秋天記敘文(通用15篇)
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是小編幫大家整理的秋天記敘文，希望對大家有所幫助。
秋天記敘文1
秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。
看，田野里，玉米媽媽裂開了肚皮，露出了她那肚子里金色的娃娃；棉花象天上的朵朵白云；喝多了酒的高粱搖搖晃晃的，好像想讓別人把她送回家，好好的睡一覺；一陣陣秋風(fēng)吹到田野，稻海翻起了金色的波瀾；農(nóng)民伯伯在忙著收稻子，滿臉都是豐收的喜悅。
在花園里，菊花紅的似火，白的似雪，黃的賽金；楓樹，銀杏樹的葉子紛紛飄落，像一只只蝴蝶從天而降。
果園里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；蘋果的臉紅了，像一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘；梨子把臉弄得黃黃的，好像要參加什么舞會；再看看地上的小太陽——向日葵，它上面裝了不少瓜子，好像要和誰開戰(zhàn)呢。看，樹上圓圓亮亮的小燈籠，原來他們是樹上數(shù)不清的棗；一顆顆像珍珠一樣的葡萄晶瑩透亮，好像在說：“小朋友，快一點(diǎn)兒吃一個(gè)吧，又酸又甜，可好吃了。”
秋風(fēng)悄悄的告訴小動(dòng)物們：“你們快一點(diǎn)準(zhǔn)備過冬吧，冬天就要來了�！毙∠铲o銜來樹枝蓋房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺，大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南飛。
秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)，我愛秋天。
秋天記敘文2
當(dāng)高大的梧桐樹，飄下第一片黃葉，秋天到了。不是嗎?本來是墨綠的梧桐葉，已被秋天涂上了黃色，又在秋風(fēng)中翩翩起舞，飄落而下，這不正是“一聲梧葉一聲秋”嗎。而那果園里的果實(shí)被涂上了紅色，那田野里的稻子被涂上了金色……那大自然里的萬物，在秋風(fēng)中都發(fā)生著變化。這一切的一切，都說明金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)到了。
秋高氣爽的季節(jié)，我來到了公園，尋找秋天的印記。
最惹眼的當(dāng)然是那楓樹，一樹樹的紅葉，紅的那么耀眼，那么熱烈。真是丹楓迎秋啊!楓樹枝頭上的那些像一片片小手掌的紅葉，在秋風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，似乎在告訴我，秋天的印記是紅色的。
來到一棵棵銀杏樹下，銀杏樹失去了往日的碧綠，那帶著清香的銀杏葉，像一只只黃色的蝴蝶，在秋風(fēng)中上下翻飛著，最后飄落在大地上，發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在告訴我，秋天的印記是黃色的。
然而，在一片冬青面前，我卻看到了一片綠色。那冬青葉子綠得比往日更濃，更逼人的眼睛。葉子似乎也厚實(shí)了一些，光滑滑的葉子四周長著許多小刺，這些小刺，似乎也比以前堅(jiān)硬了許多。這些冬青葉子在秋風(fēng)中瑟瑟著響，似乎告訴我，秋天的印記是綠色的。
……
秋天的樹葉，形態(tài)各異，紅的似火，黃的似金，綠的似翠，在陽光下，閃閃發(fā)光，爭奇斗艷。這些都是秋天的印記，是秋風(fēng)給大自然萬物涂上了炫麗繽紛的色彩。
金秋，不僅給人們帶來了豐收的喜悅，還給我們帶來了無盡的`遐想。
秋天記敘文3
今天我打開門，和微風(fēng)相撞，深秋，但感覺不到寒冷，很舒服。
我趕緊洗臉，背著書包迎著朝陽高興地去學(xué)校。今天是入學(xué)的第一天，在家里悶熱的暑假我就像飛出籠子的小鳥，感到非常自由和幸福。
走在路上，路兩旁種滿了五顏六色的花，在露珠的滋潤下顯得生機(jī)勃勃。他們開著美麗的笑容說：“你的好朋友，好久不見了�！蔽乙蚕蛩麄冋惺帧Ｔ�
田野中，豐收值得期待。豆苗上掛著剪刀般的豆角，里面的豆粒很豐滿，好像想趕緊跳出來看看外面美麗的世界。芝麻也不甘示弱，全身都長著像梭子一樣的辮子。玉米也是高擎長大的穗子。衣服太瘦了，藏不住里面的玉米粒，卻露出一排排黃牙。田地里有時(shí)會傳來凱蒂的歌聲。
再往遠(yuǎn)處看，薄霧籠罩著村莊，隱藏起來，就像人類的仙境一樣。
突然，鳥鳴從頭上飛過。我抬頭看天空，紅日正在隨著時(shí)間的推移上升，發(fā)出了柔和的光芒。天空中，萬里無云。
時(shí)間不早了，我加快了步伐奔向?qū)W校。
秋天記敘文4
秋天好像是浪漫的詩人，在廣闊的田野中盡情地散發(fā)著他的靈感，寫著浪漫的詩行。在陽光下，隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉，仿佛是跳動(dòng)的火焰，紅得令人眼花繚亂。詩如畫的秋天，一瞬間變成了無聊的冬天，在這個(gè)不可思議的教室里，我們留下了秋天的足跡……
今天，吳老師給我們帶來了五顏六色的葉子和水彩筆、剪刀等，這是做什么的呢？吳老師葫蘆里到底賣的什么藥？
上課了�！鞍�，是用葉子畫的啊”我突然意識到，這么簡單啊吳老師給我們參考了幾幅畫后，游戲開始了。
首先要考慮如何貼。我拿著橡膠棒把卡紙整體涂上固體橡膠，我先拿著幾片葉子做成大樹，剪下花心，撒在畫上，像仙女下界一樣，充滿仙氣，生動(dòng)，我拿著紫瑩瑩、肥胖的小花貼在樹上，一棵樹一個(gè)接一個(gè)地?fù)P起來
接下來，我要做蝴蝶。找到銀杏樹的葉子，撒上花，用馬克筆涂上顏色，貼在花旁。
接下來該做什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，可以做太陽和云啊。我拿著綠葉，把它切成圓形，在上面涂上紅色，用馬克筆在旁邊涂上花邊，拿著藍(lán)色的馬克筆畫天空，畫雁，畫大雁，畫大雁，畫彩色的，有各種各樣的東西。
這幅畫就這樣完成了，但是要命名，該叫什么？秋天是什么？不行，不太好聽，到底叫什么？金秋？嗯，不錯(cuò)，這個(gè)名字不錯(cuò)！
想留住秋季足跡？如果你想，讓我們一起做吧！讓我們一起留住秋季的足跡，留住秋季的回憶。
秋天記敘文5
秋天的早晨（小學(xué)一年級語文P27看圖說話）
有一天早上，太陽剛剛起床，竹子也起來了，爺爺和他的孫子小明也剛剛起床，然后涮牙，吃早餐了。然后爺爺帶著小明去公園里騎單車了。爺爺說：“小明騎慢一點(diǎn)，我追不到你�！� 旁邊邊有一個(gè)小女孩坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地讀書。
秋天記敘文6
秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。那一片片獨(dú)具特色的樹葉，就是她的使者。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~，似乎是秋姑娘最偏愛的樹葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山上的楓樹林就像一片火海，那火紅的顏色是秋天最引人注目的。而這燃燒的火焰仿佛有給人們一種說不出的溫暖，讓人忘記了即將到來的冬天。
走進(jìn)楓樹林，那一片片楓葉在空中飛舞著，還不時(shí)跟我擊掌。我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)端詳。它的形狀多么像一只手掌呀!秋風(fēng)吹來，那小手掌不停地?cái)[動(dòng)著，好像在歡迎秋姑娘的到來。楓葉的顏色有黃色、橙色，更多的是紅色。風(fēng)一吹，楓葉就離開母親，獨(dú)自去旅行。用最后的力量，讓自己像蝴蝶一樣感受飛翔的美妙，再心滿意足地投入大地的懷抱，化作養(yǎng)分來報(bào)答讓它們健康成長的土壤。這就是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”吧。
而秋天的銀杏葉，也別有一番風(fēng)味，或許就是它們扇來了秋風(fēng)吧!銀杏葉呈半圓形，像一把把扇子。一開始它們是綠色的，隨著秋天越來越近的腳步，逐漸變成黃色。一次，我還撿到一片奇特的銀杏葉，它一半是黃色，但另一半是綠色，是不是秋姑娘粗心，忘記了給另一半染色呢?這些葉片在陽光的照耀下葉脈清晰可見，秋姑娘對它們情有獨(dú)鐘，把它們描繪成一幅幅秋天的畫。
我愛這秋葉，它們是秋天的使者，給我們帶來了秋風(fēng)，帶來了涼爽，帶來了豐收，還帶來了人間最美的萬里畫卷。
秋天記敘文7
一葉知秋，樹葉是秋天的信使，它們?yōu)榱俗屓藗冇X得秋天不是那么荒涼，所以把自己裝扮的漂漂亮亮的，像在籌辦一場秋日晚會。瞧，它們跳得多開心��！時(shí)而相交，時(shí)而直飛而下，時(shí)而直飛而上，好一幅秋葉畫��！
我來到公園里，抬頭一看，原本是翠綠的銀杏葉已經(jīng)換上了“金裝”，不過有些葉子上還有點(diǎn)淡綠色，我情不自禁的撿了一片銀杏葉思索起來：它看起來像一把小扇子，如果把葉柄朝上，還真像小女孩兒穿的裙子呢！它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根長長的小辮子似的。
正當(dāng)我陶醉時(shí)，一片火紅火紅的東西吸引了我，我向前一看原來是楓樹葉呀！我抬頭看了看楓樹，火紅火紅的，果然是“霜葉紅于二月花”啊！
我又向前走了走，看見了垂槐樹的樹葉。樹葉綠綠的顏色里摻雜著淡淡的黃色，大約5厘米長。
這時(shí)，一旁的玉蘭樹葉也飄落下來，我撿起一片玉蘭葉，仔細(xì)觀察：它表面光滑，墨綠色的葉片上有又粗又大的莖，格外明顯！
我愛秋天，更愛這些絢麗多彩的樹葉，因?yàn)樗鼈兪澜绮艜利�，生活才會更美好�?/p>
秋天記敘文8
遠(yuǎn)望樹林，那一片片秋葉五彩繽紛，紅的似火，黃的似金，還有的依然像春天一樣翠綠翠綠。那鮮艷的顏色，即使再高明的畫家也描繪不出來。
我久久地望著，眼前的樹林漸漸變化成一把把燃燒的火炬，一把把永不熄滅的的火炬，溫暖著我，溫暖著大自然，溫暖著秋天。這秋的火焰，將陪伴著我們，度過寒冬。讓我們的心在寒冷的冬風(fēng)中也會感到溫暖。
我走進(jìn)樹林，只見一片片秋葉在瑟瑟秋風(fēng)中翩翩起舞�？粗粗�，我不禁有些傷感。在這美麗的樹林背后，是那寒冷的冬天。這些可愛的精靈們，在用最后的時(shí)間，去點(diǎn)燃生命中最華麗的篇章！一片火紅的楓葉，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，然后輕輕地落在我的手里。那形狀是多么的精致，
那顏色是多么的美麗！我抬起頭，望著那漫天飛舞的秋葉，輕輕的把手中的楓葉送上了天空�！澳爿p輕地走，正如你輕輕地來。”
我撿了幾片秋葉，做了一幅畫。是一張笑臉。因?yàn)槲蚁雴枂柸~子們，它們快樂嗎？
我愛秋天，愛秋風(fēng)，更愛秋天的精靈！
秋天記敘文9
樹上飄下了片片樹葉。這是秋天給我們訊號：我來了！
清早，我走在馬路上，感受著暖暖著陽光。突然，一片樹葉飄了下來，我撿起來瞧了瞧，原來地上已經(jīng)落下很多了，鋪上了一層黃黃的地毯。這些鋪滿路面的銀杏樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，宛如一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過，那銀杏樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，展示著她那迷人的身姿。
至今還有一些銀杏樹上黃一塊綠一塊，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，這樣正好形成了獨(dú)特的斑斑駁駁之美。這些樹葉像一個(gè)個(gè)小扇子可愛極了！偶爾還有一些奇形怪狀的混在里頭。
頭上有藍(lán)藍(lán)的天，望著那萬里無云的天空，腳下還踩著這些銀杏樹葉，發(fā)出一陣陣“嘩叭……嘩叭……”的聲音，仿佛天籟，多么讓人心醉��？
欣賞著這樣的美景，我不由自主地贊嘆：我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
秋天記敘文10
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又來了，秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差，秋姐姐穿著一套金色的外衣，躺在了大地上，讓大樹們換了一身黃裝。
看！多么美麗的一片櫻花葉呀！翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅，翻過來是淡淡的綠色，葉子邊緣有很多齒輪，中間有許多分叉，像少女的發(fā)絲一樣光滑整齊。或許是因?yàn)榍锾斓脑虬�！整片葉子變得那么小巧，那么脆弱，仔細(xì)觀察，它是多么精巧，多么美麗呀！
我撿起一片楓葉，它紅得艷麗，紅的炫目，這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過秋陽的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！我拿著這片火紅的楓葉，久久地凝視，迷醉了。是誰不小心打翻了秋的顏料？是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥飛過時(shí)悲啼的血淚？真可謂是“霜葉紅于二月花”啊！
我最喜歡的還是那火紅的槭樹葉，他形似菱形，葉緣上有很多鋸齒，不知它們是喝多了酒，還是急于讓秋天知道它們的熱愛呢？不然，它怎么紅成了一團(tuán)火。
樹葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品，美麗而精巧。
我愛這美麗的樹葉，更愛這多姿多彩的秋天！
云南省昭通市昭陽區(qū)區(qū)四小五年級：張夢媛
秋天記敘文11
秋天來了。
秋姑娘邁著輕盈的步子緩緩地走來了。她讓稻穗長大了、長胖了，胖得都直不起腰來了。知了鉆到了暖暖和和的土地中，向日葵媽媽抱著她的“孩子”追逐著太陽，仿佛是想讓她的“孩子”曬到更多的太陽，更暖和一些。
秋姑娘飛到小菊花身邊，輕輕地?fù)u了搖它的腰肢，小菊花馬上笑開了花。很快，桂花和菊花的香味便籠罩了羊腸小路。牛兒、羊兒看到漸漸變黃的小草，不由得多吃了幾口，好讓自己能記住鮮草的香味。
秋姑娘對著蘋果和棗吹了口氣，蘋果和大棗們便冷得馬上穿上了秋姑娘為他們織好的紅毛衣。葡萄弟弟看到蘋果和大棗都穿上了新衣，馬上把他的紫袍披到了肩上。
田野里更是熱鬧。玉米拿著他的“紅纓槍”左搖右擺，仿佛讓大家都知道自己有多威風(fēng)；高粱聽到人們在夸他，不由得羞紅了小臉，昂起頭開心地笑著。
秋天，是一個(gè)多么美的季節(jié)啊！我喜歡這迷人的秋天！
秋天記敘文12
秋天是森林，森林里落葉飄舞。秋天是田野，田野里掀起了金波。秋天是花園，花園里開著花。秋天是果園，果園里飄著香味。
快看，秋天的女孩來到森林里，森林里的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，慢慢落下，在大地上鋪上金黃色的地毯。人們走在上面發(fā)出沙沙的聲音，伴隨著天空鳥的歡唱，好像是美麗的曲子。
秋姑娘來到田間，田間莊稼成熟。金黃色的稻田，閃爍著耀眼的光芒。穗高粱傲慢地站著，就像勝利的火把。沉重的麥子，金燦燦的玉米，到處充滿豐收的喜悅，到處都是人們的歡聲笑語。
秋天的女孩來到庭院，庭院的花還在爭吵。紅、黃、蘭、紫……五彩繽紛，景色很有魅力。
秋天的女孩來到果園，果園的香味撲鼻。蘋果是紅色的，像害羞的女孩一樣紅著臉的梨子是橙色的，一個(gè)接一個(gè)地挺著肚子的橘子柿子你推著我碰你，像紅燈籠掛在樹枝上的樹枝一樣掛著的葡萄，一個(gè)接一個(gè)地透明，像女孩閃閃發(fā)光的大眼睛一樣。一顆果實(shí)，一陣香，讓人沉醉在秋天。
我喜歡秋天，因?yàn)樗拿利�，成熟，收獲，香氣。
秋天記敘文13
我們的校園漂亮的地方有很多，但是我最喜歡的就是我們校園里的楓樹了！
我們校園有各種各樣的、千奇百怪的樹，最多的樹當(dāng)然是楓樹。我以前想過，為什么我們的校園數(shù)楓樹最多？后來我突然知道了，我們是楓葉小學(xué)學(xué)生，我們當(dāng)然是無數(shù)的“楓葉”呀！
春天，楓樹的孩子們變得綠綠的，形狀很特別，多么像無數(shù)的小火苗�。∠奶�，我們快活地在樓下玩，發(fā)現(xiàn)楓葉正用它們的小眼睛看著我們呢，看到小楓葉變色了，變成紅紅的了！我用了一個(gè)好詞——紅紅火火。更有趣的是在秋天了，學(xué)生們開開心心的在楓樹下玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，有的講故事和笑話……但是我們卻沒看見楓葉正悄悄的從樹媽媽的身上飛落下來呀！
這就是我們校園的楓樹，我愛我們的校園，我愛楓樹！
秋天記敘文14
秋天到了，果園里的蘋果成熟了。
星期日，我和爸爸媽媽去果園里采果子，果園里有很多小朋友，有的小朋友摘果子，有的小朋友做游戲，有的小朋友撿樹葉，等等。
我看見一群大哥哥和大姐姐撿了好多好多樹葉，這是干什么呢？于是，我就去問大
哥哥和大姐姐：用這些樹葉干什么他們說：“我們用這些樹葉做樹葉畫�！痹瓉硎沁@樣。
我回到爸爸媽媽身邊，和他們一起摘果子。我一邊摘，一邊想：我要是做一幅樹葉畫，也一定會非常好看的！我還是自己去試試吧！
我跑到樹下面，撿了好多各種形狀各種顏色的葉子�；氐郊依�，我用樹葉做了一幅漂亮的彩虹畫，拿去給爸爸媽媽看，他們說：“很漂亮！”我心里非常高興。那時(shí)候我心想：大哥哥大姐姐的想法真不錯(cuò)。
大哥哥大姐姐們真有想像力，今后，我一定要向他們學(xué)習(xí)！
秋天記敘文15
星期天，媽媽帶我來到了陽谷的植物園。
進(jìn)了植物園，許多樹葉都披上了金燦燦的外衣，閃爍著金色的光澤。最美的要數(shù)銀杏葉了，遠(yuǎn)看仿佛是一片金色的海洋；近看，又像一把把扇子，倒過來像少女的短裙，一陣風(fēng)吹來，這些扇子般的樹葉離開了‘大樹媽媽’，在空中翩翩起舞，我情不自禁的陶醉在著優(yōu)美的意境中了。
我又走里一會兒，感到有些累了，便找了一處草叢坐了下拉，我慢慢躺下來注視著高大的樹木，聞著芬芳的空氣，竟不知不覺睡著了�！尽�，咦？是什么東西落到了我的臉上，哦，是一片梧桐葉。我拿起梧桐葉，細(xì)細(xì)的端詳著：這片樹葉是棕色的，那布滿‘皺紋’的‘臉’上飽受了風(fēng)吹雨打。大概是在樹上太寂寞，所以跟兄弟們一起落了下來。
在我身旁，還有幾片頑皮的樹葉離開了‘大樹媽媽’的懷抱，飄飄悠悠的落了下來。有火紅的楓葉，有碧綠的玉蘭葉，金黃的楊樹葉……這些樹葉雖然落了下來，卻還在樹媽媽身旁久久不愿離去……
我愛秋天，更愛秋天的小精靈——樹葉。
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