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      2. 樂在其中精彩記敘文

        時間:2021-09-08 18:41:24 敘事 我要投稿
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        樂在其中精彩記敘文

          快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春。今天小編為大家準備了樂在其中精彩記敘文,歡迎閱讀!

        樂在其中精彩記敘文

          樂在其中精彩記敘文【1】

          5歲時,我滯留校園。

          夕陽的光輝那樣的嫵媚與清新;锇、玩耍,似乎是一個關(guān)聯(lián)詞,缺一不可。“爾是夕陽在山,老師去而學生樂也!弊矫圆、跳房子、擲沙包……樂意無窮。雖無歐陽老翁的“醉翁之意不在酒”,卻也使我樂在其中,天邊星火以燎原之勢點燃了空中草原,留下的草木灰也是黑的那樣的清純。黑夜,業(yè)主攔不了好玩的童心。我們將天真和清純制成快樂的煙火,打到黝黑的天空,頃刻綻放,天空也不想失去它的美,將那星星點點的花火,留在了天空,變成了繁星。我們坐在高高的谷堆的小包上,對著天空指指點點,圈圈畫畫,那不是天平座那也不是北斗星,那是幾時的笑聲凝成的晶點。玲瓏剔透。

          時間在流,我在成長,樂也在變更,樂在其中?卻也不同。

          12歲時,我囚禁幻網(wǎng)。

          甜美的笑,卻也被時光之流消磨,被清風吹滅,被日光點燃,笑不再見。樂卻也清淡了。畢業(yè)的殘痕還在觸動著傷口。痛,卻有些刺眼,頹廢,日光的斜陽也令我望而生畏,虛幻、網(wǎng)絡,卻也是我寄情于此好去處。卻不知,那泥潭,卻也陷得太深了。

          樂已化為烏有。羈絆,卻也要解脫。

          伙伴再次出現(xiàn),卻是新的面孔,關(guān)聯(lián)詞,卻也變?yōu)椤盎锇、學習。”新的我們,還在舊的陽光下成長。樂才其中,春風清爽。

          15歲時,我再展雄姿。

          挑燈三更夜,聞雞五更學。君不見:萬人過獨木橋,有智者而過之。學,卻也能樂在其中。

          有詩云:“痛,并快樂著。”

          樂而學為上者,思而學為上者,苦而學為下者。

          樂故容易,樂在其中卻也不易。

          我再次浸泡在日光時,閉目傾聽:那個笑聲,是哪片白云后的面孔。

          樂在其中精彩記敘文【2】

          有一天,老師說:“同學們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶?”我們高興得一蹦三尺高。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,我發(fā)燒到38度,父母都安慰我說:“親愛的寶貝,今天我們不去要去了,在我的再三懇求下,媽媽終于答應了。

          “太陽當空照,花兒對我笑……”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹,一朵朵小花,伴隨著我們,我們終于到了“歡樂河”。

          我和同學們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的,但我們還是不顧一切認真的尋找著,只聽見一位同學說:“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來,我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時候,覺得腳下硬硬的,我用手拿起來一看,啊,是一個蛤喇,一個蛤喇啊!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗,又捉了26個蛤喇,只聽見老師大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們在返回的路上,自己感覺腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊還有兩條小魚呦!我們步行回教室清點了自隊的“戰(zhàn)利品”老師報著各隊的分數(shù):“一隊290分,二隊250分,三隊296分!”

          我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒有白費。我們心里樂呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場景。

          這個假日真快樂!

          樂在其中精彩記敘文【3】

          當你幫助別人的時候,你會感到很快樂,你會感到很幸福,會感到很安全,會感到很輕松。

          一天,我在樓下玩兒,順便去買點菜,看到馬路上有個賣鳥的,我很感興趣,于是走過去看了看,這時,一位阿姨走了過來說:“老板,給你500塊,這鳥全買了”!我真不明白,難道她也對鳥感興趣?那為什么她要買這么多鳥呢?我很好奇,便跟著這位阿姨,只見她回到了小區(qū)的草地上,打開籠子把鳥兒都放了,我這才明白,她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上,好像在感謝她。

          這件事后,我一直在想什么時候也能做一件好事。

          又一天,我和小伙伴們一起玩耍,不巧的是一個小朋友摔傷了,于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來的紅藥水,給她涂上,就在那一刻,我感覺十分快樂,好像心里一點壓力都沒有。

          還有一次,我坐公共汽車去上課,在第二站時有一位七八十歲的老奶奶上來,可是已經(jīng)沒有空位了,眼看,眼看又沒人讓座,怎么辦呢?于是我鼓起勇氣說:“老奶奶,您坐這兒吧”。“謝謝”,小朋友,那你呢?“,”哦,沒關(guān)系,我可以站的“我說,這時,我真的理解到了幫助別人的幸福。

          人人為我,我為人人,如果你幫助了別人,別人也會幫助你,當你幫助別人時你會覺得很輕松,心里沒了壓力你自然就會高興起來。

          其實,愛與幫助就在每個人的身邊,哪怕只是一個小小的細節(jié),一個微不足道的角落,卻從未走遠。

          樂在其中精彩記敘文【4】

          樹木結(jié)果,樂在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經(jīng)過漫長的時間才能長成一棵蒼天大樹,枝葉繁茂,它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天,樹上結(jié)滿了累累碩果。人們就把果實摘下來,美美地吃掉了。第二年,它照樣開花結(jié)果,人們又把果實摘下來,吃掉了。我問樹伯伯:“樹伯伯,你不委屈嗎?”風中傳來了樹伯伯的回答:“不,我看見你們吃得高興,我就快樂!”

          蜜蜂釀蜜,樂在其中。蜜蜂要飛好遠的路,采好多的花粉,才釀出一點蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的勞動都獻給了別人,你不心疼嗎?”蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能給大家奉獻甜蜜,我很快樂!”

          外婆做菜,樂在其中。外婆每天必做的作業(yè)是:買菜、洗菜、炒菜。跑出跑進,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,滿頭大汗,弄得渾身油膩。而那些美食都倒進了我們的肚里了。當外婆看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時,她那疲憊的臉上就會洋溢著心滿意足的笑容。

          老師教書,樂在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè),第二天還要給我們上課,輔導我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識受益無窮的人是我們。當老師看到我們進步時,就會點頭贊許,連聲夸獎,好像我們把快樂給了她似的。

          奉獻是快樂的。大樹、蜜蜂、外婆、老師都獻出了自己的勞動成果,而他們都樂在其中。我長大后也要像他們一樣做一個樂于奉獻的人。

          樂在其中精彩記敘文【5】

          子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。它的意思是:懂得它的'人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。因此,我們在學習生活中,應該從喜歡做的事中,獲得樂趣,做一個“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個意思。

          在學習和生活中,也有許多的“樂之者”,他們從自己喜歡做的事中,獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣,樂在自己喜歡做的事物中,那我們的生活該多么美好!

          大家對清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床,認真地打掃街道。不管是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他們都堅持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累,但是他們卻以此為樂,沒有一絲怨言。正因為他們樂在其中,所以清潔工作才做的那么好,我們的城市才那么美麗!

          面對上補習班,很多同學都是抱著被逼無奈的心態(tài)或“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的想法來的。而我的一個好朋友,卻很樂意上補習班。她說:“上補習班也有它的快樂之處,從中能學到許多知識。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的事嗎?”是啊,在學習中獲得知識何嘗不快樂啊!這位同學樂在學習中的精神,是所有學生學習的榜樣!

          人們都知道長征的困難,在烈日下曝曬,在泥地里滾爬,在草地里省吃儉用,在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細浪,烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。

          只有樂在自己喜歡做的事物中,才能沉浸于事物之中,而發(fā)現(xiàn)事物的真諦,達成圓滿。讓我們以生活為樂,樂在生活之中,發(fā)現(xiàn)更多的快樂吧!

          樂在其中精彩記敘文【6】

          每個人都有屬于自己的興趣愛好而這些興趣愛好往往會使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜歡畫畫有的人喜歡跳舞也有的人喜歡運動聽音樂會唱歌……而讓我陶醉快樂的是大家的好朋友讀書。

          生活中我們離不開讀書。讀書是走向成功的關(guān)鍵只要有知識才能走向成功。讀書會讓我們進步讓我們跟得上時代的進步。同時讀書也是讓我們陶醉的一種方式。每當我遇到煩惱書總是陪伴著我陪著我在書海中遨游陪著我尋找解決的方法陪著我一次次渡過煩惱。而在平時我若偶然借到幾本精彩的童話和作文之類的書我都會迫不及待的到書海里。在童話世界里我仿佛回到自己的童年。在這個世界里回讓我知道不同的人有不同的童年有悲慘的有快樂的有痛苦的……如賣火柴的小女孩中的主人公的童年是悲慘的……而在作文的世界里回有許多讓人回味的地方可以提高我們的寫作能力?可以通過他人筆下的作文更加了解生活中的事物還可以把自己的作文同她人的做比較取長補短。而關(guān)于科技的書?你讀后就會覺得很慢有趣它們能讓我們知道某些科學道理……如為什么用筆桿與頭相互摩擦后可以吸起一些小紙片原因就是它們相互摩擦產(chǎn)生靜電……說了那么多我舉個例子吧。在一天的一個下午?天下著大雨,許多同學一下課就跑去看雨景而我在教室里看書。正看得入神突然肩膀被拍了一下我一轉(zhuǎn)頭才知道是鄰桌的同學在捉弄我,我沒生氣繼續(xù)看我的書。他見我沒反應只好垂頭喪氣地走了。而為什么我當時沒有生氣這就是因為快樂的時候什么都好所以讀書讓我覺得快樂還有利于修身養(yǎng)性。讀書讓我忘記煩惱樂在其中。讀書使我開闊視野利于修養(yǎng)成性。

          樂在其中精彩記敘文【7】

          追隨著一縷青云,翻過一個小坡,投身于一個美麗的小森林,便到了一個小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個孩子的樂園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。

          在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見,在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂壞了孩子,紛紛跑出家門,來到田地,手里拿一個小瓶,帶上一個小網(wǎng),找一個有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個小盆去撈泥,一個個泥玩具就在孩子的手中誕生了。 孩子的心總是無所掛礙,雖說沒有什么鴻鵠之志,但終是沒有沆瀣一氣,好高騖遠的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

          家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂的地方。孩子們在這里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。

          最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子歡樂,孩子們?nèi)玺~一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚,撈蝦,樂在其中。 河連著湖,秋季的湖最美,夕陽正紅之時,七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂在其中。春冬之時,湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場,無論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

          家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂中度過。

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