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      2. 樂(lè)高的作文

        時(shí)間:2021-08-24 12:49:23 敘事 我要投稿

        關(guān)于樂(lè)高的作文

          作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于樂(lè)高的作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        關(guān)于樂(lè)高的作文

          篇一:上樂(lè)高課

          每個(gè)星期日下午我都要去上樂(lè)高課,這是我唯一的興趣班,我非常喜歡樂(lè)高課。這個(gè)周日我們班新增加了一個(gè)男孩子,名字叫源源,他長(zhǎng)得白白胖胖的,一點(diǎn)也不怕生,馬上和我們這四個(gè)老生打成了一片。

          今天的課老師教我們認(rèn)識(shí)“關(guān)節(jié)”,我們每個(gè)人自由創(chuàng)意,用樂(lè)高積木搭出一個(gè)個(gè)關(guān)于“關(guān)節(jié)”的作品來(lái)。我搭了一個(gè)太空武士,我給他搭出了眼睛和身體,用軸和聯(lián)動(dòng)桿做出了他的手和腳。

          我的創(chuàng)意來(lái)自昆蟲(chóng),所以我給他也搭了三對(duì)手足,老師夸我的作品很有想法,還獎(jiǎng)了我一個(gè)大氣球。下課后,我們這五個(gè)好伙伴在樂(lè)高玩了好久,非常開(kāi)心,真希望下個(gè)星期天早點(diǎn)到來(lái),我們又可以一起玩了。

          篇二:有趣的樂(lè)高課

          樂(lè)高課是我最喜歡的課,今天的樂(lè)高課給了我一個(gè)驚喜,發(fā)現(xiàn)教室變了個(gè)模樣。

          更大的驚喜還在后面,king老師說(shuō)今天不學(xué)齒輪類(lèi)了,要學(xué)杠桿類(lèi)。老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題什么是杠桿,有人說(shuō)外面的翹翹板就是杠桿。在老師的幫助下,我們每個(gè)人都完成了一架天平。

          接下來(lái)是最激動(dòng)人心的稱(chēng)東西?墒俏业奶炱街灰忠环砰_(kāi)就不平衡了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的兩邊長(zhǎng)度不一樣。我調(diào)整了一下終于平衡了。我在一邊放上齒輪,另一邊放小插銷(xiāo),慢慢增加小插銷(xiāo)的個(gè)數(shù),直到兩邊平衡,就知道一個(gè)齒輪和幾個(gè)插銷(xiāo)一樣重了。

          今天我學(xué)到了杠桿的用處,我們平時(shí)拿棍子撬東西也是杠桿作用呢!

          篇三:我用樂(lè)高積木搭飛機(jī)了

          因?yàn)槲疑险n積極發(fā)言,而且提前學(xué)了古詩(shī),數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)練習(xí)很好,還和全班同學(xué)分享了“六知六會(huì)”,所以這周我得到55顆星,被評(píng)為“班級(jí)小明星”。作為獎(jiǎng)勵(lì),今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新玩具,是樂(lè)高積木。

          我買(mǎi)的樂(lè)高積木是飛機(jī)。樂(lè)高積木很難搭,需要很長(zhǎng)時(shí)間,還需要很好的耐心和細(xì)心。樂(lè)高積木里有說(shuō)明書(shū),我要很認(rèn)真的看說(shuō)明書(shū),才能把飛機(jī)搭好。我計(jì)劃用2天時(shí)間把它拼好。

          今天晚上,我已經(jīng)把飛機(jī)輪子、半個(gè)機(jī)身窗戶(hù)、機(jī)頭、機(jī)尾、機(jī)翼拼裝好,不過(guò),我還要拼移動(dòng)的登機(jī)車(chē)和運(yùn)貨車(chē)。但是,我相信明天肯定能拼好。

          等我拼好了,我給大家看一看!現(xiàn)在,我先給大家看一看半成品。

          篇四:我喜歡樂(lè)高拼圖

          在爺爺家那兒我有一個(gè)四年級(jí)的大朋友,我看著他玩樂(lè)高拼圖,我也漸漸的.喜歡玩了。

          我第一次跟他一起拼圖很害怕,怕拼的太爛。后來(lái)慢慢的我也學(xué)會(huì)了拼圖。有一次我考試考的好,爸爸給我買(mǎi)玩具我看上了樂(lè)高拼圖。我的第一個(gè)目標(biāo)是霹靂戰(zhàn)車(chē)。第一次我在看著圖拼,拼著拼著就越來(lái)越像放棄,就讓我想到了不能像半途而廢的故事里的樂(lè)羊子一樣……

          第二次就不同了,一想到這個(gè)故事我就沒(méi)有放棄了。俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。是這句話(huà)啟發(fā)了我。我只要不放棄就可以成功!后來(lái)我不會(huì)再放棄了,后來(lái)我終于成功了!通過(guò)拼圖讓我明白了一個(gè)道理,只要不放棄就會(huì)成功!

          篇五:上樂(lè)高班

          今天,我和爸爸去樂(lè)高班上課,是個(gè)興趣班。

          那里的樂(lè)高積木很高級(jí),還有馬達(dá),和我平常玩的不一樣,比我玩的要復(fù)雜,今天我們玩的是會(huì)踢足球的腿,我們是在電腦上看圖拼裝的,可是我跟不上。他們拼完了,我還沒(méi)有拼完,老師說(shuō)可以不須要按照?qǐng)D上去拼裝。

          我就隨便拿幾個(gè)零件拼,我拼完了以后,老師讓同學(xué)把作品放好,老師把紙弄成球,放到作品的旁邊,作品上安了一個(gè)感應(yīng)器,可以看見(jiàn)球,就會(huì)把球踢走,可是我出來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有見(jiàn)我爸爸,老師說(shuō):“你爸爸在樓下,我跟你爸打電話(huà)!”爸爸上來(lái)了,給我的作品拍了張照片,老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了樂(lè)豆幣,老師說(shuō):“一個(gè)樂(lè)豆幣五毛錢(qián)!蔽蚁霌Q三百元的玩具,但要過(guò)好幾年,才能攢夠的呀!

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