殘念_初中記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的殘念_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
腦中總不斷閃現(xiàn)一個畫面：小小的白色身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，已模糊的面孔，不知是血是淚，豎立的稀少的白色毛下，紫紅的皮膚……我不忍再看下去，可哀凄的聲音卻刺痛著我的心。我怎么記起，我無法忘記。
總是在轉(zhuǎn)身以后，才發(fā)覺一切都已遠走。似乎熟悉卻又陌生著，似乎存在卻又虛偽著�？粗⌒〉陌咨碥|，跌倒，爬起，再跌倒，卻已無能為力，只有那哀婉的鎮(zhèn)魂歌，為它，或為自己。
一切都真正存在卻又不存在似的，就是這樣的不篤定。一些想得到，可以得到的，卻抓住的只是海市蜃樓；一些不想得到的，不能得到的，卻從遙遠的地方逼近，越來越真實。就在想與不想，真實與虛幻之間，人們?nèi)粲腥魺o，可有可無地生存著，帶著沉重的笑與冰冷的心，做著事與愿違的事，愛著不搭調(diào)的人，觸及著虛幻的夢，即使那根本觸及不到，它根本不存在！
可能有很多時候我們不懂得珍惜，總是到失去后才猛然驚醒，可驚醒之時，往往真實已變得虛幻，我們無法觸及。有句話說得漂亮：“幸福被徹悟時，總是太晚而不堪溫習(xí)了！”那時侯才真正知道原來淚是可以這樣流的，心是可以這樣碎的，血液是可以這樣一滴滴地被抽干，每一根神經(jīng)是可以這樣被撕扯著。細胞在炸裂，無止境地疼痛無止境地蔓延；神經(jīng)在糾纏，在撕扯，在斷裂，可有誰能了解。雖真心悔恨，可再也找不到肯真正原諒我的神，嘲笑，諷刺，鄙視；還是惋惜，哀傷，痛心，或者就只是可憐！
一直都以為彼此的心是透明的，清透得精致，裝載著愛，傳遞著感情�？珊鋈话l(fā)現(xiàn)彼此都有了各自的世界，透明的心變得遙不可及，再也無法觸碰。我說：“最了解你的人在這里，你看到了嗎？”她，——很冷漠地笑著，任憑我握著她的手，可指間傳來的，只有——冰冷。她的淚在流，我的淚也在流，只是她在臉上，我在心里。仿佛一切都不真實，暗色的天空，烏黑的云，像張牙舞爪的魔鬼，咧著嘴——嘲笑；耳邊充斥的只剩下風(fēng)聲夾雜著魔鬼丑惡的笑聲，我不敢聽，不忍聽，也不想聽。路燈的斑點越擴越大，光線在抖動，亮斑在閃爍，仿佛眼睛中的眼睛，永遠也看不清。有人說：“要下雨了，快點回去吧！”他是在提醒一些人，還是在喚醒一些人？我不清楚。因為當時的我只剩下丑陋的軀殼和不知飄到哪里的靈魂。就這樣沉默的彼此，是一種更勝過交談的美。忽然之間，天昏地暗，可好象有什么在發(fā)亮——心——透明的——彼此的心！
每個人的.一生都會遇到五個人，看著你出生，成長，衰老，死亡。到了天堂——那個夢中的地方，他們會告訴你一切真實與美的感情。我的五個人在哪里？霎時間，茫然了，迷朦了，沉睡了，失望了。
我們依然無法釋懷，當他們說起，還是覺得什么在隱隱作痛。我們終究還是無法學(xué)會放下，既拿起，想要輕松放下又談何容易。今天的四目相對卻換來明天的冷眼旁觀，沒有一剎那的感覺，說到底還是那自私的不服氣。不服氣當初的分離，更不服氣如今的糾纏，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疊疊，卻還是不變的悲哀。我沒有張愛玲的瀟灑，也沒有三毛的勇敢，更沒有席慕容的哀婉，有的卻只是丁點不起眼的小小倔強，不足以掛齒，更無以為傲。還是無法改變習(xí)慣，可那是要不得的貪婪。既然心已無比灰暗，怎能再暢所欲談。只有安慰自己，安慰自己的愚蠢，也安慰自己的妥協(xié)。你說你郁悶，其實郁悶的又何只你一人？最終羽化的天鵝還不是無淚的天使，等待，彷徨，失落，哀傷，死亡……
愛在瞬間滅亡，來不及思考，來不及掩飾，更來不及忘卻，只看到僵硬的冰冷軀殼和游蕩在四周的孤獨的靈魂，審視，關(guān)懷，悲哀，滿足，或留守人間，或安居天堂，但不變的是愛存在！很喜歡吉原理惠子的一段話：“人與人在相遇的那一刻，應(yīng)該就已經(jīng)開始別離了吧？最開始的一步，也是步入終結(jié)的第一步！”
留下的就只是瑣碎的畫面，而失去的卻是整個世界。我已無力在思想什么。結(jié)束了，安心了，孤獨了，但也快樂了！
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