我的星期二_初中記敘文

我的星期二_初中記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的星期二_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　歐洲人覺得星期一是不吉利的日子，我在這里就與他們有所不同，因?yàn)槲业牡姑谷帐切瞧诙�，那天是壞運(yùn)氣的聚餐日。

　　哎呀呀！不知不覺又到了星期二，這可有大麻煩了！可得多加小心喲！來，看看今天的日程安排表，事兒可真多呀：第一節(jié)課、第三節(jié)課為公開課作準(zhǔn)備；第四節(jié)課上《我的.網(wǎng)上作文》公開課；中午參加洪沙生日會(huì)；下午還有兩節(jié)課的特奧班……

　　早上，我穿上大衣，精神抖擻地出發(fā)了。古人說得好：“吃一塹，長一智”。屢次躲避失敗的我，終于決定面對(duì)挑戰(zhàn)了！第一節(jié)課雖重要，但我“平安無事”�？傻搅说诙�節(jié)課，麻煩就來了……。語文課，李老師查基礎(chǔ)訓(xùn)練本的“漏網(wǎng)之魚”。教室里陰沉沉的，只聽見李老師憤怒的喊聲、本子“垂死掙扎”的聲音和本子“慘遭殺害”時(shí)的嚎叫聲。我的心“嘭嘭”直跳著，因?yàn)槲抑�道————死定了�！坝嗟亍�…”，李老師�?yán)厲的聲音陣陣傳入我的耳朵�！芭�，我的小寶貝，你終于來了”。我想。緊接著，又是一頓訓(xùn)斥和責(zé)備�！皣W啦啦”本子由“拉扯”原理飛上了天空，又舞蹈著落了下來�！昂俸�，得重寫了�！辈贿^，這還不算，和中午的事件比起來，可真是“小巫見大巫”了。

　　話說到中午的那件事，那還得從公開課說起。那是一節(jié)準(zhǔn)備不夠充分的公開課，我只是“隨機(jī)應(yīng)變”罷了�？蛇@公開課一上就上個(gè)沒完，又是畫圖又是查找，還聊天呢！時(shí)間一分一秒的過去，背上不由地滲出汗————冷汗。萬一洪沙等不及走了，那午飯咋辦哪？老媽今天中午可是說好不回家做飯的！得先看看有沒有“同命相連”之人。啊，有一個(gè)，那就是被校長夸獎(jiǎng)為“口才很好”的王欣宇方同志，閃亮登場(chǎng)！拖堂大約個(gè)把小時(shí)，我們趕往校門口，可這時(shí)早巳人去樓空，真所謂：“昔人巳乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返。白云千載空悠悠”。我一時(shí)興起，作“詩”一首：

　　愁

　　洪沙不見蹤，電話打不通。

　　回家沒鑰匙，真是愁死人！

　　還好，熱心腸的王欣請(qǐng)我到他家吃了一頓。不過中午也不好過，看著他家兩臺(tái)大型游戲機(jī)卻不能玩心直癢癢；吃火鍋太饞舌頭遭了秧；作業(yè)太多卷子訓(xùn)練混成一鍋粥……嗨，今天比較煩：路上遇瘋子，痰濺我大衣，防守反擊不成功，李某某打人有方，我禮物送人無章。真煩！

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