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      2. 在那什么的日子里小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-20 17:09:36 敘事 我要投稿

        在那什么的日子里小學(xué)作文(通用40篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的在那什么的日子里小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        在那什么的日子里小學(xué)作文(通用40篇)

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇1

          每個(gè)人都有一段美好的日子,我也和大家一樣,有一段幸?鞓返臅r(shí)光。每當(dāng)回想起那段時(shí)光,我的心里還是美滋滋的。

          在一個(gè)明朗的早晨,疲憊不倦的我,朦朦朧朧的走出了家門,鳥兒早已站在枯黃的樹梢上唱著快樂的旋律,秋風(fēng)輕輕的撫摸了我的面孔。我走到了車前,一個(gè)大幅度的彎腰,便塞進(jìn)了車?yán)镉珠_始酣睡。不知不覺,已經(jīng)到了目的地-美麗的浙江。在那里我人生地不熟,緊隨我父親其后。看到了布滿苔蘚的小溪、沉睡多年的老房子……當(dāng)爸爸看到沉在水底的小船時(shí)他陶醉了,當(dāng)我問他時(shí),他時(shí)這樣回答我的:“在以前,這的小湖非常干凈,我們還曾在這小湖上接過美麗的新娘呢!”聽完后,我也深深地被那種景象吸引了。之后我隨父親又到了幾個(gè)讓他“敘舊”的地方。在他的帶領(lǐng)下我漸漸的熟悉了新的朋友,慢慢的已經(jīng)到了黃昏的下午,阿姨們忙忙碌碌的,又是殺雞,又是扒皮,真是令我大開眼界!早上的“補(bǔ)眠”使我在那的晚上也非常有精神,兩只眼睛也炯炯有神的,在那個(gè)漫長的夜晚,我和同伴們又是打牌又是看電視,非常快樂!

          在這幾天美好的日子里,我不但交到了許多朋友,還見識(shí)到了以前的生活方式和房子,得到了有益的知識(shí),得到了一個(gè)探究“古城”的機(jī)會(huì)。我真想對這座美麗的“古城”說:“親愛的浙江,我還會(huì)再來看你的!”

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇2

          拿起鏡子,相貌沒變,卻黑了不少。體質(zhì)沒變,但心卻堅(jiān)強(qiáng)了許多。搜尋著我的記憶,發(fā)現(xiàn)以前我是多么自由散漫,F(xiàn)在呢?我已經(jīng)是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了。那么,是什么讓我有這樣的變化呢?歸根結(jié)底的來說,是那次僅有短短七天的軍訓(xùn)……

          我還清晰的記著,軍訓(xùn)的前一天,我是多么興奮!晚上時(shí),宿舍的人早早就睡了,只有我一個(gè)人在那里想著,一直到深夜……

          在這七天中,現(xiàn)實(shí)與我的想象完全不同。在我想象中,軍訓(xùn)只是玩,就沒有別的了,但在現(xiàn)實(shí)中就不一樣了。我沒想到軍訓(xùn)這么苦,在這期間中,我嘗盡了人生中的五味瓶,因此我認(rèn)識(shí)了人生。

          在這七天內(nèi)的軍訓(xùn)中,我與同學(xué)們一起努力,一同進(jìn)步。雖然很累,但我們互相鼓勵(lì),互相關(guān)心。有了他們的陪伴,我依然很開心。在我們軍訓(xùn)時(shí),我們雖然的是些基本動(dòng)作:“稍息,立正,跨立”等,但十分的累。只有到休息時(shí),教練就會(huì)給我們演示一些軍型近身格斗,讓我們大飽眼福。

          在這七天的訓(xùn)練中,我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),我終于明白了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的含義。我們作為祖國未來的希望,我們要吃苦耐勞,為國家崛起而讀書。因?yàn)橹R(shí)不僅能改變一個(gè)人的命運(yùn),而且還能改變一個(gè)國家的命運(yùn)。所以我們要團(tuán)結(jié),取長補(bǔ)短。我們也要團(tuán)結(jié),如果搞的四分五裂,其他國家定會(huì)把我們逐個(gè)擊破,所以我們要像“一根筷子容易折,十根筷子折不斷!币粯訄F(tuán)結(jié)起來。只要我們團(tuán)結(jié),我們有知識(shí),我們能吃苦耐勞,我相信,祖國的明天以我們而光彩。

          在學(xué)習(xí)的過程中,因?yàn)檫@次軍訓(xùn)的影響,我無論遇上什么挫折,我都會(huì)勇敢的面對。以為我深深的知道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!蔽乙堰@句話為標(biāo)準(zhǔn),讓我的祖國更加強(qiáng)大!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇3

          “熬吧,孩子!”神如是說。

          ——題記

          一、酒與酒瓶

          心情像一壺高粱酒,埋得越久,越醇、越濃、越烈。

          焦急、彷徨、期待、惱怒、失落,被釀成一股濃稠液體,沉淀在小小的酒瓶里。如繽紛的雞尾酒,蘊(yùn)含著一個(gè)狂暴而混亂的世界;如上等的五糧液,熾烈如火,仿佛能燒盡一切。

          尤其是在那等待的日子里。

          那灰暗的、有如井水般深邃的液體,在越來越長的時(shí)間里無限膨脹、發(fā)酵,直至撐破小小的酒瓶。

          被約束的火山要爆發(fā),你總得給它一片燒不爛的天空。

          二、蝸牛的故事

          從前,有一只蝸牛,很小很小。

          但它有許多夢想,很大很大。

          到海邊去——可“海”長什么樣,它不知道。于是,它開始邊走邊等待,或許某一天,它到達(dá)的,只是一處小洼。

          到葡萄樹上去嘗鮮——可什么時(shí)候能到,它也不知道。于是,它開始邊爬邊等待,或許某一天,它到達(dá)時(shí),葡萄已經(jīng)爛光了。

          ……

          有一天,看見了繭中的毛蟲,或者說,彩蝶。

          看著她掙脫蛹?xì),展出鮮亮的翅膀,逐漸飛出自己的視線。它邁著遲鈍的步子想追趕,可沉重的殼卻拖累了它的步伐。

          于是,它又開始等待,等待著某一天,會(huì)有一雙彩翼刺穿它笨拙的殼,哪怕這雙彩翼上會(huì)染滿它殷紅的血。

          這是屬于一只很小很小蝸牛的等待。

          三、現(xiàn)實(shí)

          窗外,暴雨如注,可生活卻不像雨這般痛快。

          宛如時(shí)光倒流一般,畢業(yè)考又被推到了三天后。是什么阻隔了我們畢業(yè)的腳步?明明觸手可及,卻又咫尺天涯,三天長假,卻依然試卷飄飄。

          有如那六月的飛雪。

          我壯懷激烈,仰天長嘯,質(zhì)問上蒼:“為什么?”“熬吧,孩子!鄙袢缡钦f。

          日子一天天過去,生活卻仿佛轉(zhuǎn)了一圈,又回到原點(diǎn)。只是,圓的直徑卻再也不同了。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇4

          那金黃的油菜花田徘徊在我腦海深處的記憶里?赡鞘且?yàn)橐粋(gè)小女孩,花海才會(huì)在我生活的無數(shù)個(gè)片段中閃爍。

          幾年前的清明,從郊外踏青回程的路上,家里的車不爭氣地罷了工。幸好不是停在公路上,路旁又有幾戶農(nóng)家。父親猶豫著不知應(yīng)向哪戶農(nóng)家求助。這是,遙遠(yuǎn)又清晰地傳來一個(gè)清脆稚嫩的聲音。我沒在意聲音的內(nèi)容,只是不一會(huì)兒,一個(gè)打扮得邋里邋遢的小女孩兒蹦跳領(lǐng)著一個(gè)抱著頭巾的農(nóng)民來到我們的車旁。我清晰地聽見她的聲音,與那還在耳邊蕩漾的聲音重疊,只是我絲毫不愿相信這副喉嚨的主人是她。她拖著她的農(nóng)民父親出來原來是來幫助我們的。雖然我有些許感激,可面對她緊盯著我的那興奮的衍生,我高傲地別過頭去,硬生生地切斷了我們的“交流”。

          那個(gè)農(nóng)民大叔看了看我們的車,叫來幾個(gè)附近會(huì)修這大家伙的人,用本地話跟我們說了幾句,大致是講修車修一會(huì)兒,讓我們?nèi)ニ页灶D便飯,休息一下,車修好了再走。當(dāng)時(shí)也沒什么辦法,我便隨著父母親答應(yīng)了。那小女孩見我微微點(diǎn)頭,興奮地蹦起來拍著手。她跳到我面前,抓著我們的手就往那路旁的油菜花田里跑。畢竟她現(xiàn)在對我們家有“恩”,我不好意思掙開她,勉強(qiáng)留了一根食指給她的小手握著,跟著她散亂的步伐,跌跌撞撞走到一間小泥屋前!皨專锌腿伺!”她拉扯這客堂中忙碌的婦人!鞍⒁毯!币娔菋D人轉(zhuǎn)身,我優(yōu)雅地問好。婦人也很熱情。她向小女孩囑咐些,便朝我微笑,走開了。小女孩拉著我的手,傻傻地對著我笑。我突然感到一絲愧疚。面對他們一家如此真誠的熱情,我竟還對小女孩不理不睬,對那婦人虛偽地禮貌。沒等我回過神,我已又被那女孩拽出了屋。我駐步花田,見那女孩跑進(jìn)油菜花群中,但即使花田淹沒了她的身影也掩不住她燦爛童真的笑容、善良真誠的心。我“噗哧”一聲笑了出來,原來自己生活在城市中那么就,已經(jīng)失去了如此多的珍貝,我的天真、我的誠心,一切的美好都被人與人之間的虛偽所抹滅。我無所顧忌地跑進(jìn)那油菜花田,無邪地同女孩“舞蹈”……

          在那花開的日子里,我又想起了那片油菜花田。從事四周花香漫繞,我心間,也只聞得那黃燦燦的油菜花香,如那女孩的微笑一樣,在下一個(gè)寒冬用陽光般的溫度,照進(jìn)我心隙。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇5

          那個(gè),天很高,云很淡,風(fēng)很輕,也很美。

          十歲以前,我喜歡窩在家,每當(dāng)?shù)挠嵪⒎鼽S了田野,我便靜靜坐在稻田的土堆上,看一叢叢金色的麥浪在收割機(jī)下褪去外衣,隨著時(shí)間的流逝,被“修建”過得田野變得空曠而遼遠(yuǎn),心中伴著金黃背景消失的失落與收獲的喜悅。

          “又要收稻了,快來看吧!”接到外公的電話,我心不在焉的嘟噥道:“不了!我下午還要去家!”

          一陣沉默后,“那你先來,過會(huì)兒再去嘞!”我為他孩童般的語氣感到好笑,這么大的人了,還去看收稻,也太幼稚了。

          “好!那我晚點(diǎn)就來!”匆忙掛上電話,心中竟無一絲為錯(cuò)過什么而惋惜的愧疚,但不知為何,腦海中浮現(xiàn)的是外公在昏黃的小屋艱難撥打號(hào)碼的情景。

          同學(xué)的邀請顯然更具誘惑,我玩的很盡興,夕陽西斜時(shí),才驀地想到那片平曠的土地,不知這麥浪,這童年的美好是否完整。

          匆匆趕到時(shí),收割已結(jié)束,一片平整的土地在我看來竟多了幾分荒蕪,遙望,外公坐在青石板上正與同村的人聊著什么,我漸漸走近,卻見晚風(fēng)吹動(dòng)了他那逐漸花白的頭發(fā),額角的皺紋更加深密。他指尖夾著一支正點(diǎn)燃的煙,絲絲縷縷的煙霧從他身旁一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來,牽動(dòng)著我的心。晚風(fēng)夾雜著煙熏,他的雙眼為何總是不住流淚?青筋暴突的雙手正深情的撫摸著這方土地,這片原野。

          我沉默了。夕陽西沉,橙黃的天空匆匆間轉(zhuǎn)為暗紅,在那些日子里,我錯(cuò)過的就僅是一次收割,一次收獲的喜悅,那蒼老的雙手,那深沉的愛,那遠(yuǎn)去的歡笑我又錯(cuò)過了多少?

          錯(cuò)過的是那些錯(cuò)過的日子,如落日般下沉,雖明日仍會(huì)復(fù)現(xiàn),但丟失的卻是那唯一的永恒。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇6

          九月,夏日的炎熱逐漸褪去,迎來了絲絲秋天的涼意,我跨步走進(jìn)中學(xué)校園,一種意念便油然而生,從現(xiàn)在起,我已經(jīng)變成了一名中學(xué)生,不再是調(diào)皮,貪玩的小學(xué)生了,面對新校園,新老師,新同學(xué),我該怎么做呢?

          走進(jìn)教學(xué)樓,我更加感覺得到未來的初中生活,我走進(jìn)我所在的班級,給我的只有陌生。陌生的教室,陌生的墻報(bào),還有陌生的同學(xué)的新面孔朝著這邊看來。我很緊張,我到了一個(gè)旁邊沒人的座位坐了下來,這些便是我以后的同學(xué)嗎?我細(xì)細(xì)打量著他們的面孔,竟有種一見如故的感覺,新的老師也走了進(jìn)來,新的一課開始了。

          我度過了一上午的光陰,大家都結(jié)交了新的朋友,只有我還在默默一個(gè)人坐在座位上!拔也粫(huì)該沒有朋友吧!蔽也话驳南胫鴦e人成對走著,心里真不是滋味,我的新同桌是一個(gè)很漂亮的女生,她雖坐在我的旁邊,但始終沒和我說話,初中和小學(xué)真的不一樣,就連同學(xué)都變得高冷了,我突然懷念起小學(xué),懷念起小學(xué)的美好生活來!澳憬惺裁疵盅?”新同桌竟然開口了,我很驚訝,我望著她,報(bào)出了自己的姓名!澳愫,我叫。以后我們就是朋友了!彼L長的睫毛下,水汪汪的眼睛,閃著靈動(dòng)的光芒,我看著她的雙眼,似乎從她那雙眼睛里,看出了友好而又開朗的神情,我很開心,開心的是,我也有了一個(gè)朋友,我對初中的態(tài)度改變了,我在這開學(xué)的一天,這特別的一天,掀開了我初中生活的第一頁。我會(huì)幻想著,我會(huì)收獲其它友誼,會(huì)看到其他老師,也許還會(huì)遇見許多有趣的事情。

          初中生活的第一天,隨著太陽的落下而結(jié)束了,我走在回家的路上,回想著這特別而又激動(dòng)的日子。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇7

          很多事情的發(fā)展注定著它的結(jié)局,好好享受美麗的過程,擦身而過的時(shí)候,也許應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。初踏新校園,青澀而快樂。剛來到新學(xué)校,也許一切都不是那么稱心如意,但畢竟一切都需要用時(shí)間去適應(yīng)。坐在教室里,望著前后不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里突然感到一絲孤單。于是,我主動(dòng)和他們交朋友,不久,便全班混熟了。在這個(gè)大家庭里,大家相處的非常融洽,每當(dāng)有困難時(shí),大家都會(huì)互相幫助,這與開學(xué)初,大家懷著青澀的感覺,不愛說話的完全相反,反而變得開朗起來,每天都洋溢著燦爛的笑容。

          但,好景不長。面臨重分班,難過而堅(jiān)強(qiáng)。由于許多原因,當(dāng)初的快樂家庭已被拆散了。“分班”,不過一場游戲,贏的,也許是開心的,而輸?shù)舻,便是失望的。游戲往往如此殘酷,它很少平手,所以輸贏決定一切命運(yùn)。猶如分班一樣,如果能和當(dāng)初自己班的同學(xué)分在同一個(gè)班,心情一定會(huì)比沒有在同一個(gè)班的同學(xué)好,因?yàn)樵诜职嘀埃@個(gè)班里所洋溢的團(tuán)結(jié)氣氛是如此濃烈,而當(dāng)知道班要被分了,心里很不是滋味。當(dāng)然,要面臨的,始終是要面臨的,沒有人能阻礙暴風(fēng)雨的來臨,唯有堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對,結(jié)果往往是好的。融入新集體,成熟而愉快。分班后,便融入了另一個(gè)大家庭,也許同學(xué)不是當(dāng)初的那種熟悉感,但團(tuán)結(jié)的氣氛也猶如以前的濃烈。

          熟悉了新班,漸漸地與舊班同學(xué)失去了往日的熱情,見到面,也僅僅只是微笑地點(diǎn)個(gè)頭,打聲招呼,就匆匆離別。但這并不代表當(dāng)初的友誼不見了,只是想咖啡一樣,糖加多了,沒有起初的苦澀而已。在經(jīng)歷了那么多事情后,我們成熟了,學(xué)會(huì)懂得與珍惜了。青春總是遺憾的,或許正是這些遺憾,才讓我們那么留戀這段光年,因?yàn)槟切┠,我們留下了許多美麗的空白。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇8

          依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草……自然萬物因溫暖而富有活力,“溫暖”是一個(gè)平凡的詞匯,可它卻體現(xiàn)在生活的每一處。

          冬天來了,凜冽的寒風(fēng)無情地吹著,卷起一粒粒塵埃朝我的臉上打。我一人獨(dú)自走在街上等待公交車將我送回家。我坐在公交站旁的椅子上,雙手揣進(jìn)褲兜,不停地哆嗦著。這感覺像是度秒如年,不知等了多少年,公交車終于來了,我仿佛抓住了救命稻草一般。我站起身來,摸了摸口袋,想掏出一元錢,來付公交車錢,可事情的進(jìn)展,并沒有我想象地那么順利。我的口袋空無一錢。怎么辦呀!我不停地跺著腳,我身旁的寒風(fēng),頭頂?shù)臑踉,我都像看不見,感覺不到一般,完全在責(zé)怪自己:看你!這么沒出息,連一元錢都可以忘帶……

          司機(jī)的一聲吼,將我拉回了現(xiàn)實(shí)“喂,你到底走不走!蔽乙荒槦o奈地說“當(dāng)然要,可是……我……。”我說不出話來。車上的人的目光都齊刷刷地向我襲來,我頓時(shí)感到無地自容,想著:“慘了,丟臉丟到家了!蓖蝗灰宦暻宕嗟穆曇舸蚱屏诉@般尷尬的情景,“她是我的妹妹!闭f完,她拉著我上了車,并幫我付了一元錢。坐在車上,她的手也沒有松開,我感覺到一股溫暖的氣流,此時(shí)此刻,我不知道我應(yīng)該做些什么,說一聲謝謝?可我卻遲遲開不了口。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬即逝,她將我?guī)萝,關(guān)心到:“小妹妹,你住哪兒,我把你送回去吧!”這時(shí),我才看清了她的面容--雪白的皮膚,披肩的長發(fā),大大的眼睛上架著一副黑框眼鏡。我再也不好意思麻煩她了,只好看著她消失在我的視線中。

          那天,街上寒風(fēng)刺骨,可我卻覺得那是最溫暖的日子,因?yàn)椤阅鞘亲顪嘏娜兆印?/p>

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇9

          金秋時(shí)節(jié),金黃的葉子展現(xiàn)在人們面前,片片飄飛的落葉像一只只飄舞的花蝶,翩翩落下。地上壓滿了落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一股溫暖與美意隨風(fēng)襲來,輕輕地踩在厚厚的落葉上,聲聲清脆進(jìn)入耳中,一種奇妙的樂曲縈繞在孩童的心頭,然而現(xiàn)在卻很少再看到這曼妙的落葉了……

          在十月到十一月期間,離家不遠(yuǎn)的這片小樹林總會(huì)迎來不少人群。素不相識(shí)的人們只因這美妙的落葉雨不約而同地歡聚一堂:孩子們在落葉上奔跑,追逐嬉笑,在一棵棵大樹間捉迷藏,那聲聲天真的歡笑在空中久久飄蕩;年輕人坐在落葉上,望著空中孤獨(dú)的飛鳥,眼神充滿了對夢想的渴望,似乎心中那團(tuán)燃燒的火點(diǎn)燃了對未來的希望,本來平靜的臉上蕩起了一層漣漪,一絲微笑迎向了陽光;年邁的老夫婦三五成群地聚集在一起,伴著清脆的踩踏落葉的聲響,似一只只安詳?shù)拇笱,在樹與樹之間漫步,不緊不慢地聊著往事,不時(shí)傳出幾聲爽朗的笑聲。

          而現(xiàn)如今,那樹林沒有了,取而代之的是灰色的施工地;那清脆的踩踏落葉的聲音沒有了,取而代之的是重型機(jī)械的轟鳴;那安詳嬉笑的人群沒有了,取而代之的是來來往往忙碌的人;那孩童的笑聲沒有了,取而代之的是聲聲的指揮聲;那美妙的落葉雨不見了,取而代之的是灰色嘈雜的施工地……

          那時(shí)的人們,他們愛的是一片樂土,可以傾訴煩惱,放飛夢想,讓心情愉悅的樂土;他們愛的是一片凈土,一片沒有污染、沒有嘈雜的凈土,他們只因樂土、凈土而匯聚,卻又因灰色嘈雜而消散……

          在夢中,有一顆金色的樹,唱著美麗的歌謠,越走越遠(yuǎn),留下了一片枯黃的落葉,留下了一串永久的淚水……

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇10

          一縷陽光沖破烏云,照進(jìn)窗內(nèi)。我抬起頭,風(fēng)把難得聽到的鳥鳴送入房間,思緒便順勢踩著風(fēng),回到那陽光燦爛的日子

          清晨,沒有了高大冰冷的建筑物遮擋,第一縷陽光從木屋的縫隙間射進(jìn)。隨著大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲,村莊變活了。

          我從床上起來,推開木門,“吱”的一聲,便也喚起了其他孩子;大人們喝完最后一口粥,推開木門,“吱”的一聲,便扛上鋤頭奔向那金黃的麥地。

          這時(shí)的陽光很是靜謐,我拉出一把藤椅放在門前,享受著溫柔的陽光,閉上眼傾聽那恬淡的鄉(xiāng)間音律。

          或許是甲殼蟲趴在葉子上發(fā)出的“滴滴”輕響;或許是鄰家嬉戲的狗發(fā)出的“唔汪”這一切在陽光的映襯下顯得格外美好。

          臨近黃昏,我走在老巷胡同里,微風(fēng)拂面,一輪紅日斜掛在空中,已不見了半邊臉,我定住,看著它緩緩下沉,到了最后,它又在余暉中調(diào)皮了一下,一下子鉆入了山背后。只留下了漫天的紅霞。

          有個(gè)女孩輕輕地走近我身后,學(xué)歸巢的小雀,吱吱喳喳叫了幾聲。是房東的小孫女。我跳起來,隨她走近池塘邊。那里飛舞著五顏六色的蜻蜓

          “當(dāng)!當(dāng)!滴滴!嘟!”一連串的汽車鳴笛和樓房搭建聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我望向窗外,看著一棟棟高樓大廈建起,我知道童年時(shí)那陽光燦爛的日子,是不會(huì)設(shè)于這瘋狂發(fā)展的城市,鋼筋水泥正蠶食那美好的一切。

          冰冷高大的建筑物,總會(huì)遮住清晨的第一縷陽光;汽車的轟鳴,總會(huì)覆蓋清脆的鳥鳴;蛟S不久的未來,連陽光也會(huì)布滿灰塵。

          那么,看太陽,享受纖塵不染的陽光,看夕陽下在池塘邊舞蹈的蜻蜓,就一定要走回古老的鄉(xiāng)村么?

          我站在狹長的陽臺(tái),看渾濁的夕陽在一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入山巒,心有難言惆悵。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇11

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

          那次在一本書上,看到一個(gè)女孩的勵(lì)志故事:她從小就喜歡雪,就在她要啟程的那一年,她患上了重病,雙腿截肢,再也無法行走?墒撬齾s沒有放棄自己,用了兩年的時(shí)間為自己做了合適的假肢,去了自己夢寐以求的阿爾卑斯山滑雪,通過自己不斷地練習(xí)獲得了世界級比賽的冠軍。這個(gè)故事就像一把錘子敲響了我心底的聲音,沉睡已久的夢想再次被喚醒。我有什么資格因?yàn)閯e人的嘲笑而輕言放棄,有什么理由虛度時(shí)光呢?我反反復(fù)復(fù)的問自己,為什么不拼一把?

          從此我不再下課的時(shí)候一味的嬉笑打鬧!拔,陪我說會(huì)話吧!薄白唛_,別來煩我。”……即使這樣,上課還是有瞌睡蟲來誘惑我,抬頭,低頭,抬頭,低頭,我的眼睛還是經(jīng)不住慢慢合上,這時(shí)心中的小人警醒我說:“堅(jiān)持住,怎么可能連這點(diǎn)困難都經(jīng)受不了!痹趦(nèi)心掙扎了半天。“起來。”“不起來。”“起來!薄安黄饋怼薄璥我還是決定起來認(rèn)真聽課。

          炎炎烈日,教室里的電風(fēng)扇仍在吱呀吱呀的轉(zhuǎn)動(dòng)。但依然汗流浹背,我實(shí)在堅(jiān)持不住停下了筆頭,“怎么這么熱,煩死了。”我撒著氣。但思索了一會(huì),我還是重新拾起了筆……

          望著初一,初二的學(xué)生在走廊上,操場上自由的嬉戲,而我只能凝神思考數(shù)學(xué)題解法,英語單詞,語文古詩,化學(xué)公式,物理題目,充斥了我的生活。我開始覺得,學(xué)習(xí)并不是那么痛苦,真正令人痛苦的其實(shí)是在消耗自己的時(shí)間。每天上課專心,不會(huì)的知識(shí)向別人請教,一道又一道的難題,一個(gè)又一個(gè)單詞,是我的生活變得簡單。

          為伊消得人憔悴,卻決不后悔。那情常伴左右。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇12

          清晨的第一縷陽光灑落窗外。

          推開門,我獨(dú)自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……

          七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時(shí)我便會(huì)遇到這里的常客——兩個(gè)年過六旬的老人。一見到兩個(gè)老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個(gè)老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗(yàn)到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后,兩個(gè)老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

          他們倆很少說話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履……

          曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動(dòng),而那感動(dòng)稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺,但是那感覺確實(shí)一瞬間、一霎時(shí)的,與人生相比,那短短的感動(dòng)算得了什么,何況還是虛構(gòu)的。而在陽光的撫慰下,春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實(shí)的,長久的,雖然不是驚天動(dòng)地的愛情,但也算是頗感動(dòng)人的……

          日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個(gè)老人的足跡,日子一天天過去,兩個(gè)老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子里,我感受到陽光的溫暖。

          清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋,而那燦爛的日子永遠(yuǎn)在我心中。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇13

          陽光,公平無私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;雨后的陽光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。

          最喜歡讓那暖暖的陽光照射的感覺,愜意無比。陽光可以讓一切事物變得神奇,富有生命的活力。如果你是陽光的朋友,就會(huì)有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和你交談,瓦藍(lán)的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,那舒服的畫面難以形容。

          曾經(jīng)的我落淚過,傷心地以為世界里只有烏云,在我那個(gè)小小的天空里,烏云積滿了整個(gè)空間,沒有一絲一縷陽光射進(jìn)來。那個(gè)意外中我摔倒了,怎能忘卻,腿的傷痛,或許自己一輩子也走不出這個(gè)陰霾,這次的意外帶給我的痛苦太深太深,我的夢該怎么實(shí)現(xiàn)?

          媽媽敲響了我的門“孩子,一次的失利不能代表什么,你一就是最強(qiáng)的你鼓起信心,你一定要相信你自己啊!只要你好好努力地站起來,沒有過不去的坎兒。”我抬起頭,看著媽媽的臉,淚水再一次奪眶而出,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我努力地站起來鍛煉自己,終于我成功了。陽光透過窗子照了進(jìn)來,充滿陽關(guān)的日子好幸福,我愛上了陽光。曾經(jīng)那個(gè)夢散落在身后,我開始推開那扇塵封已久的心窗,給自己一縷陽光。

          慢慢的懂得,原來陽光一直與我同在,原來我一直將陽光拒之窗外。一扇心窗之隔,卻是陽光傾城。

          韶光依舊,青春仍在,追逐陽光,反向奔跑,懷抱一份希望,給自己一份自信。

          在那陽光燦爛的日子里,我成長了。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇14

          在我們的心目中,陽光燦爛的日自己那便是最美好,最舒服的,而在那陽光燦爛的日子里,我的內(nèi)心是否也如陽光那邊的燦爛呢?

          記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽高高地掛在空中,散發(fā)出柔和的陽光,天空中萬里無云,時(shí)不時(shí)吹來一陣陣微風(fēng),真的難得一見的好天氣,于是媽媽便帶我出去逛街了。

          逛了一、二個(gè)小時(shí),我的肚子便開始“咕咕”的叫了起來。我摸著肚子望向媽媽,可是媽媽卻只當(dāng)沒有看見,不知道是不是故意的,可是我也沒辦法,這時(shí),我聽到了賣糖葫蘆的聲音,我眼睛一轉(zhuǎn),便甩著媽媽的手道:“媽媽,我的好媽媽,你看我的肚子都快餓扁了,你就給我買個(gè)糖葫蘆,好不好嘛?”“好好好,真拿你沒辦法”媽媽受不了我的軟磨硬泡,只好無奈的答應(yīng)了。我拿著糖葫蘆開心的笑了,媽媽對我說要去一下廁所,讓我在原地等她,不要亂跑,我一下就答應(yīng)了。

          這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處有一大群人在那兒,不知道在干什么,我湊過去一看,原來是兩個(gè)乞丐,他們看上去蓬頭垢面的,兩眼無神,衣服也很破舊,只見那個(gè)小孩的眼睛直勾勾地盯著我手上的糖葫蘆。我蹲下來問:“小朋友,是不是想吃糖葫蘆?”那孩子怯怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我便果斷的將我的糖葫蘆遞了過去,那孩子高興地接過,也不忘說了聲“謝謝大哥哥”。另一個(gè)乞丐看見了也向我致謝。這是聽見我媽媽在遠(yuǎn)處喊我,我便急匆匆地跑了過去,原來是媽媽找不到我著急了。

          在那陽光燦爛的日子,我的心情便如那陽光一樣那么的燦爛,雖然受了批評,但我也絲毫沒有不快樂。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇15

          在童年回憶里,常常出現(xiàn)她高大的身軀,微卷的頭發(fā),嘰嘰喳喳說個(gè)不停的嘴。

          十幾年前,我還是個(gè)爸爸拎著衣服就能提起來的小孩子,那時(shí)總希望可以快點(diǎn)長大,可現(xiàn)在長大,卻懷念那段無憂無慮,快樂向往的日子。

          那時(shí)候,家里是養(yǎng)奶牛的,每天早上她把我背在背上,懷里抱著小狗,坐在牛棚里擠牛奶。大一點(diǎn)就坐在她旁邊,小狗趴在另一邊。如果桶接滿了,小狗便會(huì)起身搖著尾巴盯著她看,求她給點(diǎn)牛奶喝。這時(shí)我和她就會(huì)相視一笑,說小狗機(jī)靈,知道要新鮮牛奶喝!

          和她之間的事,記得最清楚的就是那次鬧矛盾了。那天開心地從幼兒園回家,那時(shí)候玩性大,不想做作業(yè)想看電視,她自然不能接受,便把我修理了一頓,最后哭著把作業(yè)寫完了,還在背后罵她的壞話。

          到了晚上和她賭氣不睡覺,硬撐到了9點(diǎn)還不睡。她一開始哄我道:“快點(diǎn)睡吧,明天還要上學(xué),遲到了就不好了,那么多人看著你不丟臉嗎?”“那就不去了!”我嘟著小嘴歪著頭道。經(jīng)過一番爭論,她忍不住對我吼:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你還不睡,你不想上學(xué)算了,明天給你請假!”說著便氣沖沖走出了房間跨出大門,我一看大事不妙,一把抱住她把她向房間里拉,但畢竟是小孩子拉不動(dòng),她也停下腳步蹲下抱著我說:“外面涼,你還沒穿衣服,小心著涼,不然明天真去不了學(xué)校了!

          她現(xiàn)在和我提起這件事,還哭笑不得。說她沒想到我當(dāng)時(shí)力氣那么大,把她圍裙的帶子都扯斷了,我聽了捧著肚子哈哈大笑。

          現(xiàn)在很少回去看她了,但是在微信上還是和她聊得熱火朝天,希望還可以像小時(shí)候一樣和她玩耍。

          當(dāng)我回憶起那段無憂無慮日子,回憶里總有她——我的外婆。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇16

          十歲那年,家中光景很是不好。同齡的孩子那時(shí)都玩那種手柄的“馬賽克”游戲,我家卻無,只有那父親“發(fā)跡”時(shí)買的四大名著。于是,我三年級的生活便和這四本書連在一起

          那時(shí)我每日寫完作業(yè)便閑的無聊,父親也閑的發(fā)慌。一日他無意中看到那四本書,便叫來我,說:“從今天起我每天給你講一個(gè)故事怎么樣?”我本來無聊,聽他這么一說便也來了興趣,答應(yīng)了下來。于是,每天他與我坐在院子里,講那三英戰(zhàn)呂布;智取生辰綱;;三打白骨精;夢游太虛境。漸漸地我便入了迷,夜間趁父親鼾聲如雷,我便躡手躡腳拿了那四本書和一個(gè)手電筒趴在被窩里看。然而終于有一天我這見不得人的“勾當(dāng)”被父親發(fā)現(xiàn)了!拔艺f最近手電筒怎么老得充電,原來是你個(gè)鼓上蚤盜我四書。說!這四本書都看到哪兒了?不說,我先打得你一百殺威棍!薄按笕损埫,小人從實(shí)招來,那《三國演義》已看到先帝白帝城托孤,那《西游釋厄傳》也已看到金光寺。《水滸傳》已經(jīng)看到了宋江三敗高太尉!都t樓夢》卻只看了三回!薄芭,為什么?”“那《紅樓夢》一來太難懂,二來著實(shí)不像男孩該看的,情意慢綿,好不痛快!薄班,吾兒也是性情中人。好!我也不管你了,想看就去看吧!薄爸x父親大人!本瓦@樣,直到看完了那幾本書。

          暑假,小伙伴邀我去他家玩,他發(fā)現(xiàn)我談吐不凡待我道出原因他大驚,便邀幾個(gè)小朋友都聽我講故事。一天父親撞見了我們幾個(gè)在院子里演那書上的內(nèi)容,便道:“各位不必在我家中談?wù)撐鋵W(xué),切磋武藝。我在那邊空地上搭一個(gè)臺(tái)子給大家使用,如何?”“那有勞壯士了。”于是我們就在那“戲臺(tái)”上玩了一個(gè)暑假。

          至今我仍感謝父親那時(shí)對我的教育,并且終生難忘那與書為伴的日子。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇17

          時(shí)光捻轉(zhuǎn),望著窗外如火的驕陽,我又回到了那芬芳的日子。

          望著那棵蔥蘢的大樹,我知道我離外婆家又近了一步。大樹那濃的、耀眼的綠,在陽光的照耀下,仿佛在向我招手。

          車廂晃蕩著。

          終于到了,我下了車,踩上了這片熟悉的土地。地上的泥土都干得張著嘴,仿佛是在等待著一場遲來的甘霖。

          朝著那熟悉的角度望去,一片金黃映入眼簾。那是外婆悉心照料的麥田。家里人都讓外婆別種地了,在家歇歇多好?赏馄诺膱(zhí)念誰也阻擋不了。

          看見外婆熟悉的身影,我“嘩”地一下子摟了上去,“外婆,我想死你了!”外婆摸了摸我的頭,“又長高了,已經(jīng)比外婆高半個(gè)頭了!睋е馄湃チ藦N房。

          吃完飯,就理所當(dāng)然地坐進(jìn)了空調(diào)間。頂上的涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著,喝著冰鎮(zhèn)的飲料,這小日子,不能更愜意了。

          看電視看得無聊了,就找外婆。不在廚房,不在客廳。朝著麥田望去,果然。

          一大片金黃里,有一個(gè)小小的白色身影。到了收獲的麥子的季節(jié),外婆一刻也沒有閑著。

          外婆佝僂著腰,手里不停揮舞著鐮刀。那彎下的腰,幾乎與身旁的麥子平齊。外婆的身子猛的一直,可能是彎得太低、太低的緣故,外婆一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)倒在地上。我心里不由得緊了一下。

          拿起盤中的兩塊西瓜,關(guān)掉電視和空調(diào),戴上草帽,拿起墻角的鐮刀,走向麥田。外婆見我來了,先是驚詫,又朝我會(huì)心一笑。我伸手將西瓜遞了出去。

          外婆吃著西瓜,盈著一臉的笑。

          我稚嫩的臂膀,揮舞鐮刀卻絲毫不遜于熟練的麥農(nóng)。

          鐮刀的不斷舞動(dòng),壓榨著我的汗水。陽光伸出手,擠壓著毛孔,似乎要吞噬我體內(nèi)所有的水分。

          毛孔禁不住“壓迫”,淌下了豆大的汗珠。滴落到土里,被土地迅速吸收。沒有一點(diǎn)兒痕跡。恣意地享受著這意外的甘霖。就這樣一直一直地割著。

          天邊,淡光琉璃。落日的余暉,拉長了我和外婆的身影,也映著身后的那一堆麥子!

          微風(fēng)拂來,送來了一縷麥子的芬芳!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇18

          追憶,似水年華。

          ——題記

          又到了一年秋高氣爽的日子,又是鋪滿落葉的小巷,又是踩上去“咔嚓,咔嚓”的落葉,只是,一個(gè)人了。現(xiàn)在回憶起那些逝去的日子,一種又溫馨又酸楚的感覺涌上心頭。我的朋友小秋,還有我們曾玩耍過的小巷,dou一去不返。

          還記得那次嗎?我們相遇正是在一個(gè)秋季,我們一起漫步在那條小巷,踩著金黃的落葉——像你名字那樣金燦燦的落葉。“咔嚓,咔嚓”你興致勃勃地告訴我,你的家就住在這條小巷里,也正是因?yàn)檫@些落葉,你才有了這樣一個(gè)帶有濃濃秋意的名字:小秋。我和你認(rèn)識(shí)的第一個(gè)秋天就在“咔嚓,咔嚓”聲中溜走了。

          又到了一年秋天,但是今年的落葉沒有了,它們?nèi)急粧咂饋硎盏搅艘粋(gè)鐵盒子里(至少當(dāng)時(shí)我們是這么叫它的),秋味也被漸漸放到了那個(gè)鐵盒子里,我們常去的那條小巷被裝修了。又是一年,走了就再也回不來的一年。

          轉(zhuǎn)眼間又過了一年,小巷口的那棵大銀杏被鋸掉了,開了一家“蟹味軒”。我和小秋經(jīng)常一起去那里買螃蟹。但不知怎的,我們之間疏遠(yuǎn)了,不再常;煸谝黄,見了面也只是簡單打個(gè)招呼,就各走各的路。

          有時(shí)我會(huì)不解而悲傷地看著我昔日的朋友逐漸遠(yuǎn)去,內(nèi)心想喊她過來玩,但欲言又止。那些逝去的日子不可挽回,我和小秋的友誼也變淡了,永遠(yuǎn)變淡了。

          初中了,那家“蟹味軒”只開了幾年就倒閉了,現(xiàn)在那塊地方空空的,讓人看了心里很難受,我已經(jīng)看不見小秋的影子了。我們相遇的理由,最后一個(gè)理由——到蟹味軒買螃蟹,消失了。我經(jīng)常望著那條小巷,望著整潔干凈,連一家商店,一棵樹都找不到的小巷,惆悵感涌上心頭。

          逝去的一切像流水,日夜不停。那些踩著“咔嚓,咔嚓”的落葉,那棵大大的銀杏,那家“蟹味軒”,還有我的朋友小秋,真的回不來了嗎?也許是,也許不是,但是當(dāng)我再一次憶起那些逝去的日子,總會(huì)有一種溫馨又憂傷的感覺涌上心頭。

          甜蜜而孤獨(dú)。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇19

          以前,住在奶奶家的時(shí)候,總喜歡睡那張對著柜子的老床。為此,總和奶奶擠在一起睡。每當(dāng)公雞打鳴,奶奶就起來了。然后披上衣服,走到柜子前,撕下一張薄紙,還不停地嘀咕幾句。睜開惺忪的雙眼,爬下床,踮起腳尖,我卻撕不下——那封面是嫦娥奔月的紅色紙牌。

          問奶奶,才知道,那是日歷。我想,奶奶撕去的日子里,一定有風(fēng)雨雷電,也有陽光雨露,有歡欣欣愉悅,也有爭吵斗氣。

          我和奶奶一起生活的日子。

          我十七年的靈氣在塵世中被慢慢吞噬?晌抑,十七年的養(yǎng)育之恩,十七年的愛不會(huì)因此遺忘。那種養(yǎng)育之恩,那種愛不比父母的對我少。

          當(dāng)離開奶奶之后,搬進(jìn)新家,當(dāng)住進(jìn)學(xué)校兩個(gè)星期回家一次,我同樣的去奶奶家一次。雖然路只是百米之遠(yuǎn),可卻覺得有萬里之遙。我在牽掛——奶奶的身體有沒有好一點(diǎn),父母是否經(jīng)常去奶奶家看望。還有……奶奶在掛念——不知道孫女早飯是否天天吃,學(xué)校的飯菜是否合味口,天氣轉(zhuǎn)涼有沒有外套,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太緊張……

          回家那天,去奶奶家吃晚飯,心中自然很高興。奶奶一個(gè)人在家,父母晚點(diǎn)回來。奶奶讓我坐下,她幫我盛飯,我去拿筷子,奶奶說:“孩子,奶奶牽掛你啊!”

          沉默。奶奶微笑。我哭了。那是一輩子不能忘的。愛,是不能忘的,是不會(huì)隨著時(shí)間而遺忘的。

          夜,星辰點(diǎn)點(diǎn)。奶奶,明早起來,還是會(huì)撕日歷吧!明早,噢!那是撕日歷的奶奶。

          現(xiàn)在,想起了三毛的一句話,永遠(yuǎn)也別去寫你最心愛的人,表達(dá)不出最想表達(dá)之意,是一件痛苦的事。那么,讓愛孕育的火種慢慢燃燒吧!讓撕去的日子為這火種慢慢呵護(hù)吧!

          奶奶撕去的日子,已堆積成一個(gè)過去。那里有真摯的回憶。未來待撕的日子,掛在日歷上,還是讓我去撕吧,我的奶奶。

          噢,那撕去的日子……

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇20

          又到暑假,這是我最開心的時(shí)候。因?yàn)槲矣挚梢韵裥r(shí)候那樣,去外婆家玩了!

          外婆家在新街盈中村晨,村子雖然不大,但是景色十分美。

          放眼望去,一大片一大片的田地,在我們的屋前。你瞧!那邊的玉米地的玉米都笑彎了腰;花兒隨風(fēng)起舞,包心菜堅(jiān)強(qiáng)地站著。

          赤著腳,與小伙伴們跑上屋頂;境抢锏目ㄜ囘M(jìn)進(jìn)出出,美麗的花,粗壯的樹,都靜靜地躺在車上等待著新的家。

          這不,看夠了。我們快活地跑向田野,抓起濕泥巴,往對方身上砸,“泥巴仗”打好后,我們都成了泥巴人,外婆、外公趕緊趕來,用濕濕的毛巾擦著我們的小臉。

          還沒擦完,我們便拿著冰棍,扛著鋤頭去挖野草種子。外婆對我們喊道:“小心點(diǎn),別玩成泥巴人!”

          我們用鋤頭一敲,草地里就出現(xiàn)了幾顆圓滾滾的野草種子,我們用手拿起,放進(jìn)小木桶里,一挖就是幾十個(gè),用清水洗干凈,就往池塘里扔,鄰居家最小的孩子4歲,小手拿著野草種子,一扔,整個(gè)人掉進(jìn)了池塘里,我們才不管三七二十一,全都跳了下去,瘋狂的耍著手,衣服濕了也不管。

          直到天色漸漸暗下來了,我們便說好吃過晚飯,在墻角等。這才肯回到外婆家,外公從冰箱里拿出果汁,外婆拿著香瓜、香菜、牛肉。我狼吞虎咽地吃,看見就往嘴里送。

          晚上,我們在墻角,背著菜籃。摘著瓜,菜、水果,吹著口哨………

          這一切,其實(shí)與蕭紅在《呼蘭河傳》中寫的感受何等相似,感覺又清晰起來……

          但如今,因?yàn)槠綍r(shí)功課太多,很少再回外婆家了,只能寄希望于假期,特別是暑假。

          我要在這個(gè)假期,努力拽住童年的尾巴,用我稚嫩的雙手,把日子譜成一串串音符,在指間跳躍;用我清澈的眼神,把歲月繪成純凈的藍(lán)河,在心里流淌,用我奔跑的雙腿,把角角落落探索個(gè)清清楚楚,在思想的河里沉淀……

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇21

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股花香,那沁人心脾的香氣在道路上回蕩,傳來陣陣清爽。

          那是桂花,十里飄香的桂花。小巧玲瓏的花骨朵兒散發(fā)出的香氣撲鼻而來,原來是秋天到了?茨且黄渚G的葉子下埋藏著幾朵金黃的桂花,清新而不顯俗氣。微風(fēng)拂過,枝葉隨之搖擺,被吹起的朵朵桂花好似蝴蝶成群起舞,向我翩翩飛來。桂花,你在我眼中是最美的。

          街道旁那一排排的桂花樹讓我想起了記憶中那丹桂飄香的日子,是那么無憂無慮。伸手摘下一把桂花,這兒撒點(diǎn),那兒撒點(diǎn),一心想讓樓層街道充滿桂花的香氣。天真地想象著每天跨出家門就能聞到迎面而來的桂花香,陣陣清香直達(dá)心房,心情該是多么愉悅!在寂寥的秋季,我因有桂花相伴于身旁,生活盡顯光彩。

          金秋時(shí)節(jié),我總是摘來桂花先曬干了,以備用作佳肴的食材:在甜甜的湯圓里撒些桂花,原先只有些許甜意的湯水又會(huì)添一份清香,使湯圓不會(huì)顯得甜膩,味道甚佳。我總是有許多“鬼主意”,經(jīng)常找些瓶瓶罐罐,把桂花小心翼翼地保存在里面,放置在床頭,待夜間休息時(shí)取下,枕著桂花香入夢,夢里少不了甜美的桂花香。

          到了深秋,桂花的顏色逐漸變深,等深到一定程度的時(shí)候,便開始掉落。我蹲下身子,凝望著滿地的桂花,滿地的金黃。又猛地起身,張開雙臂,渴望將這滿天的桂香擁入懷中。清風(fēng)徐來,又抖落更多的桂花,陣陣桂香隨風(fēng)撲鼻而來,我又上前幾步,閉上眼,深吸一口氣,思緒不禁隨之飛舞……

          一次夜晚,我拉著媽媽的手走在燈火輝煌的街道上,時(shí)不時(shí)有人從我身旁擠來擠去,我不禁皺緊眉頭。抬頭仰望天空,黯淡的深秋夜空里沒有一顆可見的星星,十分無趣。忽然,遠(yuǎn)處飄來一股淡淡的桂花香,忽濃忽淡,時(shí)有時(shí)無。那淡淡的清香頓時(shí)令我松開眉頭,嘴角微微上翹。桂花給我?guī)硪环N久違的熟悉感。

          懷念,那丹桂飄香的日子……

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇22

          那是我祖父親手種下的。

          當(dāng)那顆種子落地以后,它便在那片土地上努力的生長。在我的記憶中,它是那么的執(zhí)著,一直站在祖父那間小草屋的門前,它從來沒有過怨言,也從來不會(huì)感到孤單。因?yàn)樗形业呐惆椤?/p>

          初春時(shí)節(jié),它伸了伸沉睡了一個(gè)冬季的身體,最先將春光映入了我的眼簾,最先將花的芳香吹進(jìn)了我的鼻孔,這一切它從來都不遮遮掩掩,而且是那么的豪爽大方!是它最先用甜美的果實(shí)滋潤我干涸的心靈,它從來不在乎自己的犧牲,從來不介意自己是否得到回報(bào)!祖父總會(huì)走到它身邊,說到:“真懂事!”這棵樹用自己的行為教會(huì)了我奉獻(xiàn)。

          炎熱的夏天,突然烏云密布,周圍的一切都變了臉色,狂風(fēng)在它的耳邊呻吟著,嘶吼著!但它卻絲毫沒有感到畏懼。一道閃電突然打破了這一幅較為和諧的畫面,狂風(fēng)更加放肆了。那樹將要倒下去,倒下去!就在這緊張的時(shí)刻,它費(fèi)力的挺直了腰桿,漸漸的站了起來!隨后傾盆大雨如期而至,它寧愿接受這風(fēng)雨的洗禮。但它完全可以丟掉自己的葉子來躲避風(fēng)雨,它完全可以折斷自己的一枝來減輕自己的重負(fù),但它沒有。風(fēng)雨過后,它再次綻放出了那恣意的笑容。這時(shí)祖父回到它的身邊拍打一下它的樹干,嘴里嘀咕著:“好樣的!”是它用自己的表現(xiàn)教導(dǎo)著我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          秋風(fēng)蕭瑟,細(xì)雨冰涼,它將自己的身體再次蜷縮了起來,默默的垂著頭,它已經(jīng)很疲倦了,它知道是將世界的舞臺(tái)讓給他人的時(shí)候了。它也意識(shí)到了自己從大地中所取得太多太多。它害羞的將自己的葉子獻(xiàn)給了大地,從此,它進(jìn)入了睡眠……祖父在這時(shí)總會(huì)走到它面前,抬頭一望,嘴里喃喃說道:“該休息一下了!”是它用自己的行動(dòng)提醒了我——做人要低調(diào),要學(xué)會(huì)感恩。

          多希望時(shí)間是一棵沒有年輪的樹呀,可是我親愛的祖父卻與世長辭了。回憶和祖父一起走過的日子,感受和那棵樹在一起的時(shí)光,我不禁潸然淚下,但在這其間亦夾雜著一種奇妙的喜悅……

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇23

          陽光,公平無私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;雨后的陽光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會(huì)讓你狹窄的生活變得開闊,讓枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫瓦藍(lán)的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。

          最喜歡讓那暖暖的陽光照射的'感覺,愜意無比。陽光可以讓一切事物變得神奇,富有生命的活力。陽光的味道好香甜,聞了之后每一個(gè)細(xì)胞都靈動(dòng)起來。如果你是陽光的朋友,就會(huì)有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和你交談,瓦藍(lán)的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,那舒服的畫面難以 形容 。

          曾靜的我落淚過,傷心地以為世界里只有烏云,在我那個(gè)小小的天空里,烏云積滿了整個(gè)空間,沒有一絲一縷陽光射進(jìn)來。那個(gè)意外中我摔倒了,怎能忘卻,腿的傷痛,或許自己一輩子也走不出這個(gè)陰霾,這次的意外帶給我的痛苦太深太深,我的夢該怎么實(shí)現(xiàn)?

          媽媽敲響了我的門“孩子,一次的失利不能代表什么,你一就是最強(qiáng)的你鼓起信心,你一定要相信你自己。≈灰愫煤门Φ卣酒饋,沒有過不去的坎兒。” 我抬起頭,看著媽媽的臉,淚水再一次奪眶而出,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那以后,我努力地站起來鍛煉自己,終于我成功了。

          陽光透過窗子照了進(jìn)來,充滿陽關(guān)的日子好幸福,我愛上了陽光。

          曾經(jīng)那個(gè)夢散落在身后,我開始推開那扇塵封已久的心窗,給自己一縷陽光。

          慢慢的懂得,原來陽光一直與我同在,原來我一直將陽光拒之窗外。一扇心窗之隔,卻是陽光傾城。

          韶光依舊,青春仍在,追逐陽光,反向奔跑,懷抱一份希望,給自己一份自信。 充滿陽光的日子,好快樂!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇24

          記得小學(xué)班上有一個(gè)同學(xué),個(gè)子很矮,經(jīng)常被人取笑般地摸頭。那便是我,很是自卑的我,似永遠(yuǎn)都抬不起頭來。

          一次,正在上數(shù)學(xué)課。教室里很是安靜,幾縷微微地陽光斜射在我身上。窗外,鳥兒唧唧喳喳地鬧著;窗內(nèi),粉筆吱吱咯咯地叫著,悅耳極了。忽地,一陣很不適宜的聲音出現(xiàn)了,“滴答”。老師猛地回頭一看,大家都屏住了呼吸,同桌卻突然地叫道:“老師,是他!”她的手指著我,似有些微微顫抖,“他在流鼻血!”全班突地很靜,很靜……“是不是黃色看多了哦!”不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋,全班猛地笑了出來,議論著、議論著。

          突然一下,我感到很冷,很冷……雖然現(xiàn)在還是夏天,雖然我被那無比燦爛陽光包圍著,可我已全然感受不到一絲溫暖了。

          低頭看,血還在不停地流,滾燙滾燙,沁透著那課桌上的書本,一頁、兩頁……

          老師走了過來,一臉的可憐。慢慢地,靠近了我。我深深地把頭低著,長長的頭發(fā)遮住了我的眼睛,我只看見老師已經(jīng)站在了我面前,血一直地流,那刺耳的笑聲卻小了一點(diǎn)。

          “走,到醫(yī)務(wù)室去看看!”她摸了摸我的頭,牽起我的手往外走。這感覺,似是很熟悉,卻又不同了。

          天邊的斜陽似要夕下,感到很是溫和。

          不過實(shí)際步,便到了醫(yī)務(wù)室。老師一步就跨了進(jìn)去,我也跟著進(jìn)來。老師小心翼翼地用手接了一點(diǎn)礦泉水,敷在了我的額頭上,臉上,心里……不知為何,我很想哭,又很想笑。

          “好些了嗎?”“好多了!謝謝老師!”“不用!”她又慢慢地牽著我往教室里走,不知為何,教室變得特別安靜,同學(xué)們都用同一種眼神看著我,和老師一樣的眼神。陽光灑滿了整個(gè)教室,那是一種金黃色的光,暖暖地……

          感謝太陽,讓我們沐浴著陽光,快樂地成長。而那一縷縷陽光,匯成了如今這些陽光燦爛的日子。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇25

          “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”陽光真是燦爛,大快人心。你就如同那燦爛的陽光一樣,照亮著我,溫暖著我。

          “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”哼著歌,騎著自行車,伴隨著這燦爛的陽光走在上學(xué)的路上。

          “哇,好漂亮的花。”因?yàn)榍嗲嗟男〔菀r托,那花兒顯得格外得鮮艷。我一路走一路看,雖說是每天都要走這一遭,但是每天卻總有看不完的美麗?粗粗晕⒊隽艘粫(huì)神。

          突然,映入眼簾的一個(gè)香蕉片使我驚慌失措。雖是極力挽回:我用盡全身的力氣,將剎車一下子捏到底。只聽“吱吱吱”的聲響,一個(gè)完美的漂移,然后我就飛了出去。

          “呀,痛痛痛。”我不經(jīng)意叫出了聲,當(dāng)我再勉為其難得爬起來走到車邊時(shí),發(fā)現(xiàn)車的鏈條掉了,怎么修也修不好,還弄了一手的油漆!罢l這么缺德,亂扔香蕉皮!彪m說是生氣,但是傷心壓制了它!霸缰梨湕l會(huì)掉,還不如碾過去摔一跤呢,怎么這么倒霉。 毕胫胫,眼淚不經(jīng)意之間掉了下了,坐在車旁,大哭起來。

          “原來是鏈條掉了啊,看起來不是很難修。”一個(gè)陌生的聲音傳入我的耳朵,我抬起頭來,雖然眼睛已被淚水掩蓋,但我還是能模糊的看見一個(gè)大哥哥走了過來,遞給我一張餐巾紙。我抑制住哭泣,接過餐巾紙。支支吾吾的說了聲“謝謝”!昂美,修車時(shí)間到!痹捯魟偮,他就來到車旁,蹲下身子,細(xì)細(xì)地為我修理著。我看著看著,陷入了沉思!把,好啦!贝蟾绺绲倪@句話把我從沉思中拉了出來,我看了看車子,和原來的一樣!再看看這位陌生的大哥哥,早已滿頭大汗,卻還是對我露出會(huì)心的微笑。看著看著,淚水不禁又在眼眶里打著轉(zhuǎn),大哥哥用袖子幫我擦干眼淚,“好啦好啦,沒事啦,小朋友,快去讀書吧,小心趕不上哦!”這聲音不再是那么的陌生,多么親切啊,留戀著,留戀著……

          那陽光燦爛的日子,我,遇見了你,你對我的那關(guān)心,好比這燦爛的陽光,更加溫暖,謝謝,謝謝你!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇26

          在春暖花開之時(shí),待到山花浪漫,遍地花開之時(shí),我們迎來一個(gè)動(dòng)人的春。又迎來了在當(dāng)時(shí)最燦爛的日子。

          “來吧,大家準(zhǔn)備出發(fā)了。”在學(xué)習(xí)上平時(shí)十分嚴(yán)厲但在外頭和藹可親的鐘老師說道。大家眼睛里都散發(fā)出閃亮的光芒,就像看到了天使的到來,一般的表情看著一位位導(dǎo)游們的到來,導(dǎo)游說完了自我介紹,便帶我們上了車。車上大家都十分的隨性,一起唱歌,一起嗨翻天。

          過了很久,我們便到了隨后也就下了車,導(dǎo)游先是跟我們簡單說明了時(shí)間和游玩的要點(diǎn)后再說了,先帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演。我的內(nèi)心十分的激動(dòng),大不跟上去走。走了一段比較遠(yuǎn)的路跟迷宮似的,我們便到了。進(jìn)去后,我一看就有人在騎駱駝,覺得自己也很是想要去騎駱駝,過了會(huì)騎駱駝的人下來了,駱駝進(jìn)去了,出來了,一匹馬。我不知道我是走眼了還是什么的,那匹馬比普通的貓要大得多,但不好的是,并沒有人去其他不知是沒人敢去還是什么的。

          在最后是老虎的現(xiàn)場那個(gè)叫威風(fēng)啊,比電視上看見過的,還要打馴獸師將他們帶了出來。一共有五只老虎四只顏色深淺不同的老虎和一只白色的老虎?我記得十分清楚的是一只顏色最好看的老虎那只老虎是東北虎,因?yàn)樗谙胍シ磽赳Z獸師所給的秘密,男生看見了眼睛會(huì)發(fā)光,把女生看見了,一般臉上會(huì)有我也想要一只這威風(fēng)凜凜的大貓科動(dòng)物。

          但我看到了,馴獸師,讓他們把嘴張開的時(shí)候,我沒有太多的印象,有人跟我說。:“喂,你看那些老虎都沒有獠牙”我回過神來,定睛一看,是啊,都沒有獠牙,他們獠牙都不見了。這時(shí)我才覺得他們有多么的可憐,我也深深地記住了人們給老虎的殘忍與無情。

          后來下來的一堆人,他們玩下么,向我們揮手說再見,那是我們大家在一起時(shí)最快樂的,也是最悲傷的。

          那是一個(gè)燦爛的日子,我們揮手擁抱告別了在一起六年的大家。這是一個(gè)燦爛的。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇27

          水會(huì)從水龍頭里流出,但是一去不復(fù)返了,只有新水繼續(xù)源源不斷地再流出來;風(fēng)會(huì)一下子從河那邊到來河這邊,但是一去不復(fù)了,只有其它的風(fēng)再從河那邊吹來;花會(huì)從枝頭掉落在地上,化作春泥,它也是一去不復(fù)返的,落花不可能從地上重新回到枝頭,只有更嬌艷、更美的共再隨著時(shí)間開放。這就是日子。它像一碗水,倒掉就沒了。它像一陣風(fēng),吹過就沒了。它像落花,掉落在地上的一瞬間就是日子。

          在腦海里默默地算著,大概,已過去了四千多日子。幾小時(shí)呢?幾分鐘呢?很多很多。搖頭,只能說不知道了。閉上眼吧。眼前是漫無邊際的黑暗。也許,就是沒有時(shí)間困擾我們的國度了吧?日子在這時(shí),就悄悄從你眼前走過了。你會(huì)遺憾嗎?可能你會(huì)有點(diǎn)兒。但日子不會(huì),它一直都是默默地看著你。一秒走一步,或許比這更快。慢慢從你眼前走過。它不會(huì)徘徊,因?yàn)椋鼘θ魏稳硕际沁@樣。它的工作就是等你用掉它。寫字時(shí),一筆一劃,一橫一豎,日子在這些瞬間就溜走了。不要以為世上有的是時(shí)間。一秒在許多人眼里宛如一粒不起眼的沙子,但是請你扳扳指頭算算。就十年來說,一個(gè)不起眼的一秒,加起來,已經(jīng)大約3億秒了。這個(gè)數(shù)字足以讓你震驚了吧?它不會(huì)停止,它不會(huì)回頭,它就是你經(jīng)意間,從你指尖逃走了。想挽留,也只能輕輕地抓住一陣風(fēng)。

         。棵恳粋(gè)人都要呼吸。日子無處不在。在你呼吸時(shí),一呼一吸時(shí),它也在默默注視著你。吸進(jìn)去的空氣和吐出來的空氣出都有它的存在。日子都是一樣的。可在許多人眼里卻不同。你遇到了什么高興事,快樂地接受別人羨慕的目光,但隔一秒后,他人的羨慕之情可能就消失了。你會(huì)失望:快樂的時(shí)間怎么總是如此地短暫。你遇到了什么傷心事,大家對你是或安慰,或冷眼看著時(shí),你會(huì)想:悲慘的日子為什么就在我的眼前出現(xiàn)?日子不會(huì)變。

          它總是馬不停蹄地趕路。永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)——都不會(huì)停。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇28

          人生倉促數(shù)十載,如白駒過隙,匆忙行走的你是否應(yīng)停下你短促的腳步,好好審視這一路深深淺淺的腳。妩c(diǎn)日子,讓人生不留惋惜,清點(diǎn)日子,讓人生趨向完美.那么,從現(xiàn)在,讓咱們學(xué)會(huì)清點(diǎn)日子!

          清點(diǎn)日子,清點(diǎn)過往的人和事,找回忘記的精彩,喚回心靈最深處的感動(dòng)!

          靜靜的午后,陽光分散地撒下,獨(dú)倚窗欞,任思緒的波瀾起伏,那些過往的人和事又涌上心頭.甜美的,苦澀的,苦楚的,苦楚的一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)在腦海中擴(kuò)大的地勸導(dǎo)我?是誰在我悵惘苦楚時(shí)為撥亮心燈?是誰在我患病時(shí)體貼入微的照料?是誰的淺笑晾干了我的眼淚?是誰的雙手溫暖了我的心?我低下頭沉思.嗯,是他們,是那些關(guān)懷我,保護(hù)我的人,是那些忍受我容納我的人.感動(dòng)的潮水洶涌而至.那些零散的回想,此時(shí)逐個(gè)出現(xiàn).回想的香氣溢滿心房,牽動(dòng)麻痹的神經(jīng).心空也逐步放晴!

          清點(diǎn)遺漏的缺陷差錯(cuò),補(bǔ)償本身的缺乏,走向人生最光輝的高峰!

          回望死后的腳印,那些深一腳淺一腳踏過的腳印,記載著多少自己犯過的差錯(cuò).曾經(jīng)總是疏忽,便總是與成功擦肩而過.不免有些悔恨與絕望,但是抱怨有什么用?唯有改正方能補(bǔ)償差錯(cuò).這一條崎嶇艱苦的路,我曾走錯(cuò)了的哪一步呢?細(xì)心想想是前次因粗枝大葉而失利的考試?是因?yàn)閼猩⒍B(yǎng)成的壞習(xí)慣?是因?yàn)橐懔Σ粓?jiān)決而悵惘徘徊?是因一點(diǎn)小小對立而與朋友發(fā)作的爭持?想到這兒,臉有禁有些輕輕發(fā)紅,本來自己做錯(cuò)了這么多的事,傷害了那么多關(guān)懷自己的人.懊悔的浪濤拍打著我的心里.這一刻,我真的認(rèn)識(shí)到自己的差錯(cuò),我要改動(dòng)自己,不再固執(zhí)的做錯(cuò)事,傷害人,我要讓我的人生不留惋惜!

          春光明媚,桃紅柳綠,咱們背著背包一路走來,親愛的朋友們,請不要太匆忙的趕路,怠慢你們腳步吧!清點(diǎn)你們曾忘卻的寶貴回想,清點(diǎn)你們的缺陷缺乏.唯有這樣,你們的心靈才會(huì)充盈飽滿,你們的人生才會(huì)不留惋惜.清點(diǎn)日子,讓日子的點(diǎn)滴為人生畫出美的軌道!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇29

          花開花謝,云卷云舒,時(shí)光面帶詳和的微笑,手中拿起一根長長的針織棒,在時(shí)間的長河中織出一段又一段的錦衣。那段最讓人魂?duì)繅衾@的日子,因?yàn)橥馄牛裢獾娜崆樗囊纾?/p>

          太陽開始放亮,蟬兒開始鳴叫,孩子們也開始嬉鬧——這是美好的暑假特有的景象。每年的夏天,外婆總會(huì)在那棵楊梅樹下,張開她的懷抱,歡迎我的到來。嶺南的夏天,是一首美妙的交響曲,外婆就是其中的指揮家。在楊梅樹下,外婆用一雙充滿魔法的手,為我變出一道道鮮肥的美食,全是我愛吃的,仿佛是我肚中的蛔蟲一樣。見我因美食而樂得不得了的樣子,外婆就會(huì)露出那充滿疼愛的目光,那目光像月亮一樣柔和,帶著楊梅的清香輕輕地圍繞著我。

          嶺南的楊梅是最鮮美,我總央求外婆為我采摘。楊梅的樹葉還綠得發(fā)青,外婆一步又一步地爬上高樹,然后帶著一籃青澀的楊梅下來了。我拿起一顆,輕輕地放在嘴里,那酸澀的味道霎時(shí)傳遍了全身。我立即就吐出來了,外婆見狀,說道:“現(xiàn)在采摘還有點(diǎn)早,紅的全在樹頂上呢!我上去幫你摘。”聲音柔和而堅(jiān)定。說著,外婆倒了籃中那青楊梅,又爬上樹去。

          外婆一步一步往上爬,每一腳,都像腳上提了一個(gè)巨大的石頭,在瘋狂地把她往下拽。到了樹的中間,有一滴水滴落下來,我仰頭一看,是外婆正出著大汗?礃幼樱馄庞

          點(diǎn)累了。我高聲呼喊:“外婆,下來吧,楊梅我以后再吃!辈皇峭馄艣]有聽到還是什么。她繼續(xù)往上爬著。外婆帶著那籃楊梅下來后,我頭住籃中一伸,全是紅色的枝楊梅,而籃子的外圍則有一片片的水跡,那應(yīng)該外婆的汗水。我將一顆新鮮艷紅的楊梅放入口中,那份甜甜意久久不能散去。外婆看著我,滿意地笑了,那笑容溫暖而充滿柔情。

          每次回想起故鄉(xiāng),那柔情四溢的日子總會(huì)不可遏制地盈滿心間。也許時(shí)間會(huì)磨平一座座山,會(huì)干涸一條條溪,會(huì)吹倒一棵棵樹,但外婆那份充滿柔情的愛永不會(huì)落下帷幕,那段柔情四溢的日子會(huì)在我的記憶里歷久彌新,熠熠生輝!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇30

          “那年荷花不知遺落在誰家院下,老了青墻,濕了黛瓦。”裊裊的歌聲從遠(yuǎn)處飄來,我的心也沉浸在那段荷香四溢的日子里,溫馨而甜蜜。

          初夏的等待

          奶奶有一方淺淺的池塘,里面種滿了荷花。初夏,荷花結(jié)了一個(gè)個(gè)花苞,奶奶常常會(huì)靜靜的佇立在荷塘旁,溫柔的目光等著嬌嫩的花瓣,他仿佛時(shí)常看見花脈下生機(jī)的跳動(dòng),時(shí)常笑起來。池塘里倒映著欲綻還休的花苞,也飽含著奶奶的等待!拔以诘然ㄩ_!蹦棠虦芈暭(xì)語的說。那時(shí)候,奶奶在荷塘邊等花開,我在塘邊院子等奶奶。微風(fēng)輕拂,空氣中滿是荷香。

          淳夏的諾言

          淳夏,已是荷花盛開的季節(jié),我和奶奶搬來了藤椅,在院中池邊納涼。奶奶為我搖著蒲扇,一下下的將和尚送我的鼻翼。我們?nèi)计馉t火煮茶,在茶香彌漫時(shí)灑下兩片花瓣,讓芬芳伴著溫?zé)嵋茲M唇齒。我和奶奶躲在院中的樹影下,聽那暖風(fēng)國地,發(fā)出切切察察的聲響。晚風(fēng)送來月的囈語,也帶來了奶奶的喃喃:“現(xiàn)金花未盛,還不多,等你明年再來與你一同摘蓮子!被ò觑w舞,山嵐輕浮,滿院荷香,我與奶奶共賞荷花。

          深秋的盛開

          繁重的學(xué)業(yè)卻將遠(yuǎn)方的我早已忘了當(dāng)年的約定。有一次考試的失利,我回院子時(shí)才發(fā)現(xiàn)。院里的荷花早已長的又大又深了?粗棠檀┧笤诤映氐纳碛,我猛地記起奶奶那句“我在等花開!蔽液鋈幻髁耍棠痰却牟粌H是這滿院的清荷卉香,也是她心愛的另一朵花——我。原來,奶奶一直等待的是我與久別重逢的小院!“奶奶,我來摘蓮蓬了!蹦棠搪劼暥,輕輕的,牽著我走進(jìn)那一池的潺漾中,朵朵蓮蓬,好像也感受到了我與奶奶的心情,低垂著頭,似在竊喜。

          滿院荷香,是奶奶的守候;花瓣飛舞,是相守的甜蜜;蓮蓬低垂,是重逢的欣喜。那段荷香四溢的日子,讓我成長之路荷香縈繞,我也會(huì)帶著這份荷香去向更遙遠(yuǎn)的地方,勇敢地追夢!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇31

          我輕輕推開窗,一小片櫻花隨風(fēng)蕩進(jìn)了房間。窗外之城,已臨暮春時(shí)節(jié)。

          你還記得我們之間的約定嗎?

          你去武漢前,我在機(jī)場問道:你什么時(shí)候才能再回到西安?你笑著說,傻孩子,媽媽不是答應(yīng)你一起看春天的嗎?你等著,到春天,媽媽自然就會(huì)回來的。

          我依舊沉沉地記得等候你歸來的那些日子,等待繁花紛飛,等待寒冬退散……

          過了幾天,街道兩旁的櫻花樹好像已暗暗吐粉,好似春之預(yù)告。于是我便向你打電話,問你武漢的櫻花是不是已經(jīng)開放了?那沙啞的嗓音讓我差點(diǎn)沒聽出是你。你說武漢的櫻花開了,滿城的粉。我暗暗想,櫻花開盛了,你也該回來了吧。

          我遠(yuǎn)眺窗外,似乎希望能發(fā)現(xiàn)些許春的生機(jī),然而,你不在,只有我獨(dú)自對著花樹寂寂。怎奈何,可是你還沒回來。

          我尚記得,往昔花開滿城時(shí),樹下滿是喧嚷的賞花人,那一幅幅詩情畫意又浪漫的圖景,何其美好?扇缃,少有人能享受這份獨(dú)屬花開時(shí)節(jié)的紛繁熱鬧。

          這,不是我所認(rèn)識(shí)的春天……

          打開窗,將頭伸出窗外。想聞一聞花香,深吸一口氣。各種無名小花和綠枝的香氣便混雜在我的鼻腔和眼睛里,已是百花齊放了。

          我繼續(xù)問你,問你武漢有春天的花香了嗎?我聽到你也打開窗,然后吸氣,說,沒有。外面的空氣里都是消毒水的味道,聞不到花香……

          昨天,長安的櫻花已經(jīng)落得差不多了。我想,春,你還沒來得及見到今年的春呢。我連忙下樓,用一個(gè)小盒子裝一些櫻花進(jìn)去,希望它能為你留下長安的春天。

          回到家,你打電話給我。在電話那頭,你假裝聞了聞,然后說,武漢有花香了呢。我聽罷,笑了。

          當(dāng)我在機(jī)場看見你時(shí),蟬鳴四起。你輕輕說,春來了呢……我“嗯”了一聲,打開了那個(gè)裝著櫻花的盒子。

          那些日子的回憶,隨著一小片櫻花隨風(fēng)飄蕩滌離……

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇32

          開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

          ——題記

          一天又一天,一年再一年,時(shí)間的流駛洗滌著頑固的記憶,我愛極了那些日子,那些曾經(jīng)擁有卻已不再的日子。

          在時(shí)間的此岸,我們還是兩個(gè)不懂世事的孩子,一面籬墻隔著兩家院子,翠綠的爬山虎肆意橫行,晌午陰涼的葡萄架下,我們吃著從別人田里偷來的瓜,用沾著瓜汁的小手搶一朵無名花,或者在傍晚,躲開大人們的視線,鉆進(jìn)菜花田里,狠勁兒的吮吸油菜花香,再摘幾片菜葉,認(rèn)真的玩幾把過家家,才手拉著手,在滿天星斗中,拍拍身上的泥土,走向炊煙裊裊的家。

          那些日子,我們小小的足跡印滿了村莊的每一寸土地,歡笑聲蕩漾在藍(lán)天碧野,我?guī)е闳ド郊,河塘,去采野果,去捉蝦魚,你純真的仰起頭,一臉燦爛的笑。

          時(shí)光的軸輪毫不留情的向前駛?cè),想留下的已斷然離去。

          在時(shí)間的彼岸,我們成為了兩個(gè)少年,一扇心墻阻隔兩個(gè)世界,我們也在物欲橫流中被剝離,在現(xiàn)實(shí)殘酷的拷打下,屈膝誠服,是的,是我們懂得太多了,懂得了占有,懂得了身懷城府,卻毫不外露,我們像白天和黑夜,永遠(yuǎn)沒有替換,所以從不增涕為對方的明亮或黑暗,盡管深味偽裝很累,卻還是寧愿戴上面具,消沉在人海心底。

          那些日子,我們沒有說話,甚至是一個(gè)眼神的微笑交流也沒有,我們都在怕,在害怕對方豎起的刺扎痛自己,所以寧愿保持距離,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,沒有人知道兩個(gè)刺猬,該怎樣擁抱。

          淡藍(lán)色的陽光下,我把悲傷都燒了,愛恨與離愁一切都沒有關(guān)系了,曾靜純真的美好已經(jīng)拋瞄,我們都沒有錯(cuò),沒有誰對不起誰,因?yàn)槲覀兌贾,越長大,越孤單,所有的快樂與情感都已經(jīng)在浮華之中漸行漸遠(yuǎn),而在搏斗的滿身傷痕之后,我們留下的,只有永恒的懷念與無限的向往和感傷。

          歌謠的歌謠藏著誰的夢,孩子的孩子,該要飛往那兒去?

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇33

          從記事起,夢里就總被一縷香縈繞著,浮動(dòng)在淡月黃昏下。它氤氳在我的夢中,護(hù)著我的夢。

          人們總說:孩子的血甜,所以容易被蚊子咬。兒時(shí)的我不知這是為何,也不曾想這是為何。我是很招蚊子的,于是兒時(shí)的我每當(dāng)夜晚給蚊子喂完后,便跑到爸爸媽媽面前不停地?fù),以求一點(diǎn)同情和安慰。每當(dāng)這時(shí),父親總笑著用食指劃我的鼻子。

          久了,父親也知道這樣是不行的,于是買來了蚊香。每晚當(dāng)我寫完作業(yè)洗完澡回到房間時(shí),就有一股刺鼻的香迎面撲來。說實(shí)話,剛開始那味道真心不好聞。但我驚奇的發(fā)現(xiàn),那夜我竟睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺,這不被蚊聲侵?jǐn)_的夢是不曾有的。我慢慢接受了,也習(xí)慣了這每晚浮在我夢中的這縷香。

          時(shí)間飛逝,我上了初中,我們搬到了學(xué)校旁。

          那是一個(gè)仲夏的午夜。為搬家而忙碌了一整天的父親正在給我講題,我們因一道題而起了分歧。

          你想多了吧!父親在和我爭執(zhí)了一段時(shí)間后說。

          也許是上了初中的我覺得自己長大了,便開始不虛心接納他人的意見了,于是頂回了一句:你愛講不講隨便。語音未落,我就開始后悔了。空氣突然凝固,不知何處嘈雜的蛙鳴,吵著煩雜的心。我不敢看他,余光中本就昏暗的燈光無聲地閃動(dòng)了一下,一切又靜止般,只剩朵朵綻在淺黃書頁上的梅蕊,踩著時(shí)間的軌跡。

          終是困倦,躺在床上卻輾轉(zhuǎn)難眠。耳邊那不絕的蚊聲,更增添了心中的煩悶。不知何時(shí),又是一縷熟悉的香,驅(qū)走了心里的煩躁,一絲絲地慰籍我的心。寂靜的黑夜里,我知道那是我的父親,他摸索著,躡手躡腳出了房間,一下絆倒了什么,片刻后又是寂靜。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這些年來,那些在深夜里護(hù)著我的夢的,原來是父親每晚從未間斷過的給我點(diǎn)的蚊香。

          墻角里的蚊香在幽幽地吐著裊裊青煙,它裹著我眼角苦澀卻溫?zé)岬臏I,進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)

          那些暗香入夢的日子,是我珍藏于心底的日子,每當(dāng)人靜皎月初斜之時(shí),"伴我情懷如水。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇34

          打開記憶的閘門,陳舊的日子如流水般傾泄而出,淹沒了我的思緒,我正坐在窗邊,翻檢日子。

          回憶能將時(shí)光拉得很長,很長。

          一眼相望。我正坐在初中的課堂,身旁是素不相識(shí)的同學(xué),是什么將我們緊密地連接在一起,組合成一個(gè)新集體。老師擲地有聲的話語回蕩在耳邊:“這是你們的重生”。沒錯(cuò),這是我的重生,是我們的重生。同桌朝我一笑,耐心地聽著我在講臺(tái)上的自我介紹,然后對我說:“我知道了你的名字,你講得很棒!背跻坏纳钚蚰痪驮谖⑿χ芯従徖_。

          一次長跑。我們正整裝待發(fā),哨聲一響,我們便奮力向前奔去,疾風(fēng)在耳邊呼嘯而過,我沖刺了半圈就立即放慢了腳步,喉嚨口好像被血水糊住,呼不出氣來,眼睛似閉微閉,猛然向下?lián)淙,時(shí)間仿佛靜止,手臂像被拉扯著,“快起來,快起來”我用手臂撐著全身爬起,不顧一切在向前奔去,沖過終點(diǎn)。我與她們擁抱,這時(shí),我真真切切地感受到友誼的強(qiáng)大,它是一種無悔的信念!

          一場考試。我迷迷糊糊找到考場,緊攥著準(zhǔn)考證,記起前夜亮到十一點(diǎn)的臺(tái)燈,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜,還有記得滾瓜爛熟的單詞。午后慵懶的陽光,更是折磨著昏昏欲睡的神經(jīng),猛一個(gè)眨眼,又投入到無時(shí)的檢查中,鈴響交卷,梳理混亂不堪的羽毛,重抖充盈的精神。

          一句警誡。面對考試的失利,我回返在黑暗的迷途,不知所向。我的理想?我的道路?我的希望?在一瞬間消失得無影無蹤。老師將我叫到門外,“你要熬。 变h利的鏡片下,平靜的目光審視著我,我突然知道,我該怎么做,我也漸漸明白這生存的道理“敗者為寇,勝者為王”。我不愿成為那敗者,我要成為強(qiáng)者。

          昨天下了一場大雨,雨幕筑起一道屏障,隔開一方,淋著一個(gè)又一個(gè)不知所向的心靈。

          雷聲驚醒浸在回憶中的我,看看表,時(shí)間才走了小小一格,我卻檢閱了許多酸甜的日子。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇35

          燦,是一個(gè)很漂亮的女生,是一個(gè)我很喜歡的女生。

          我認(rèn)識(shí)燦是在初二的時(shí)候,沒過多久我便和燦成為了同桌,那時(shí)的天很藍(lán),云很白,風(fēng)很柔,一切的一切在那時(shí)似乎都很美好的。我一直都認(rèn)為和燦在一起是很幸福的。那時(shí),我們在28班,每天我們在一起學(xué)習(xí),做作業(yè),下課時(shí),有時(shí)我們也會(huì)聊聊天,談一些開心的事情的。每逢和燦在一起的時(shí)候我總感覺很興奮的,我也不知道什么時(shí)候起,我便喜歡上了她。我只記得有一回,燦病了,幾天沒有來上課,那時(shí)的我也不知道是怎么啦,總覺的心神不定,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著她?傊,以后的日子中同樣也充滿了烏云。

          轉(zhuǎn)眼間,初2就迷迷糊糊的過來了,我們又開始上了初三。可是悲哀的是,我和燦不在一個(gè)班級了。說實(shí)話,我那時(shí)很傷心的,畢竟不能和心愛的人在一起了。后來我呢,便和她寫起了信,初三寫的信不是很多,但也不是很少的,她呢也總會(huì)回的。就這樣,我們就以書信架起了溝通的橋梁。

          初三面臨這中考,對于我們來說,考一個(gè)理想的學(xué)校才是自己的目標(biāo),自己的追求,而保持成績的穩(wěn)定是重要條件的,畢竟沒有個(gè)好成績憑什么去考呢?那時(shí)的成績也是很糟糕的,基本上沒次都要往后退的,那是的我也是很傷心的,因?yàn)槲沂歉改傅南M,我的命運(yùn)關(guān)系到許多人的,他們會(huì)為此傷心的。雖然這些我都明白,我也知道早戀是不對的,可我卻控制不了自己,我那時(shí)也想自暴自棄的。中考前幾天,幾乎每天都會(huì)睡覺的,趴在桌子上,做起美夢來。中考那天,偏偏我又發(fā)燒,還要掛吊瓶的。那時(shí)我也不在抱什么希望了?傊M力。

          中考過去了,我考上了一中,我很滿意,因?yàn)檫@所學(xué)校很好的,而我也渴求來這兒。今天,我坐在電腦旁,寫下了這些。當(dāng)然我也從中明白了許多。作為學(xué)生,就要去好好學(xué)習(xí),做好本職工作。既然我考上了,我就會(huì)好好努力的,畢竟前途在自己手中,幸福要靠自己爭取的。以前的事就讓它過去吧,我要以斬新的姿態(tài)去迎接光明的未來。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇36

          在家里,爸爸媽媽總是望子成龍、望女成鳳。我爸爸媽媽也是相同的,小時(shí)分我也曾想過自已長大后怎么雄圖偉業(yè),而逐漸的后來我長大了,理解了許多!便知道世上其實(shí)有許多東西是功利買不到,得不到的。

          從前,在《讀者》上看到過一篇報(bào)導(dǎo),一位億萬家產(chǎn)的財(cái)主在股票下市后自殺,而在同一天一家賣燒餅的配偶由于今天多賣了兩塊錢而相視一笑。其實(shí)財(cái)主留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成人民幣也夠這配偶用幾輩子了。

          或許真的有一種美好貧民理解而有錢人不理解;柴米油鹽的配偶理解而權(quán)利至高的配偶卻不理解;燒餅配偶理解而億萬財(cái)主卻不理解。我真的不理解現(xiàn)在的人為何總要將一杯白水品味成一杯苦咖啡?莫非白開水不好嗎,至少明澈通明,而咖啡卻人能做為飲料,有點(diǎn)提神的成效算了。

          公元兩百多年,在咸陽萊市腰斬了一對父子,李斯這與大秦帝國命運(yùn)類似的大秦宰相,而他卻畢竟逃不出與秦帝國相同的結(jié)局!他從前是多么的尋求功利!他從前以為世上最卑微的就是無權(quán),而當(dāng)他的權(quán)利置于高峰之時(shí),卻已注定了他的哀亡。在他腰斬于市的時(shí)分,他與他的兒子說:“吾欲與汝復(fù)出萊東門,追姣兔,可得還乎!”沒想到村莊農(nóng)民垂手而得的日常日子,竟是大秦宰相終身最終的尋求。

          其實(shí)真的做普通人很好,有人對我說過,現(xiàn)在我能夠不為功利所動(dòng),現(xiàn)在我能夠怎么棄世厭俗,而長大后我必將面臨。這或許早實(shí)際,我不想去對立,也或許是我無力支對立!由于這就是社會(huì)。

          但我還早想說!做普通人真的好,做普通人能夠不用在乎早否今天會(huì)有緋聞,做普通人能夠不用在乎那么多人對我的觀點(diǎn),做普通人還能夠想做便做!咱們每個(gè)人都有自己普通的終身,曾以為普通是人們所不屑一故的,而我卻以為真實(shí)的巨人應(yīng)在普通中成果!

          長大后,做個(gè)普通人簡簡單單的日子很好,咱們怎么不為功利所累,值得咱們考慮?

          想曹學(xué)琴當(dāng)年獨(dú)善其身,日子窮固。而卻照樣視功利為糞土,而有了四臺(tái)甫省三首的《紅樓夢》。其實(shí),做普通人真的很好……

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇37

          煙花,在我清澈的瞳仁里綻出朵朵絢麗的火花,點(diǎn)亮了除夕的夜空,也點(diǎn)亮了我快樂的兒時(shí)生活;叵雰簳r(shí)春節(jié)時(shí)那些閃亮的日子,每一個(gè)場景依然歷歷在目,激動(dòng)的潮水在心中翻騰。

          幼兒時(shí)期的我還沒有完全了解春節(jié)的含義,只知道在這個(gè)喜慶的日子里,家家都會(huì)掛上火紅的春聯(lián),貼上火紅的窗花,屋外雪白的世界里總會(huì)響著響也響不完的爆竹聲。到了除夕夜,全家都會(huì)圍坐在電視機(jī)前,吃著瓜果,看著電視里花花綠綠的'小人唱歌跳舞,而這時(shí)候,爺爺總會(huì)喊一聲:“看煙花嘍!”然后抱起我,來到沿街的窗戶前,給我看天空中“開著”的一朵朵轉(zhuǎn)瞬即逝的花朵,那一道道閃亮的火花在我幼小的心靈中打下了深深的烙印,使我的快樂也一次一次地被點(diǎn)燃。

          童年時(shí)期的我最期盼的有兩個(gè)日子,一是我的生日,二就是閃亮的春節(jié)了。那時(shí)的我特別喜歡放鞭炮,雖說不能和花比,可也能在地上、在空中綻出朵朵火花。春節(jié)期間,我總會(huì)跑到老家的閣樓頂上燃放鞭炮,每每聽到那伴著一道閃亮的火花的響亮的“啪”的一聲,我的心中就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)。記得那次大年初一的晚上,我興沖沖地來到樓頂上放鞭炮,突然,一根通往樓下的水管引起了我的注意,我突然想到:如果有一根鞭炮掉進(jìn)了水管里會(huì)有什么效果呢?我為我的鬼點(diǎn)子暗暗發(fā)笑,隨即拿出一根鞭炮,點(diǎn)燃后立即扔進(jìn)了水管里!皡纭钡匾宦晲烅懀S后隔壁又傳來了“啊”的一聲驚叫,我心中一緊,難道炸到人了?我靜靜地站在那里,一動(dòng)也不敢動(dòng),忽然隔壁又傳來了一句歇斯底里的大喊:“馬桶怎么突然向外冒水了!誰把水管弄壞了!”話音剛落,我就再也控制不住地大笑起來,這笑聲猶如一朵閃亮的煙花,綻放在我童年生活的夜空里。

          如今的我已漸漸長大,觀看煙花時(shí)的懵懂和惡作劇成功后的慶幸已不復(fù)存在了?擅慨(dāng)我看見火紅的春聯(lián)、絢麗的煙花,聽見響亮的爆竹聲,我都會(huì)回憶起曾經(jīng)那令人難忘的閃亮的日子。

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇38

          天空仿佛海水一般蔚藍(lán),云朵好似積雪一樣潔白。啊,學(xué)校愛心義賣活動(dòng)就要在今天這樣一個(gè)美好的日子舉行啦!我的心情是那么激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兊牧x賣所得將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友們。

          我和小伙伴們早早地就做好了預(yù)備:把已經(jīng)不用的玩具和學(xué)習(xí)用品收集整理好,標(biāo)上義賣的價(jià)格,在操場上指定好的攤位上擺放整潔。我們還進(jìn)行了簡樸的分工:我和小張還有小戴三位同學(xué)負(fù)責(zé)推銷,另外兩位同學(xué)負(fù)責(zé)收錢。

          操場上的人徐徐增多,當(dāng)老師公布義賣開始的時(shí)候,我們小組的成員禁不住歡呼起來!我舉著宣傳板往返晃動(dòng),希望引來更多人的注重。這時(shí),一個(gè)低年級的小男孩好奇地向我走來。我心想:哪一個(gè)商品最適合小男生呢?對了,變形金剛!于是我趕快拿起攤位上的變形金剛,遞向那個(gè)小弟弟。

          “小弟弟,這個(gè)變形金剛很好玩喲!你只要一摁這個(gè)按鈕,它就會(huì)和你對話!”我笑吟吟地說!贝蠼憬,這個(gè)玩具多長錢?“小弟弟拿著變形金剛問道?磥砦业耐其N要成功了!我不禁暗自興奮:”不貴不貴,只要15元!啊焙,我買!靶∧泻⒉患偎伎嫉靥统隽隋X。做成了第一筆生意,我的信心倍增,開始更加賣力地吆喝。

          正在這時(shí),原本安安悄悄待在我身旁的小張猛地站了起來,他拿起麥克風(fēng)大聲地吆喝道:“快來瞧一瞧,看一看。√鴺莾r(jià)大甩賣。 边@一喊,還真有效!一下子招攬了好多位“客人”!原來小張剛才是在醞釀臺(tái)詞啊,這就叫磨刀不誤砍柴工!

          時(shí)間如流水般匆匆而去,早上十點(diǎn),愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了。看著同學(xué)們用勤勞的汗水換來的滿滿一盒鈔票,我的心情久久不能平靜。我默默地想:貧困山區(qū)的小朋友們可以用這些錢去購買一些學(xué)習(xí)和生活的必需品。我從心底祝愿他們天天都過得充實(shí)和快樂!今天,真是個(gè)美好的日子!

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇39

          我喜歡秋天,但最難忘的季節(jié)是夏天。準(zhǔn)確的說,夏天的一天是難忘的。

          我還依稀記得那天有多少人擁抱哭泣;我還記得那天,你說的話很少,我說的那句話;我仍然記得你的話,這使那天成為我最難忘的一天。

          那一年,畢業(yè)。我們幾個(gè)同學(xué)在咖啡店相遇。

          當(dāng)我到達(dá)咖啡店的時(shí)候,離約定時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),但你已經(jīng)早早地坐在那里了。我用疑惑的眼神看著你,默默地坐在你對面。從四年級開始,你只對我說過十個(gè)字。你說要早點(diǎn)來求和,沒想到我這么早。

          我們就這樣聊著,我才發(fā)現(xiàn)她還存在于班上!我公然說出這種不尊重人的想法。我以為你會(huì)生氣,沒想到你只是淺淺的一笑。

          你跟我說上課沒人跟你交流,你很難過。是你的話讓我開始抱怨自己:你真是個(gè)好女孩!如果我早點(diǎn)見到你,你還會(huì)難過嗎?沒想到的是我的想法被你看到了。安慰我這不是我的錯(cuò)。

          露天座位可以看到白云在晴朗的天空中漂浮。時(shí)間過的不是那么快那么匆忙嗎?轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)了,要走自己的路才能對陌生的同學(xué)說第十一句話

          離約定時(shí)間只剩下十分鐘了。沉默了很久,你又開口了!捌鋵(shí)我一直把你當(dāng)最好的朋友。”你說“五年級的圣誕節(jié),你給了大家一份禮物。那是我第一次收到禮物,很激動(dòng),卻不敢說一句謝謝!

          我留下了。真不敢相信。送禮物對我來說只是例行公事。沒想到還有人這么珍惜。

          第三個(gè)同學(xué)來了,我們聊天被打斷了。我只知道那天,你認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是都是一個(gè)班的。

          聚會(huì)散了,我們都哭了,不止你我,所有人都哭了。我的眼淚好復(fù)雜,不知道是包含了離別的痛苦還是因?yàn)槟恪?/p>

          我真的忘不了那一天,忘不了的是你那句“我一直把你當(dāng)成我最好的朋友”。你好孤獨(dú)!別人在笑的時(shí)候,你在看著,把笑默默埋在心里。把你最好的朋友放在心里

          夏天,我第一次感到?jīng)鏊J悄愕囊痪湓,讓難忘的夏天變成了難忘的日子。

          你呢?你還記得那天嗎?

          在那什么的日子里小學(xué)作文 篇40

          像往常一樣,數(shù)學(xué)考試在課堂上進(jìn)行。當(dāng)學(xué)生們都全神貫注于答題卡時(shí),他們突然感到頭暈。我抬頭看了看周圍的同學(xué)。每個(gè)人都面無表情地盯著對方。我頭上的電風(fēng)扇和燈泡左右搖擺,突然教室里一些膽小的學(xué)生開始大喊大叫。我的書桌開始“感到不安”。這時(shí),我站了起來,抖得越來越厲害。我站著,隨著“節(jié)奏”搖晃。數(shù)學(xué)老師剛發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我們已經(jīng)如坐針氈了。

          這時(shí)候就不再像上課了。沒有哪個(gè)課堂紀(jì)律老師一開始讓我們安靜。她反應(yīng)過來后趕緊說了聲“快跑”,一邊說“別一個(gè)一個(gè)擠啊”一邊做手勢讓我們出去!當(dāng)時(shí)我心想:“該維持秩序了。就算喊也是浪費(fèi)時(shí)間。有人聽你的嗎?”不說維持秩序就不想活了。還不跑?“我想起來就再也不想了。逃避很重要。不管他是不是3721,我先踩了板凳,在桌子上跳了下來。這時(shí)候我心里想:“我坐在這里逃避真的很方便!”(注:此指門)

          當(dāng)我跑到樓梯時(shí),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師在樓梯的一半!巴!沒想到老師的逃避努力比我還深!”我下樓梯半腰的時(shí)候,看到老班也在往下走,但是因?yàn)樗扔悬c(diǎn)波浪,走的不是很快,但是他還在指揮秩序,我開始往樓下跑的時(shí)候很多人都下來了。這時(shí),如果你站在稍高的地方,你會(huì)看到壯觀的景象。但是最緊迫的任務(wù)是先找到我的同學(xué)。我環(huán)顧四周,看到幾個(gè)同學(xué)立刻跑過來。那時(shí)候我們就像“熱鍋上的螞蟻——亂竄”。我們陷入了恐慌,不知道該怎么辦。突然聽到身后有人喊:“別慌!聽老師的指示!跑到空地上去!”幾分鐘后.每個(gè)人都開始談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。

          嘿!在我長大之前,我聽說過其他地方的地震,但從來沒有親身經(jīng)歷過。沒想到經(jīng)歷了汶川5.12地震時(shí)同學(xué)們的恐慌。我想告訴經(jīng)歷過汶川地震的同學(xué)們,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?”讓我們用自己的努力去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造明天的輝煌!"

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