描寫(xiě)環(huán)境的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)環(huán)境的作文1
我是一條快樂(lè)又自由的小金魚(yú)，長(zhǎng)著銀色的魚(yú)鱗，漂亮極了，我有很多伙伴，小青蛙、龍蝦、螃蟹等等……我們?cè)谝粭l潔白的小河里過(guò)著幸福的生活。后來(lái)，有一家工廠里的機(jī)器發(fā)出一股難聞的氣味，害得我們都喘不過(guò)氣來(lái)，我們很生氣。這時(shí)，小燕子對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，今天你是怎么啦，你有什么心事嗎？”小魚(yú)向小燕子解釋說(shuō)：“都是人類(lèi)呀！把河里污染成不像樣子，整天像下霧一樣，叫我們對(duì)面看不見(jiàn)，把我們都喘不過(guò)氣來(lái)呀！那該怎么辦呢？”“是呀！一開(kāi)始我們?cè)谔焐嫌淇斓娘w翔，后來(lái)，人們把一股股的煙釋放到天空，我們都快要被這股煙昏了過(guò)去�！毙⊙嘧诱f(shuō)。就這樣一天一天的過(guò)去了，有一次，動(dòng)物們聚到一起商量，怎樣才能對(duì)付人類(lèi)。青蛙說(shuō)：“我可以哇哇叫，讓人類(lèi)睡不著覺(jué)�！边@樣不行，狐貍說(shuō)。老鼠說(shuō)：“我可以把人類(lèi)的'糧食吃光，讓他們餓死�！边@辦法也不行，老虎大聲一叫。幼鼠說(shuō)：“我們可以告訴孩子們，因?yàn)楹⒆觽兿矏?ài)我們。”這辦法挺不錯(cuò)的。親愛(ài)的小朋友們：“一定要保護(hù)環(huán)境，不然，人們將會(huì)受到災(zāi)害�！�
描寫(xiě)環(huán)境的作文2
我們校園里有高大的教學(xué)樓，有廣闊的操場(chǎng)，還有粉紅相間的桃花樹(shù)，可我最喜歡的是校園里的楓樹(shù)。
春天，楓樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，風(fēng)一吹，小芽不僅變得更嫩綠了，還像調(diào)皮的孩子在玩耍似的呢！
夏天，小芽們被夏天那涼爽的微風(fēng)給吹的更加綠了，好像故意畫(huà)上妝來(lái)迎接夏天的到來(lái)，在葉子旁邊，樹(shù)枝像是被整了容似的.，變得更加細(xì)了，更加光彩奪目。
秋天葉子有綠有黃，黃的便是綠色的哥哥，像是在保護(hù)弟弟，可是哥哥向跳傘運(yùn)動(dòng)員似的從天而降，落到了地上，變成了“地毯”，這樣又把校園給變得更加生機(jī)勃勃了。
冬天，那皚皚的白雪給葉子鋪上一層暖和的棉被，是葉子覺(jué)得不冷了。哦，大家覺(jué)得雪化了，葉子又寒冷了，對(duì)吧？雪化了，春天就來(lái)臨啦！冬天的最后一天，楓樹(shù)又長(zhǎng)了一歲，希望他長(zhǎng)得更高大，更雄偉一些。
看，這就是校園的楓樹(shù)，一顆漂亮美麗的楓樹(shù)，我們要一起呼吁其他人們，一起保護(hù)環(huán)境，讓每一棵植物都變得生機(jī)勃勃，光彩奪目起來(lái)。
描寫(xiě)環(huán)境的作文3
全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原；高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水，溫帶作物將可以在此安家。但就全球來(lái)看，氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的`負(fù)面影響是主要的，得到好處的僅是局部某些地區(qū)。
城市的氣溫比近郊要高得多，猶如一座溫暖的島嶼。我國(guó)最大的城市“熱島”北京，比郊區(qū)溫度高出9。6度，上海與郊區(qū)的最大溫差也達(dá)6。8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因在于城市人口集中并不斷增多，工業(yè)發(fā)達(dá)，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料，釋放出大量的人為熱。還有一個(gè)原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設(shè)的路面、人行道、廣場(chǎng)，代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小，熱容量高，大量吸收太陽(yáng)能。
描寫(xiě)環(huán)境的作文4
今天放學(xué)，我們每一個(gè)小學(xué)生都收到了一張通知。通知的題目是：“松下環(huán)境小衛(wèi)士杯”浦東新區(qū)青少年“垃圾分類(lèi)網(wǎng)上行”實(shí)踐活動(dòng)。
回家以后，我和媽媽一起登錄了浦東科普網(wǎng)，注冊(cè)成功后，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)我第一眼就看到了“垃圾分類(lèi)小游戲”，我拿起鼠標(biāo)點(diǎn)了起來(lái)，一共有22種不同的垃圾，要把他們放進(jìn)不同的垃圾桶里，第一次我錯(cuò)了好多，因?yàn)橛行├�，我不太清楚他們�(cè)撊绾畏诸?lèi)，于是我又反復(fù)玩了幾次，而且還注意看了游戲結(jié)束時(shí)，出現(xiàn)的分類(lèi)小知識(shí)。這次我把所以的'垃圾全都放到適合的垃圾桶里去了，滿(mǎn)分，哈哈，我好高興��！
游戲做完了，我和媽媽一起參加了知識(shí)競(jìng)賽，里面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對(duì)了24題，而且時(shí)間還差點(diǎn)不夠用了。
描寫(xiě)環(huán)境的作文5
我居住的環(huán)境之所以變壞了，是因?yàn)橛辛藷捰蛷S以后，整個(gè)吉利區(qū)都被煙霧所籠罩。
課堂上，老師還講到，以前在我們還沒(méi)出生的時(shí)候，世紀(jì)廣場(chǎng)是一個(gè)電影院，旁邊全是賣(mài)東西的小商販，地上全都是垃圾，也沒(méi)人管清理。我聽(tīng)到這里，只要一閉上眼睛，就能想像出當(dāng)時(shí)的情景。
在這里，老師還舉辦了一個(gè)“小小辯論會(huì)”，我們按照不同的觀點(diǎn)分成正方和反方，認(rèn)為環(huán)境變好的.同學(xué)為正方，認(rèn)為環(huán)境變壞了的同學(xué)為反方，就這樣，大家你一言，我一語(yǔ)，最后認(rèn)定反方大獲全勝。
有一次，我和程昱澤和楊勐愷一塊兒到河陽(yáng)廣場(chǎng)捉青蛙。我們順著河道走去，突然發(fā)現(xiàn)，以前河陽(yáng)廣場(chǎng)的水清轍見(jiàn)底，但現(xiàn)在，河水受到了污染，變得臟兮兮的，還散發(fā)著一股難聞的臭味。我們還發(fā)現(xiàn)了兩條死去的小魚(yú)，楊勐愷和程昱澤順手撿起了小魚(yú)，聞到了一股腥味，就趕緊把它扔掉了。這時(shí)我感覺(jué)非常憎惡煉油廠把這個(gè)本來(lái)就沒(méi)有多少生物的吉利區(qū)，變得生物所剩無(wú)幾了。
我想我們周?chē)h(huán)境的變壞，主要是煉油廠無(wú)情排放廢氣造成的。我多么希望煉油廠不再排放廢氣，為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境啊!
描寫(xiě)環(huán)境的作文6
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起家鄉(xiāng)的護(hù)城河。
過(guò)去的護(hù)城河清澈見(jiàn)底，從遠(yuǎn)處看，像未打磨的一面巨大鏡子，也像一塊巨大的翡翠。聽(tīng)!流水聲像一首歡快的曲子。走近一看，小魚(yú)和小蝦在河里自由自在的玩耍。護(hù)城河旁邊會(huì)出現(xiàn)一排排樹(shù)木，像挺拔的衛(wèi)士，守護(hù)者護(hù)城河。你一聞，就會(huì)聞到一股清香，這就是大自然的氣息。人們絡(luò)繹不絕，都被這美麗的.景象吸引住了。
多么令人陶醉的景象啊!但是現(xiàn)在卻成了另一番景象。
現(xiàn)在的河水渾濁不堪呀!遠(yuǎn)看小河真黑，像一潭死水一樣。一聽(tīng)流水聲，像年邁的老人在嘆息。走近一看，魚(yú)蝦差不多都快消失了，河邊原來(lái)挺拔的樹(shù)木，現(xiàn)在都被人們砍光了，光禿禿一片，十分凄涼。你只要一聞，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。河面上漂浮著許多垃圾，有人們?nèi)拥舻娘嬃瞎�，有人們用完的餐巾紙，還有人們?nèi)拥乃芰洗u漸地再也沒(méi)有人來(lái)護(hù)城河了。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)槿藗儼牙舆M(jìn)了小河里，把生活的廢氣都排進(jìn)了小河里，還把工業(yè)廢氣、廢物都排進(jìn)了小河里。
小河很可憐，請(qǐng)大家多多愛(ài)護(hù)小河。
描寫(xiě)環(huán)境的作文7
我早早地起了床，今天上午，我們一家要去公園玩。
一出家門(mén)，我發(fā)現(xiàn)外面的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，大街上，太陽(yáng)能汽車(chē)穿梭而行，無(wú)一點(diǎn)噪音，無(wú)一點(diǎn)污染，路旁的草地上連一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，花草樹(shù)木懶洋洋地伸著懶腰……來(lái)到秀麗的公園里，河水清澈見(jiàn)底，各種動(dòng)物在水中嬉戲玩耍，好像都在說(shuō)：“水真清，真甜，我要喝個(gè)夠!”來(lái)到森林中，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，太陽(yáng)公公篩下一束束金光，一切都是那么美好�？晌乙�?yàn)樘d奮，“咚”的一聲，撞到了一棵樹(shù)上。
“哎呀!”我大叫一聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我趕緊往窗外看，“呀!”我發(fā)現(xiàn)天空像一塊黑布一樣籠罩在地面上，空氣吸進(jìn)身體里讓人直咳嗽，馬路上“嘟嘟嘟”的'喇叭聲震耳欲聾，還有汽車(chē)排放出的二氧化碳對(duì)人類(lèi)的身體有害，草地上的花花草草好像很不高興，公園里的小溪經(jīng)過(guò)百年的堆積，已經(jīng)成了垃圾堆，小魚(yú)小蝦瀕臨死亡，森林變成了裸露的土地……看到現(xiàn)在的城市，我馬上就知道了，這是宇宙給我們的機(jī)會(huì)，所以，我們以后要多植樹(shù)，少砍樹(shù);多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē);多用環(huán)保袋，少用塑料袋;只有這樣，我們的地球媽媽才能健健康康!
描寫(xiě)環(huán)境的作文8
聽(tīng)說(shuō)過(guò)去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡(jiǎn)直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚(yú)。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂(lè)！那時(shí)的`河水還能用來(lái)做飯和燒開(kāi)水喝。
可是現(xiàn)在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來(lái)喝了，也不能用來(lái)做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時(shí)候會(huì)變成黑色、黃色或綠色的，還臭哄哄的�，F(xiàn)在的北港河的河水真的有點(diǎn)臟��！
北港河的河水為什么會(huì)變的那么臟呢？那是因?yàn)槿藗儼褟U水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛(wèi)生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了、生活富裕了，我們應(yīng)該要更加注重保護(hù)環(huán)境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
描寫(xiě)環(huán)境的作文9
今天，我和媽媽又去了趟外婆家。初春時(shí)節(jié)，連日來(lái)的陰雨綿綿，讓我感到一陣涼意。
突然，迎面撲來(lái)一陣刺鼻的臭氣。我連忙抬頭一看，原來(lái)我們來(lái)到了大干生物園區(qū)。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁礀|西在發(fā)臭呀?”媽媽說(shuō)：“你看�！蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较蚩慈�，那邊有一棟棟高樓和一家家工廠。我想：難道是高樓和工廠在發(fā)臭?忽然我在那兒發(fā)現(xiàn)了一條臭水河。這時(shí)，車(chē)子正好行駛到臭水河旁，媽媽把車(chē)子停下來(lái)。我看見(jiàn)污水吧河邊的石頭夠給染黑了，水的顏色像我們用下的水粉顏料水一樣。媽媽說(shuō)：“何祺，你觀察一下，看看河里有沒(méi)有水草和小魚(yú)?”我仔細(xì)觀察了一下說(shuō)：“像這樣的環(huán)境水草和小魚(yú)是生存不下來(lái)的'。”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。以前我也經(jīng)常路過(guò)這條河，那時(shí)，這條河是清澈見(jiàn)底的，河里長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，還有小魚(yú)在嬉戲�？墒�，自從海洋生物園在這里建立后，人們把工廠里用下的污水排到這條河里，河里的水被污染了，臭水越來(lái)越刺鼻了�！�
我想：隨著我國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，一座座工廠拔地而起，我們富有了，但我們卻生活在這樣的環(huán)境之中，我們離幸福還是很遠(yuǎn)的。
描寫(xiě)環(huán)境的作文10
我的家鄉(xiāng)有一條小河，這條小河常年奔流不息的流淌著。村里幾位年輕力壯的小伙子 常到河邊打水。春天，河邊一片春天的景象，小鴨在水里洗澡，河邊柳樹(shù)吐出了嫩芽，小魚(yú)歡快的.在水里游動(dòng)。還有幾位小朋友那這魚(yú)竿在小河里釣魚(yú)。好一幅生機(jī)勃勃的景象。夏天，小朋友在小河里摸小蝦，有時(shí)候運(yùn)氣好的時(shí)候還可以摸到毛蟹，傍晚幾位吃過(guò)飯的人都來(lái)到橋頭邊有說(shuō)有笑是一件多么美好的一件事情。秋天，果子.麥子豐收了勞累一天的果農(nóng)們都來(lái)到咕咚咕咚痛痛快快的合一大口立刻又來(lái)氣了精神，有的在小河旁挖一條水渠來(lái)灌溉田野。冬天，天上下起了鵝毛大雪，小河上結(jié)了厚厚的冰幾個(gè)孩子到小河上滑冰。幾個(gè)孩子開(kāi)新的笑了。我 愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。輔導(dǎo)老師：節(jié)淑瓊
描寫(xiě)環(huán)境的作文11
我們這里有一個(gè)美麗的地方——黃河灘，我平時(shí)最喜歡來(lái)這里玩，這里有寬闊的水面、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、奇異的石頭……來(lái)到這里心情格外舒暢。
昨天，爸爸、媽媽帶著我又來(lái)到了這里，只見(jiàn)這里已經(jīng)有很多人了，有人在燒火、有人在燒烤、還有人在吃零食，他們都玩的興高采烈，我也高高興興地?fù)炱鹆耸^，爸爸還給我表演打水漂，一個(gè)小石頭竟然可以在水面上跳好幾下，真有意思，不知不覺(jué)，玩了一個(gè)小時(shí)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的東西，是什么呢，我趕快跑過(guò)去，原來(lái)全是垃圾袋和零食袋，這些袋子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的已經(jīng)落在了水面上，看到這里，我再也高興不了了，如果人們的環(huán)保意識(shí)這么差，再過(guò)幾年，美麗的黃河灘再也不會(huì)有了，會(huì)變成垃圾場(chǎng)的`，那時(shí)候，我們?cè)摰侥睦镉瓮婺?想到這里，我撿起了垃圾袋，我要把它們送到垃圾桶里去，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，希望大家都能這樣做!為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
描寫(xiě)環(huán)境的作文12
春天來(lái)了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一些冬眠的動(dòng)物蛇、青蛙……都慢慢從洞里爬出來(lái)了。我們小孩子都脫下了厚厚的棉衣，沖出家門(mén)，到野外、到公園去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。我們仔細(xì)的`找啊，找啊。啊！我們找到了她。小草從地下探出了頭，那是春天的眉毛吧！
早開(kāi)的小花一朵兩朵多么美麗，像似春天的眼睛一眨一眨的在呼喚更多的伙伴。柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，�。∧鞘谴禾斓囊舴�！解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧！這時(shí)，鳥(niǎo)兒也在一邊唱著歡快的歌，春天太美了！
春天來(lái)了，我們找到了她，我們看到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蕩著秋千，她在挑花，杏花枝頭笑……
是她把我們呼喚到了公園，是她喚醒了小動(dòng)物，是她喚醒了很多植物……是她給大家?guī)?lái)了溫暖，是她給四季帶來(lái)了美好的開(kāi)頭。
春天太偉大了，我愛(ài)你春天。
描寫(xiě)環(huán)境的作文13
酷熱的夏季，太陽(yáng)在天上稱(chēng)霸。好在，當(dāng)時(shí)有一條清澈的小河，潺湲流過(guò)，好冰涼孩子們的心。孩子在河岸折紙船，有時(shí)還會(huì)到森林里冒險(xiǎn)，多年來(lái)，鄉(xiāng)村的景象一直都是這樣子的……
三年后，火車(chē)嘟嘟的經(jīng)過(guò)這個(gè)村莊，后山多了一座工廠，這家人也多了一部車(chē)子，村莊開(kāi)始與外界溝通，這一帶似乎繁榮了起來(lái)。
秋天來(lái)了，薄霧彌漫，孩子們的冒險(xiǎn)森林被挖土機(jī)刬平了，房子也多了起來(lái)，工廠慢慢一間、一間的興建完成。秋風(fēng)一吹，把葉片吹了一地，大家歡欣的把葉片掃起來(lái)，至少現(xiàn)在還有一點(diǎn)鄉(xiāng)村氣息。
再過(guò)三年，天啊！似乎完全變了！充滿(mǎn)童年美好回憶的家園就這樣被挖土機(jī)無(wú)情的拆散了。在挖土機(jī)轟隆作響的噪音之下，真不知道在拆房子時(shí)，這家人的心是多么的疼。
最后，畫(huà)面出現(xiàn)了超市，原本的.道路被高速公路整個(gè)貫穿，林立的工廠更被一棟棟的辦公大樓給取代……
變了，都變了！在這短短的二十年間，安靜的鄉(xiāng)村變成了吵雜的都市，但新來(lái)到這地方的人們，又有多少人知道，二十年來(lái)，這里的變化對(duì)原本居住在這里的人們來(lái)說(shuō)，是多么的觸目驚心��！
描寫(xiě)環(huán)境的作文14
今天早上，我被呼呼的風(fēng)聲驚醒，我望著天花板，余光中瞥見(jiàn)窗外搖動(dòng)的樹(shù)枝，啪啪地拍打著窗戶(hù)，我小心翼翼的推開(kāi)，呼--風(fēng)涼颼颼的.吹了進(jìn)來(lái)，我不由得打了個(gè)冷顫，趕忙關(guān)上了窗戶(hù)······ 走出門(mén)去，校園安安靜靜，風(fēng)仍然吹著，映著昏沉沉的天氣，心情凄涼，悄愴幽邃，有一陣狂風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)像發(fā)了瘋似的抓耳撓腮，連那沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)出綠葉的樹(shù)枝也被凍得瑟瑟發(fā)抖，抖的流出了眼淚，啪啪的打在地上。狂風(fēng)把地上的塑料袋高高得刮起，那塑料袋像斷了線的風(fēng)箏，不知去向······ 學(xué)生們走在中央大道上，這風(fēng)顯示出生氣的樣子，把小姑娘的頭發(fā)吹得不成樣子，寸步難行。 好不容易挨到教室，向外看，朦朦朧朧，唉，原來(lái)窗戶(hù)上覆蓋了一層水珠，``噠``,一滴大大的水珠滴在了作業(yè)本上，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)······ 這狂風(fēng)真讓人煩啊.
描寫(xiě)環(huán)境的作文15
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，可是有點(diǎn)美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。 一個(gè)周末，我去二糖廠打乒乓球，剛到那里，一股異味撲鼻而來(lái)！瞧，二糖廠正排出滾滾濃煙，公路上貨車(chē)排放的大量尾氣，甚至路旁還有馬屎、牛糞之類(lèi)堆積在一起，行人都捂著鼻子，連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走，漸漸異味沒(méi)有了，還飄來(lái)一股清香，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，小溪清澈見(jiàn)底，樹(shù)木郁郁蔥蔥，不遠(yuǎn)處還有一所職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們正在給樹(shù)澆水呢！
在同一個(gè)城市，為什么差異就如此之大呢？原來(lái)，二糖廠廠區(qū)的水、空氣受到了嚴(yán)重的污染，而相反，山上的樹(shù)沒(méi)有受到污染，而是得到了人們的精心呵護(hù)，所以山上的.樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的小事做起，比如，不要亂扔垃圾，多植樹(shù)木，看到有人亂扔垃圾要主動(dòng)提醒，多坐公交車(chē)，少坐私家車(chē)…… 同學(xué)們，為了使我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)，水更清，花更香，草更綠，讓我們一起共同努力，來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！
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