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      2. 作文風(fēng)箏與線

        時(shí)間:2021-08-11 20:06:19 敘事 我要投稿

        精選作文風(fēng)箏與線

          外面下著淅瀝的小雨,像哭泣時(shí)的淚水,無(wú)聲無(wú)息,卻滲進(jìn)了心里,冰凍了整顆心。已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了,繁華的街道只剩下幾個(gè)醉酒的人與緊縮在大樓角落的流浪漢。我努力地甩了甩頭,想拋棄一切煩惱,但它們卻像糾纏在一起的頭發(fā),千絲萬(wàn)縷,唉!剪不斷,理還亂。

        精選作文風(fēng)箏與線

          時(shí)光回轉(zhuǎn)到幾個(gè)小時(shí)前,父親舉著試卷質(zhì)問(wèn)我的畫(huà)面歷歷在目:“為什么每次都考不到第一?你要我失望多少次?”我滿(mǎn)不在乎地挑了挑眉,把頭扭到了一邊;蛟S我不屑的神情激怒了他,他揚(yáng)手要打我,而我卻在他手掌落下之前跑出了家門(mén)。我很討厭這樣的父親,總是把我的一切都規(guī)劃得死死的,周末很少讓我有放松的時(shí)間,日復(fù)一日縈繞在我耳邊的只有:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!”我就像一只風(fēng)箏,向往著蔚藍(lán)的天空,我用力向上飛,奈何身后總有一只手拉著牽引我的線,我只能抬頭仰望碧藍(lán)的天空,近在咫尺卻不能在藍(lán)天的懷抱中。而父親,就是那只手的主人。

          我躲到了一個(gè)墻角,無(wú)助地抽泣起來(lái)。我的臉上都是水,是雨,更多的是淚。周?chē)紶栍新啡舜掖叶^(guò),誰(shuí)也沒(méi)注意到受傷的我。以往父親訓(xùn)斥我的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,我像是在看一場(chǎng)已經(jīng)看了幾百遍的電影,想關(guān)掉,卻找不到按鈕。我瞪眼望著天空發(fā)呆。卻在某個(gè)瞬間,無(wú)由地想起了兒時(shí)與父親放風(fēng)箏的記憶。

          那時(shí)我不過(guò)才上三年級(jí),正是懵懵懂懂的年紀(jì)。我們騎車(chē)到郊外,那是明麗的天,風(fēng)好像把天上的云都吹散了,露出潔凈如洗的蔚藍(lán),父親似乎是個(gè)放風(fēng)箏的高手,沒(méi)幾下風(fēng)箏就飛上了天,風(fēng)箏好像隨著風(fēng)的旋律有空中舞蹈。我看著風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,仿佛一只要掙脫束縛的鳥(niǎo),可無(wú)奈爸爸手中的線讓它無(wú)法沖上蒼穹!鞍职,為什么不松手?松掉手中線,風(fēng)箏一定會(huì)飛得更高吧?”“風(fēng)箏憑借線的牽引和風(fēng)的托力才能飛上藍(lán)天,自由飛翔。如果線斷了,風(fēng)箏必然墜落,線是引領(lǐng)而不是牽制,知道嗎?”年幼的我當(dāng)然不明白父親這番話(huà)的意義,可如今,記憶深處涌上來(lái)這股回憶,我忽地就懂了。

          我是風(fēng)箏,父親便是控制線的人。他把我管得這么嚴(yán),只不過(guò)不希望我迷失方向,或許他只是不擅長(zhǎng)收線和放線,才讓我心中感到委屈,換句話(huà)說(shuō),他只是不太會(huì)表達(dá)愛(ài)而已,而我們可以互相交流自己的想法呀!想到這,感到不怎么冷了,我想快點(diǎn)回家吧,不知爸爸急成什么樣了。

          我是風(fēng)箏,會(huì)珍惜線的引領(lǐng),因?yàn)橛兴,我才能飛翔藍(lán)天之上而不迷失方向。

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