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搶飯敘事作文(精選16篇)
相信許多人都寫過作文吧,特別是敘事作文,敘事作文不著力去刻畫人物,也無中心人物。如何把敘事作文做到重點突出呢?下面是小編精心整理的搶飯敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搶飯敘事作文 1
“下課!”隨著老師的一聲令下,蓄勢了很久的同學們火箭發(fā)射般地沖出教室,接著整棟教學樓就像地震了一樣,咚咚咚直響。這就像一場電影一樣,并且每天還要在我們的學校上演兩次,它就是城北實驗初中“巨型災難片”之《搶飯》。故事是這樣的:據(jù)說在遙遠的食堂山上,有一種神奇的飯,是各路江湖人士夢寐以求的寶物。它只有在正午和傍晚時才會出現(xiàn)。每到此時,會天色異變,地面劇烈抖動,俠士們要開始行動了,只見一大波紅色軍隊像野獸遷徙似的迅速襲來,并且逐漸擴大,他們之間展了開激烈的斗爭,你不讓我,我不讓你,都想獨吞那件寶物,軍隊經(jīng)過之處,一片狼藉。眼看著,食堂山近了,大家都顧不得打殺了,紛紛擠了進去......
搶飯,真帶勁“咕咕—”肚子向我發(fā)出不滿的信號,我有氣無力地用一只手撐著腦袋,兩眼無神地看著黑板。老師在講臺上繪聲繪色地講課,而我的思緒早已不在那里:好餓啊,等一下吃什么好呢?是土豆燒排骨、面條、還是番茄炒蛋呢?算了,我三樣都要!不知道為什么,不論是專心致志地聽老師講課還是每次發(fā)呆沉浸在想象中,只要每天快到飯點,我總能回過神來。這不,我小心翼翼地提起衣袖,先左顧右盼一下,再安心地看看時間:啊,最后一分鐘了!我慢慢地伸出“罪惡”的小手,目標就是書包里的勺子!老師時常會回過頭,每次我都膽戰(zhàn)心驚,后來我就做賊心虛地在老師回過頭時裝作很認真地點頭,好像在告訴老師:老師,我沒有做其他事,我是個好寶寶!萬事俱備,只欠下課!我手拿勺子,雙腿悄悄向外移動,準備下課的百米沖刺。“叮鈴鈴”這無疑是天籟之音,本應一下子沖出門,卻發(fā)現(xiàn)老師絲毫沒有下課的意思,只見他不慌不忙地將門關上—“啪!”啊,我的心碎了一地!鞍,快跑!”“走嘍!”安靜的教學樓頓時人聲鼎沸!我更是像熱鍋上的螞蟻,心里那個急!我開始躁動不安,左瞅瞅,右看看,板凳上仿佛有千萬根刺,一刻也不想坐了!昂昧耍@道題就是這樣。下課!”“老師,再見!”—我迅速起身,門口卻早已被幾個“飛毛腿”堵上,好不容易擠出門,我被驚到了:原來早做準備的不止我一個啊!自然是不顧任何形象地狂奔著:頭發(fā)跑亂了,沒事兒,等一下梳理好;校牌被顛到后背上了,沒事兒,等一下弄回來;鞋帶掉了,等一下再系……可是老天偏偏給我開了一個玩笑,左腳正中鞋帶,一個趔趄,只見裝勺子的鐵盒在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,“啪!”清脆的落地聲仿佛讓整個世界就此靜止。眾目睽睽之下,我來了個側(cè)身前撲,幸好后面的`阿飛眼疾腳快,從我腿邊跳了過去。我紅著臉快速撿起鐵盒,顧不了淑女形象,像彈簧一樣迅速跳起,又匯入茫茫的搶飯大軍!我本芊芊弱女子,氣喘吁吁沖到食堂,卻偏偏還遇見三十級臺階,按按肚子,瞬間,洪荒之力爆發(fā),雙拳一握,牙齒一咬,兩眼一瞪,瘋狂地沖了上去……熱騰騰的飯菜端上餐桌,終于還是沒能搶到心愛的“土豆燒排骨”,但我卻吃得很香,這可是自己全力拼搏,搶到的戰(zhàn)利品!或許,這就是我要的生活,搶飯,真帶勁!全力奔跑,未必勝利,但那又何妨?只要我們拼盡全力,就還是會有回報的果實。明天,不又重新開始了嗎?是的,明天……又重新開始了……
搶飯敘事作文 2
烈日炎炎的中午,再平凡不過。忽然鈴聲響起,震耳欲聾,傳到了大家的耳朵里。
同學們放下自己手中的筆,放下正在念的津津有味的書,放下手中的作業(yè)本,像著了魔的.獅子,只有兩個字刺激著自己的大腦,控制著手腳——搶飯!
沒等老師們反應過來,各路“隊員”騎馬似的跑向“緊急通道”——門。一大撥的人蜂擁而上,各顯神通,老師還來不及批評,同學們就跑出了教室。
其實,搶飯對于我們這個班級來說是不公平的,因為我們教室所處的地理位置與餐廳的距離是最遠的。
路上,大家直沖向前,不給對手休息的機會。我看到,有幾名隊友已經(jīng)放棄了這場比賽,開始步行了;有幾個人開啟開掛——“橫穿草坪”跑到了我前面,令人氣憤!只見前面就是餐廳入口了,終于我做了最后的沖刺,不顧一切向前沖、沖、沖,好似美味佳肴在向我招手。
終于來到了大師傅面前:“一份米,兩個雞柳,一份土豆塊!”
雖然搶飯很累,但是把飯吃到嘴里很開心!
搶飯敘事作文 3
我是個挑食的孩子,不愛吃的'飯菜碰都不碰。爸爸媽媽常說我的筷子長了“眼睛”。
這天,媽媽做了蒜苔炒肉。媽媽剛把盤子端到桌上,我就把盤子拉到自己面前,津津有味地吃了起來?墒,我剛吃了一片肉,爸爸就把盤子挪到他面前,我又把盤子拉過來,爸爸又拉過去……就這樣,我和爸爸玩起了“拉鋸戰(zhàn)”。最后,我干脆扔下筷子不吃了,可爸爸卻埋頭大吃起來。我終于克制不住了,就從爸爸手里奪過盤子,拿起筷子,不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來,我似乎覺得青菜的味道還不錯。
吃完飯,爸爸笑瞇瞇地問:“閨女,青菜的味道還不錯吧?”這時,我才恍然大悟——原來爸爸跟我搶著吃,是為了讓我多吃些青菜。我以后一定做個不挑食的好孩子。
搶飯敘事作文 4
中午,媽媽剛燒好菜,正往盤里盛,只見爸爸迅速地拿了一個碗,沖進廚房,盛了一碗飯,緊忙用筷子往嘴里扒拉。
這時,弄好菜的媽媽跑出來對爸爸說:“你這人怎么這樣啊,干嗎搶我的飯?快還給我!”說完,她趁爸爸不注意,一把把爸爸的.飯給搶了過去。爸爸著急地說:“明明是我的飯,快給我,快給我!”媽媽沖爸爸做了個鬼臉,得意地說:“就不給你,有本事你也來搶呀!”“好!”爸爸一個箭步奔過去,可媽媽早有準備,拿著碗往旁邊一閃,爸爸撲了個空,他只好無奈何地說:“哼,算你有本事,下回我絕不會讓你再搶著!
看了他們搶飯一幕,我忍不住問:“老爸老媽,你們在干嗎呢,怎么還搶起飯來了,難道我們家沒飯吃了嗎?”他倆得意地看著我,笑呵呵地說:“你嘗嘗這是什么飯?”我嘗了一口,啊,這是剩飯,怪不得要搶呢――他們爭著把剩飯吃掉,把新蒸的飯讓給別人。
說時遲那時快,我一把從媽媽手中搶過飯碗,用力扒拉一口,大聲宣布:“從今兒起,我也要做個搶飯人!”
搶飯敘事作文 5
每天上午最后一節(jié)課,肚子就是開始大唱“”,“民以食為天”。我一邊托著沉沉的下巴,一邊看著講臺上比比劃劃,講味頗濃的老班,“唉,看來他老人家一點也不餓”,于是,就像一個將死的靈魂在熱切盼望瞻仰上帝尊容一般地期待著下課的鈴聲……終于到了11點05分0秒,不再等待聽出那個等待了幾十個世紀的鈴聲是個什么味兒,便馬上飛一般地奔出了教室,將早已目瞪口呆的老師甩在教室。“漫長”的鈴聲還沒有到達盡頭,早已撇開了腿沖向那“夢想中桃花盛開”的地方了,什么“淑女氣質(zhì)”、“碧玉風范”早已尋之無蹤了。雖然以光速到達目的地,呀!一看,捷足先登者大有人在。每條隊伍都如“長龍”一般!“飛毛腿”們早已坐下來喜滋滋地享用美食,臉上洋溢著“搶飯先鋒”地豪情,那飯菜誘人十足。那長長的隊伍讓我簡直失去信心。望著正在一盆盆消失的飯菜,我雅興大發(fā),禁不住模仿魯迅先生《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得的'一經(jīng)典句子:“錢本是無所謂有,無所謂無的。正如食堂里的菜,那原本不是菜,吃的人多了,也便成了菜!蔽艺秊檫@一仿寫字段而得意洋洋時,忽聽見:“什么?就這么一盆飯了?”這一句話音未落,立刻驚動了“臥龍們”,一個個舉著飯盆向前沖去,殺敵為飯!我也不甘示弱,可不幸還是晚了一步,看來又要餓肚子了!哎,食堂“”的風波總這么熱,何時才是盡頭!
搶飯敘事作文 6
現(xiàn)在,北京時間5點34分,我屏住呼吸。微微感到大地傳給我的震動,心里也如這震動般:5、4、3、2、1!“!狈艑W了!只聽到原本“萬籟俱靜”的課堂在一瞬間沸騰。我靜坐在原地,聽……
“啪!”誰在這么粗魯?shù)仄鹕砜醋颗!是咱們班的Mr。Bean,只見他嘴還未合攏,雙手沒命似的緊抓著椅背往桌子下面塞。喲!歪了!這么小的事兒都干不好?他的嘴又張大了,現(xiàn)在急得連腳也用上了!一陣猛亂“飛腿”,總算是進去了。不過,怎么看怎么像趕著去投胎呢?
“嘩——嘩”水聲?我伸長脖子。啊,是Martin呀!只見他滿臉焦急,愁眉緊鎖,雙手看樣子是在“蹂躪”著那塊早已“遍體鱗傷”的抹布?催@把他給急的,這可是身為勞動委員的你的partner!對自己的搭檔這個樣子,今后千萬不能做生意,省得人家被騙!
“Amy!Amy!快點兒!”我回過頭來,只見Echo一手挽著Candy,一手正向正“十萬火急”往抽屜里塞書的Amy招手。面部表情凝重的她,那雙大眼睛無不露出“焦急”二字。她一個勁兒托著Candy往門口奔,又仍不死心地回過頭來招呼Amy;钕袷悄信畱偃说'生死離別,有這么舍不得嗎?
“嘣!”沉重的落地聲,Jacson正以他“光”的速度再次沖向門口,只見他一個側(cè)翻身,完美假動作,閃過一個個放在地上的水瓶,在空中掠過優(yōu)美弧線,信心滿滿地將空罐子灌進門框!還似大猩猩似的雙手吊“籃”,懸在空中,遲遲放不開那“勝利的喜悅”。是在搞NBA模仿秀嗎?
一瞬間,門外似炸開了鍋般,又似千軍萬馬齊頭并進般震得地顫。讓我不禁想到了戰(zhàn)士們一躍而起,英勇地沖向前方,口中呼喊著:“沖啊!為黃繼光報仇!”的大無畏氣勢。毛骨悚然中……
“小丹!”眼前出現(xiàn)了Tina的閃著光的大眼睛,“怎么還不走呀?”
“走,讓我們搶飯去!”說罷,我拉著Tina的手,開始了“超越人群”之旅!目的地:食堂!
搶飯敘事作文 7
“準備!一,二,三……打鈴!”
“呤……”當每次上午第四節(jié)課的下課鈴響起,學校操場上便出現(xiàn)了一幅“萬馬奔騰”的景象。初三在一樓,背好書包,豎起板凳,走出教室,走向食堂;初二在二樓,背好書包,板凳不豎,跑出教室,跑向食堂;初一在三樓,通常書包不背,板凳不豎,沖出教室,奔向食堂。
為什么連書包也不背?答:有人拿。
跑得快的初一學生沖向食堂,跑得慢的讓他們幫著買飯,自己幫他們拿包包,豎板凳。
我便是初一的。
我也是跑得慢的。
每次,下課鈴一響,當我想告訴那個帶飯的同學快跑時,她已經(jīng)不見了。于是我先清理自己的書包,豎好自己的板凳,再慢悠悠地蹭過去幫她清東西。然后身背一個自己的書包,手提一個別人的書包,不緊不慢地穿過操場,走到食堂。等我到了食堂,那個同學已經(jīng)買好飯,悠悠閑閑地坐在飯桌前了。每到這時,我便微笑著走過去……
有時,我忘了找同學帶飯。當我想起時,下課鈴已響,我跑得又慢,于是做好準備要“饑寒交迫”了。(“寒”指的是心寒)因為,去晚了,想吃的沒了,不想吃的也沒了,只好乖乖的去小賣部買方便面吃。更可憐的是,方便面買到了,卻沒有熱水了……這就是同學們要搶飯的原因了。
最最可憐的是,有一次體育課后,我們便直接從操場沖向食堂,全班50人,分散到10個班的窗口,就不顯人多了?傻绕渌嗟'同學來了,就會以“站別的班的隊”的理由來把我們“轟”出隊伍。我們無言以對,只好回到自己班的窗口,在隊尾慢慢排。
總的來說,搶飯需要技巧。
總的來說,搶不到飯是痛苦的。
雖說如此,我卻覺得校園生活是很美好的。盡管每天過著“三點一線”的生活:宿舍,教室,食堂。但還是有五味點綴著,連吃飯都有名堂。
因為青春是多姿多彩的。
搶飯敘事作文 8
星期五晚上,當我踏進家門時,迎面撲來香噴噴的米飯香。我立刻沖到飯桌前,定眼一看。哇!不僅有番茄湯,大白菜,連很少出現(xiàn)在我們家飯桌上的鹽水鴨都有。我看了就想:今天是什么節(jié)日?還是家里來客人了!可當我想去廚房問媽媽時,驚人的一幕出現(xiàn)在我的'眼前。媽媽緊皺著眉頭,咬牙切齒面對著爸爸,手里拿著碗邊不放。爸爸也對著媽媽齜牙咧嘴,手緊緊拽著碗邊也不放。我上前去問:“你們倆在干‘神馬’呀,難道搶飯!那邊還有很多呢!爸爸媽媽聽了異口同聲的說:“不是!我們在搶剩飯!”我聽了大笑起來,逗他們:“剩飯又不好吃,還沒有營養(yǎng),有啥好搶?”但是他們不理不睬,等于白說。媽媽使勁一拽,碗就搶了過來。但爸爸還不罷休,向媽媽撲了過去,媽媽機靈的一退,爸爸便撲了個空。最后,爸爸只好認輸。
我看了還是不明白,就緊湊上去問,才得知:爸爸媽媽都想把新煮的飯留給別人,昨天的剩飯留給自己。他們都為別人著想,而沒有私自獨吞得念頭。
我想了一會兒,便疾步?jīng)_向前,從媽媽的手里拿出碗,猛吃幾口,然后笑瞇瞇地說:“今天我也要加入搶飯行列!”
搶飯敘事作文 9
中午,日光和煦,下課鈴不知什么時候敲響了,整個學校頓時沸騰了起來。
一陣風刮過,隨后襲來的是三個奔跑的同學,那就是我和我要好的兩個朋友:小楓和小青。
聞著飯香,我們就被牽引到了食堂。食堂里的飯菜可真謂是琳瑯滿目,我點了一份鴨腿套餐,他們兩個則點了兩份蓋澆飯。
或許是因為我有一個嗜好——好吃的東西都留到最后。這不,在油膩膩的、光滑的盤子里留下了一支完整的鴨腿。
太陽光撒下,鴨腿透過陽光,折射出金黃的光芒,好似金子般。太陽不停地躍動,鴨腿上的光澤就不停的'閃爍,此起彼伏,一波未息一波又起,也蕩起了旁邊三位“吃貨”的心。
“喂!你這也不動,是不是留給我的呀!”小青調(diào)侃道。
我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)他盤子里如被洗過一般干凈,要不是那絲絲油垢出賣了盤子,別人還真以為是誰無聊,把干凈的盤子端上了桌臺。再看看小青,黝黑的嘴邊泛起了一圈圈的“彩云”……紅的、白的、黃的……好似開了彩帛鋪!果真是名不虛傳的“光盤行動第一人”呀!
我還未開口,一旁的小楓立馬捂住嘴,壓著力,小聲說:“喂!看,看,咱班主任來了!
我心里一驚,下意識地向后望去,欲在茫茫人海中追尋班主任那別出一格的身影。
“嘿!就知道!”忽然,小青的聲音又響起,伴隨著那筷子敲擊盤子的聲音。
我意識到了什么,立馬扭頭:那完整的,泛著金光的鴨腿,已四分五裂。白嫩的就如水豆腐顏色的肉,已在兩雙筷子中“垂死掙扎”,只有幾塊兒依舊“藕斷絲連”。在一旁是小楓洋洋得意的臉和不停咂吧的嘴。
見勢不“妙”,我抓住了鴨腿,捏住肉忙嘴里塞兒。方才未獲得鴨肉的小青氣急敗壞地撈住鴨腿,扯下來幾塊還未進入我口中的肉,狼吞虎咽。
“呵!呵哈!”片刻,之聽對面?zhèn)鱽斫z絲的笑聲。我與小青扭過頭去,看見幾個素不相識的人在指指點點著什么,一邊還笑不停。我順著他們手指的方向發(fā)現(xiàn),原來,是在笑我們!
“呀!丟臉!丟四班的臉!”小青忙扭過頭去,松開鴨腿,撈起小楓就跑,一邊跑還一邊搖頭晃腦。我尷尬地笑了兩笑,丟下那未啃光的鴨腿,慌忙地去追他倆。
太陽,灑在我們身上,好暖和……
透過蒙蒙紫玉,我看著昔日那充滿我們歡笑的食堂,不禁想起了那日的“鴨腿爭奪戰(zhàn)”,有些感慨:現(xiàn)在九年級,這樣的樂事,還會有嗎?
那個中午,那縷陽光,那年的我們,真好……
搶飯敘事作文 10
中午,媽媽剛燒好菜正往盤里盛,只見爸爸迅速地拿了一個碗,沖進廚房,盛了一碗飯,緊忙用筷子往嘴里扒拉。
這時,弄好菜的媽媽跑出來對爸爸說:“你這人怎么這樣啊,干嘛搶我的飯?快還給我!”說完,她趁爸爸不注意,一把把爸爸的`飯給搶了過去。爸爸著急地說:“明明是我的飯,快給我,快給我!”媽媽沖爸爸做了個鬼臉,得意地說:“就不給你,有本事你也來搶呀!”“好啊”爸爸一個箭步奔過去,可媽媽早有準備,拿著碗往旁邊一閃,爸爸撲了個空,他只好無可奈何地說:“哼,算你有本事,下回我絕不會讓你再搶著!笨戳怂麄儞岋堃荒,我忍不住地問:“老爸老媽,你們在干嘛呢,怎么還搶起飯來了,難道我們家沒飯吃了嗎?”他倆得意地看著我,媽媽還笑呵呵地說:“你嘗嘗這是什么飯?”我嘗了一口,啊,這是剩飯,怪不得他們在搶呢。他們爭著把剩飯吃掉,把新蒸的飯讓給別人,他們都有一顆美好的心靈。
說時遲那時快,我一把從媽媽手中搶過飯碗,用力扒拉了一口,大聲宣布:“從今兒起,我也要做個搶飯的人!”
搶飯敘事作文 11
“快放開我的飯!”只聽媽媽大喊一聲。手里端著一碗飯的爸爸突然一愣,但他還是沒放開手里的碗,反而抓得更緊了,生怕別人搶去似的······不知道的你還以為是搶劫了吧?嘻嘻,這是家中經(jīng)常發(fā)生的一幕——“搶飯”。
中午,媽媽煮好菜正準備往碟子里盛時,只見爸爸迅速地拿了一個碗,沖進廚房,盛了一碗飯后,趕緊用筷子往嘴里扒。
這時,弄好菜的媽媽跑出來對爸爸說:“你怎么可以這樣啊,這明明是我的飯,干嘛還搶我的飯?”說完,趁爸爸不注意,將爸爸的`碗拿走,換上了一碗還冒著熱氣的飯。眼看著媽媽將飯拿走,爸爸氣急敗壞地說:“這飯是我先盛的,怎么說是你的飯呢?快還給我,這碗飯給你!”媽媽沖爸爸得意地笑笑,說:“有本事你就過來拿啊,這飯我吃定了!卑职忠粋箭步地沖向媽媽,想用速度贏過媽媽,得到這碗飯。媽媽肯定不能讓爸爸得逞啊,只見她靈活地一轉(zhuǎn),躲過了爸爸。爸爸見這飯是拿不到了,只好無可奈何地說:“行行行,這次讓你。下次,可沒那么走運哦!”
坐在一旁的我見爸爸媽媽為了一碗飯竟然爭成這樣,不禁好奇地問:“爸爸媽媽,不就是一碗飯嗎?我們家應該不缺這一小點吧?難不成這飯是用什么珍貴的材料做成的嗎?”媽媽見我如此困惑,將碗遞給我,讓我嘗嘗這飯。我嘗了一口,感覺口感比起其他的飯來有些差別,味道有些不新鮮。啊,原來這是剩飯,怪不得爸爸媽媽要爭呢!
端著這千斤重的碗,我拼命地把含在嘴里的飯使勁地咽了下去,然后高舉著飯碗,大聲宣布:“從今天起,我也要做一名‘搶飯’者!”
搶飯敘事作文 12
今天是我在軍營的第二天了,我記的我來之前媽媽告訴我軍營的飯很難吃,還沒有肉。可今天的飯算的上美味佳肴了,下面我具體的給大家說一下。
中午午餐我看見一盤香噴噴的帶魚肉,就想:哼,媽媽竟然是騙子!當菜上齊時,首先我嘗了嘗帶魚肉,啊真好呀!我又想:媽媽呀媽媽你怎么還騙我呀,這比你做的.還好吃,算得上難吃嗎?于是我就開始猛吃帶魚肉,當我吃的正歡的時候,我發(fā)現(xiàn)了有其它“敵人”跟我搶帶魚肉,我吃的更歡了!由于情況緊急我不小心咬錯了地方,正好咬著帶魚骨頭那一塊,沒想到,魚骨頭也這么好吃!我馬上改變了戰(zhàn)術(shù),改成了一次叨很多魚,然后在再一個一個帶骨頭住嘴里吞。這次我可比他們吃的多多了呀,這次搶飯我贏了,但我可不“驕傲”,等下次機會我還會贏!
不過,我要告訴大家,現(xiàn)在中國的經(jīng)濟已經(jīng)很發(fā)達了,我們的國家也很強大,不像以前那么窮了!
搶飯敘事作文 13
烈日下的中午,不平凡。鈴聲突然響起,震耳欲聾,傳到了每個人的耳朵里。
學生放下筆,放下有趣的書,放下作業(yè)本,就像一只被施了魔法的獅子,只有兩個字刺激大腦,控制手腳搶食物!
老師們還沒來得及反應,各行各業(yè)的“隊員”就騎到了——緊急通道。一大群人蜂擁而至,展示他們的神奇力量。老師還沒來得及批評,學生們就跑出了教室。
其實我們班搶飯是不公平的,因為我們教室的地理位置離餐廳最遠。
路上,每個人都沖上前去,不給對手休息的機會?吹接袔讉隊友已經(jīng)放棄比賽開始走了。幾個人打開插件——《穿越草坪》跑到我面前,讓人氣憤!我看到了我前面的餐館入口。最后我做了最后的沖刺,往前沖,沖啊沖,不顧一切的'沖,仿佛美食在向我招手。
終于來到師傅面前:“一米二雞柳一片土豆!”
雖然搶吃的很累,但是吃到嘴里還是很開心的!
搶飯敘事作文 14
今天是我在軍營的第二天了,我記的我來之前媽媽告訴我軍營的飯很難吃,還沒有肉?山裉斓娘埶愕纳厦牢都央攘,下面我具體的給大家說一下。
中午午餐我看見一盤香噴噴的帶魚肉,就想:哼,媽媽竟然是騙子!當菜上齊時,首先我嘗了嘗帶魚肉,啊真好呀!我又想:媽媽呀媽媽你怎么還騙我呀,這比你做的還好吃,算得上難吃嗎?于是我就開始猛吃帶魚肉,當我吃的正歡的.時候,我發(fā)現(xiàn)了有其它“敵人”跟我搶帶魚肉,我吃的更歡了!由于情況緊急我不小心咬錯了地方,正好咬著帶魚骨頭那一塊,沒想到,魚骨頭也這么好吃!我馬上改變了戰(zhàn)術(shù),改成了一次叨很多魚,然后在再一個一個帶骨頭住嘴里吞。這次我可比他們吃的多多了呀,這次搶飯我贏了,但我可不“驕傲”,等下次機會我還會贏!
不過,我要告訴大家,現(xiàn)在中國的經(jīng)濟已經(jīng)很發(fā)達了,我們的國家也很強大,不像以前那么窮了!
搶飯敘事作文 15
我侄兒今年九歲,叫王燁在學校讀三年級,人肯長,很高大,才九歲看似十一、二歲的孩子。由于在家里年紀小,他的父母很寵愛他,因而什么事都是由著他的性子來,管教不到,現(xiàn)在讀三年級了,因為離家里近的學校撤了,于是不得不到鎮(zhèn)上的學校去讀書,回家就不方便于是就在學校里住讀,周末才回家。
剛剛開學不久的一天中午,吃飯時侯侄兒一下課就直奔廚房,搶在別的孩子的前面,被管理學生吃飯紀律的老師看見了,老師就對他就說:“王燁,跑的這么快,你是搶犯呀!是不喲!這么慌張。今天中午你的午飯你必須等其他的同學吃了你才能吃,你站在一邊去!彼自捳f,男服學堂女服嫁,侄兒雖然調(diào)皮但在老師的嚴厲的教訓下也得怪怪的站在一邊去,看著其他的同學吃完了才去吃飯。
侄兒周末回家了對他爸媽說:“星期一我去吃飯時,我們老師罵了我,說我是搶犯,氣死我了,害得我等別的.同學都吃完了我才得飯吃,可把我餓壞了。害得我還站了一個中午,丑死了!备绺缟┥┞犃,心里極不舒服。嫂嫂對哥哥說:“這個老師也真是的,怎么能這樣罵學生呢?還說學生是搶犯呢?這還了得,你老師本來就是教書的,有你這么罵人的嗎?我下周得找老師評評理,看他怎么回答我!
周一,嫂子找到了學校,找到了罵他孩子的那位老師,于是對老師說:“老師,聽說你罵我的學生是搶犯,是不是喲!你得給我個說法,不然,我更你沒完。”“是的,我說的搶犯不是你說的那個搶犯,我說的是搶飯的搶飯,你說的是搶犯的搶犯。那是兩回事。”老師來了一個繞口令,把嫂子搞迷糊了。
嫂子被老師這么一頓話一說,心想老師斷然不會罵學生是搶犯,一定是搶飯,而不是搶犯。頓時啞然無語,立馬掉頭就回家了。
搶飯敘事作文 16
星期天中午,餐桌上已經(jīng)裝滿了媽媽燒的可口的菜肴了。不說香飄十里,至少滿屋子香味。
這時,老爸迅速地拿了一個碗,沖進廚房,盛了一碗飯,趕緊拿了一雙筷子往嘴里扒拉,剛弄好菜的老媽對老爸吼道:“你這個人怎么這樣啊!搶我的`飯呀!”說完,便沖上去,趁老爸不注意,一把搶過來。爸爸著急了:“這明明是我的飯,快還給我呀!”
媽媽沖著爸爸做了一個鬼臉:“來搶呀!搶不到吧!哈哈,哈哈……”爸爸一個箭步過去,可媽媽早有準備,拿著碗往旁邊一閃,爸爸撲了個空,他只好無奈。
看了他們搶飯的一幕,我忍不住問:“家里沒飯啦?!”他倆得意地看著我,笑呵呵地說:“你來嘗嘗!”我嘗了一口,再看一下碗里:“啊!原來是剩飯,怪不得要搶呢!”
說時遲那時快,我一把從媽媽手里搶過剩飯,扒拉了一口,大聲宣布:“從今天起,我也要做搶飯的人!
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