以環境描寫的作文（通用16篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的以環境描寫的作文（通用16篇），歡迎大家分享。
以環境描寫的作文 1
現在你還能聽到鳥兒清晨歌唱嗎？現在你還能看到那藍藍的萬里無云天空嗎？現在你還能腳踩厚厚的樹葉去林中散步嗎？現在你還能看到滿地的翠綠嗎……這大概就是我們人類的報應吧！是大自然對我們人類的報復。
難道直到有一天旱災，油災，國家之間為爭奪資源而兵戎相見的消息包圍我們的生活，直到有一天抬頭看天空的時候突然發現記憶中的藍天白云繁星閃爍的景致已不復存在，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了陸地，越來越多的人為保護人類生存的環境而奔走時，我們才會感受到保護環境、節約資源的重要性么？才會體會到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費水資源等等惡習對自然的傷害么？
地球不屬于我們每個人，我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來利用的，不是來供我們浪費的，當我們消耗水的時候，有多少人因為缺水而喪失了生命？我想每個人都不想做其中的一員。那怎么辦？只有我們現在開始樹立珍惜水資源的意識并且真正的做到節約水資源才有可能保證我們能夠向現在這樣美好的生活。
地球是每個人共有的，它需要我們每一個人共同的呵護。保護環境不僅僅是一種口號，它需要我們具體的落實到行動當中，彎下腰拾起一張紙屑，多走幾步把垃圾扔進垃圾桶，用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹。有多么多的微小的事情都是在保護環境啊！都是那么的輕而易舉，只是在于我們的一念之間而已！環保就在生活的.一點一滴當中，他離我們的距離很近，觸手可及，但又很遙遠。他不會主動的接近我們，需要我們去接近他。
環保不僅僅是在保護我們的家園，客觀的說是在保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園，我們才能快樂的生活，然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失，那么我們每個人也就不復存在了。環保就是在保護我們自身！
昔日的美景已經漸漸離我們遠去。那藍藍的天空也漸漸離我們遠去。如果等到大地也離我們遠去，我們再也挺不到鳥兒的聲音。那時在后悔也來不及了吧！我們要保護環境，保護我們這美好的家園。
以環境描寫的作文 2
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行的大雁從北方飛到南方。
一條幽靜的小溪，潺潺流淌著。眼前一望無際的.田野上，金黃色的稻谷已經成熟，仿佛是秋天撒下的金色的魔法，又像一片金色的海洋，微風吹過，稻谷隨風搖曳，宛如海洋中起伏的波浪，令人心曠神怡。
稻田旁邊靜靜地坐落著一座小小的池塘，清澈見底。池塘邊，一片畝高粱地，金黃的高粱穗隨風搖曳。而旁邊的玉米地里，一株株金燦燦的玉米挺立著，宛如一串串金色的項鏈。
果園里的果實成熟了，就像姐姐臉上紅潤的蘋果般誘人；梨子變黃了，形狀上小下大，宛如一個個金燦燦的葫蘆；紫紅色的葡萄掛在枝頭，好似一串串晶瑩的珠子。紅彤彤的柿子掛滿枝頭，散發著誘人的美麗光澤。
秋天的風景是多么的美麗動人呀！
以環境描寫的作文 3
說起四季常青的植物，大家一定會想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回贊嘆。
春天，萬物復蘇。一聲春雷，喚醒了春筍。他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，可愛極了。它們迎著春風，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節，一節，又一節。向上，向上。再向上。
時間飛逝，轉眼夏天到了。此時，那翠綠的“小娃娃們”已長大了，它們成為了一個集體，成為了有無數棵亭亭玉立的竹子圍成的`一片竹林。他們為人類遮擋了這炎熱的太陽，人們感覺就像走進了一個“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲 伴隨著風吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動聽的歌曲，它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在。
竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營養豐富，既是減肥又是防止腸癌的健康食品。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術品，竹子也可以做成不同的樂器……
啊，我愛竹子，愛它那無私奉獻的精神！它，要求于人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風格！
以環境描寫的作文 4
聽奶奶說，河北老家是個青山綠水的好地方。今年國慶節放假，爺爺、奶奶第一次帶我回老家。沿途看到一片豐收景象，還看到紅磚白墻的新房和不少樓房。爺爺、奶奶非常高興，說家鄉變化真大呀！可放眼望那山，低頭看那水，卻令人有點兒失望。
一路上，奶奶百感交集。她說她小時候，村后是碧草綠樹滿山坡，村前流淌著清清的河；小孩子們在水中嬉戲；牛羊在水中飲水解渴；小河的水清澈見底，河底可見青色、白色的鵝卵石。可現在被采的礦山光禿禿的，植被破壞嚴重，遇到山洪暴發時，礦渣泥土流入河道，河水變渾濁。有毒有害物質也污染了河道。已看不見那青的、白的鵝卵石，河邊也看不見洗衣洗菜的婦女們，孩子們也失去了水中嬉戲的天地，牲畜只能飲井水。看得出奶奶的遺憾與惋惜。
回到家鄉后，鄉親們與奶奶談起如今的好光景。也說起山上開礦山下遭殃的事。只聽一位老奶奶說：“記的小時候咱們在一塊兒洗衣服，洗菜，那水多清亮啊！可現在洗菜怕有毒，洗衣怕身癢，連牲畜喝了都難受”。奶奶深沉地說：“這都是不重視環境保護的惡果”。
回到北京后，奶奶顧不上休息，連夜給當地政府寫了一封情真意切的信。希望政府大力宣傳保護環境、利國利民的意義。主要內容是說，農民要脫貧致富搞采礦經營，但要重視環境保護。上山采礦要有規劃。加強管理，依法治理，嚴禁亂采亂伐現象。要處理好礦渣廢水，不能亂堆亂排，污染河道。山上的樹也不能亂砍亂伐。要教育農民樹立保護環境，人人有責的.意識。不然長期下去，會身受其害，危害子孫萬代。與此同時，奶奶又聯絡在京的同鄉，盡心盡力幫助當地建立礦渣處理站。還要植樹造林，綠化美化山區，改善生態環境。趁此機會我也要把儲蓄罐里的錢倒出來，捐給老家，盡一份微薄之力。
奶奶和我們全家都期盼著———故鄉的青山綠水再現。
以環境描寫的作文 5
“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠方；可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶
一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿，時而偏偏下落，時而轉圈，時而隨風而行，身披黃衫的它們，此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落，一走過，猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩，同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質樸征服了我。
秋天的陽光，覆蓋了春季的“>溫暖”，覆蓋了夏季的`“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽光是了解我內心的秘密，我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經告訴大自然的萬物，它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風，秋天的葉，秋天的色調，秋天的陽光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發現，就有以揭開；圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生，只要我們端正態度，就可以擁有。
秋景——一幅美妙的人生宏圖。
以環境描寫的作文 6
最近我讀過一本好書，叫作《我的野生動物朋友》。這本書主要講法國小女孩蒂皮，她從小跟著父母在叢林中長大，野象、駝鳥、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……最終都成為她最好的朋友。這本書還我們告訴：盡一切努力愛護我們周圍的環境，人與自然是個和諧統一體。這本書給我一個很大的啟發：我們要愛護環境，不能讓我們未來的環境遭受毀滅性的破壞。愛護環境，利己利人。
當我看到“科學發展、愛護環境”這八個字時，東臺的環境新景一一浮現在我的眼前。最近幾個月，東臺的道路都在擴建中，雖然在施工時，會給行人和車輛帶來不便。但是大家都很理解，愛護周圍新建的設施以及工地上的建筑設施。每一次，我和媽媽從商場回家時都小心翼翼地經過施工地，從不違規。我聽說還要東臺的一些休閑場所，建了人工噴泉、水上電影大屏幕、文化長廊等，東臺的人們正在使用了高科技來改善我們的生活環境。保護環境的作文400字
在各種公共場所，人們自覺地把瓜果皮紙屑分類扔進垃圾箱里，這也體現在我們東臺人正在愛護周圍的.環境。在公園里，春天到了，萬木吐綠，空氣清新。各種各樣的花朵競相開放，有黃燦燦的迎春花、粉紅的桃花，雪白的梨花，特別是色彩斑斕的蝴蝶花，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。在小區里，一進大門，滿眼都是綠色的樹木，有松樹，柏樹，廣玉蘭、香樟樹、爬山虎……就連小區的名稱都是用綠色灌木拼成的，就是這些花草樹木，引來了成群結隊的小鳥們到這里來“散步”、“游玩”……
從常住的居民到來來往往的行人，都在自覺保護身邊的環境。我相信，未來的東臺將會變得像《我的野生動物朋友》種描繪的那樣，人與自然、人與動物渾然一體！
以環境描寫的作文 7
一轉眼，幾年過去了，回到我的家鄉，發現城市煥然一新！整個城市猶如一座綠色森林，街道干凈整潔，沒有一絲灰塵，到處是郁郁蔥蔥的樹木和盛開的鮮花，空氣中彌漫著清新的氣息，讓人感到宜人舒適。我們生活在一個綠色的世界里，享受著大自然的饋贈。
除了環境美，現代的'科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。
我看到家鄉如此美麗，心中浮現出十年前的景象：高樓拔地而起，馬路寬闊，但綠化欠缺，道路兩旁幾乎沒有樹木，一陣風吹來，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋隨處可見，空氣質量糟糕透了。
那時人們對環保意識不強，對周圍的環境缺乏愛護。比如說我們小區的一個小花園，中間有一個小水池。剛修好的時候，水清澈見底，里面養了很多金魚。但是人們觀賞的時候經常把塑料袋、果皮和樹枝扔進水里。隨著時間的推移，小水池的水變得渾濁不堪，路過的人都不得不捂住鼻子，里面的魚也相繼死去。這一切都是因為人們缺乏環保意識，沒有愛護環境所致。
人們終于認識到保護環境的重要。一點點地開始愛護環境，用行動建設家園，保護家園……
你看，現在我們生活在這樣一個優美的環境中，感到非常幸福！我們應該堅決保護環境，讓我們的家鄉永遠保持這樣的美麗。
以環境描寫的作文 8
夏天到了，我家鄉的風景特別美麗。
夏日清晨，微風習習，小鳥在枝頭啁啾，歌聲悅耳動聽。牽牛花綻放著絢麗的色彩，散發著迷人的'芬芳，讓人忍不住采摘幾朵插在發間。整個世界都充滿了生機和活力，讓人心情愉悅，仿佛沐浴在大自然的懷抱中。
夏天的中午，陽光火辣辣地照射著大地，讓人感覺仿佛置身火爐之中。熱情奔放的太陽高懸在頭頂，照耀著整個世界，大地被曬得通紅。出門一步，仿佛就要被曬成烤熟的樣子。這時候，最想做的就是窩在家里，或者享受一根清涼解暑的冰棍。
夏夜清涼，草叢中傳來蛐蛐的鳴叫，悅耳動聽。人們圍坐在大樹下乘涼，聊著今日所見所聞，孩童們則在草地上嬉戲追逐，歡聲笑語不絕于耳。整個夜晚充滿了愉悅和活力。
我愛夏天，更愛家鄉的夏天！
以環境描寫的作文 9
初夏，山坡上的杜鵑花開得正盛，紅艷艷的花朵如同火熱的烈陽，散發著迷人的光芒。蜜蜂和蝴蝶在花叢間飛舞嬉戲，仿佛在為迎接小朋友的到來而準備盛大的歡迎儀式。
今天下午學校放假，小明和小紅約好一起去郊外畫畫。小紅穿上了一條漂亮的'裙子，頭上別著一個美麗的蝴蝶結，背著畫板，和小明一起走向了風景優美的鄉間。
一路上兩個小伙伴說說笑笑，不知不覺到了郊外，一股清香撲鼻而來。“多美麗的景色啊，我們就在這里畫吧。”貝貝說完取下畫板。“那好啊。”明明說著便拿出彩筆和貝貝開始畫畫了。
以環境描寫的作文 10
大海，生命之源頭！在我面前、在我眼里、在我心里，它是最美的風景。
當我第一次踏上遼闊的海灘時，我被眼前的景色深深吸引。蔚藍的海水、清涼的海風、溫暖的陽光讓我沉浸其中，對這片海洋充滿了熱愛！
凌晨，漫步在海邊，迎著紅彤彤的.太陽升起，海風輕輕拂過臉龐，清涼宜人。七八點鐘的時候，海風依然清爽，帶著海水的氣息，讓人心曠神怡。中午時分，躺在沙灘上享受陽光的溫暖，閉上眼睛，仿佛置身于夢幻之境，心曠神怡，享受著大自然的饋贈。
啊！大海！你是最美的風景，我深深地陶醉于你！
以環境描寫的作文 11
我們都有一個家，也都愛自己的家，可是，你是否知道我們有一個共同的家呢？那就是地球，地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度“改造”著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了嚴重的破壞。難道這還不足以警示我們，保護環境已經刻不容緩？
今天當我們面對我們曾經美麗的'家時，你還能說些什么呢？那時蔚藍的天空是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經是青山環抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了。現在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進一個大缸里——留著澆地呀！
同學們，讓我們從身邊的一點一滴的小事做起，多植樹造林，愛護周圍的一草一木，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學們，人類只有一個地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點一滴做起，一起來保護地球，共建一個綠色家園！
以環境描寫的作文 12
我很慶幸我窗前的環境還算不錯。望著窗前的景色，想著那些優美的古詩，我陷入了沉思……
窗外是晴朗的天空，白云悠悠地飄過，一束陽光灑在一棵高大的柳樹上，樹上不時有小鳥歡快地飛舞。在寬闊的道路上，雞兒在覓食，路邊卻有一堆垃圾。但令人欣慰的是，在遠處有一塊由狗狗打理的草坪，草地上綠草如茵。一切都顯得如此美好，只是那一堆垃圾格外顯眼，讓我想起了我經常走過的小巷：到處都是垃圾，車輛來來往往，發出巨大的噪音，有時風很大，常常讓人眼花繚亂…
老師說，老師曾經游覽過吉林，被那里清新的空氣所折服。蔚藍的天空下，整齊排列著高大的樹木，每隔一段距離就有一個垃圾箱。吉林的微風輕輕拂過，清爽宜人，從未讓人感到眼睛發癢。更為重要的是，吉林的居民絕不隨意亂扔垃圾，每個垃圾箱旁都有專門的清潔工人。即便偶爾街上出現垃圾，那也一定是被其他省份的游客所遺棄的'……
吉林省的幸運之處在于人們的環保意識非常強烈，他們注重保護環境，愛護自然資源。他們不隨意往河里倒垃圾，保持河水清澈，避免水污染，也確保水資源充足；他們在砍伐樹木時量力而行，保護森林生態平衡，讓森林動物豐富多樣，得到有效保護，保持野生動植物的原始狀態，即便生命周期較短，也不至于滅絕；此外，他們減少垃圾產生，努力保持環境整潔，空氣清新。這種環保意識和行為方式，值得我們學習和借鑒，共同努力讓我們的環境更加美好。
大自然已經遭受了巨大的破壞，我們必須立即行動起來拯救我們的地球！讓我們從點滴做起，少產生一點垃圾，多種一棵樹，保護我們的環境，讓地球重拾生機！人類的未來就在我們的每一個小舉動中，讓我們一起努力，為地球的明天而奮斗！
我住在農村，擁有眼前的景色，我已滿足，但我希望這景色越來越多，越來越好！
以環境描寫的作文 13
在世界上的每一個人都需要掌聲與鼓勵，沒有了掌聲，生命彷彿少了裝飾，非常的不完整，但并不代表人生沒有希望，沒有前途，只是覺得比較單調而已。
常常看到許多明星、影帝在舞臺上領獎、發表感言等等，非常的光榮，真是令人羨慕不已，但是想一想，那些在舞臺上領取掌聲的明星、影帝在背后付出的心是多么的辛苦、認真，當明星的，一定有品嘗過失敗的滋味，例如：音高唱不上去、容易破音、舞步手腳不協調、因為特技雜耍失敗而重重的摔到地上等等，當影帝的，在臉部表情及服裝風格上一定也會非常的辛苦、努力，才會有今天這樣的一個好的成果，對我影響最大的麥可杰克森，他能獲得數十幾萬觀眾的鼓勵，一定也是在背后的努力所換取的，有創意的月球漫步，非常有節奏的搖滾音樂等等，這些高難度的技巧一定是換取掌聲的主要酬勞。
其實要獲得掌聲，必須要在背后付出極多的心、極大的努力、極辛苦的磨練等等，一旦只要獲得了掌聲，就會非常的'光榮、非常的有成就感，那種成功的感覺，是沒有在背后付出努力的人無法體會、感覺到的，在掌聲響起的那一刻，如果你是付出許多，辛苦磨練的那個人，那么你將只會是接受掌聲的那個人，不是給予掌聲的觀眾，所以我覺得獎狀只是一個成功的象征，而掌聲則是一個光榮有成就感的象征。
每個人都需要掌聲，有誰會辛苦磨練而不想獲得熱烈掌聲和光榮呢？
以環境描寫的作文 14
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來！無數朵美麗的木棉花，點綴著樸實無華的樹干，顯得多么優雅啊！ 放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
春天來了！農民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農民伯伯真偉大！但是，倘若沒有春天，會有播種的期待，收獲的希望嗎？沒有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的`。 啊！春天！你是天地萬物的“復蘇劑”！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創造萬物的靈魂啊！
啊！我美麗的春天！
早晨，我推開窗，一股清新的空氣涌進來，一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。
時間不長，天稍放亮，霧氣漸漸散去，才看清大地與天空。咦？太陽是否懶得起床，怎么還沒有到他的崗位去呢？而他的孩子—云姑娘卻已經出來散步了。不知她到哪里去玩耍，弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹枝都掛上了喜悅的露珠，一定是再下雨，但卻聽不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外，“啊！春，第一場春雨。”
我喜歡春天，春天真美好！
以環境描寫的作文 15
在這萬物復蘇的季節，春姑娘悄悄地來啦，她給大地施了魔法，讓它變得更美。
瞧！春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭，調皮地眨著眼睛，好像在說：“哇！這春天的景色真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹，剛剛發芽的柳條隨著春風，輕輕地跳著舞蹈；柳條旁有一棵桃樹，桃樹上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可愛極了！桃樹的左前方有一條小溪，它歡快地唱著歌兒，溪底，小魚在嬉戲；小蝦在鍛煉身體；魚兒們來回穿梭，欣賞著這新的海洋世界。
春姑娘也給森林施了魔法。森林里，小動物們都開始玩耍了——鳥兒們飛回來了，在森林上空盤旋，“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優美的歌兒；可愛的松鼠們正在松樹下找松果吃，突然，一個小松果掉了下來，砸到小松鼠的頭了，小松鼠一氣之下把松果抱起來就啃，三下兩下就把松果吃了。
春姑娘真是一位高明的魔法師呀！是她，讓大地變得萬紫千紅、五彩繽紛。
描寫春天景物的作文300字
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的`春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來！無數朵美麗的木棉花，點綴著樸實無華的樹干，顯得多么優雅啊！ 放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
春天來了！農民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農民伯伯真偉大！但是，倘若沒有春天，會有播種的期待，收獲的希望嗎？沒有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。 啊！春天！你是天地萬物的“復蘇劑”！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創造萬物的靈魂啊！
啊！我美麗的春天！
早晨，我推開窗，一股清新的空氣涌進來，一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。
時間不長，天稍放亮，霧氣漸漸散去，才看清大地與天空。咦？太陽是否懶得起床，怎么還沒有到他的崗位去呢？而他的孩子—云姑娘卻已經出來散步了。不知她到哪里去玩耍，弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹枝都掛上了喜悅的露珠，一定是再下雨，但卻聽不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外，“啊！春，第一場春雨。”
我喜歡春天，春天真美好！
描寫春天景物的作文400字
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無法懂得的歌。但它們自有它們的快樂，我們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動。
不經意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦！對了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊。看著清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時不時拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
也許是這環境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
以環境描寫的作文 16
春天來了。
春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！
春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣子五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠……色的'。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自己的生命充分展現出來。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機。
春天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！
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