在郁悶的我，發(fā)現(xiàn)不知什么時候又下起了雨，無意轉(zhuǎn)過頭，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽正站在雨中，她的額頭上有一層細(xì)密的水珠，不知是汗水還是雨水，手里撐著一把花傘，充滿歉意地望著我，衣服上淋濕了不少，看樣子媽媽已經(jīng)在這里站了很久了。
我匆忙沖出教室，“媽媽”！媽媽聽到我的喊聲，沖我微笑走了過來。我問道：“媽媽，您不是說單位上有重要的是去辦嗎？怎么又回來了？”媽媽笑著說:“寶貝兒，我怕你上課因為這件事分心，所以辦完事就匆忙來看你了”。我什么也說不出來，只覺得一股暖流涌上心頭。
那是一個寒冷的雨天，但我卻被母愛的陽光溫暖著，讓我覺得我是最幸福的孩子。
寫陽光小學(xué)作文精選7
都是甲流惹得禍20xx年春季，一種可怕的病毒——甲形H1V1病毒在全球爆發(fā)了。這種病毒已經(jīng)以極快的速度船只我國，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛蔓延開來，你身邊不知道有多少人已經(jīng)因甲流送進(jìn)醫(yī)院的不計其數(shù)，大家人心惶惶，已經(jīng)嚴(yán)重影響了青少年的日常生活和學(xué)習(xí)。這都是甲流惹的禍。我現(xiàn)在每天都堅持吃“999牌感冒靈”為了預(yù)防流感，又因為天氣冷的緣故我每天都會流鼻涕，就怕是感冒了，我可不想每天打針�，F(xiàn)在我們已經(jīng)有好幾個班全班放假。讓我既害怕又有些羨慕。害怕流感會發(fā)生在我身上，我可不想被隔離。又羨慕那些因‘禍’得‘�！娜��？梢韵硎芤粋�星期不用上課的優(yōu)厚待遇，在家里過著清閑的日子簡直比方國慶還要舒服。相信作也業(yè)肯定非常少吧！都是甲流惹得禍�，F(xiàn)在的流感病毒已經(jīng)害的我相當(dāng)于‘軟禁’在家里，每天待在家里，星期五星期六星期天還說得過去可以看電視但是星期一到星期四天天悶在家里就只能做‘乖乖子’了，日復(fù)一日的看書洗腳睡覺這種無聊的生活我才不喜歡。至少給我一個能夠下去玩的時間吧。這樣精力充沛的生活才屬于我，甲流都怪你惹得這么大的一個禍，丁哥很生氣后果可是很嚴(yán)重的哦！ 甲流——你這個制造恐怖的禍害者，這個能把人們有規(guī)律的生活給攪亂的攪者。都是他惹的禍。弄得我每天都測體溫。每次中午都吃大蒜一點胃口都沒有。每次我愉快的進(jìn)入教室隱隱約約的可以聞到陣陣消毒水的味道，就像一盆涼水倒到了我身上，愉快的心情立刻土崩瓦解。 甲流都是你惹的禍
寫陽光小學(xué)作文精選8
春天的陽光暖暖的，柔柔的，陽光傳過樹葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會讓你一下子陶醉在那陽光賜予大地的美麗景色之中，真是陽春布德澤，萬物生光輝哪。春天的陽光是多么的美麗，多么的和煦！
夏天的陽光是炎熱的，它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通，熱騰騰，則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。
秋天的陽光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒，所籠罩。
冬天的那縷陽光會讓人感到無限的溫暖，而那縷陽光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛，冬日的陽光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開迷霧，冬天的陽光沒有春日的陽光那樣溫和，沒有夏日的陽光那樣熾烈，也沒有秋日的陽光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！
陽光，是溫暖、舒適的，而陽光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂，自己也會因為別人的快樂所感到給予別人溫暖的快樂。
這就是陽光對于我的啟迪。
寫陽光小學(xué)作文精選9
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了，可是媽媽房間的燈還亮著，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給小宇穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我……媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
寫陽光小學(xué)作文精選10
陽光下，操場上，一道道身影在奔跑，在跳躍，神采飛揚(yáng)
投籃
陽光明媚，春風(fēng)送暖，小鳥在翠綠的樹葉間歡快地啼叫，花朵散發(fā)著清香，籃球從空中掠過。
我站在三分線上，雙眼緊緊盯著籃框，雙腿慢慢彎曲，緩緩地起跳，雙手迅速彈出，汗水隨著飛起，亮晶晶的，在空中閃爍著。球高高飛起，在地上投下陰影，飛進(jìn)籃框，沒有聲音�！昂们颍 标犛褌儦g呼著，拍著手，我臉上掛著微笑，自豪的微笑。
陽光下，操場上，籃球在空中掠過，帶著青春，帶著汗水，飛入籃筐。
奔跑
烈日炎炎，太陽火辣辣地炙烤著大地，蟬趴在樹干上，可鳴聲已經(jīng)聽不見了。
“加油，加油！”加油聲震耳欲聾。我在塑膠跑道上奔跑，汗水已打濕了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯，鎖定著那條白色的終點線，雙腿飛奔�！班洁健蔽覜_過了終點線，裁判吹響了哨聲，我臉上掛著勝利的微笑。
陽光下，操場上，我飛奔過終點線，帶著夢想，帶著自豪，走上獎臺。
拔河
秋高氣爽，太陽火紅，紅葉一片片吹著涼爽的秋風(fēng)飄落，好似火紅的蝴蝶翩翩起舞，夕陽的余暉灑在我們的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一條長繩繃得筆直，兩行人站在兩旁，臉憋得通紅，血管凸起。鉚著勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方，眼睛盯著紅繩，使上全身的力氣，將長繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上，十幾個人的汗水連成一條線，可紅綢紋絲不動。突然，對方有一個人摔倒了，我們抓住機(jī)會，使勁將長繩一拉，紅綢到了我們這邊。同學(xué)們歡呼著，洋溢著自豪，驕傲的笑容。
陽光下，操場上，紅綢移動著，帶著努力，帶著堅持，移到我們手中。
陽光下，操場上，我們帶著青春的希望，青春的夢想，青春的堅持，神采飛揚(yáng)。
寫陽光小學(xué)作文精選11
今天是星期天，陽光暖暖地照在陽臺上，我小心地把借書證攤開、晾曬。
我的借書證放在上衣的口袋里，媽媽洗衣的時候不小心把它給弄濕了。我個勁地責(zé)備媽媽不小心，好在發(fā)現(xiàn)及時，只是封面濕了些。
借書證只有巴掌那么大，墨綠色的封面上印著“東至縣至德小學(xué)借書證”幾個字，翻開來，你會看見上面寫著我的班級和姓名，里面還有薄薄的幾頁紙，是借 書時用來登記的。每個星期二，我便拿著借書證去圖書室借書。學(xué)校的圖書室里擺放著十幾排書架，書架上堆滿著各種各樣的圖書。我們可以在里面自由挑選，就像 在超市里挑選自己喜歡的東西樣。有次，我借了本《外國名人故事》，回家，寫完作業(yè)就鉆進(jìn)了這本書里，書里介紹了許多名人不平凡的經(jīng)歷，我看得津津 有味，媽媽催了幾次，我才去吃飯。媽媽說我快成小書蟲了。
可是我這個書蟲以前哪兒弄到這么多好書看啊。以前，我在鄉(xiāng)下讀書，家里藏書很少，學(xué)校只有幾間教室，幾個老師，我們的書包里也只有《語文》、《數(shù) 學(xué)》之類的書。自從轉(zhuǎn)到至德小學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)書中的世界像海洋樣廣闊。學(xué)校給我們每個學(xué)生辦了個借書證，可以借閱圖書室里千萬冊圖書。
現(xiàn)在，看書不再難，書也真正成了我的好朋友。
看著借書證上的陽光，我幸福極了。
寫陽光小學(xué)作文精選12
那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著，樹上已早沒有樹葉了，到是最上面的較細(xì)的樹枝被風(fēng)吹得刷刷響。路上的行人匆匆的低著頭走著，仿佛想快一點回家，離開這寒冷的室外世界。我的腳步也越來越快。
只聽見“啪”的一聲，馬路上兩輛自行車相撞了，剛剛還在各自走各自路的人們不約而同地圍了上去，我也抱著湊熱鬧的心理等待著這場“好戲”上演。我走進(jìn)人堆一瞧，原來是一位西裝革履的青年騎自行車時不小心撞到了一位阿姨，青年自行車的車籃里似乎還放著一碗雞湯，不過就是這碗雞湯弄濕了阿姨的衣服。不用想，他倆準(zhǔn)得吵起來。只見那位青年慢慢的站了起來，扶起了那位阿姨。一個勁的鞠躬道歉：“對不起啊，今天我去給住院的父親送雞湯，走的急了一點，不小心撞著了您。還……還不小心弄臟了您的衣服，真是抱歉！”人們似乎都沒有想到青年認(rèn)錯了態(tài)度如此誠懇，便將目光投到阿姨身上。
阿姨的表現(xiàn)更加出人意料：她拍了拍身上的灰塵，大度的說：“沒關(guān)系，到是我的衣服有了口福，喝到了你的雞湯�？烊タ茨愕母赣H吧，不要為此事而耽誤了！”青年感激的點了點頭，重新踏上自行車，朝著醫(yī)院的方向騎去。人們干枯的心靈仿佛照射進(jìn)了一縷明亮的陽光。就在這時，剛剛還顯得朝氣蓬勃了阿姨忽然癱瘓在地上，還沉浸在溫馨中的人群慌亂了手腳，連忙撥打120，當(dāng)急救車來臨時，阿姨迷迷糊糊的說了一句：“讓善良還原到它的本質(zhì)。”救護(hù)車走了，人群也散了。
但青年的背影、阿姨的模樣和她的話語真的讓人們看到了一場“好戲”。就在一切都被澄清，一切都真相大白，善意的謊言被拆穿的時候，那一絲絲的感動如一縷縷的陽光，照亮了心田。心靈的陽光，無比耀眼：心靈的陽光，豐富著生活：心靈的陽光，感動著世界。
寫陽光小學(xué)作文精選13
今天，爸爸媽媽帶我去永盛百貨逛街。
走著走著，我聞到了一股濃濃的紅燒肉的香味。爸爸說：“你想吃肉夾饃嗎？”我沒回答，而是反問：“在哪里？”爸爸用手一指，不遠(yuǎn)處一個寫著“東北肉夾饃”的小攤映入我的眼簾。
我和爸爸媽媽快速地走到這個攤位前，只見一位和藹的老奶奶正在認(rèn)真地做肉夾饃，看起來她和我爸認(rèn)識。
我問爸爸：“你經(jīng)常到這兒來買嗎？”
“不常來，但吃過兩回，可好吃了！”爸爸砸吧嘴，笑著說。我也笑了起來�！俺载洝眿寢屨f過“真正的美食讓人心情愉悅”，看來此言不假啊。
只見那位奶奶用熟練的手法把蔥、白菜、香菜切好，然后把一塊饃切成兩片，再把紫砂鍋里燉了一天的紅燒肉撈出來。那剛出鍋的肉，方方正正、有肥有瘦、香氣四溢。奶奶用刀輕輕一拍，肉就碎了，把肉和著剛燙熟的生菜及少許紅椒放入饃中。那饃不僅聞著香，看著美，吃著心情也肯定美。
爸爸買來肉夾饃，我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家三口去夜市吃東西的時間非常少，我學(xué)習(xí)緊，爸爸媽媽工作忙，大家一起分享美味的時間并不多。但在過往的時光里，他們總把最好吃的與我分享。這里有 “零點炒粉”、“橫龍土雞”、“安�；鹜取薄ⅰ摆M南香腸”等等，每一種美食都有一段爸爸媽媽和我的開心往事，讓我久久不能忘懷……
我把手中的肉夾饃給了爸爸，爸爸咬了幾口，又把最好的給了媽媽，肉夾饃在我們一家三口手中傳遞。品著口中的肉夾饃，我覺得有陽光的味道。
寫陽光小學(xué)作文精選14
當(dāng)清晨露出第一縷陽光時，學(xué)校邊的早餐攤前總是擠滿了成雙成雙的孩子，這些背著沉甸甸書包的孩子們，對著散發(fā)著香味的早點，迫不及待喊叫著：“阿姨，快給我做一個!”“阿姨，我先來的，先給我做！”忙不停蹄的阿姨，此刻頭上早已滲出了亮閃閃的汗珠，“好！”“好！”只好連連應(yīng)允。偶爾會遇上幾個蠻不講理的爸爸媽媽：“你怎么回事? 讓我的孩子站這么久。”“好！”“好！”日子久了，對這場面也就見慣不慣了，我依然買我的早餐，無聲的來，又無聲的走。
又一天，我早早來到攤位前，忽而發(fā)現(xiàn)在我身邊，來了一個小男孩，虎頭虎腦的，他站在早餐攤前似乎不知如何是好，不久奶聲奶氣地說：“阿姨，我要一個飯團(tuán)。”不知是人太多還是聲音太小，阿姨沒聽到，我見那小男孩雙手扳住攤位邊緣，兩腳努力地向上踮了踮，“阿姨，做一個飯團(tuán)!”因為人長得矮小，阿姨好一會兒才發(fā)現(xiàn)。放米飯、放肉片、……嫻熟的動作，一個飯團(tuán)立馬做好了。這位阿姨每天都重復(fù)著這樣的動作，我想：她應(yīng)該覺得很無聊吧！要不然每次買早餐為什么總見不到笑臉呢？“阿姨，給你錢，謝謝！”接過飯團(tuán)，小男孩蹦向停在不遠(yuǎn)處的小汽車，那聲“謝謝”也隨著他蹦走的方向飄散在空中，然而卻縈繞在我的耳邊。倏而抬頭，那阿姨竟然露出了笑臉，是會心的、快樂的一笑。此刻不知為什么，看著那個小男孩蹦蹦跳跳離去的背影，我突然感覺到寒意正濃的早晨卻變得春意融融了。
陽光照在我身上好暖和，是因為那天我也說了聲“謝謝”，如果明天我還買早點，我一定還會說“謝謝的”。
寫陽光小學(xué)作文精選15
學(xué)游泳這件事，我?guī)缀踅?jīng)歷了九九八十一難，當(dāng)中最讓我感到痛苦的是練習(xí)蛙泳十腿的動作。
腿的動作其實只有三個步驟：“彎、分、伸�！边@三個動作可把我折騰得要死！剛開始練時，我想：“這有什么難的，就三個動作，我還怕了它？”可學(xué)習(xí)了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己太高估自己了，這三個動作其實并沒有我想象中那么容易。每次做的動作都不標(biāo)準(zhǔn)，老師被高老師批評。更要命的是，要趴在岸邊罰做一百個“彎、分、伸”，我就像一個操作工一樣，不停的重復(fù)做，太枯燥了。好不容易在岸上把動作做標(biāo)準(zhǔn)了，可一下水，就全變樣了。老師說我：腿彎時不夠緊，伸腿時欠有力量。我一聽，頓時眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)，想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生，心里感到委屈極了，心里憤憤地說：“水有阻力，你懂不懂，要不你來試試，真是的！”
出人意料的是，下一次我再練習(xí)的時候，居然把“彎、分、伸”這三個動作做標(biāo)準(zhǔn)了，連高老師也感到十分意外和納悶。我想：可能是自己的堅持吧，真是功夫不負(fù)有心人，陽光總在風(fēng)雨后！
我學(xué)會了蛙泳，游起來真像一只小青蛙，姿勢美極了！學(xué)游泳，不但讓我有了落水自救的本領(lǐng)，而且讓我知道了堅持的重要性。它還增強(qiáng)了我的體能，讓我得到了水中游玩的快樂！
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