【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
金色的秋，有萬種風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng)，隨便走走，隨便逛逛。所到之處，皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過。是生命在無聲中漸漸凋零。
可是在溫柔多情的春天里，生命又再次燃燒火紅的星光。
蕓蕓眾生的大千世界里。
我是什么呢？
會(huì)是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎？拖著殘破透明的薄翼，掙扎地向前飛躍，想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽光。如果是這樣，我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣，寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我，那刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無聲無息地撕裂我柔弱的薄翼，隨時(shí)隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢？我執(zhí)著我的理想，我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動(dòng)著，閃耀著火紅的光芒。
我要不斷超越自我，超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著，努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽光。
向前著，繼續(xù)向前著。永不言棄，執(zhí)著到底。
我是什么呢？
會(huì)是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎？冒著危險(xiǎn)，骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗，沖破一切阻礙我新生的阻礙。即使我的力量很微薄，即使我隨時(shí)面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險(xiǎn)。
但是我聽見了外面的歡聲笑語，我向往外面的花花世界。所以，我必須毫不畏懼。困難在我面前，只是暫時(shí)牽絆住的小小的泥石。
超越自我，追逐夢想。那是我的座右銘。而希望啊，將永遠(yuǎn)站在我這邊哪！
在現(xiàn)實(shí)中的我，似乎永遠(yuǎn)都很膽怯，但又似乎永遠(yuǎn)都很勇敢。有時(shí)都分不清究竟哪個(gè)是我呢？面對陌生人或不太熟悉的人，我總是表現(xiàn)的冷漠至極，我不愛與他們交談，就像我不清楚他們是誰一樣�？墒钱�(dāng)對方漸漸與我熟絡(luò)起來后，我的話卻像滔滔江水一般，日日夜夜嘰嘰喳喳個(gè)不停。
在現(xiàn)實(shí)中的我，在人多的環(huán)境里，我似乎表現(xiàn)得很開朗很活。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
盼啊盼，終于迎來了一年一度的寒假�；叵肫鹜諏W(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那真叫一個(gè)苦不堪言，今天終于——解放咯!走出門，便于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著新鮮的泥土的氣味，還有梅花的香，早晨，好清爽。
抬頭望望天空，天更藍(lán)了;低頭看看地，葉子綠得發(fā)亮，小草也青得直逼你的眼。在如此美好的日子里，一家人邁著輕快的步伐，向鄉(xiāng)間進(jìn)發(fā)了！耶！坐著,躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的�！袄习帧币宦暫�?xùn)|獅吼重出江湖，望望本小姐身上的尿跡，我欲哭無淚，不錯(cuò)，這只是我那調(diào)皮的弟弟努力的結(jié)果。老爸循聲趕來，看看本小姐那憤怒的臉，又瞧瞧弟弟那一臉的壞笑，果斷的判別出了錯(cuò)誤的答案，只見他說道:"俺滴個(gè)乖乖，你們這是干啥呢?你這個(gè)做姐姐的也是，這么大了還尿褲子。“我怒了，立即反駁：”俺這個(gè)小暴脾氣，誰弄誰哪？麻煩您老看清楚了.好嗎?就這么大了還沒腦子，您老需要補(bǔ)腦了！"老爸聽了我的話，又反反復(fù)復(fù)看了我倆，終于恍然大悟，惱怒成羞地對俺弟說：'快給你姐道歉！“我靠著就近的石頭坐了下來，正準(zhǔn)備聆聽弟弟充滿歉意的道歉。沒想到我弟竟這么出彩，竟使出了他珍藏多年的絕招——哭哭大法：根據(jù)史料記載（我與弟弟斗智斗勇的歷史），此招一出必將驚天地泣鬼神，此乃江湖第一絕招."哇哇一哇哇�！睕]想到老爸竟敗下陣來，只看見老爸用手指指著我，大聲說道：“你冤枉好人，該當(dāng)何罪，快給你弟弟道歉。"
等等，這劇情變的也太快了吧，翻書也比這慢一百倍。誒！爸爸后面的弟弟一臉的壞笑，算了。女子漢大丈夫能屈能伸，我只好慢慢悠悠地，對弟弟說了聲：”對不起“弟弟則得意地說：”我原諒你了!"唉，老天，我簡直比竇娥還冤�。〔贿^，君子報(bào)仇——十年不晚，弟弟你給我等著，此仇不報(bào)非君子！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
書桌上的沙漏已被我翻來覆去無數(shù)次，玻璃外殼里面的金色沙子總讓我聯(lián)想到時(shí)間�；蛟S因?yàn)樗墙鹕陌桑鹕碇哔F珍貴，而時(shí)間正好符合這個(gè)特質(zhì)。沙子總會(huì)被人玩玩弄弄然后拋棄，不也正和時(shí)間一樣嗎？
一定有許多人會(huì)和我有同樣的感覺——每到星期三，就會(huì)想到“馬上又要周末了”，到了周末又會(huì)想到“馬上就要上學(xué)了”，此時(shí)，就應(yīng)該好好反省自己：在已經(jīng)過去的時(shí)間里，你是否達(dá)到了自己的目標(biāo)？你是否完成了本應(yīng)完成的事？你是否……小小的沙漏每次的計(jì)時(shí)只有45秒，而漫長的一周里有多少個(gè)45秒？！想想45秒可以干一些什么：打個(gè)電話問候親人一定不足45秒；看到垃圾隨手撿起只需5秒的時(shí)間；整理書房或許不止45秒，但是多用幾個(gè)45秒也不足為過啊，畢竟你完成了一件事，一件會(huì)讓你此后方便許多的事，這樣，不是在將來節(jié)約了許多時(shí)間嗎……如此想來，在一周的空余時(shí)間里，完全可以做許多對自己或?qū)λ擞袔椭氖虑椤?/p>
小小的沙漏里，金沙還在不斷往下落著，也就是說，時(shí)間正在一分一秒地過去。時(shí)光老人總是步履匆匆，容不得人們的挽留，更不會(huì)答應(yīng)那些想回到過去的人們的請求與祈禱，他總是不留情面地讓人們后悔和哭泣。是的，他是公正的，他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間，他也想方設(shè)法通過自己的無情讓人們體會(huì)到時(shí)間的可貴生命的短暫。呵呵，就如同小沈陽說的：“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”所以我們真的不應(yīng)該停留在過去，止步不前，而是把握好現(xiàn)在的每一刻。此刻，沙漏又該給它“翻身”了，它已經(jīng)過完了又一個(gè)45秒，似乎看到時(shí)光老人也正在朝我揮手，他微笑著告訴我應(yīng)該行動(dòng)起來了。是的，讓短短的時(shí)間因?yàn)樽约翰粩嗟匦袆?dòng)而變得有意義！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
“對了，有事找‘度娘’呀！”
我迅速打開媽媽的筆記本電腦，在“百度”上一搜，一幅幅漂亮的'手抄報(bào)樣板展現(xiàn)在我的眼前。我挑中了一張精致的手抄報(bào)樣板，仔仔細(xì)細(xì)地臨摹了一通。完成了，從遠(yuǎn)處一看，哦，太漂亮了！我暗自得意，“度娘”真是好，既快捷又準(zhǔn)確！
開學(xué)那天，我自信滿滿地交上了自己的手抄報(bào)，想：這手抄報(bào)構(gòu)圖好，字也寫得好，準(zhǔn)能拿個(gè)“優(yōu)”。嘿嘿，我越想越開心，越想越得意！在課間，有兩個(gè)“美術(shù)小專家”在給我們上交的手抄報(bào)分“優(yōu)”“良”和“及格”等級。我擠入人群，一眼就看到我的手抄報(bào)被分入“優(yōu)”那組里，哈哈，我都快笑出聲了……
一放學(xué)，我就歡天喜地地向媽媽報(bào)喜，正當(dāng)我夸大其詞地說自己如何絞盡腦汁構(gòu)圖的時(shí)候，媽媽打斷了我的話：“陳伊諾，你的手抄報(bào)得的明明是‘良’啊！”“這不可能，怎么回事？”我正納悶?zāi)�。第二天到學(xué)校一看才知道，在后面的手抄報(bào)評選中也有四五個(gè)同學(xué)的作品跟我的雷同，唉，不用想，都是“度娘”惹的禍！我感到有些難為情，只能嘆道：“‘度娘’有時(shí)也不靠譜啊！”
一波未平，一波又起，我們班的“撞衫”風(fēng)波仍在繼續(xù)，這回可和班會(huì)課競選班干部撞上了。
只見張鑫亮自信滿滿地走上講臺，興致勃勃地進(jìn)行班干競選發(fā)言，那嘹亮的聲音是那么鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫。我心想：他講得實(shí)在太好了！看看站在一旁的候選選手，卻一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，大汗淋漓。張鑫亮演講完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。對張鑫亮的演講，吳老師給予了高度評價(jià)。接下來演講的是倪琳，只見她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，不自在地鞠了一躬，開始了她的競選發(fā)言�？伤陌l(fā)言是越聽越耳熟，大家都面面相覷。吳老師的臉色也越來越難看�！巴�！”吳老師終于忍不住了，“你和張鑫亮的競選演講內(nèi)容相似度100％，你們怎么搞的……”唉，不用說，都是“度娘”惹的禍！
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，我們可以從中學(xué)到許多知識，收集許多有用的信息，但是，在我們利用這些信息的同時(shí)不能照搬照抄，而應(yīng)該加入自己的想法才行呀！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
李白說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼自捳f：“月到中秋分外圓”。今天就是中秋佳節(jié)，我們都希望時(shí)間過得快點(diǎn)兒，盡快見到圓月。
時(shí)間飛逝，傍晚與世界見面了。我伏在窗前，望著天空。天上，白云與藍(lán)天嬉鬧，急急地向天邊奔流，投入落日的懷抱。落日發(fā)出十分強(qiáng)烈的光，把天空都映成了紅色。霞光取代了白云的位置，在天空展示風(fēng)姿。一只搏擊長空的雄鷹飛成了一匹駿馬，千萬匹駿馬飛馳的倩影化成一頭威武的雄獅，猛沖向一只遙望天際的神龜……真是栩栩如生，變化無窮！這時(shí)，我突然感到，晚霞輝映的城市很美，美得讓人心顫，它的美，似乎不在晚霞顏色的鮮麗，而在于它沉穩(wěn)地扶襯起磅礴火輪，把充滿力度的金色火焰無私地潑灑在廣袤的大地上！
暮色開始四合，最后一點(diǎn)霞光也被夜的巨幕吞沒，燈光不約而同地亮了起來，亮晶晶的星兒像寶石，密密麻麻地灑滿了無限的夜空。乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地瀉向華北大地，漸漸地，我的視線不清晰了，仿佛有無數(shù)螢火蟲在我身邊飛舞，但是突然間，東方的天際上泛起一片極美麗的銀光，幻出了一片月的光影。
月亮從東方升起來了！看哪，它先是從天際露出一道美麗的銀邊，把柔和的光芒灑滿天空，灑滿大地。然后，又露出半邊臉，閃耀著亮白的光輝，像塊價(jià)值連城的玉璧嵌在遠(yuǎn)方，發(fā)出永不黯淡的光芒，終于，整個(gè)月亮爬了出來，臥在地平線上，我頓時(shí)被它的美震撼了，它白得充滿光澤，美得沒有瑕疵。它的光芒射在大地上，整個(gè)世界都閃著銀白色的微光，月光如水般瀉入街道，像一張輕盈的網(wǎng)，罩住了整個(gè)大地。
月亮那神圣的光溢滿每個(gè)角落，讓世界銀光閃閃，月亮微笑著注視著城市，慢慢地升上了天空。一絲絲輕薄的云朵像一縷縷淡雅的絲綢，縈繞在月亮周圍，在星星的簇?fù)硐拢谠铝僚赃吿琛?/p>
我癡癡地注視著月亮，感覺月光灑入了我的心田。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
父母是我們最親近的人，但有時(shí)也免不了因?yàn)橐恍┦虑槎舜藸巿?zhí)，你們都有過與父母爭執(zhí)的經(jīng)歷吧!當(dāng)然我也有過與父母的爭執(zhí)，下面你們就聽我慢慢道來。
有一天，我正在朗讀課文，當(dāng)讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時(shí)候，站在一旁聽的媽媽說：“你讀得不對，應(yīng)該讀shang才對�！蔽伊⒖陶酒饋碚f：“不對，老師說應(yīng)該讀cháng才對�！薄澳俏覀儊泶騻�(gè)賭吧，如果我賭贏了�！眿寢岅幮α艘幌拢澳憔鸵�2倍的練習(xí)一星期。”“那如果我贏了呢？”我迫不及待地問道�！皠e急，如果你贏了，相反，你就不做練習(xí)一星期�！眿寢尣痪o不慢地說道。怎么辦呢？一邊是天堂，可是輸了就是地獄!不管了，這次就跟著老師吧，雖然老師不一定是對的。我心想�！昂�!賭就賭，誰怕誰呀!”我信心十足地說道。
我們首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而沒有衣裳（cháng），媽媽朝我大笑了一番，說：“要不要棄權(quán)呀？”“不要!”我堅(jiān)定地說，“衣裳（cháng）也可能不是一個(gè)詞，查字，也許會(huì)有的�！苯Y(jié)果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。誰也說不清楚，因?yàn)楣湃送ǔ４┤棺佣幌瘳F(xiàn)代穿褲子。連起來是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最后，我們還是在網(wǎng)上找到了答案，原來真的讀裳（cháng），我高興地手舞足蹈起來。而媽媽卻語重心長地對我說“孩子，你能這樣堅(jiān)持自己的主見，媽媽很高興”。
但是，經(jīng)常性的爭執(zhí)可不好哦!我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
媽媽給我買了一套非常好看的書——《怪物大師》。我發(fā)現(xiàn)這本書中的四個(gè)主人公的特點(diǎn)是：熱血而又奇特的布布路、大氣而又驕傲的賽琳娜、圓滑而又神秘的餃子、冷漠而又毒舌的帝奇。他們始終同心協(xié)力地勇闖難關(guān)，即便全身上下布滿傷口，即便汗水和血水濕透衣服也不會(huì)放棄。他們那善良的四顆心總是牢牢地連在一起，我就明白了什么是真正的友誼。
我也想要有布布路他們那樣珍貴的友誼。我經(jīng)常和小朋友們一起快樂地玩耍，這已經(jīng)埋下了一顆友誼的種子。但我有的時(shí)候說他們壞話、叫他們綽號，有時(shí)候還在別人身上打了一下趕緊跑了，這些都會(huì)變成傷害友誼種子的害蟲，以后我要改正。我堅(jiān)信我一定會(huì)在他們需要幫助的時(shí)候幫助他們，用一顆真誠、善良的心來對待他們�？傆幸惶欤穷w小小的友誼的種子會(huì)變成一棵頂天立地的大樹。
我很羨慕布布路他們的本領(lǐng)。如果我有布布路那么大的力氣，當(dāng)有人被壞人欺負(fù)的時(shí)候，我會(huì)挺身而出，把壞人抓起來。但我沒有那么大的力氣，所以我只好天天鍛煉，強(qiáng)身健體。如果我有賽琳娜那么博學(xué)的知識，我想當(dāng)有人迷路的時(shí)候我一定能想出辦法幫他指點(diǎn)方向。但是我沒有那么博學(xué)，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，學(xué)好本領(lǐng)。如果我有餃子那么聰明的辦法，我想幫助人們解決一些難題。但是我沒有他那么聰明的辦法，所以我要多動(dòng)腦筋，這樣用多了腦，我就能變得越來越聰明。要是我有帝奇那么敏銳的直覺，我想幫警察抓賊。但是我沒有那么敏銳的直覺，所以我要多多訓(xùn)練，天長日久了，我就會(huì)變得非常強(qiáng)大。
我很希望作者（雷歐幻像）再寫幾本有趣的《怪物大師》續(xù)集，我還希望布布路一行人完成最后的正義，讓布布路的爸爸洗脫罪名，讓藍(lán)星過上美好的生活。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8
我流過多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長的三年中，我快樂過，悲傷過，厭倦過。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂器，將會(huì)有一技之長。于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，心里也很滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò)，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開始厭倦了，失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思，也不好聽，沒有優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就不想練。殊不知，音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi)，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢？
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí)，遇到難點(diǎn)，就主動(dòng)打電話請教老師。然后一遍一遍的練習(xí)，直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢，我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終于可以上臺表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽的音樂回響在表演大廳時(shí)，我感到無比的高興和自豪。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬千，流下了激動(dòng)的淚水！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9
有人喜歡看《三國演義》，有人喜歡看<水滸傳>，但我更喜歡看《學(xué)習(xí)也可以快樂》這本書。
書中主要說的是一個(gè)叫金珠的同學(xué)，夢想當(dāng)一名宇航員，可是做事喜歡拖拖拉拉的她，一而再，再而三的拖拉導(dǎo)致媽媽都不再相信金珠的話，就連她的夢想都不當(dāng)一回事。一次和爺爺通電話，爺爺提起小時(shí)候金珠的夢想，并邀請她去老家寧越星馬路天文臺觀看天文衛(wèi)星，問金珠去不去，金珠當(dāng)時(shí)非常爽快的答應(yīng)了，可是媽媽以上培優(yōu)班不能曠課為由不讓她去老家寧越，金珠非常傷心和無余。
一次偶然的機(jī)會(huì)，金珠打開電腦搜索馬路天文臺的時(shí)候，她無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫小不點(diǎn)的星文臺網(wǎng)頁，于是她進(jìn)去瀏覽了一下，看到有一個(gè)創(chuàng)造我的星球欄目，然后就自己動(dòng)手創(chuàng)造了一個(gè)星球，并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫斯比卡的人，她們很快就成為了網(wǎng)上無話不說的好朋友，后來斯比卡教了金珠很多做人及學(xué)習(xí)的道理，并告訴她去馬路天文臺的具體路線。為了改變自己的不良習(xí)慣，金珠做了一個(gè)順序冰淇淋任務(wù)表，這個(gè)表是幫助她改掉拖拉習(xí)慣的獎(jiǎng)罰表，同時(shí)金珠把這件事跟媽媽說了，希望得到媽媽的理解和支持，可是媽媽否定了金珠去天文臺的要求，她要金珠好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。金珠非常傷心的哭了，但她卻決定按順序冰淇淋和任務(wù)表上的事情進(jìn)行改變自己，證明給媽媽看。后來爸爸知道金珠很想去星馬路天文臺的事情，就和媽媽商量，由于金珠表現(xiàn)大有改進(jìn)，媽媽終于同意了金珠的請求。當(dāng)金珠一家人去天文臺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)斯比卡竟然是自己的爺爺，原來爺爺一直在暗暗的幫助、鼓勵(lì)自己，金珠激動(dòng)的跳了起來。
閱讀了這本《學(xué)習(xí)也可以快樂》的書讓我知道為夢想而奮斗，為理想而學(xué)習(xí)是一件多么快樂和有趣的事情，她讓同學(xué)們變得快樂、自信并成就自己的偉大夢想。
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