難忘的啟蒙作文300字
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要熱愛祖國,要勤勉,要做一個正直的、誠實(shí)的人。下面由小編為您整理出的難忘的啟蒙作文300字,一起來看看吧。
難忘的啟蒙作文1
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要熱愛祖國,要勤勉,要做一個正直的、誠實(shí)的`人。
我的啟蒙學(xué)校叫“經(jīng)十一路小學(xué)”,它坐落在英雄山下邊的經(jīng)十一路上。
這所啟蒙小學(xué),是我將要和它揮手告別的學(xué)校,在這所學(xué)校里,我永遠(yuǎn)忘不了一個人,那就是我現(xiàn)在的班主任兼語文老師,張老師。
張老師,可以算是我的啟蒙老師,更可以算是我的另一位“母親”。
在班上,語文算是我最喜歡的課了,然而就是在這門課上,我也受過申斥。有一次,張老師正在講新課。一邊講,一邊寫,我一邊記,可是,不知過了多長時間,張老師突然叫起我來回答問題,我才知道,原來我一直沒用心聽·,走神了。老師把我說了一頓,說的我心服口服,一點(diǎn)反抗的理由都沒有。哪怕是這樣,我也照樣感激著我的張老師。
這就是我的啟蒙學(xué)校,這就是我的啟蒙老師,哪怕有一天,我離開這里,我也會想起我的啟蒙老師們,即使幾十年過去,老師們的話依然在我耳邊回響起。
難忘的啟蒙作文2
每個人都有自己最難忘的一位老師,而令我難忘的老師便是我的啟蒙老師唐老師。唐老師很年輕,現(xiàn)在也才26左右,而六年前估計(jì)也就20歲左右。即使唐老師很年輕,可她教我們讀書,認(rèn)字卻毫不含糊。那大概是一次公開課,唐老師讓我站起來讀課文,一開始,我很膽怯,但碰到唐老師那鼓勵的目光,我壯著膽子把那一段課文讀完了。唐老師對我說:“讀得很好,不過以后要大膽些,老師相信你一定能行的!”從那以后,我就由膽怯轉(zhuǎn)變到大膽自信開朗的女孩。雖然唐老師已經(jīng)不教我了,但是唐老師那鼓勵的目光,美麗的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。我把一腔深深的感激之情送給每一個教我讀書,寫字的老師。我深深地感謝你,唐老師,謝謝你讓我變得自信。也感謝所有的老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯抛屵@些祖國的花朵開放!
難忘的啟蒙作文3
在路上,前途是一片黑暗,殊不知,哪里是黑暗中的萬丈懸崖,哪里是步步危機(jī),哪里是曲折崎嶇,永遠(yuǎn)不能到達(dá)。但是,許多蠟燭,靜靜佇立在路旁,點(diǎn)燃心中的一點(diǎn)清明,照亮未知的前方。其中,第一支蠟燭,卻永遠(yuǎn)揮之不去。你知道,是它,真正照亮的前方……
而今,蠟燭還未熄滅,但時間的飛逝卻讓我將目光望向遠(yuǎn)方。蠟燭中幻化的身影,一批批來了,又一批批如同我一樣,離去了。那童謠,在空中潑灑,期待游子的回鄉(xiāng)。
六年的光陰,如潺潺流水從指間飛逝,在將要遠(yuǎn)行時,還戀戀不舍地望了望燭光。
在演講臺上,你們?nèi)缧◆~,一個個上去,下來。撫摸手中的獎牌,仿佛聆聽一曲動人的樂意。
嘉年華,換大獎。在小學(xué)中,這些樂趣可是最吸引人的。我們在人群攢動之際,仔細(xì)看,一個小小的腦袋從地上冒了出來,那就是我。
難忘的啟蒙作文4
今天上了小學(xué)最后的一堂評估課,教室了來了許多老師,還有校長。講的<<難忘的啟蒙>>。課到最后,老師問:誰是你最難忘的啟蒙老師。有三個同學(xué)回答,都說的我們的語文老師。語文老師特別感動,當(dāng)著許多老師說了許多她的心里話,讓我們很感動,她還說其實(shí)這節(jié)課很失敗,可能以前有許多事她做的不對,也許是她經(jīng)驗(yàn)不夠,她也害怕耽誤我們?纱蠹也徽J(rèn)為失敗。
下課,校長留下和我們說了會話,說:這節(jié)課并不失敗,你們老師可能經(jīng)驗(yàn)不夠,有時候她也覺得她會耽誤你們。我就喜歡這樣,師生之間距離很近,可以說心里話。
我想說:“孫老師,你就是我的‘難忘的啟蒙’。”
快畢業(yè)了,大家都很舍不得。所以明天全班大聚會,一起包餃子,哈。期待ing。今晚老師要忙了,準(zhǔn)備面和肉餡。明天快來吧。
難忘的啟蒙作文5
一轉(zhuǎn)眼的時光,時間便從朗朗的讀書聲中、從歡聲笑語聲中流逝了。眼前我快要告別小學(xué)階段的生活,步入初中的生活了。此時此刻,我好想對我的啟蒙老師說。
張老師,您還記得嗎,那次班委競選的時候,我清楚地記得,您鼓勵我的目光,讓我有了勇氣和信心上了臺,面對同學(xué)們我說出了心里的想法,您和全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。此時此刻我想對您說:“謝謝您,張老師!”
張老師,您還記得嗎?那次,我作文得了24分,老師把我和幾位同學(xué)叫出去指導(dǎo),看到了老師對我們的用心和專心地教導(dǎo),我想對您說:“謝謝您,張老師!”
張老師,雖然我們才一起生活了兩年,但您不辭辛苦專心教導(dǎo)讓我銘記在心,我們的情誼永不磨滅!
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