敘事作文

【推薦】敘事作文集合8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　在鄉(xiāng)村里，大自然是最好的鬧鐘，清晨的空氣沁人心脾，讓人每個細(xì)胞都呼吸著清新的純凈空氣。

　　7月12日，東方的天空微白，嶺南師范學(xué)院外國語學(xué)院“小太陽”社會實踐隊在簡陋而安靜的光豪小學(xué)中醒來，而后勤組的“炊事員”們，在其他隊員醒來之前，便已經(jīng)開始為隊員們的早餐忙得不可開交了。

　　由于農(nóng)村里的菜市場只有早市，六點開市，九點左右就閉市了，因此只能在早上準(zhǔn)備好午餐和晚餐的食材。六點匆匆洗漱之后，后勤組一行5人便踏著晨霧前往市場去買菜，由于學(xué)校附近的菜市場只有寥寥幾個賣食物的檔攤，能供應(yīng)的食材太少，只能兵分兩路，一隊到附近的菜市場先買早餐，另一隊在老師的帶領(lǐng)下到幾公里外的菜市場買午晚餐的食材。后勤組組長主動接受重任，由對我們生活起居無微不至的彭老師開摩托車載著到市場去買菜，一路顛簸，也毫無怨言。

　　各種餡料的大包子，三角形的白粽子，這極具農(nóng)家特色的早餐，雖然簡單，但濃縮著后勤組組員們辛勤無私的愛，這，是我們一天能量的來源。

　　一塊空地，一個煤氣，一個煤氣爐，一個大鍋，幾張鋪著報紙的桌子，這樣，我們十天的簡易“廚房”就形成了。由于初次接觸這樣的廚具，剛開始時無論是煮飯量水還是炒菜控制火候，大家心里都沒譜，只能一步一步地摸索。以后勤為主力，其他有空的隊員為助攻，洗米、量水、洗菜、刷鍋、開火、下油、放菜，大家用各自了解的知識認(rèn)真討論著該怎樣下手，所有步驟都只建立在大家的理論之上，但最后大家用認(rèn)真的態(tài)度和團結(jié)的力量制作出一頓豐盛的飯菜，為在三下鄉(xiāng)各個崗位努力的“小太陽們”提供了可口的食物。

　　湛江的七月，一直被火神擁抱著，火辣辣的'太陽把早上的清涼吞噬得一干二凈，后勤組員們在這樣的高溫環(huán)境中堅持勞作，大汗淋漓也絲毫不埋怨。當(dāng)被問到做隊伍里面的“炊事員”有什么感受時，他們說覺得好幸福，因為看到隊員們把食物吃得一干二凈，就感覺是對他們的一種肯定。

　　辛勤的“炊事員”們，你們給我們提供的不僅僅是維持生存的食物，更重要的是，你們甘于奉獻(xiàn)的精神是我們堅持下去的榜樣和能量。

敘事作文 篇2

　　勞動是這個世界上最光榮的事情，勞動是世界上最美好的事情，勞動者是世界上最值得尊重的人。

　　以前，我最不愛的就是勞動了，因為勞動總是把人弄得臟兮兮的。直到有一天我才愛上了勞動。

　　那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我去到了奶奶家，那時正好農(nóng)活很多。家里沒人陪我玩，我便上山干起了農(nóng)活。

　　因為這是我第一次干農(nóng)活，所以顯笨手笨腳，長輩們見我這副德性就把最簡單的工作分給了我。太陽為無情地炙烤著大地，好像是在考驗著我。在太陽公公的嚴(yán)峻的考驗之下我很快就堅持不住了，一屁股坐在了地上。微風(fēng)吹過，莊稼們發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在嘲笑我的無能，太陽公公的光芒也漸漸暗了起來，好像在為我的表現(xiàn)而失感到望無比。

　　“ 我不能讓別人嘲笑我，不能讓太陽公公失望�！痹谶@念頭的推動下，我又重新干了起來。不一會兒就把任務(wù)多多有余的完成了。這時已是傍晚十分，太陽公公露出了淡淡的笑容，大概是為我的表現(xiàn)感到欣慰吧。朝霞染紅了半邊天，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱起了歌，它們都在為我感到高興呢！

　　就這樣連續(xù)干了幾天我逐漸明白：“做一件事很簡單，但把這件事作好卻很難�！迸c此同時我也體會到了我們用的錢來之不易，父母給我們的一分一文錢，都凝聚著他們的辛勞和汗水，所以我們一定要節(jié)約用錢。

　　回家的`時候我的身上已經(jīng)沾滿泥土，但我仍覺得很光榮，因為泥土上散發(fā)著勞動的清香，見證了我勞動的付出。

　　從那時起我覺得勞動不僅會創(chuàng)造財富，還會讓人快樂，讓人變得充實。勞動者才是最偉大的人，勞動的感覺真好。

敘事作文 篇3

　　“一紙紅箋寫你，我該怎么落筆？”時光總是靜悄悄的偷走太多，獨留我一人斟酌。一路走來，我們路過泥濘路過風(fēng)，謝謝你一直都在。

　　記得那天的陽光很好，天上的白云像是被擾亂的心緒，絲絲縷縷，我們邂逅在午后的陽光。依舊記得那日你呆呆的笑和不知所措的熱情。原來，我們是同班的學(xué)生。你是班里的佼佼者，在我面前卻像一個孩子，天真可愛�？墒牵�你總是在用默默的努力告訴我，不要擔(dān)心，你會一直都在。星辰灑下的耀眼，我陷入無限的回憶。

　　清婉臉龐，倒映朗朗日光，墨香的獨白。那日淚眼茫茫，還好有你。第一次考試，數(shù)學(xué)成績好像一條條鞭子，重重的打在身上，毫不手軟。無心微笑，渺茫的未來。初中的老師哪會在意這幾個殘兵敗將，我頓時覺得數(shù)學(xué)無望了。還好有你，你就像冬日的暖陽，直射到心底。你抹干了余留的淚痕，告訴我沒什么大不了，下次要加油。我看著你的面孔，仿佛它能給我無畏的勇氣。從那以后，你總會拿著一大堆習(xí)題跑來和我一起做，不厭其煩的講解，也會包容我偶爾的小脾氣。成功不會吝嗇給每一個努力的人，在下一次的測驗中，我的成績有了大大的提高。你看著我的笑顏，也情不自禁的微笑。你有沒有察覺？你有了點點的'黑眼圈，在閃閃的大眼睛下有些顯眼；你是不是在每天給我補習(xí)后，在夜晚趕自己的作業(yè)？這樣在背后默默幫助我的你，叫我怎么不感動？

　　婉轉(zhuǎn)的音調(diào)，彈奏一首屬于你的樂章。怎么能這樣，你的一句話，叫我淚影婆娑。有時候，總會有一些矛盾。當(dāng)我被誤會，你會站在我身邊，緊緊握住我顫抖的手，給我無形的力量。當(dāng)我需要懷抱的時候，你會讓我靠在你的肩膀，不夠大，卻很安心。那次在操場，一次激烈的爭吵后，在黑暗的角落，你輕扶著我的背后，無語的陪伴，聽我啜泣。你說：“100個人想分散我們，都是不可能的�！蹦阒�不知道，你的一句話讓我的心久久不能平靜，我怎么能忘記？你總是跟我說：“你還有我。”我還有你，我還有什么害怕呢？謝謝你，總把最好的留給我，總為我著想；總是像一個妹妹，卻總是為姐姐想著，不求回報。有你在身后，我永遠(yuǎn)不會孤單。

　　我們在一起，總有太多故事，每一天輕輕的陽光灑下。牽著手，一直走，我們不回頭。感謝一直有你，有你在身后。

敘事作文 篇4

　　每個人的心中都藏著許多秘密，有別人的、自己的、快樂的、傷心的。我也為別人守著一個秘密，這個秘密一直藏在我心中。

　　他是個外地生，和我一樣。初來我們學(xué)校，他就一直想要道德積分，因為有積分就有獎品，誰不是垂涎三尺！不只是他，我們也是，他媽媽也是。誰要是參加比賽獲獎了，積分就更多了。

　　那次，蔡老師走進(jìn)教室?guī)�來了一個喜訊：“同學(xué)們，前陣子，我們班選送了兩篇讀書主題征文參加市級比賽，陳曉兵同學(xué)為我們班、我們學(xué)校取得了一個好成績——他獲得三等獎！雖然獎次不是很高，但是他突破了自己，勝利就是屬于他的了！希望同學(xué)們像他一樣學(xué)習(xí)積極，一樣也能得到飛躍�！彼�如愿以償?shù)丶恿?分道德積分。

　　聽到這個消息，我們除了吃驚，剩下的就是敬佩，這是個多少人都夢寐以求的獎呀！這簡直是半路殺出個程咬金，真人不露相��！雖然平時他的作文從來沒當(dāng)過范文。

　　后面發(fā)生的事讓真相浮出了水面。一天，我在打掃衛(wèi)生時，偶然發(fā)現(xiàn)了一本牛皮作文書，書的封面寫著他的名字，當(dāng)時我以為只是一本普通的書，并沒有多在意。但是沒有想到，我去圖書館時一個巧合，我又見到了那本牛皮作文書，于是我便取下那本書來看。

　　不知是老天眷顧我還是怎么樣，我發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密，那一篇獲得了市三等獎的作文竟與書上的`作文——語言，手法，題目都如出一轍呀！他竟然——我驚異萬分！這是我們誰都沒能猜到的。

　　回到了學(xué)校我暗示他說：“你可是真了不起！你的那篇獲獎作文居然在某圖書館出版出來了，改天帶你去瞧瞧！”他緊張地抓著我的手臂，湊近耳邊，低聲說：“小聲點，求求你，幫我保密嗎？我只是想寫一篇好作文，下一次絕對，不，以后我絕對自己寫作文，努力寫作文。”說著說著，眼眶就紅了。我答應(yīng)幫他保守秘密，前提是：他以后必須靠自己寫作文，不能不誠實，他答應(yīng)了。

　　從那以后，我確實見到他不靠“秘密武器”自己寫作文，并且作文水平逐漸在提升，老師也公開表揚了他。他成了一個誠實、自立，真正的作文高手。

　　當(dāng)秘密從心跨出，向前一步，它就不再是個秘密，伴我們前行的是誠信的勇氣。

敘事作文 篇5

　　小時候，由于爸爸工作經(jīng)常不在家，所以在姥姥家的日子居多，說是在姥姥家長大的也不為過。給我最深刻、最難忘的教誨的，也是姥姥的一個真實的故事。長大的過程經(jīng)歷過很多事，但卻有一件事讓我至今難忘，我想它會伴我一生，時刻提醒我節(jié)約。

　　以前，我無論是用紙巾擦鼻涕還是畫畫，總是很浪費，紙上寫一點兒字覺得不好就團成一團扔掉了。爸爸媽媽說我，我不予理睬，甚至還頂嘴：“扔一點紙怕什么，喏，這多的是呢!”爸爸媽媽很生氣，不再搭理我。而我則撅著嘴一副委屈的樣子，此時，姥姥不是像爸爸媽媽那樣責(zé)怪我，而是把我領(lǐng)到了臥室，一邊陪我玩一邊慢慢地給我講起了故事:“兜兜(我的乳名)，你知道么，在姥姥那個年代可沒有現(xiàn)在這么好的條件，因為家里很窮所以買不起紙，我做數(shù)學(xué)用的草稿紙都是你太姥爺抽的煙里面的包裝紙�！蔽覇柪牙�:“那么一小塊紙怎么夠呢”姥姥微笑著道:“不夠也沒辦法啊，家里太窮了能夠讓上學(xué)已經(jīng)是很了不起了�！蔽蚁肫鹱约航�(jīng)常拿一些白紙折飛機，便又問姥姥:“那你寫完的這紙是不是就用來做手工或是折紙飛機了呢?”姥姥說她不舍得，上廁所時還要用它來當(dāng)廁紙呢!聽了姥姥的話，我驚訝的半天也說不出話來。

　　姥姥和我說的這件事，讓我的心泛起波瀾：那紙那么硬，而且上面還寫滿了字，怎么用啊?而且也太不衛(wèi)生了。但是在那個物資匱乏的年代，這竟也算是一種奢侈的“享受”。

　　姥姥的教誨如脈脈的清流，流淌成我心底柔柔的暖流，她的話如一粒種子，在我心里發(fā)芽，生根，而我再也沒有浪費過一張紙，也倍加珍惜現(xiàn)在擁有的一切。姥姥的'教誨，父母的言傳身教，讓我身上少了矯情與浮躁，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。這也許就是人們所說的家風(fēng)或者家教。

　　教誨可能是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，但它通過日常生活影響成長中的心靈，塑造著人格。它將時刻警醒我在人生的路上行得更端，立得更直，行得更遠(yuǎn)!

敘事作文 篇6

　　不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都會給人帶來一定的影響。對于我家又何嘗不是如此呢！

　　一陣敲門聲把我從椅子上拉起來。我輕吁一口氣，難道那些人都不喜歡文明嗎？敲門，敲門，這聲音又雜又難聽。我朝門走去，邊心里嘀咕著。門鈴已經(jīng)安了一星期了，可總是沒有人想去用它，真是的。門開了，爸爸走了進(jìn)來。

　　爸爸，怎么不按門鈴？我辦著鬼臉氣呼呼的問。爸爸一摸腦袋，笑呵呵的說：老是忘記，敲門都敲習(xí)慣了。

　　下次一定要改！我余怒未消，這口吻有點像下通牒。

　　一定改。爸爸笑著走向房間去了。

　　我剛坐下來對付那討厭的數(shù)學(xué)題，不料敲門聲又響了起來。又是哪個健忘鬼？這回真不應(yīng)該輕易放過他了。我暗暗想。

　　媽媽的腦袋伸進(jìn)來了，見我一副氣急敗壞的樣子，忙問：怎么啦？

　　還說呢，你們怎么老不按門鈴？

　　這可是習(xí)慣的.影響，對不起哦。媽媽忍俊不禁了。

　　這是借口，你們怎么可以被習(xí)慣左右呢？我回到桌旁繼續(xù)做題。

　　我眼睛望著題，心里卻思索這怎樣才能是他們改掉這個敲門的習(xí)慣。對，門上貼張紙條吧，說干就干，我剪了一張紙，龍飛鳳舞的寫下四個字，請按門鈴，然后拿起紙和膠水，奔到門外，帶上門，把這紙條貼在最醒目的地方。

　　小家伙，你干什么呀？鄰居問我。我笑著回答：提倡文明。說完，我忙敲門：媽媽，開開門

　　媽媽笑呵呵的站在門口：你怎么不按門鈴？

　　我望了望那四個醒目的大字，尷尬的笑了，不禁喃喃的說：習(xí)慣的影響真是。

敘事作文 篇7

　　“激情奧運，陽光體育”讓每個孩子都享受陽光體育帶來的快樂。星期四中午，學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈體育用品的義賣活動。

　　吃過午飯，各班搬出了課桌與椅子， “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來的物品整齊地排列在桌子上，有可愛的小玩具，有價廉物美的文具用品，還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報、宣傳畫隨處可見。我們班的海報上是一個個可愛的福娃，并且寫上了“買一送一”的.廣告語。海報色澤鮮艷，畫面熱鬧，吸引了許多眼球。

　　義賣活動開始了，我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢，有的拿商品，有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒過多久，許多小朋友都到我們地方來買，一件件商品被小朋友們買走了。看著他們神采飛揚，我們心里也感到樂滋滋的�？墒沁�是有許多商品沒有賣出去，忽然，我們看見大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子，一邊喊著：“走過路過，千萬不要錯過！”我們也急忙模仿著，把牌子舉得高高的，扯著嗓子喊：“買一送一！買一送一！”可是，沒過多久，我們的手酸了，嗓子也啞了，豆大的汗珠不停地滾落下來，還是買不出去，我們失望極了。觀望校園，只見同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品，有的想出各種低價促銷的政策，還有的在賣力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象，像一個歡樂的海洋。

　　義賣活動結(jié)束了，吳老師數(shù)了數(shù)錢，總共收入208元。吳老師把錢交給大隊部。我們真心的希望，民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈的各種體育用具，和我們一起享受陽光體育帶來的快樂。

敘事作文 篇8

　　星期六，我去龍州校區(qū)比賽了。

　　8點多，所有的棋類比賽都開始了，我下的是國際象棋。第一盤，我對一個龍洲校區(qū)的同學(xué)，她有可能學(xué)的比我少，剛走了幾步就被我吃了很多子，可她并沒有灰心，反而更加認(rèn)真地下了起來。但是，在棋盤上比對對手少了一顆子就代表實力大打折扣，于是我采用“對子簡化”的方案，最后幾顆厲害的棋子聯(lián)合起來把對手的王將死了。

　　第二盤我遇見了我的.老對手，她和我一點也不陌生，我們曾經(jīng)一起在一家國際象棋俱樂部學(xué)習(xí)過。所以她對我的套路很熟悉。時間過去了10多分鐘，到了殘局的時候，老師給我們用鐘計時，我手忙腳亂，不小心被她抽走了一個車。接下來我的勢力大打折扣，逐漸被對手擊敗。沒辦法一鼓作氣保持全勝。

　　第二盤結(jié)束后，我有點沮喪，但是媽媽鼓勵我不要灰心，要繼續(xù)努力。于是我放下包袱，在后面的三場比賽中發(fā)揮出色，贏得了勝利。

　　3點20分，在操場上頒獎。我得了第二名，很高興！

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事作文700敘事作文02-24

童年敘事 敘事作文08-26

敘事的作文11-05

敘事的作文10-14

等敘事作文08-08

敘事作文08-16

敘事作文精選09-05

敘事作文01-30

敘事作文需要選擇正確的敘事方法01-26

敘事作文需選擇正確敘事方法01-26